致新初三畢業(yè)生的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家收集的致新初三畢業(yè)生的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致新初三畢業(yè)生的一封信1
畢業(yè)班的同學(xué)們：
你們好！
xx個(gè)月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)？接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候，沒有一個(gè)人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期，甚至是一生！”其實(shí)，同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？
想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問題是茫然無措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場(chǎng)即將到來的，沒有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們，想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對(duì)大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等，目前成績(jī)不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)。”
這類同學(xué)人數(shù)較多，大多介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗，自甘落后？我想每個(gè)人都有打算。目前全國(guó)的高考錄取率正一路走高，不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后，大學(xué)教育將得到最大限度的普及。也就是說，只要你能考上高中，并繼續(xù)拼搏，就意味著你與大學(xué)的校門已近在咫尺。也正因此，xx市的高中學(xué)校也正在進(jìn)一步擴(kuò)招，幾年前，高中錄取率是xx今年已增至xx以上�？梢娔銈儽桓咧袖浫〉目赡苄哉谠龃螅銈冞�有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢？
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。孟子的這些至理名言，對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的、有來自老師同學(xué)的、更多的是來自自身的，你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn)，對(duì)自己有較高的要求，成績(jī)?cè)诩?jí)部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是，山為有山、人為有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日，努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精益求精，君不見，許多的學(xué)生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨(dú)占鰲頭，收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮。”
還有一點(diǎn)需要提醒你們，面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)某些科目遇到困難時(shí)，你們往往不能正確對(duì)待，甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，對(duì)未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績(jī)足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的，但不同的人在不同的科目上，學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問題應(yīng)正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的道理，只有經(jīng)過長(zhǎng)期的心平氣和的努力才，能達(dá)到你的理想。
你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難，學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的話，我引用長(zhǎng)今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外，或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來的職業(yè)，或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重，更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。大家要力爭(zhēng)上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校�；�?qū)W得一技之長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭，或進(jìn)一造爭(zhēng)取考入各類職業(yè)大學(xué)，接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會(huì)太低，所以不要輕言放棄，努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表初三年級(jí)的全體老師真誠(chéng)的將我們的心聲傳遞給大家，無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績(jī)優(yōu)劣，在我們的心中，你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯�，為你們焦慮，為你們擔(dān)憂，為你們的進(jìn)步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美，而困惑時(shí)老師是最美的，老師的心會(huì)對(duì)你們沒一個(gè)孩子敞開著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新初三畢業(yè)生的一封信2
親愛的同學(xué)們：
你們好!
又是暑假開始了。也許你可以放松一下自己平時(shí)緊張的心理了吧?可是，你要知道，這不是一個(gè)普通的暑假。這個(gè)暑假意味著什么呢?它意味著，你將是一個(gè)初三的同學(xué)了，一個(gè)將面臨中考挑戰(zhàn)的同學(xué)。明年的中考，你準(zhǔn)備好了嗎?中考一過，我們班五十多個(gè)同學(xué)就將被無情地分為三六九等，到各自該去的學(xué)校讀書了。有的'人甚至連一個(gè)起碼的高中都考不上，難道你就愿意認(rèn)輸嗎?
作為你們的班主任老師，我希望你們個(gè)個(gè)都能勇敢地面對(duì)中考的挑戰(zhàn)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。你們的成功，就是老師的驕傲。
那么，同學(xué)們，你們是即將進(jìn)入初三的同學(xué)了，你將怎樣來面對(duì)你人生的第一挑戰(zhàn)呢?再試著問一句，你又將如何安排你的暑假呢?有人說，我要好好地睡幾天，因?yàn)槠綍r(shí)都起得早，睡得晚，我補(bǔ)上點(diǎn)瞌睡還是可以的。老師送你一句話：生理上的休息和睡眠老師是贊成的，但是，我要提醒你，千萬別在思想和行動(dòng)上也休眠啊。若是這樣，你將被你自己打倒!
