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推進(jìn)方案

時(shí)間:2022-05-08 16:39:56 方案 我要投稿

【實(shí)用】推進(jìn)方案3篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的推進(jìn)方案3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】推進(jìn)方案3篇

推進(jìn)方案 篇1

  根據(jù)《XX縣“三城同創(chuàng)”工作實(shí)施方案》的要求部署,為進(jìn)一步做好國家園林縣城、國家衛(wèi)生縣城和省級(jí)環(huán)保模XX縣城“三城同創(chuàng)”的宣傳,動(dòng)員全民參與創(chuàng)建工作,營造濃厚的輿論氛圍,提高廣大市民的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和參與意識(shí),促進(jìn)創(chuàng)建工作的順利開展,現(xiàn)就做好宣傳工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步宣傳國家園林縣城、國家衛(wèi)生縣城和省級(jí)環(huán)保模XX縣城“三城同創(chuàng)”的重大意義,縣委、縣政府的總體部署和目標(biāo)要求,宣傳《XX縣創(chuàng)建國家園林縣城實(shí)施方案》、《國家園林縣城評(píng)選辦法》、《XX縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城實(shí)施方案》、《國家衛(wèi)生縣城評(píng)選辦法》、《XX縣創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模XX縣城實(shí)施方案》、《河北省省級(jí)環(huán)保模XX縣城評(píng)選辦法》的基本內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。

 。ǘ┬麄骺h直各單位和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)街道辦)扎實(shí)開展創(chuàng)建工作以及廣大市民以主人翁姿態(tài)積極參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的具體情況。宣傳“三城同創(chuàng)”利己利人利城市,進(jìn)一步提高廣大市民的環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明素質(zhì)。大力宣傳“三城同創(chuàng)”是每個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,號(hào)召市民“從我做起、從點(diǎn)滴做起,為‘三城同創(chuàng)’盡一份力,添一份彩”,形成“人人參與‘三城同創(chuàng)’,人人為‘三城同創(chuàng)’出力”的良好格局。

  (三)宣傳“三城同創(chuàng)”工作中的有效措施和典型經(jīng)驗(yàn)做法。大力宣傳各部門在開展“三城同創(chuàng)”工作中的好思路、好做法、好舉措以及取得的好成效,推動(dòng)創(chuàng)建工作有效開展。加強(qiáng)輿論監(jiān)督力度,對(duì)有礙創(chuàng)建工作的“不作為”現(xiàn)象和市民生活區(qū)中臟、亂、差等不文明行為予以曝光。鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)“三城同創(chuàng)”工作有序推進(jìn)。

  二、各職能部門應(yīng)承擔(dān)的宣傳任務(wù)

  (一)縣委宣傳部、縣電視臺(tái)、電臺(tái):

 。1)進(jìn)一步做好與國家、省、市新聞媒體的通聯(lián)工作,暢通向上發(fā)稿渠道,加大對(duì)新hua網(wǎng)、中xin網(wǎng)、河北日?qǐng)?bào)、河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、河北電視臺(tái)、電臺(tái)和承德日?qǐng)?bào)、XX市電視臺(tái)、電臺(tái)等國家、省、市級(jí)主流新聞媒體的供稿力度,大力宣傳我縣在“三城同創(chuàng)”工作中取得的成果。

  (2)按照創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)的要求,圍繞設(shè)置載體開展創(chuàng)建活動(dòng),以多種形式組織教育廣大市民提高文明素質(zhì)。

  (二)政府辦公室:

  充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,在政府的網(wǎng)站上設(shè)置“三城同創(chuàng)”專欄,及時(shí)發(fā)布“三城同創(chuàng)”信息、圖片等動(dòng)態(tài)新聞,滾動(dòng)刊播公益廣告和宣傳標(biāo)語,并根據(jù)工作進(jìn)展情況及時(shí)更新內(nèi)容。

  (三)縣電視臺(tái)、電臺(tái):

  (1)在《寬城新聞》欄目中開設(shè)“三城同創(chuàng)”專欄,充分利用電視、村村通廣播的優(yōu)勢,及時(shí)報(bào)道我縣“三城同創(chuàng)”工作舉措、進(jìn)展、成效。

