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小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)

時(shí)間:2022-04-29 08:38:58 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)(精選5篇),歡迎大家分享。

小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)(精選5篇)

  小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)1

  本學(xué)年我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn)。本著“以人為本”的基本理念,長(zhǎng)抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),使全校師生逐步樹(shù)立起了健康理念。

  一、具體工作

  (一)認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),做到工作有目標(biāo),有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

 。ǘ└叨戎匾,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

 。ㄈ┩晟平】到逃O(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善,豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容,健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰,大大提高了教師的工作積極性。

 。ㄋ模┝⒆愀,營(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、黑板報(bào)等形式,積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。

  二、反思與展望

  (一)我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

 。ǘ┰诮】到逃木唧w執(zhí)行的過(guò)程中,往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。

 。ㄈ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡,離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

  小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)2

  一、完成基本情況

  學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力有所提高,并且性格活潑好動(dòng),這就對(duì)體育學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,平時(shí)的體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的也很成功,尤其是游戲課和競(jìng)賽項(xiàng)目,開(kāi)展的比較有聲有色。

  二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

  1、備好了每一節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法;

  2、首抓安全工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),課前講解安全工作,課中監(jiān)督,課后回顧總結(jié),把安全教育切實(shí)的融入課堂;

  3、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路;

  4、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。比如六一節(jié)目籃球人才的選拔和假期籃球班人才的選拔;

  5、注重課本與實(shí)際行為的連接,如健康教育課中,我會(huì)選一些與實(shí)際生活緊密相連的課程。這樣不但提高學(xué)生的興趣,又會(huì)學(xué)以致用,真正讓學(xué)生做到不但學(xué)會(huì)知識(shí),而且會(huì)用知識(shí)。

  三、取得主要成績(jī)的方法措施

  1、吸取以往的經(jīng)驗(yàn),課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,所以本學(xué)期在安全問(wèn)題上,我比較滿(mǎn)意;

  2、高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的備課選課,這樣才能使我的教學(xué)常規(guī)工作得以順利完成;

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用靈活多樣,松緊適度,并且合適學(xué)生的方法來(lái)教學(xué),這才使學(xué)生有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,從而提高了教學(xué)效果;

  4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造出運(yùn)動(dòng)的一切有利條件;

  5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。如,陽(yáng)光體育、足球進(jìn)校園、家長(zhǎng)會(huì)、六一演出等,不但鍛煉了學(xué)生,而且使他們?cè)诨顒?dòng)中收獲了快樂(lè)。

  四、存在的問(wèn)題及今后努力方向

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身的能力,提高綜合能力的全面發(fā)展。只有你杯子中的水有高質(zhì)量,高品質(zhì),你的學(xué)生才能獲得更多,更好能的水。

  2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)時(shí)不遵守紀(jì)律,我以后更進(jìn)一步加強(qiáng)課堂管理;

  3、進(jìn)一步豐富校園的體育文化,把更多有意義,有趣的,有用的體育活動(dòng)帶給學(xué)生,使學(xué)生更加全面,更加健康的成長(zhǎng)。

  小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)3

  實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。依據(jù)我!丁绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設(shè)施,開(kāi)展了系列活動(dòng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)年的開(kāi)展情況作如下總結(jié):

  一、認(rèn)真組織實(shí)施,注重活動(dòng)管理。

  “體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中體育活動(dòng)涉及內(nèi)容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:

  1.提前通知,作好準(zhǔn)備。由于每天開(kāi)展的體育項(xiàng)目不同,我對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行了周表安排,且有些項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展必須要準(zhǔn)備好一定的器械、器材,介于這兩種情況下,每次活動(dòng)前的周工作安排上,我都給予及時(shí)的提醒,讓師生們作好活動(dòng)準(zhǔn)備。如遇雨天等不利天氣,也會(huì)及時(shí)通知活動(dòng)暫停。

  2.規(guī)范時(shí)間,認(rèn)真實(shí)施。在固定的活動(dòng)時(shí)間,班主任均能按時(shí)到位監(jiān)督,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校體育工作工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了記錄。

  3.加強(qiáng)檢查,保證效果。根據(jù)成立的運(yùn)動(dòng)隊(duì),由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項(xiàng)目的學(xué)習(xí)情況。每次活動(dòng),堅(jiān)持巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)

