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志愿服務(wù)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-22 03:24:47 報(bào)告 我要投稿

志愿服務(wù)報(bào)告(通用7篇)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的志愿服務(wù)報(bào)告(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

志愿服務(wù)報(bào)告(通用7篇)

  志愿服務(wù)報(bào)告1

  20xx年7月11日,XX師范學(xué)院—資源環(huán)境與旅游學(xué)院“陽光·愛心”志愿者服務(wù)隊(duì)一行11人來到了位于洹河岸邊的XX縣韓陵鄉(xiāng)東于曹村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。

  調(diào)研活動(dòng)在村委會張主任的支持與幫助下順利開展,很快村委會的大院里便擠滿了東于曹的十幾名小朋友。團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們馬上就與小朋友們聊了起來,場面甚是和睦。

  當(dāng)問及村里留守子女的成長情況時(shí),張主任這樣告訴我們:“村里面經(jīng)濟(jì)收入不高,村民們?yōu)榱烁纳粕钏,都到外面工作去了,平時(shí)村子里少了很多年輕人的身影,更多的是孤寡老人和半大的孩子,他們的生活水平一直都比較低,雖然村委會也為此作出過努力,但是成效甚微。最不好的`就要屬孩子們了,平時(shí)缺乏父母的關(guān)愛,影響的不僅僅是成績,更深遠(yuǎn)的還有他們的性格和習(xí)慣。哎···”

  張主任的一席話深深的打動(dòng)了志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們,在經(jīng)過了一段時(shí)間的交流與溝通后,“陽光·愛心”志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兯蜕狭嗽缫褱?zhǔn)備好的文具袋、筆記本、圓珠筆等文具。禮物雖然很輕但是代表了他們對孩子們的關(guān)愛與真情。

  很快,在調(diào)研活動(dòng)即將告罄之際,張主任深情的向志愿者服務(wù)隊(duì)告別。他不僅表達(dá)了對志愿者服務(wù)隊(duì)的感激,并且也希望通過“陽光·愛心”志愿者服務(wù)隊(duì)的宣傳,呼吁社會上更多的人深入東于曹村,關(guān)注留守子女的健康成長!

  志愿服務(wù)報(bào)告2

  高考新政推出后,山天中學(xué)德育室積極應(yīng)對,主動(dòng)思考,為學(xué)生更好完成每學(xué)年社會實(shí)踐20學(xué)時(shí)提供支持。

  一、項(xiàng)目運(yùn)作現(xiàn)狀

  1、項(xiàng)目共建與研發(fā)

  通過5月醞釀,6月執(zhí)行以及7、8兩月維護(hù),已簽署共建協(xié)議及達(dá)成志愿服務(wù)項(xiàng)目共建的單位共計(jì)9家,具體名單及各家單位屬性如下:

  表1山天中學(xué)志愿服務(wù)共建情況

  編號 機(jī)構(gòu)名稱 機(jī)構(gòu)性質(zhì) 開展項(xiàng)目 合作形式

  1 z保潔服務(wù)有限公司 企業(yè) 樂活使者 可長期

  2 上海z綠化養(yǎng)護(hù)公司 企業(yè) 可長期

  3 z社區(qū)文化活動(dòng)中心 z街道下屬機(jī)構(gòu) 創(chuàng)新體驗(yàn) 可長期

  4 z公園地區(qū)社區(qū)生活服務(wù)中心 親子書屋 可長期

  5 z街道團(tuán)工委 愛心暑托 項(xiàng)目制

  6 z新城智慧高地 為老服務(wù) 可長期

  7 z圖書館 事業(yè)單位 圖書管理 可長期

  8 z區(qū)青年志愿者協(xié)會 區(qū)NGO組織 樂行使者 項(xiàng)目制

  9 易班發(fā)展中心 事業(yè)機(jī)構(gòu) 護(hù)照派發(fā) 可長期

  2、項(xiàng)目開展與實(shí)施

  經(jīng)過的積極組織,與除“虹橋新城智慧高地”外的其余8家單位進(jìn)行了良好的互動(dòng)。組織高一(新高二)共計(jì)235名學(xué)生開展各項(xiàng)目的志愿服務(wù),共計(jì)提供了約5060個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間、7種志愿服務(wù)類型、8個(gè)服務(wù)點(diǎn)。