 。2)在《魅力滿鄉(xiāng)》欄目中開設(shè)《建設(shè)美麗寬城我們?cè)谛袆?dòng)》專題,系列報(bào)道各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)等在“三城同創(chuàng)”工作中如何以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美麗寬城做出貢獻(xiàn)。

 。3)要確保每半個(gè)月至少播出兩次以上有關(guān)“三城同創(chuàng)”的新聞報(bào)道,每天播出至少一條“三城同創(chuàng)”宣傳標(biāo)語。

  (4)加強(qiáng)輿論監(jiān)督力度,對(duì)影響“三城同創(chuàng)”進(jìn)展和城市形象的行為及時(shí)予以“曝光”。

  (四)《今日寬城》:

 。1)在頭版開設(shè)“三城同創(chuàng)”專欄,刊發(fā)縣委、縣政府關(guān)于“三城同創(chuàng)”重大決策部署和會(huì)議等相關(guān)新聞報(bào)道,擴(kuò)大“三城同創(chuàng)”工作的影響面。

  (2)加強(qiáng)與住建局、環(huán)保局、城管局、園林局、衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、食安辦等職能部門和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(城區(qū)街道)的聯(lián)系,在頭版系統(tǒng)報(bào)道各單位在“三城同創(chuàng)”工作中的重要舉措、進(jìn)展情況和顯著成效。

  (五)縣園林局:

 。1)在城區(qū)內(nèi)廣場、公園、綠地等各重要節(jié)點(diǎn),特別是在民族文化廣場和西山公園等人員密集場所的電子屏幕上,設(shè)置“綠色牽動(dòng)你我他,園林綠化靠大家”等有關(guān)“三城同創(chuàng)”的公益廣告。

 。2)XX縣創(chuàng)建辦、縣廣播電視臺(tái)精心策劃,積極宣傳我縣創(chuàng)建園林縣城的工作動(dòng)態(tài);高標(biāo)準(zhǔn)攝制我縣“創(chuàng)建園林縣城”專題匯報(bào)片,全面展示我縣創(chuàng)建園林縣城的特色做法和突出成效。

  (六)縣愛衛(wèi)辦、衛(wèi)生局:

 。1)向全縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)倡議書。

  (2)組織各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)立健康衛(wèi)生咨詢窗口,并抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員組成健康衛(wèi)生咨詢服務(wù)小組,深入街道社區(qū)開展健康防病宣傳,并為群眾提供義診活動(dòng)。

 。3)利用有關(guān)節(jié)慶活動(dòng),采取多種形式加大衛(wèi)生知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳力度,指導(dǎo)各社區(qū)、各單位集中開展除“四害”專項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提高市民衛(wèi)生防治常識(shí),加快衛(wèi)生縣城創(chuàng)建步伐。

 。4)XX縣創(chuàng)建辦、縣廣播電視臺(tái)精心策劃,積極宣傳我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的工作動(dòng)態(tài);高標(biāo)準(zhǔn)攝制我縣“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”專題匯報(bào)片,全面展示我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的特色做法和突出成效。

  (七)縣環(huán)保局:

 。1)加大縣城生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,尤其要做好有關(guān)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的宣傳。

  (2)組織成立城區(qū)環(huán)保志愿者隊(duì)伍,對(duì)城區(qū)工業(yè)企業(yè)、私營業(yè)主等有損環(huán)境的不文明、不衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸說、制止,對(duì)不服從勸說、制止的行為進(jìn)行集中整治,并XX縣廣播電視臺(tái)進(jìn)行曝光。

 。3)XX縣創(chuàng)建辦、縣廣播電視臺(tái)精心策劃,積極宣傳我縣創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模XX縣城的工作動(dòng)態(tài);高標(biāo)準(zhǔn)攝制我縣“創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模XX縣城”專題匯報(bào)片,全面展示我縣創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模XX縣城的特色做法和突出成效。

  (八)縣住建局:

 。1)切實(shí)做好“三城同創(chuàng)”有關(guān)知識(shí)的普及宣傳,在城區(qū)建筑工地外圍擋墻等地粉刷“三城同創(chuàng)”公益廣告宣傳標(biāo)語。

 。2)向城區(qū)所有建筑工地發(fā)出倡議書,倡議建筑公司及工人參與支持“三城同創(chuàng)”活動(dòng)。

 。3)組織城區(qū)建筑工地創(chuàng)建“衛(wèi)生工地”、“誠信工地”、“文明工地”活動(dòng)。

 。4)對(duì)建筑工地堆積建筑垃圾等不文明、不衛(wèi)生、不誠信的行為進(jìn)行整治,必要時(shí)XX縣廣播電視臺(tái)適時(shí)組織曝光。

  (九)縣城管局:

 。1)綜合利用宣傳車上路上街流動(dòng)宣傳、散發(fā)宣傳資料和固定地點(diǎn)集中發(fā)放等形式,加強(qiáng)對(duì)規(guī)范城區(qū)廣告設(shè)施、經(jīng)營、衛(wèi)生等縣城管理方面的法律法規(guī)的宣傳,開展好城區(qū)衛(wèi)生、交通和經(jīng)營秩序整治活動(dòng)。

 。2)利用全縣電子屏幕滾動(dòng)播放和在城區(qū)醒目位置粉刷爭創(chuàng)“三城同創(chuàng)”公益廣告宣傳標(biāo)語。

 。3)在城區(qū)公交站亭、報(bào)刊亭等場所設(shè)置“三城同創(chuàng)”專題宣傳欄。

  (十)寬城鎮(zhèn)、街道辦事處、龍須門鎮(zhèn):

  (1)組織本單位各部門、社區(qū)散發(fā)或張貼“三城同創(chuàng)”倡議書、“攜手共創(chuàng)三城”公益廣告、張貼畫和標(biāo)語口號(hào)。(2)設(shè)置創(chuàng)建“三城同創(chuàng)”知識(shí)解讀專欄,并在所轄城中村村部、村民文化廣場、社區(qū)活動(dòng)中心等地設(shè)置永久性“三城同創(chuàng)”宣傳標(biāo)語,定期組織開展群眾宣傳教育活動(dòng)。

  (十一)移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司:向市民發(fā)送創(chuàng)建國家園林縣城、國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)環(huán)保模XX縣城等“三城同創(chuàng)”公益短信。

  (十二)各大銀行及營業(yè)網(wǎng)點(diǎn):在電子字幕牌上滾動(dòng)顯示“三城同創(chuàng)”宣傳標(biāo)語。

  (十三)縣教體局:

 。1)向全縣各學(xué)校廣大師生發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)倡議書,組織廣大師生參加“三城同創(chuàng)”萬人簽名儀式,教育廣大師生知?jiǎng)?chuàng)建、懂創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建。

  (2)開設(shè)健康教育課程,開展健康知識(shí)教育;引導(dǎo)全縣各中小學(xué)以演講、表演、作文競賽等形式,開展“文明衛(wèi)生小衛(wèi)士”宣傳教育活動(dòng),糾正“闖紅燈”、“隨地吐談” 等不文明、不衛(wèi)生行為,使學(xué)生從小養(yǎng)成“講道德、講文明、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣,每學(xué)期評(píng)選出一批“文明衛(wèi)生小衛(wèi)士”在學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰。

  (3)要利用召開家長座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、致家長的一封信等形式,積極在中小學(xué)校開展“小手拉大手”的創(chuàng)建活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)廣大市民共同遵守市民公約、行為規(guī)范等縣城文明衛(wèi)生管理規(guī)定。

  (4)組織學(xué)生利用假期參與“三城同創(chuàng)”宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (十四)縣公安局、交警大隊(duì):

 。1) 加強(qiáng)交通安全法規(guī)和交通安全知識(shí)的宣傳、普及,切實(shí)提高市民的文明交通意識(shí)。

 。2)開展“志愿者勸導(dǎo)文明交通”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大市民積極參與文明交通創(chuàng)建工作。