  題,及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開(kāi)展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。

  4.定期、不定期進(jìn)行水平測(cè)試。在實(shí)施過(guò)程中,田徑類(lèi)項(xiàng)目進(jìn)行定期測(cè)試,球類(lèi)和其他項(xiàng)目靈活選擇時(shí)間進(jìn)行檢查。

  二、加強(qiáng)課堂教學(xué)。

  在平時(shí)的體育課上,針對(duì)性的加強(qiáng)理論指導(dǎo)和示范練習(xí),科學(xué)合理安排各項(xiàng)目的教學(xué)和練習(xí)時(shí)間,確保不同項(xiàng)目都能有比較充足合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)身心發(fā)展。

  秉承學(xué)校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),扎實(shí)有效地開(kāi)展群體性體育活動(dòng),如體育節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)籃球賽等,每次活動(dòng)精心策劃組織,師生積極配合,使活動(dòng)順利開(kāi)展。

  “2+1項(xiàng)目”的實(shí)施與開(kāi)展,促進(jìn)了我校體育教育水平的整體提高。本學(xué)年中,我校在多項(xiàng)比賽中,均取得了較好的成績(jī),多人次在比賽中獲獎(jiǎng)。盡管我校在努力開(kāi)展和落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),并取得了一些成績(jī),但還存在著很多不足。如何繼續(xù)加強(qiáng)管理,合理規(guī)劃和安排體育項(xiàng)目教學(xué)是我今后的工作重點(diǎn);進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項(xiàng)目”的活動(dòng)模式,也是我今后探索的主要工作。

  小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)4

  為貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)關(guān)體育文物精神,切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。

  為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,我校成立了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育老師為副組長(zhǎng),班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。

  二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開(kāi)展。

  為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來(lái),充分享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的快樂(lè)。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注意開(kāi)展豐富的教師體育娛樂(lè)活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。

  三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。

  1.我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。

  2.精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。

  目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開(kāi)展以空竹項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉;顒(dòng)過(guò)程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

  四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。

  為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng),如冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提高了鍛煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。

  總之,通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng),我校廣大師生深深地體會(huì)到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。

  小學(xué)生體育教育指導(dǎo)總結(jié)5

  興趣是產(chǎn)生動(dòng)力的源泉,要想使學(xué)生愛(ài)上體育課、上好體育課,必須使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生興趣。新課程背景下如何提高學(xué)生上體育課的興趣呢?

  一、我們先來(lái)分析一下有些學(xué)生不愛(ài)上體育課的原因

  1、教學(xué)形式:以往我們的體育課是以完成教學(xué)大綱為目標(biāo),教學(xué)形式單一,內(nèi)容枯燥乏味,多以簡(jiǎn)單的講解、示范、練習(xí)為主,沒(méi)有從學(xué)生的興趣出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

  2、身體素質(zhì)原因:體育練習(xí)是由速度、力量、耐力、靈活性等方面要求構(gòu)成。由于有些學(xué)生身體素質(zhì)比較差,難以完成規(guī)定動(dòng)作,長(zhǎng)此以往,產(chǎn)生畏懼情緒,從而對(duì)體育課失去興趣。

  3、教師標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高,對(duì)學(xué)生要求太嚴(yán),教學(xué)方法、手段簡(jiǎn)單,不靈活,對(duì)學(xué)生訓(xùn)斥過(guò)多,造成學(xué)生心理障礙,不愿和教師配合。

  4、評(píng)價(jià)方法單一:所有學(xué)生一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),造成先天素質(zhì)好的學(xué)生永遠(yuǎn)好,那些先天素質(zhì)差的學(xué)生無(wú)論怎樣鍛煉,也追不上他們,分?jǐn)?shù)總是低,長(zhǎng)此以往,就挫傷了這些學(xué)生的積極性,對(duì)體育課失去了興趣。

  二、采用靈活多樣的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的'興趣

  1、體育教學(xué)是一種生動(dòng)活潑,愉快身心的教育活動(dòng)。新課標(biāo)要求我們使學(xué)生在“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”,遵循這一理念,教師應(yīng)采用靈活多樣的教學(xué)方法,如,情境教學(xué)法,即為每一課都創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,使每位學(xué)生都融入到情境中去,使他們感覺(jué)到是在游戲而不是在上課。