  各項(xiàng)目自7月1日起實(shí)施,至8月31日截止。各項(xiàng)目服務(wù)周期略有不同,但在各家單位的大力支持與配合下,安全且順利地運(yùn)行。于9月底完全全部志愿項(xiàng)目的后臺認(rèn)證及公示工作。

  二、項(xiàng)目今后運(yùn)作設(shè)想

  志愿服務(wù)項(xiàng)目制

  管理項(xiàng)目制

  以項(xiàng)目制為單位開展,德育室團(tuán)隊(duì)以項(xiàng)目落實(shí)到人的方式,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)項(xiàng)目中崗位的.設(shè)置、與共建機(jī)構(gòu)的聯(lián)系、項(xiàng)目開展及學(xué)生出席情況的整理反饋。

  班級項(xiàng)目對接制

  班級采用項(xiàng)目對接,一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)對應(yīng)兩個(gè)班級。一學(xué)期為限,學(xué)期結(jié)束后視具體開展情況調(diào)整。由班級承包,參與志愿服務(wù)點(diǎn)的運(yùn)作,項(xiàng)目的內(nèi)涵和外延拓展,提升班級同學(xué)在整體志愿服務(wù)開展中的主動(dòng)性。

  志愿服務(wù)報(bào)告3

  荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀(jì)南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個(gè)鎮(zhèn),東城、西城、城南3個(gè)街道辦事處,太湖港、菱角湖2個(gè)農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個(gè)居民居委會。133個(gè)村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。

  xx社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。

  XX年期間,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會進(jìn)行了10天的社會實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,筆者所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。

  實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)xx社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn),初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實(shí)有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計(jì)1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動(dòng),以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開始正式地工作,同時(shí)對所選課題的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和了解,社會實(shí)踐報(bào)告《社會實(shí)踐報(bào)告—社區(qū)志愿服務(wù)》。

  在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)過廣泛的'宣傳和實(shí)施活動(dòng),奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動(dòng)、事件(奧運(yùn)會、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。

  以xx社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開展的同時(shí)筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的?梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。

  一、部分志愿服務(wù)的開展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的,活動(dòng)服務(wù)開展期間響應(yīng)度不高。缺少長期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù);

  二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;

  三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

  四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng),部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

  在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。

  幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

  志愿服務(wù)報(bào)告4

  火車一進(jìn)xxxx,便滿眼都是郁郁蔥蔥的山,跟我想象的狂沙飛舞石亂走的景象迥然不同——綠色的山,棕色的木索橋,從隧道里突然冒出來的紅白相間的小火車……接下來的十個(gè)小時(shí)都是心驚膽戰(zhàn)的山路——一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿,一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流,夾雜著被沖毀的房屋、莊稼。十九年來,“我要活著走出這個(gè)地方”的信念從來沒有這樣強(qiáng)烈過。路上還時(shí)不時(shí)會出現(xiàn)一個(gè)背著滿筐草,一手牽牛一手牽驢的老人,我不能再站著說話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫面”,因?yàn)榇藭r(shí),我的眼里密密麻麻只寫著一個(gè)字——“窮”。真的是窮,窮的如果不是身臨其境,絕對不會相信人還可以以這樣的狀態(tài)生存——從xxxx縣到xxxx鄉(xiāng),只有一輛公共汽車,用一天的時(shí)間去,再用一天的時(shí)間回,兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調(diào)而駭人的山路,汽車只有兩種姿態(tài)——上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來校長告訴我們,這一路翻越的山“根本數(shù)不清”,隊(duì)友打趣說:“北京是人外有人,這里是山外有山!