  (3)設(shè)立“市民舉報(bào)不文明交通行為”監(jiān)督崗,發(fā)動(dòng)廣大市民參與監(jiān)督不文明交通行為,并XX縣廣播電視臺(tái)適時(shí)對(duì)不遵守交通規(guī)則的行為進(jìn)行曝光,組織市民進(jìn)行評(píng)論。

 。4)在城區(qū)各主要道路路口懸掛宣傳文明交通標(biāo)語。

  (十五)縣交通運(yùn)輸局:

 。1)向全縣廣大客運(yùn)、公交、出租車經(jīng)營業(yè)主發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”倡儀書,切實(shí)加大對(duì)客運(yùn)、公交、出租車守法行車、文明行車的宣傳力度。

 。2)在本行業(yè)內(nèi)開展出租車文明使者或創(chuàng)建星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),樹立服務(wù)窗口的文明形象。

  (3)在城區(qū)利用出租車電子屏幕、公交車車載電視、公交車體設(shè)置“三城同創(chuàng)”宣傳標(biāo)語和“講文明樹新風(fēng)”公益廣告。

  (4)在長途汽車站設(shè)置宣傳專欄。

  (十六)縣文廣局:

  (1)在民族文化廣場每月組織一次以上以爭創(chuàng)“國家級(jí)園林縣城、國家級(jí)衛(wèi)生縣城、省級(jí)環(huán)保模XX縣城”為主題的“民族風(fēng)”周末文藝晚會(huì)。

 。2)組織“送戲進(jìn)街道社區(qū)”活動(dòng),組織縣劇團(tuán)創(chuàng)編一批“三城同創(chuàng)”文藝節(jié)目,并深入到各社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行演出,以文藝節(jié)目的形式進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部群眾參與支持“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的積極性。

  (十七)縣工商局、商務(wù)局:

  (1)采取致廣大商戶的一封信、倡議書和印發(fā)創(chuàng)建宣傳材料等形式,在廣大商戶中開展“參與創(chuàng)建、爭做文明誠信商戶”活動(dòng)。

 。2)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“綠色集貿(mào)市場、文明集貿(mào)市場、衛(wèi)生集貿(mào)市場”的宣傳教育,教育和督促廣大商戶禁止店外經(jīng)營等行為,配合城管局做好“門前五包”。

 。3)組織開展“百城萬店無假貨”、“購物放心一條街”等示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。

 。4)城區(qū)各主要商場的電子公告、電子字幕牌滾動(dòng)顯示宣傳標(biāo)語,設(shè)置“三城同創(chuàng)”知識(shí)專欄、宣傳標(biāo)語。

  (十八)團(tuán)縣委:

 。1)向全縣團(tuán)員、青年發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)倡議書。

 。2)組織開展全縣性的“投身‘三城同創(chuàng)’活動(dòng),爭當(dāng)創(chuàng)建先鋒”主題演講或歌詠比賽,由縣廣播電視臺(tái)全程錄播宣傳。

 。3)組織青年“三城同創(chuàng)”志愿者隊(duì)伍、“紅領(lǐng)巾一條街”、“共青團(tuán)一條街”等共建共創(chuàng)示范點(diǎn)。

 。4)廣泛開展“青年文明號(hào)”、“十佳青年” 等評(píng)選活動(dòng)。

  (十九)縣婦聯(lián):

  (1)向全縣廣大婦女發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)倡議書。

  (2)組織開展“參與‘三城同創(chuàng)’,爭當(dāng)創(chuàng)建婦女標(biāo)兵”生活勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)。

 。3)建設(shè)“巾幗創(chuàng)建一條街”示范點(diǎn)。

 。4)開展“三城同創(chuàng)”十佳女性評(píng)選等創(chuàng)建活動(dòng)。

  (二十)縣總工會(huì):

  結(jié)合職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)教育,在廣大職工中開展“人人是創(chuàng)建形象,處處是創(chuàng)建環(huán)境”宣傳教育活動(dòng),評(píng)選“創(chuàng)建標(biāo)兵”,樹立創(chuàng)建典型,以不同形式和方法調(diào)動(dòng)廣大職工熱愛創(chuàng)建、參與創(chuàng)建的積極性。

