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初三的同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-10-13 04:29:33 書信 我要投稿

初三的同學(xué)的一封信(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編整理的初三的同學(xué)的一封信(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

初三的同學(xué)的一封信(精選5篇)

  初三的同學(xué)的一封信1

親愛的同學(xué)們:

  你們是否進(jìn)入初三后感到壓力特別大?要記的多了,要思考的也多了,父母老師的嘮叨更多了;玩電腦的時(shí)間少了,休息的時(shí)間也少了,閑談時(shí)間更少了。

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易。

  親愛的同學(xué)們,不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑,其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。

  初三中考,千萬(wàn)不要害怕,要給自己勇氣,扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印,陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕,更是一個(gè)般標(biāo),引你去追尋。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)要耐得住寂寞,放得下欲望,舍得享樂的.事,沒有人經(jīng)常給你鼓勵(lì),沒有人一直關(guān)注你,不管怎樣麻煩,我們都不能那么懶,那么不守時(shí),那么吃那么玩那么羅里吧嗦不看書。

  我相信“梅花香自苦寒來(lái)”是對(duì)的,只要初三的同學(xué)們以及我自己努力學(xué)習(xí),辛苦奮斗,美好的未來(lái)大門將迎我們進(jìn)入。

  此致

敬禮

xx

時(shí)間:

  初三的同學(xué)的一封信2

親愛的初三學(xué)哥學(xué)姐們:

  你們好!

  一晃一年又要過(guò)去,在這一年中,這里多了幾分屬于初一學(xué)弟學(xué)妹們的稚嫩與朝氣。但卻隱隱感覺有些空泛,靜靜體味,原來(lái)缺失了一份屬于你們的沉穩(wěn)與淡然。

  初一時(shí),初二在稚嫩的我們心中是一道遠(yuǎn)不可及的柵欄,而我們卻還在千里之外,帶著一絲敬畏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著,眺望著一年后的自己。而當(dāng)我們真正升到了初二,學(xué)哥學(xué)姐們,你們可知道,在燦金色的粘稠的如膠狀一般的浮躁空氣中,我們實(shí)在是羨慕能擁有像你們一樣如冰般冷靜、沉穩(wěn)。

  這一屆初三是才子輩出的一屆,無(wú)論是籃球、足球,還是文學(xué)、英語(yǔ)方面能人輩出,令我們這些后生晚輩驚艷不已,驚艷之下,也作為前進(jìn)的動(dòng)力,向著前輩的偉岸身影靠攏。

  中考在即,人生中的一大重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,由于教育政策的改革導(dǎo)致高考的招生率比中考還要多25%,所以可以這么說(shuō),好的高中就決定了我們的一生。前輩們已經(jīng)為我們締造了十三連冠的輝煌,我們決不能讓他們?cè)谖覀兪种懈吨畺|流,雖然前方的路還很漫長(zhǎng),黑暗依然揮之不去,但請(qǐng)相信,請(qǐng)高舉信念的火炬,請(qǐng)用無(wú)畏的勇氣撕裂前方的黑暗,請(qǐng)用放聲的狂笑迎來(lái)那最為燦爛的.黎明。滄海橫流,方顯英雄本色;大考交錯(cuò),敢問(wèn)誰(shuí)是英雄!

  拼吧,人生可以有很多次看電影的機(jī)會(huì),可以有很多次戀愛,但是,只有一個(gè)初三。一個(gè)人一生若沒有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就白活了。曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來(lái)的笑顏!請(qǐng)記。何伊鞯暮顾鼤(huì)折射出我的光芒!

  學(xué)哥學(xué)姐們,一個(gè)月后,我們,將在這里,見證你們的輝煌!無(wú)論如何,你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!

  結(jié)局如何,那并不重要,重要的是我們?cè)?jīng)拼過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò),這便足夠了。

  時(shí)光如操場(chǎng)上的那棵楊樹一樣,從我們初中生活的大樹上開出翠綠的葉子,經(jīng)歷幾次風(fēng)雨,幾番彩虹。得到了很多,也失去了很多,最終化為一片燦黃的蝶翼翩然落地,被輕輕撿起,夾入人生這本厚厚的書中。

  珍重吧,距離翻頁(yè)的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,你和班上每一個(gè)同學(xué)熟悉嗎,你了解他們嗎,你與他們交流的時(shí)間還有多少呢?

  且行且珍惜!

  祝:奪得桂冠,取得佳績(jī)!

  初三的同學(xué)的一封信3

xx班的孩子們:

  漫長(zhǎng)的兩個(gè)月假期結(jié)束了,今天見到我日思夜想的你們,我真的好開心。假期里你們?nèi)畏敌,我恰巧有點(diǎn)事,沒能來(lái)見你們,估計(jì)你們沒見到我也有點(diǎn)遺憾,對(duì)此我表示深深的歉意,希望同學(xué)們諒解老師。

  從今天開始,你們就是初三學(xué)生了!初三意味著什么?意味著你們將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的教師,內(nèi)心是緊張,是自信。

  初三中考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn),是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說(shuō)前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成就將使你從稚嫩走向成熟。

  作為你們的.老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今后的日子,也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠(chéng)的朋友,為你鼓勁加油。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!