  在這海拔兩千多米的.深山老林里,我們穿著秋裝,開著電熱毯,生著爐子,捧著熱水,瑟瑟發(fā)抖,想象著接下來的生存狀態(tài)。

  11個(gè)人,11個(gè)登山包,27箱支教物資,趕了兩天路,油鹽不進(jìn),到學(xué)校的那天晚上校長送來幾箱小面包和學(xué)生奶把我們感動(dòng)得鬼哭狼嚎,隨便吃了一點(diǎn)倒頭便睡。

  第二天清晨大家還在洗漱,就有家長帶孩子來報(bào)名上學(xué),我們嘴里還都是牙膏沫沫就開始互相招呼著拿東西布置場地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄,“老師!”“老師!”不斷的時(shí)候,真覺得自己瞬間變身“孩子王”,不過最可喜的是,他們眼睛里透著的好奇和興奮,讓我們都暗暗下定決心,接下來的三個(gè)星期,這是我們的孩子,要給他們最好的。

  “窮人的孩子早當(dāng)家”這句話似乎真的沒錯(cuò)。在北京,七八歲的孩子恐怕還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性,但是在這里,當(dāng)我們不會生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時(shí)候,他們就會駕輕就熟地幫我們把火點(diǎn)燃;當(dāng)我們從井里晃晃悠悠提上來灑的只剩半桶水的時(shí)候,兩個(gè)小不點(diǎn)會一起“嘿喲,嘿喲”幫忙提上一桶水來;當(dāng)我們做飯?jiān)趺匆膊皇斓臅r(shí)候,乖乖的建軍會悄悄告訴我們“老師,肯定是爐子里的炭要燒完了”……我總會默默地看著他們,聽著他們教老師干活時(shí)稚嫩的聲音。

  可有時(shí)候又會發(fā)現(xiàn),這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會很多,總是大娃娃帶著小娃娃上學(xué),他們要一起手拉手走山路,一起回家等爸爸媽媽,一起照顧家里的牲畜……曾經(jīng)有個(gè)孩子仰著頭問我:“老師你吃過什么呀?”“老師你吃過巧克力嗎?”“老師你吃過肉嗎?豬肉還是羊肉?”一句句問得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天,校長帶來三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉,我心里明白樸實(shí)的他們是有多尊重我們這群志愿者。

  但是,面對一群活潑好動(dòng)的孩子上課,也不全是順利的。尤其是一二年級和學(xué)前班組成的小班,說是免費(fèi)托兒所也不為過,他們似乎不懂得上課和下課有什么區(qū)別——聊天的,打滾的,在教室里前后跑的,上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個(gè)老師上課,三四個(gè)老師做“助教”,連哄帶騙、軟硬兼施。不過,給大一點(diǎn)的孩子上課還是很有成就感的——當(dāng)時(shí)討論大家心目中的英雄時(shí),他們會跳起來爭著告訴我活佛濟(jì)公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語老師Teacher JU 自編英文歌教孩子們唱,從此,這儼然成了我們的校歌,不管在什么課上,孩子們還總是樂此不疲地喊著“teacher,teacher,let me try”。

  其實(shí)最讓人憂心的是初中班的小孩,他們中間好幾個(gè)都面臨中考,只是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量的問題,英語成績怎么也跟不上。幾個(gè)簡單的語法,我整整嘮叨了一節(jié)課——他們很乖,認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真造每一個(gè)句子……當(dāng)真正面臨一群需要我去操心的學(xué)生的時(shí)候,我才那么真切地看到自己心里對教育不公的種種不滿——他們很聰明,只要學(xué)就能懂,但是,他們沒有好的老師,沒有充足的資源,注定都要埋沒在大山里。于是,離開前一天,我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨,全都是一些陳詞濫調(diào),掏心掏肺的陳詞濫調(diào)。

