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幼兒園感謝信

時(shí)間:2024-08-16 06:05:35 感謝信 我要投稿

精選幼兒園感謝信模板合集5篇

  隨著感恩教育不斷深化,用到感謝信的地方越來(lái)越多,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么感謝信有什么格式呢?下面是小編整理的幼兒園感謝信5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選幼兒園感謝信模板合集5篇

幼兒園感謝信 篇1

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  我是小六班xx小朋友的家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼寶寶上中心幼兒園已經(jīng)半年了,看著孩子在這樣一個(gè)好的環(huán)境下一天天長(zhǎng)大,我們感到很欣慰。

  剛開(kāi)學(xué)的幾天,我們十分擔(dān)心孩子能否順利入園適應(yīng)新的環(huán)境,小六班的`張老師和柏老師在幼兒園的網(wǎng)站上及時(shí)公布了孩子在園的情況,以及他們的照片解除了我們的擔(dān)憂。

  在教學(xué)中,張老師和柏老師活潑教學(xué)讓孩子在游戲中學(xué)知識(shí)。剛?cè)雸@時(shí)我們的寶寶連話都講不清更別說(shuō)會(huì)講普通話了,但是在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,他就能用普通話和其他人交流了。我們感到很驚喜,現(xiàn)在他都能講好多簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞了,成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、能歌善舞講道理的好寶寶。

  在生活上,兩位老師照顧得天微不至,孩子偶染風(fēng)寒未上幼兒園,老師打電話噓寒問(wèn)暖。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿濕了老師絲毫沒(méi)有怨言,在寒冬中幫孩子洗褲子?吹胶⒆拥氖种讣组L(zhǎng)了她們還經(jīng)常給孩子剪指甲,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),她們批評(píng)指正循循善誘,當(dāng)孩子有優(yōu)點(diǎn)時(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng)讓孩子自我肯定,看到孩子一天天進(jìn)步,我們真的很高興。

  在小六班兩位老師的辛勤培養(yǎng)和關(guān)懷中,我們的孩子一天天長(zhǎng)大,每天都能看到他在進(jìn)步,我們無(wú)法表達(dá)我們的感激之情,只能衷心的對(duì)兩位老師道一聲:謝謝,你們受累了!

  我們很慶幸選擇了這樣一所好的學(xué)校,可能遇到張、柏兩位好老師是偶然的,但是在湖塘中心幼兒園也是必然的,因?yàn)橛變簣@的每一位老師都是那么關(guān)心和愛(ài)護(hù)孩子,都是那么有愛(ài)心和責(zé)任心,我們真的特別感動(dòng),在園領(lǐng)導(dǎo)的帶勁下這是一個(gè)多么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)啊!

  你們是一群有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心的園丁,精心培養(yǎng)每棵幼苗,把孩子交給這樣的幼兒園,這樣的老師培養(yǎng)我們放心。

  衷心地感謝小六班兩位老師,感謝園領(lǐng)導(dǎo),感謝湖塘中心幼兒園!愿全體老師新年快樂(lè)、平安、健康!

  小六班xx家長(zhǎng)

幼兒園感謝信 篇2

姚老師、梁老師、園長(zhǎng):

  首先對(duì)三位老師表示感謝,您們辛苦了!

  日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我們的兒子仇伯偉在你們精心的照顧下,孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們當(dāng)家長(zhǎng)的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面包含了咱中七班老師和園長(zhǎng)們辛苦的工作和辛勤的汗水。到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活中。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們大人“不能亂扔?xùn)|西”“吃飯要洗手”。我們知道這和你們的努力分不開(kāi)。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊的幼兒來(lái)說(shuō),讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。

  做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃早飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送孩子的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽(tīng)話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

  從孩子每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容,從每周的`細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努力。

  孩子回到家中會(huì)說(shuō)老師教他跳舞唱歌、說(shuō)唐詩(shī),等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。

  有件事情是要特別向老師表達(dá)感謝的,伯偉性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我們都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予仇伯偉的東西,很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們靈臺(tái)幼兒園中七班的老師做到了。

  在這個(gè)學(xué)期里,孩子更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過(guò),此舉讓我們驚訝不已,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了中七班這個(gè)集體中去了,并開(kāi)始交朋友了。

  每一天,我們都發(fā)現(xiàn)仇伯偉的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。你們給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)?粗鴥鹤右惶焯於,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

  再次衷心感謝姚老師、梁老師,還有給予仇伯偉能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的園長(zhǎng)!我期待著,我的孩子在靈臺(tái)幼兒園中七班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

  在這里對(duì)中七班的兩位老師和園長(zhǎng)說(shuō)聲“謝謝”

  祝工作順利!

  此致

敬禮!

 姓名:

日期:

幼兒園感謝信 篇3

  xx幼兒園的園長(zhǎng)、老師們:

  你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.

  孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感.

  孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

  孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的.這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛(ài)吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒(méi)瘦下來(lái).)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的1%進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛(ài)的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué),做了許許多多的`分外之事……

  寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!

  我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師.感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  xx父母:xxx

  日期xx年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇4

家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!首先感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,童心寶貝幼兒園的昨天有了你無(wú)限的信任,童心寶貝幼兒園的明天也將寄托你殷切的希望。

  孩子是家庭的希望,從出生的第一天開(kāi)始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心。孩子是祖國(guó)的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒小小的種子開(kāi)始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大……

  我始終相信我們的細(xì)心,愛(ài)心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)的重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信,好奇,堅(jiān)毅,交往、合作,關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

  作為幼兒園的老師,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天。因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)他,他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……

  作為老師的我,愿同我園的老師們一起捧著一份親情,友情和真情投身與“為人母,如人母”的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母一起共擎一方藍(lán)天。讓我們一起放飛希望,手拉手,心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們皇家貝貝幼兒園都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端。

  作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做有愛(ài)心、善良的成功之人!

  隨著孩子的成長(zhǎng),我們會(huì)不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中,無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,希望家長(zhǎng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,讓我們得意,改進(jìn)工作中的不足。很多家長(zhǎng)多次向我們說(shuō):我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成功取得進(jìn)步,你們的信任讓我們?cè)僖淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵(lì),我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)毅地走下去。

  教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)教師們工作中的幫助和支持,才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的`教育需要家長(zhǎng)的理解和支持,幫助。

  感謝家長(zhǎng)對(duì)我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里,收到家長(zhǎng)熱情的感謝和表?yè)P(yáng)我們倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感,我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔,因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍,因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

幼兒園感謝信 篇5

xx幼兒園:

  本月6號(hào),我和xx的奶奶,因有急事務(wù)必趕到蚌埠市去一趟,時(shí)間大約需要1-2天,當(dāng)時(shí)我們思考是不是帶寶寶一齊去,但是想到路途這么遙遠(yuǎn)怕寶寶身體受不了,二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學(xué)習(xí),帶著焦慮的情緒,我們想到了寶寶的班主任劉老師,抱著試一試的情緒給劉老師打了一個(gè)電話,讓我們很高興的是,劉老師熱情的答應(yīng)的我們的請(qǐng)求。并給我們十分暖心的承諾:你們放心的.去辦事,我必須會(huì)幫你們帶好xx寶寶。

  我們放心的趕到xx把事辦完,第二天下午趕到幼兒園接回了寶寶。我們向劉老師表示感謝,劉老師很客氣的說(shuō):給幼兒寶寶的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,是我們就應(yīng)做的”。

  在此我向xx幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)一封感謝信,表示我們對(duì)這樣的優(yōu)秀幼兒教師的謝意!

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