還有的同學(xué)說，暑假里，少兒節(jié)目很好看，我還要好好地享受少兒節(jié)目的歡樂和動(dòng)畫片的精彩。呵呵，這樣的同學(xué)，你們只能讓老師和同學(xué)們笑話你的，這么大了，心理怎么還那么幼稚呢?
還有的同學(xué)說，我想到四處去游玩。呵呵，別說你想，老師也想啊。適當(dāng)?shù)南硎茏匀唤o人類帶來樂趣，對(duì)人的心靈也將是一個(gè)升華。但請(qǐng)你記住，我們現(xiàn)在是處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候半點(diǎn)的松懈心理，都將讓你落后于別人很多步的。記得老師平日教育你們，“玩物喪志”，這是自古就有的教訓(xùn)，你們要切記啊。
其實(shí)，還有很多同學(xué)提出各種各樣的想法和打算。但老師都可以把你們的想法歸結(jié)為兩個(gè)字，那就是“享受”。說到這里，老師還得提醒你，享受你應(yīng)該享受的，付出你應(yīng)該付出的，那才是最高境界的享受。享受不是索取，享受是體驗(yàn)。當(dāng)你一句關(guān)切的話語，你讓父母享受你成長(zhǎng)的快樂。當(dāng)父母和老師看到你們專心致志、聚精會(huì)神，甚至是冥思苦想地學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師和父母的心里是多么地安慰，他們也享受著幸福。而當(dāng)你驀然間感覺你今天的日子沒有白白浪費(fèi)而很有收獲的時(shí)候，你也就在享受著成功的快樂。這種享受，這種快樂，老師和父母非但不會(huì)制止，而且還希望這樣的享受越多越好!
如果你打算給你自己的初三一個(gè)滿意的交待的話，老師相信，你這個(gè)暑假將是一個(gè)忙碌的而又充實(shí)的暑假，你將不會(huì)去享受那些自由自在的游玩和懶意。也許你覺得有點(diǎn)苦吧。確實(shí)苦，父母和老師也經(jīng)歷了這樣的日子�；叵脒@段歷史，我們老師和家長(zhǎng)有自豪和滿足，也有遺憾和失望。但我們都希望讓你們的這段歷史多一份自豪與滿足，少一些遺憾和失望。
老師想起平日教育過你們的話——
“先苦后甜�！�
“享受今天的人，他的明天將是一片渺茫�！�
“吃得苦中苦，方為人上人�！�
“今天的辛苦，是為了明天的幸福�！�
“一個(gè)吃不了苦的人，他所享受的生活將是庸俗的�！�
為了你明天的生活，我們吃苦算不了什么。今天的一分辛勞，明天將迎來十倍的幸福。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到痛苦吃力的時(shí)候，多想想老師的這些話吧。
這個(gè)暑假，其實(shí)很短，只有兩個(gè)月;說長(zhǎng)，還有60天。如果從明天起，你就開始打一種網(wǎng)絡(luò)游戲，你升不了幾個(gè)級(jí)，暑假就已經(jīng)結(jié)束了。如果，你一天背一篇課文，你就有60篇文章熟記于胸，可以包括了初中所有的古文篇目還要多;如果，每天記5個(gè)單詞，你將擁有一篇至少有300個(gè)詞匯量的英語滿意作文;如果，每天做2道數(shù)學(xué)難題，你就擁有120道永遠(yuǎn)忘不了的考試題，這個(gè)量是大大超過中考數(shù)學(xué)題的。
……
還有很多的“如果”，關(guān)鍵是看你去想那么“如果”不，看你去實(shí)現(xiàn)那些“如果”不?
盡管老師和你們的分別僅僅是兩個(gè)月，可是老師總放不下心來。也許是師生之情的緣故吧。但我覺得，更多的是擔(dān)心我們同學(xué)荒廢這長(zhǎng)長(zhǎng)的60天的光陰。
你們理解了老師的這種復(fù)雜心理了嗎?