  直到離開前一天,我看到校長帶來的三只垂死掙扎的老母雞,才不得不相信我是要離開了,眼淚便止不住地往下掉。放學(xué)后,幾個(gè)孩子硬要拉著我和許老師去對面山坡摘野梅子,只是為了讓我們嘗一嘗那還沒有熟透的野梅子,孩子們飛檐走壁,那些仿佛一踩就會塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn),同時(shí)也感動(dòng)地稀里嘩啦。

  離開的那天,凌晨四點(diǎn)我們就起床準(zhǔn)備了,我剛剛睜開眼睛,就聽到向老師的口哨聲,是那首熟悉的《再見》。記得許老師說過,不把歌詞唱出來就沒那么傷感,其實(shí),聽起來一樣心碎。當(dāng)我拿著洗面奶去井邊洗漱的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)等在校門口了——是來送我們的。程老師凍得哆哆嗦嗦地跑過去跟他們聊天,囑咐他們要乖,要心疼父母,要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會尊重課堂和老師……

  周老師六十五升的登山包硬是被三個(gè)男孩子搶過去幫忙抬著,孩子們一邊堅(jiān)定地喊著“不累!反正只能幫你們拿一次包了。”一邊哽咽著問:“老師,你是不是不回來了?”“老師,你現(xiàn)在上QQ,你要加我!你就要現(xiàn)在上,不然你就把我忘了!”“老師,我能給你們打電話嗎?”……后來,孩子們會挨個(gè)塞給老師他們折的青蛙,紙飛機(jī),寫的信。

  一點(diǎn)點(diǎn)記憶,不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。但是,我們的到來給那個(gè)閉塞的山村帶去了一點(diǎn)點(diǎn)不同,就足夠了。

  志愿服務(wù)報(bào)告5

  從7月15日至7月20日,我們小隊(duì)在河北省衡水市大洋村暑期補(bǔ)習(xí)班為期五天的暑期三下鄉(xiāng)之“守望教育,關(guān)愛兒童”活動(dòng)圓滿結(jié)束了。我們此次活動(dòng)雖然只有短短五天,但是我們整個(gè)小隊(duì)的收獲卻是滿滿的。

  一、愛心助教 心有感動(dòng)

  從我們小隊(duì)來到補(bǔ)習(xí)班開始,就收到了老師同學(xué)們的熱烈。這些孩子們沒有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是在不太寬敞的屋子內(nèi),但是卻學(xué)的很認(rèn)真,讓我們幾人都深受感動(dòng)。我們五人分工協(xié)作,分別教授他們學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語三科,同時(shí)下課時(shí)間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求知識的大眼睛,我們都心中發(fā)酸,每次我們上完一節(jié)課后聽到孩子們喊著:“小老師,辛苦啦!”,我們都信心滿滿,每次我們看到一起做游戲時(shí)孩子們露出的純真的笑臉,我們都格外開心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個(gè)人的腦海中。

  二、提出問題 合理解決

  同時(shí)在這次中我們不僅進(jìn)行了愛心助教活動(dòng),同時(shí)也針對補(bǔ)習(xí)班內(nèi)的一系列問題提出了合理的解決方案,例如課程安排問題,一天教授六節(jié)課,上下午各三節(jié),分別學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語三科,合理搭配,改變了補(bǔ)習(xí)班原來一天持續(xù)學(xué)習(xí)一科的方式,提高了孩子們學(xué)習(xí)的效率,不會使孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸情緒。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方式,每節(jié)課前以一個(gè)小游戲開始學(xué)習(xí),讓孩子們的學(xué)習(xí)積極性大大的提高了。還有一些措施,我們都進(jìn)行了嘗試,全都收到了不錯(cuò)的效果,并且我們將這些經(jīng)驗(yàn)整理下來,送給了補(bǔ)習(xí)班的開辦者---當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名班主任,并獲得了他的高度評價(jià),而且他提出要交給學(xué)校校長,使一些措施應(yīng)用于日常教學(xué)當(dāng)中。這都讓我們感覺到非常開心,不僅能使孩子們在這幾天里受益,更能在以后的日子里受益。