  2、優(yōu)美語(yǔ)言藝術(shù)的應(yīng)用

  體育課的學(xué)習(xí),雖然是以身體活動(dòng)為主,但教師的教,還是以語(yǔ)言為主要手段,這就要求教師語(yǔ)言精練、簡(jiǎn)明扼要,清晰準(zhǔn)確,同時(shí)富有藝術(shù)性,有感染力和鼓動(dòng)性,使學(xué)生在語(yǔ)言的刺激下產(chǎn)生良好的心理定勢(shì)和情感變化,力爭(zhēng)使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),始終興致勃勃地處于覓求知識(shí)、鍛煉身體的積極狀態(tài)。如“請(qǐng)你出列為同學(xué)們做一下示范”等禮貌用語(yǔ);又如上前滾翻課時(shí),學(xué)生不能順利完成動(dòng)作,教師要用“別緊張,想想動(dòng)作要領(lǐng),你一定能行”等鼓勵(lì)性語(yǔ)言,并親自給予保護(hù)幫助,以減輕其緊張程度。整體教學(xué)以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主,尤其對(duì)技術(shù)水平,身體素質(zhì)較差的學(xué)生更要鼓勵(lì)、誘導(dǎo),不能使用傷害學(xué)生自尊心的語(yǔ)言,哪怕只有一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)做的好,也應(yīng)給予贊揚(yáng)。要讓學(xué)生感到教師謙虛可敬,平等待人,進(jìn)而樂(lè)于接受教師的諄諄教誨,出色完成教學(xué)任務(wù)。反之,對(duì)學(xué)生責(zé)罵、訓(xùn)斥、諷刺挖苦,學(xué)生會(huì)處于一種被動(dòng),抑郁不快的狀態(tài),既影響學(xué)生學(xué)習(xí),又會(huì)產(chǎn)生逆反心理,從而對(duì)體育課失去興趣。

  3、準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)為了使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)時(shí)心態(tài)好,積極性高,教師應(yīng)準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),備課時(shí)應(yīng)考慮教材的難易程度,層次分明,重點(diǎn)突出,化難為易。在教學(xué)內(nèi)容安排上,盡可能做到學(xué)習(xí)游戲相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)狀況,對(duì)難度大的技術(shù)動(dòng)作盡量做到分解。先簡(jiǎn)后繁,先易后難,對(duì)一些身體素質(zhì)較差的學(xué)生可以降低難度要求。讓學(xué)生盡快掌握,然后逐步提高。學(xué)生對(duì)所學(xué)技術(shù)掌握越快、越好,心理狀態(tài)越好,能夠使學(xué)生經(jīng)常在良好的心境下體驗(yàn)體育,學(xué)生就能對(duì)體育課產(chǎn)生興趣。

  4、建立科學(xué)、合理、完善的評(píng)價(jià)制度

  評(píng)價(jià)是一種手段,是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),只有科學(xué)、合理、完善的評(píng)價(jià)制度才能起到激勵(lì)學(xué)生的目的,所以在新課標(biāo)指引下,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定既要看最終測(cè)試成績(jī)又要看平時(shí)進(jìn)步幅度,進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),這種評(píng)價(jià)制度的建立有效克服了舊評(píng)價(jià)制度只看最終結(jié)果的弊端,有效提高了素質(zhì)較差學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如,有的學(xué)生先天素質(zhì)較差,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的體育課鍛煉進(jìn)步很大,但他的成績(jī)離優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)還有距離,用新的評(píng)價(jià)制度來(lái)評(píng)價(jià)這類(lèi)學(xué)生,他們的成績(jī)就會(huì)很高,這樣就會(huì)提高他們上體育課的興趣和積極性。

  綜合上述,要想提高學(xué)身生上體育課的興趣,就必須找出學(xué)生不愛(ài)上體育課的原因,,并想辦法去解決。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明,采用靈活多樣的教學(xué)方法,選用豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,良好語(yǔ)言藝術(shù)的應(yīng)用,把握好教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、建立完善、形式多樣的評(píng)價(jià)制度,是提高學(xué)生上體育課興趣的有效方法。

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