  三、宣傳工作要求

  (一)精心組織、層層動(dòng)員。

  “三城同創(chuàng)”工作是當(dāng)前及今明兩年我縣的一項(xiàng)重要工作,各級(jí)各部門及相關(guān)責(zé)任單位要根據(jù)全縣“三城同創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)精神,高度重視、廣泛發(fā)動(dòng)、層層動(dòng)員,做到家喻戶曉,人人皆知,踴躍參與。

  (二)落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)。

  各相關(guān)責(zé)任單位要制定詳細(xì)的宣傳工作方案和工作安排,明確責(zé)任人,明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn),明確任務(wù)完成時(shí)間,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地落實(shí)好宣傳造勢工作。

  (三)定期督導(dǎo),嚴(yán)格考核。

  縣委、縣政府督查室XX縣創(chuàng)建辦公室要按照項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度,定期對(duì)相關(guān)責(zé)任單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并將平時(shí)檢查結(jié)果作為年終考核的重要依據(jù)。

  (四)保存資料,及時(shí)上報(bào)。

  各部門、各單位要注意保存創(chuàng)建宣傳活動(dòng)的文件、圖片等相關(guān)資料,并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況和各種有價(jià)值的新聞線索,以便及時(shí)采用。

推進(jìn)方案 篇2

  一是發(fā)展規(guī);B(yǎng)殖上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  依托標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設(shè)、整村推進(jìn)扶貧開發(fā)等項(xiàng)目。全區(qū)規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))達(dá)到102個(gè),按照舍飼化、集約化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求。大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖。一方面注重規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))和規(guī)模養(yǎng)殖戶的發(fā)展。其中年新建30個(gè);規(guī)模養(yǎng)殖戶達(dá)到3980戶,僅年新增規(guī)模養(yǎng)殖戶1500戶。規(guī)模養(yǎng)殖場(戶、小區(qū))各類畜禽存欄達(dá)到59.25萬頭(只)出欄達(dá)到46.62萬頭(只)規(guī)模養(yǎng)殖比重達(dá)到36%另一方面注重千家萬戶養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,全區(qū)畜禽飼養(yǎng)量達(dá)到308.1萬頭(只)各類畜禽存欄達(dá)到190.9萬頭(只、匹)全區(qū)畜牧業(yè)產(chǎn)值達(dá)到3.2億元。

  二是技術(shù)推廣上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  堅(jiān)持走“種草、養(yǎng)畜、沼氣、肥田”生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。解決了傳統(tǒng)發(fā)展養(yǎng)殖臟亂差的問題,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一。暖棚改建改變了一年養(yǎng)畜半年長的現(xiàn)狀;一池三改”大力實(shí)施。保護(hù)了環(huán)境;小尾寒羊的推廣使養(yǎng)殖效益實(shí)現(xiàn)了翻番;凍配技術(shù)的廣泛應(yīng)用加快了良種就地改良的步伐;青貯氨化池建造及調(diào)制技術(shù)的推廣,實(shí)現(xiàn)了飼草料的高效化利用。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的推動(dòng)下,最新畜草產(chǎn)業(yè)技術(shù)得到及時(shí)的應(yīng)用和推廣,為全區(qū)畜草產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和提升提供了有力的技術(shù)支撐。

  三是項(xiàng)目建設(shè)上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  按照“多輪驅(qū)動(dòng)爭項(xiàng)目。積極爭取項(xiàng)目,依托項(xiàng)目促發(fā)展”思路。使一大批畜牧養(yǎng)殖、加工項(xiàng)目得以實(shí)施。年先后實(shí)施了鞏固退耕還林成果、秸稈養(yǎng)畜示范建設(shè)、草原生態(tài)保護(hù)機(jī)制補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)建設(shè)、能繁母豬保險(xiǎn)、畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場建設(shè)、中央現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展肉羊產(chǎn)業(yè)、區(qū)肉羊新類群選育技術(shù)研究、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站擴(kuò)建等項(xiàng)目。項(xiàng)目總投資達(dá)到2.789億元,扶持新建養(yǎng)殖小區(qū)30個(gè)、建設(shè)青貯氨化池5040座,對(duì)項(xiàng)目區(qū)1500戶農(nóng)戶的牛羊圈舍進(jìn)行了規(guī)范化改建,投放移動(dòng)式鍘草機(jī)135臺(tái);對(duì)天然草場、人工種草等進(jìn)行了補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì);建成了2個(gè)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場。項(xiàng)目的實(shí)施,為改善畜牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)化畜牧業(yè)發(fā)展環(huán)境等起強(qiáng)有力的帶動(dòng)作用。