  三、結(jié)束之際 濃濃不舍

  開心的日子總是過的非常快,我們五天的愛心助教很快就結(jié)束了,結(jié)束的那個(gè)下午,最后一節(jié)課,我們沒有學(xué)習(xí),而是在一起玩游戲,但是孩子們都興致不高,我們五個(gè)也非常傷心,大家都從對方的眼中讀出的濃濃的不舍,好多小女孩都抱著我們流下了眼淚,小隊(duì)中我們兩個(gè)女孩也都眼圈紅紅的,男生也都沉默不語,最后我們承諾了又承諾,才離開了那里,離開前,有不少家長都來對我們表示了感謝,這些淳樸的.鄉(xiāng)親們,不會用華麗的語言,只是重復(fù)著:“姑娘,小子,以后一定要常來,到叔家,嬸家吃飯,別客氣”然而就是這個(gè),讓我們的眼淚無止無休。

  四、深入總結(jié) 祝福明天

  通過這五天的經(jīng)歷,我們更加明白了教育的重要性,一個(gè)國家,一個(gè)名族要想繁榮富強(qiáng),那就必須要重視教育,培養(yǎng)人才。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。這些鄉(xiāng)親們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話,他們沒有城市人有文化,有錢,然而就是這樣,他們還是拿出錢讓孩子們在假期參加補(bǔ)習(xí)班,他們的愿望其實(shí)很簡單,只是想讓孩子們有個(gè)光明的未來。然而農(nóng)村的條件畢竟不好,師資力量缺乏,大多數(shù)都是一個(gè)老師教所有孩子,不能使每個(gè)孩子都能受到很好的照顧,我們真心的希望,通過我們能使這種現(xiàn)象有些改觀,這樣我們也就不枉此行了。

  志愿服務(wù)報(bào)告6

  摘要

  很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者,為渝北區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)盡自己的一點(diǎn)兒綿薄之力,共建文明渝北,共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點(diǎn)兒,但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者,肩負(fù)構(gòu)建文明渝北的責(zé)任,也就堅(jiān)持下去了。我的主要工作就是勸導(dǎo)不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過斑馬線,幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過馬路。讓我頭痛的是,不是有行人來問路,其實(shí)我對這兒也不熟悉呀,幸好有當(dāng)?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬?dāng)志愿者,他們是文明志愿者,他們對這一帶是很熟悉的,由此看來我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天,時(shí)間也不算長,以后有機(jī)會還去做志愿者,為人生多留下點(diǎn)兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對面有一幅公益廣告:“有事找志愿者,有空做志愿者!彪m然后來這幅廣告被拆換了,但我深深地記住這句話了。

  正文

  志愿者,一個(gè)光榮的稱呼,不僅僅是一個(gè)名詞,更是一個(gè)形容詞,形容愛心、奉獻(xiàn)、文明、陽光等等。今年,我很榮幸地做了九天的志愿者,為構(gòu)建文明渝北增光添彩。

  七月二十二號,我們七名志愿者中午時(shí)先在團(tuán)委辦公室開了一個(gè)會,下午三點(diǎn)半時(shí)在卓老師的帶領(lǐng)下我們來到了民俗文化村,聽候臨到分配任務(wù),我站崗的地方在碧津公園大門左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里,基本都是提前到的,但有一天由于公交車的原因,四點(diǎn)二十才到,不過還是沒有遲到。所以后來我就將出發(fā)時(shí)間再提前些,在碧津公園站下車后,先到新華書店看書,到時(shí)間了再過去,這樣就保證不會有遲到的可能了。其實(shí)原計(jì)劃是做十天的志愿者的,三十一號臨時(shí)通知這天取消了,因此也就是九天,在這九天中,看了很多、學(xué)了很多、想了很多,總之收獲不少!