請(qǐng)記住老師的叮囑吧!當(dāng)你覺得自己心里有點(diǎn)迷惘的時(shí)候，請(qǐng)你拿出這封信看看吧，它會(huì)讓你頭腦清醒，目標(biāo)明確的。
想起一個(gè)插曲來。上學(xué)期期末的時(shí)候，我也給你們寫了一封信。有的同學(xué)就在議論老師可能是中了500萬大獎(jiǎng)了，因?yàn)樾睦锖芨吲d才給大家寫了信的。其實(shí)，老師何嘗不想中500萬大獎(jiǎng)呢?這次老師還是想中。但我沒有去買體彩，我買了你們50多個(gè)人，我把賭注都?jí)涸诹四銈兩砩�。你們的成功，就是老師的大�?jiǎng)，才是老師最大的實(shí)惠，也是你們父母一生的押注!那就請(qǐng)你們記住你們自己身上所背負(fù)的重?fù)?dān)吧!
說再見的時(shí)候，很多牽掛與擔(dān)心的話害怕沒有說完。一句話，老師很不放心你們。但稍讓老師放心點(diǎn)的是，暑假里有你們的父母照看著，老師還是比較放心的。
祝大家過一個(gè)忙碌而又充實(shí)的暑假!
xxx
20xx年xx月xx日
致新初三畢業(yè)生的一封信3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
還有xx個(gè)多月，你們將面臨人生的又一次抉擇——中考�？梢哉f，中考是你們初中三年磨礪的試鋒，不管成敗與否，我認(rèn)為，最重要的不是結(jié)果，而是拼搏的過程。俗話說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何？”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏，相信我們終會(huì)有收獲。
同學(xué)們，面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是調(diào)整好狀態(tài)，盡展生平所學(xué)。所以，在最后的幾十天里，我首先建議大家要保持良好心態(tài)，對(duì)自己充滿信心。那么，怎樣才能使自己更有信心呢？我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做，要知道，這些做法對(duì)增強(qiáng)信心是非常有效的。
一、學(xué)會(huì)微笑
不知大家注意沒有，人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面，精神煥發(fā)，面帶笑容；而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的`自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑會(huì)使人更有信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊，把開心寫在臉上。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng)，最好是大家每天都能對(duì)著鏡子開心地笑幾次。
二、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰，精神恍惚，走起路來有氣無力，速度緩慢。在此，我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸，走路從容穩(wěn)健，步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度稍快勿慢，這有助于增強(qiáng)你們的信心。
三、運(yùn)用積極自我暗示
據(jù)了解，不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多，這很不利于自己信心的增強(qiáng)，建議你們?cè)趥淇歼^程中，在考試之前根據(jù)自己的情況，通過自我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強(qiáng)自己的信心。例如，心中常常默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。這類語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。
四、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
面對(duì)中考，部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭，第二天將無精打采，上課時(shí)似睡非睡，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間，有有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。
五、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績(jī)，特別是上次期末考試成績(jī)，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo)，不要低估了自己的實(shí)力，也不能好高騖遠(yuǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比，因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判�。大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣，只要你們?cè)诳荚囍心軌蚩汲鲎约旱膶?shí)際水平，這就是成功。
六、多和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流
不知大家有沒有這樣的體驗(yàn)，每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候，如果不與人交流，把心事憋在心里，會(huì)越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)多交流，把自己的心里話一股腦兒說出來，把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來，就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺，這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)和支持，就會(huì)信心倍增。