  四是扶持企業(yè)發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  按照“扶大、扶強(qiáng)”發(fā)展畜草企業(yè)的原則。發(fā)展畜產(chǎn)品加工企業(yè)4家,充分利用規(guī)模養(yǎng)殖迅速發(fā)展、畜產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)增加的優(yōu)勢。年加工能力達(dá)1.8萬噸,工業(yè)增加值達(dá)2億元。伊蘭純公司將投資500萬元興建牛羊肉屠宰加工生產(chǎn)線,投產(chǎn)后年屠宰加工能力達(dá)2600噸,可滿足全市清真牛羊肉的需求;隴源乳業(yè)奶產(chǎn)品已經(jīng)國家有關(guān)部門認(rèn)證,市場前景廣闊;民祥草業(yè)草產(chǎn)品生產(chǎn)線已全面投入了生產(chǎn),產(chǎn)品銷往河南、山東、福建等地,直接帶動(dòng)周邊20xx戶農(nóng)民收益。

  五是提高為民服務(wù)實(shí)效上創(chuàng)先爭優(yōu)。

  以深入開展窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體和抓手。建成了區(qū)畜牧獸醫(yī)服務(wù)大廳和19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧防疫站,進(jìn)一步提升了為民服務(wù)的意識(shí)和水平。建立健全了區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。聘用了296名村級(jí)動(dòng)物防疫員。不斷改善服務(wù)設(shè)施,結(jié)合動(dòng)物防疫體系建設(shè),投資391.39萬元對(duì)區(qū)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心實(shí)驗(yàn)室及動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所業(yè)務(wù)用房進(jìn)行了全面改造,對(duì)19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站進(jìn)行了新建和改擴(kuò)建,建設(shè)辦公用房和實(shí)驗(yàn)室155間,配備儀器設(shè)備974臺(tái)(套)不斷強(qiáng)化服務(wù)實(shí)效,畜牧行業(yè)內(nèi)部廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)“一諾三評(píng)三公開”和“三亮三比三爭創(chuàng)”活動(dòng),實(shí)行全員亮牌上崗?fù)苿?dòng)黨員干部在服務(wù)群眾中比貢獻(xiàn)、求作為。

推進(jìn)方案 篇3

  為了落實(shí)市縣教學(xué)工作會(huì)議精神,全面推進(jìn)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的實(shí)施,通過提高課堂效益促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的再提升,特制定《溝陡中學(xué)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”推進(jìn)方案》。

  一、“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的理念

  “建構(gòu)式生態(tài)課堂”是推進(jìn)“三案?六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式、實(shí)施“‘六模塊’建構(gòu)式課堂”的延續(xù)。其核心理念:“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)促教、能學(xué)不教”。

  二、“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的概念

  “建構(gòu)式生態(tài)課堂”是指:根據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,依據(jù)以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,教學(xué)起點(diǎn)符合學(xué)生實(shí)際,教學(xué)目標(biāo)明確、具體、適切,教學(xué)方法與教學(xué)資源運(yùn)用恰當(dāng),學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)合理,學(xué)生在師生共同營造的適宜的課堂生態(tài)環(huán)境中,自主學(xué)習(xí)、互教互學(xué)、質(zhì)疑釋疑、共同建構(gòu)、遷移應(yīng)用等,獲得知識(shí)、能力與情感協(xié)同發(fā)展的課堂。在這樣的課堂中,師生關(guān)系民主、和諧,課堂各要素相互促進(jìn),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,學(xué)生在基于自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行互教互學(xué)、質(zhì)疑釋疑、共同建構(gòu)、遷移應(yīng)用等,課堂圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)展開,學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在探究中生成,在互動(dòng)交流中共享,在教師點(diǎn)撥中明晰疑惑與知識(shí)結(jié)構(gòu),在遷移應(yīng)用中鞏固知識(shí)和發(fā)展能力,在選擇性學(xué)習(xí)中發(fā)展個(gè)性特長,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性成長。