  站在紅路燈路口,看著步履闌珊的老人過馬路,二十秒的綠燈完了,他們才 走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我說:“不要去扶,讓他們慢慢走就行了,小心好心反而惹禍上身。”從這以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個(gè)社會是怎么呢?書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎?為什么在現(xiàn)實(shí)中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察,有幾位過馬路困難的老人每天都會出現(xiàn)在斑馬線上,甚至還是同樣的打扮,因此我一眼就認(rèn)出來了。這么熱的天,他們每天出來干什么呢?怎么沒有人陪他們出行了,他們的家人放心他們獨(dú)自出來嗎?我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過馬路好幾次(在我站崗的那兩小時(shí)內(nèi)),也不知道她到底要干什么,和她說話也是語無倫次的。

  站在街道邊,不時(shí)有寶馬、奔馳、保時(shí)捷等名車駛過,但更多的是滿載的公交車,當(dāng)然出租車也不少。乘公交與開私家車的區(qū)別在哪里?區(qū)別就在于你從甲地到乙地,若是乘公交車,就不能確定到達(dá)目的地的時(shí)間,所以乘公交就得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,提前。在城市里,還是打的最好,隨叫隨到,這使我想起了一問路的外地人,要打的`去瓷器口,問我在哪里可以乘出租車。我平時(shí)就見出租車在公園門口上下客人,于是我就告訴她就在這兒就可以打的,可她不信,說這里不能停車。也對,這里是標(biāo)明明了禁止臨時(shí)或長時(shí)間停車的,而且前面不遠(yuǎn)處還有個(gè)交警平臺,可這兒是公園大門口,的確經(jīng)常有人亂停車。這點(diǎn)兒的確有點(diǎn)兒難管,兩邊的車位經(jīng)常是滿的,是乎也沒地方再多弄幾個(gè)車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點(diǎn)兒,不過隨處停車,雖然給自己帶來了方便,但卻影響了城市形象,甚至給他人帶來了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)不好的就是,公園兩邊各有一條斑馬線,但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈(我站的這邊),另外一邊沒有行人過馬路時(shí)只得看另外一邊的,可是只看得到數(shù)字,看不到燈,而數(shù)字一直是紅色的,這可給行人帶來了不少麻煩呀,希望能在這兒再安一個(gè)紅綠燈。大概也就這些吧,大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個(gè)別車輛和行人要闖紅燈,何必?fù)屵@幾十秒嘛,我學(xué)車的地方有一橫幅:“寧停三分,不搶一秒。”我想他們學(xué)車時(shí)教練也強(qiáng)調(diào)過得吧。

  在做志愿者的最后一天,在站臺等車的時(shí)候,一小女孩過來問我手上拿的是什么,原來她是想要我手中的紅旗,我就把紅旗送她了,其實(shí)我是不愿意送的,我做志愿者的所有行頭全交了,就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)淼木蜎]交,是想留著作紀(jì)念的。正在遺憾之際,那小女孩又回來了,并把紅旗還給了我,說要是她要了會被她婆婆罵。其實(shí)何必嘛,一面國旗,又不是別的什么,小孩子喜歡就拿去了,小孩子喜歡國旗,是好事呀!

  為期不久的志愿者生活結(jié)束了,每天兩小時(shí),共十八小時(shí),時(shí)間不長,在為社會服務(wù)的同時(shí),也算是一種鍛煉吧!我覺得這比做兼職更有意義,因?yàn)樽鲋驹刚吒芸吹缴鐣e極的、陽光的一面,更有利于修身、養(yǎng)性,從而不會被社會消極的、陰暗的一面所影響,而保持樂觀、健康的心態(tài),這樣才利于我們更好的成長!