同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對(duì)中考，我們就已經(jīng)成功了一半。我相信，只要同學(xué)們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里，思想上高度重視，心理上充分放松，學(xué)習(xí)上注意方法，復(fù)習(xí)上講究效率，時(shí)間上妥善安排，相信六月的天一定是個(gè)艷陽天
最后讓我們滿懷信心，振奮精神，乘風(fēng)破浪，攜手同行，共同鑄造人生的輝煌。
預(yù)祝大家中考大捷，馬到成功！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新初三畢業(yè)生的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！您的孩子在初中階段的生活與學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，他們將邁入新的高一級(jí)學(xué)校的大門，展開人生新的篇章，追逐自己的青春夢(mèng)想。漫長(zhǎng)的暑假是溺水、交通等安全事故的高發(fā)期。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假生活的管理，增強(qiáng)安全意識(shí)，保障生命安全，現(xiàn)就學(xué)生暑假安全文明事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)教育和監(jiān)管，確保平安。
一、暑假假期安全注意事項(xiàng)：
1、廣大家長(zhǎng)強(qiáng)化監(jiān)管意識(shí)和安全意識(shí)，在暑假期間要加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理，防止意外事故發(fā)生，不要因工作或家務(wù)繁重而忽視對(duì)子女的管理，絕不能放任自流，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任。
2、注意交通安全：請(qǐng)教育孩子遵守交通法規(guī)，過馬路時(shí)要注意來往車輛；嚴(yán)禁在馬路上追逐、玩耍，嚴(yán)禁子女駕駛電動(dòng)車、摩托車上路，嚴(yán)禁乘坐無牌無照的機(jī)動(dòng)車輛，防止交通意外的發(fā)生。
3、注意飲食安全：請(qǐng)教育孩子不暴飲暴食，不吃“三無”食品和霉變食品；不到街頭小攤小販處購(gòu)買食物，防止病從口入和食物中毒。
4、注意防溺安全：敬請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子做到“六不準(zhǔn)”！
要求：
1、不私自下河游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防溺水的警惕性和自覺性。
5、教育孩子無論是走親訪友，還是外出旅游，都要提前告知家長(zhǎng)自己的去向，更不要在同學(xué)家留宿；教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到陌生人搭訕最好不要理睬，陌生人敲門時(shí)不要開門；保護(hù)好自己和家人的信息資料，不要向陌生人泄露。
6、提醒孩子不得到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、卡拉OK廳等不適合未成年人進(jìn)入的娛樂場(chǎng)所玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的網(wǎng)購(gòu)行為。約束孩子不得參與任何非法集會(huì)和傳銷活動(dòng)。
7、告誡孩子冷靜理性對(duì)待人際交往中的矛盾，學(xué)會(huì)依法依規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)利；學(xué)會(huì)信任依靠父母家人，遇到問題多溝通，少吵架，絕對(duì)禁止暴力行為。
8、密切關(guān)注孩子的交往對(duì)象，及時(shí)把握非正常現(xiàn)象進(jìn)行教育引導(dǎo)。善交益友、樂交諍友、不交損友。
9、其他安全事項(xiàng)請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的具體情況予以監(jiān)管和教育，這里就不一一列舉，平安是福！
二、合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)、適量運(yùn)動(dòng)等時(shí)間：
1、督促子女在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；多引導(dǎo)孩子參加社會(huì)實(shí)踐，在時(shí)間中陶冶情操磨礪意志。
2、要盡量多安排甚至陪同孩子一起參加體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，避免孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視和電腦。
3、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，請(qǐng)家長(zhǎng)多引導(dǎo)和陪同學(xué)生讀一些中外文學(xué)名著、科普等作品，讓學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界，激發(fā)興趣，促進(jìn)思考。
祝：家長(zhǎng)朋友和孩子們幸福安康！
xx中學(xué)
【致新初三畢業(yè)生的一封信】相關(guān)文章：
初三班主任致家長(zhǎng)的一封信02-28
致好友的一封信04-24
致雨果的一封信02-23
致陳老師的一封信04-22
致自己的一封信【熱】04-21
致教師快樂的一封信04-07
【薦】致母親的一封信04-07
【推薦】致母親的一封信04-07
【精】致自己的一封信03-28
致校長(zhǎng)的一封信作文03-08