  三、課堂教學(xué)要求

  1.民主與平等:教師要充分尊重學(xué)生、平等地對(duì)待學(xué)生,用對(duì)待生命的態(tài)度做教育。要耐心地了解學(xué)生,熱愛學(xué)生。要及時(shí)地鼓勵(lì)與激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。要讓教學(xué)問題首先來自學(xué)生,讓問題解決首先問計(jì)于學(xué)生,讓學(xué)生成為評(píng)價(jià)的主體。

  2.自然與和諧:課堂各要素要各顯其用,各彰其能,讓課堂教學(xué)中的師生關(guān)系、師生與環(huán)境、師生與資源、師生與手段、師生與方法等關(guān)系和諧。

  3.自主與合作:要突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí),突出基于自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的合作學(xué)習(xí),特別是互教互學(xué)。要在基于自主學(xué)習(xí)的互教互學(xué)的基礎(chǔ)上不斷完善知識(shí)建構(gòu),并通過引導(dǎo)遷移運(yùn)用,不斷促進(jìn)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題能力的提升。

  4.探究與生成:要給學(xué)生搭建實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)踐探究、模擬探究的學(xué)習(xí)階梯,給予學(xué)生必要的方法指導(dǎo)。要讓實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)踐探究、模擬探究成為落實(shí)知行統(tǒng)一教育原則的.重要途徑。要利用我市年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的優(yōu)勢,在引導(dǎo)、組織學(xué)生探究,引發(fā)學(xué)生生成中,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體、現(xiàn)代教育技術(shù)手段、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù)手段的重要作用。要?jiǎng)?chuàng)造條件激發(fā)生成,要適時(shí)關(guān)注和處理生成,讓課堂預(yù)見性生成和非預(yù)見性生成成為激活學(xué)生思維、落實(shí)學(xué)思結(jié)合教育原則的重要途徑。

  5.開放與選擇:要強(qiáng)調(diào)資源、方法、學(xué)習(xí)問題的開放性與選擇性,保證以學(xué)生發(fā)展為本教育思想和因材施教教學(xué)原則的落實(shí)。要使學(xué)生通過對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇、對(duì)學(xué)習(xí)方法的選取,對(duì)學(xué)習(xí)過程的反思、內(nèi)化、體驗(yàn)與生成等獲得綜合素質(zhì)的提升,獲得潛能的發(fā)展。

  6.質(zhì)疑釋疑與遷移應(yīng)用:要通過質(zhì)疑釋疑與遷移應(yīng)用等,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,形成學(xué)生的問題意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的良好思維方式和思維習(xí)慣。

  7.以人為本與因材施教:尊重學(xué)生的差異,把學(xué)生的差異當(dāng)作一種教育教學(xué)資源開發(fā)利用,讓具有不同特點(diǎn)、具有不同潛能的學(xué)生獲得應(yīng)用的發(fā)展。

  8.多元評(píng)價(jià)與個(gè)性發(fā)展:強(qiáng)調(diào)多幾把尺子量學(xué)生,以開放的心態(tài)、容人的胸懷、伯樂的智慧,促進(jìn)學(xué)生各顯所能、各展所長,讓學(xué)生在課堂上打好知識(shí)的基礎(chǔ)、能力的基礎(chǔ)、做人的基礎(chǔ),為將來的學(xué)習(xí)深造和奉獻(xiàn)社會(huì)奠基,為學(xué)生從課堂走向遠(yuǎn)方明晰方向。