  志愿服務(wù)報(bào)告7

  這是我第一次做,然后就開始了準(zhǔn)備工作,我們這次是做志愿者,志愿導(dǎo)游,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因?yàn)槲覀兌际峭馐〉,對哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費(fèi)了很多時(shí)間。

  保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當(dāng)時(shí)就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準(zhǔn)備工作都做完了就可以正式開始了。

  等到真得開始,才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,當(dāng)別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時(shí),真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業(yè)的導(dǎo)游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對哈爾濱了解很少,都靠從網(wǎng)上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會到導(dǎo)游的難處。

  在實(shí)踐的過程中,一個(gè)很大的收獲就是不能在景點(diǎn)買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀(jì)念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點(diǎn)就得十塊錢,嚇?biāo)廊肆恕R院笠欢ú荒茉诼糜尉包c(diǎn)買東西?傆X得那些小商販太過分,趁機(jī)敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

  在社會實(shí)踐的過程中,最大的'收獲就是體會到了團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樯鐣䦟?shí)踐是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,所以團(tuán)隊(duì)精神很重要,在行動(dòng)時(shí)要以集體為重,不可以單獨(dú)行動(dòng),讓其他的隊(duì)員擔(dān)心,更要小心,不能掉隊(duì),集體活動(dòng)也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動(dòng)也都要考慮到安全問題,雖然部隊(duì)員只有一個(gè)男生,但是因?yàn)槲覀兗w活動(dòng)都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊(duì)員都很有集體觀念,活動(dòng)時(shí)都很注意,沒有人掉隊(duì),這一點(diǎn)我們的隊(duì)員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子,我們在任何時(shí)候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團(tuán)隊(duì)考慮,不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。

  通過這次社會實(shí)踐,真的學(xué)到了很多東西,怎么說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認(rèn)真,不是這出錯(cuò)就是那出錯(cuò),可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊(duì)員一起做,實(shí)在是很不好意思做錯(cuò),就很努力,很認(rèn)真的做,害怕做錯(cuò)連累大家,就沒有那么毛毛躁躁。

  以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實(shí)踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

  從我們的隊(duì)長身上真的學(xué)到了很多東西,隊(duì)長在很多時(shí)候都很為我們這些隊(duì)員考慮,不管是從哪個(gè)方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時(shí)間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學(xué)習(xí),以后有機(jī)會,我也要組一個(gè)隊(duì),自己體會一下感覺。

  從我的隊(duì)員身上也學(xué)到了很多,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法,每個(gè)也都有自己做事的標(biāo)準(zhǔn),但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們也應(yīng)該向其他人學(xué)習(xí)一下,并不是自己認(rèn)定的就是對的,很多時(shí)候我們需要向其他人學(xué)習(xí),不可以固執(zhí)的守著自己認(rèn)定的,萬一是錯(cuò)的,我們就需要去改正,而不是一味的堅(jiān)持。

  通過這一次做志愿者的社會實(shí)踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標(biāo)的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準(zhǔn)備工作,這樣當(dāng)你真的幫到別人的時(shí)候,就會體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,當(dāng)別人對你說謝謝時(shí),就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費(fèi),也突然間覺得自己并不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

  做志愿者不僅可以體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,也可以利用自己有限的力量去服務(wù)社會,我們存在于社會當(dāng)中,就要努力去實(shí)現(xiàn)自己存在的價(jià)值,服務(wù)社會,貢獻(xiàn)社會,用自己的力量為社會的發(fā)展做出自己的努力。做為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的存在價(jià)值,為了社會的發(fā)展,祖國的繁榮,做出自己的樣子。

  社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,沒有結(jié)束的是我們幫助他人的心,我們應(yīng)該通過這次社會實(shí)踐,更加的努力去幫助別人,讓大家都知道,我們是真的以助人為快樂之本的,并不只是為了社會實(shí)踐去當(dāng)志愿者,而是為了志愿而當(dāng)志愿者,為了幫助更多的人。

  助人為快樂之本,希望大家都在工作或?qū)W習(xí)的空余時(shí)間,多抽出時(shí)間,去當(dāng)志愿者,幫助那些需要幫助的人。

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