  四、實(shí)施原則

  1.科學(xué)化原則。在推廣市“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的框架下,以教學(xué)中的“問題”引領(lǐng)課堂教學(xué)內(nèi)容的分類與定位,以“探究(或體驗(yàn))”引領(lǐng)課堂活動(dòng)的自主性與豐富性,以“交流”引領(lǐng)課堂評(píng)價(jià)的多元化與激勵(lì)性,著力打造遵循學(xué)生學(xué)習(xí)天性、適合學(xué)生全程參與、以學(xué)生有所得為主要目標(biāo)的課堂生態(tài)。

  2.全員性原則。課堂改革要求所有學(xué)校、所有教師、所有學(xué)生全體參與,不留盲區(qū),不留邊角。本學(xué)年完成“百節(jié)好課”工程,實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面的推開。

  3.校本化原則。課堂改革以學(xué)校為主體,以校本教研為主要推進(jìn)渠道,以校情學(xué)情為建模基礎(chǔ),以學(xué)校自查為主要評(píng)價(jià)方式,使課堂改革工作立足學(xué)校、適應(yīng)學(xué)情、服務(wù)教學(xué)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo),保證課堂教學(xué)改革活動(dòng)順利、有序、有效地開展,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz教研組長備課組長

  六、具體措施

  1.修訂課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),及利用好縣教育局開展的建構(gòu)式生態(tài)課堂規(guī)歸評(píng)比,完善學(xué)校適用的評(píng)價(jià)量規(guī)。用課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的主要教學(xué)理念和操作要點(diǎn),并逐步在課堂教學(xué)中加以落實(shí)。

  2.大力提升校本教研質(zhì)量。將課題研究的思想、方法與主題教研結(jié)合起來。

 。1)以課標(biāo)修訂、建構(gòu)式生態(tài)課堂為主線,學(xué)科組組織教師開展系列化課題研究,切實(shí)解決學(xué)校學(xué)科教學(xué)中存在的突出問題和遇到的新問題。

 。2)每學(xué)期要將各學(xué)科組每次活動(dòng)的主題匯總后上報(bào)校長室。

  3.提高備課的實(shí)效性。強(qiáng)化對(duì)集體備課工作的管理,重點(diǎn)解決備課組活動(dòng)形式化問題,通過提高備課質(zhì)量提升課堂教學(xué)效益。

 。1)以“問題分類定位”式備課作為備課組活動(dòng)的主要方式。

 。2)以《集體備課“三位一體”問題產(chǎn)生表》作為備課組活動(dòng)過程的引領(lǐng),扎實(shí)開展集體備課工作。每次備課組活動(dòng)要求備課組活動(dòng)有主題、有方法、有過程、有結(jié)論,形成課堂設(shè)計(jì)方案,使備課真正服務(wù)于課堂教學(xué)。

 。3)在教學(xué)常規(guī)檢查中重點(diǎn)檢查《“三位一體”問題產(chǎn)生表》的使用情況、集體備課后的二次備課情況。

  4.開展優(yōu)質(zhì)課工程。通過樹立典型教師、典型課例,以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”。

  (1)先派人通過到外校觀摩學(xué)習(xí)、同課異構(gòu)、交流研討等形式,促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。

 。2)以《建構(gòu)式生態(tài)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為確定依據(jù),

  (3)凡在縣、校舉辦的建構(gòu)式生態(tài)課堂活動(dòng)中上課、備課、說課、二次備課等取得成績的,在績效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)模中優(yōu)先。

  6.開展課堂教學(xué)人人過關(guān)工程。兩年內(nèi)文化科目教師課堂教學(xué)全部達(dá)到“建構(gòu)式生態(tài)課堂”標(biāo)準(zhǔn)的要求。

  (1)發(fā)現(xiàn)典型,分階段組織校內(nèi)考核。

  (2)考核過程要嚴(yán)格規(guī)范,除了實(shí)地考查課堂教學(xué)外,教師本人要填寫《課堂教學(xué)自我鑒定表》,從不同層面填寫對(duì)該教師教學(xué)情況的鑒定書,學(xué)生填寫教師教學(xué)情況調(diào)查問卷。

 。3)對(duì)考核不合格的教師,學(xué)校要組織校內(nèi)培訓(xùn)、校外學(xué)習(xí),年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀級(jí)。

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