  也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說(shuō)在為成績(jī)?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說(shuō),初三是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。世上沒有人一生下來(lái)就什么都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個(gè)支點(diǎn),你也可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!

  你們的班主任xx

  20xx-x-xx

  初三的同學(xué)的一封信4

親愛的同學(xué)們:

  中考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)悄然開始,畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下,短短三年的校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲還在校園的四周回蕩;短短三年的校園生活,留下你們磨礪翅膀的背影,那背影深深地印在了老師們的記憶中。

  每天的晨曦里,你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜,多年來(lái),這聲音已變得那么熟悉又而親切,讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動(dòng);每節(jié)的課堂里,你們 和 老師之間總有那么多精彩的互動(dòng),你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;校園藝術(shù)節(jié)里,同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目,燃燒著熱情的藝術(shù)作品,讓老師為你們的`智慧與創(chuàng)造而驕傲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們?yōu)榘嗉?jí)全力拼搏,助威吶喊,老師又為你們的團(tuán)隊(duì)精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說(shuō),我們的校園是一幅多彩的圖畫,那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。

  不久,你們將要離開我們美麗的石城校園,老師不舍你們離去,因?yàn)槟銈兘o我們留下了太多的感動(dòng)和驕傲,那同學(xué)們是否也有一份留戀呢?三年前你們還是小孩子,經(jīng)過(guò)三年的磨練,如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來(lái)了,你們收獲了?墒,親愛的同學(xué)們,你們想到了嗎?如果沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。同學(xué)們,你們應(yīng)該感到幸福:從跨入這個(gè)校門的那一天起,你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空:那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。

  短短的三年中,老師們肯定也有許多讓你感動(dòng)的地方,也許是一場(chǎng)難忘的談心,也許是你困難時(shí)的一次溫馨幫助,也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵(lì),也許是一個(gè)不經(jīng)意的愛撫你的動(dòng)作,也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改,也許是對(duì)你的一次暖心的教育······

  為了讓你們的老師更好的教書育人,去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才,也請(qǐng)你們留下自己對(duì)老師的一份感動(dòng),為你們的每一位老師寫一句你認(rèn)為最閃光的亮點(diǎn),作為給老師的畢業(yè)紀(jì)念。

  讓我們彼此感恩---

  初三全體老師

  20xx年x日

  初三的同學(xué)的一封信5

  歷經(jīng)十年寒窗苦讀,你們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。時(shí)下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課,迎接中考。希望同學(xué)們戒浮勿躁,樹立信心,奮力拼搏,考出優(yōu)異成績(jī)。關(guān)鍵時(shí)刻溫馨提示:中考是國(guó)家選拔人才的重要形式,但不是唯一形式;中考是同學(xué)們的一次重要機(jī)遇,但不是唯一機(jī)遇。我們對(duì)中考既不能、也不必期望過(guò)高,更不能、也不該消極應(yīng)付。期望過(guò)高,就會(huì)增加無(wú)謂的心理負(fù)擔(dān),期望過(guò)低,則難以進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài),兩者都會(huì)影響考試的臨場(chǎng)發(fā)揮,最終影響考試成績(jī)。正確的態(tài)度應(yīng)該是滿懷報(bào)國(guó)熱忱,努力準(zhǔn)備功課,以良好的心態(tài)對(duì)待考試,平靜愉快地接受祖國(guó)挑選,這樣,有利于考試水平的正常發(fā)揮。

  一、調(diào)整心理狀態(tài),輕松復(fù)習(xí)備考

  要聽取心理專家、任課老師的意見,將心理調(diào)整到最佳狀態(tài),以“平常心”對(duì)待考試,不急不躁,不慌不亂,從容不迫,泰然處之。

  (1)要把中考等同于其它考試看待。從小學(xué)到初中,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試,加上各學(xué)期的期中考試、期末考試、會(huì)考、模擬考試等,各種各樣的重大考試至少也有數(shù)十次,真的是久經(jīng)考場(chǎng),是考場(chǎng)上的“老兵”了,中考只不過(guò)是你初中階段的最后一次考試罷了,所以,在具體操作上應(yīng)以參加平時(shí)考試的心情迎接中考,設(shè)法克服心理上的不足,以求最佳。

 。2)盡可能排除外界壓力。學(xué)校的激勵(lì),家長(zhǎng)、親友和老師的希望等因素可能曾經(jīng)是我們的動(dòng)力,但時(shí)至今日如果還縈繞心頭,就會(huì)成為不必要的'壓力和干擾,應(yīng)該將其甩到腦后,輕裝上陣。

 。3)保持正常的生活規(guī)律,科學(xué)合理安排身體訓(xùn)練及飲食起居,切忌臨考改變自己的生活模式。

 。4)靜下心來(lái),按照老師的要求,抓好各科的復(fù)習(xí)。

  二、中考應(yīng)試技巧

  為把所學(xué)的知識(shí)水平最大限度地發(fā)揮出來(lái),取得滿意的高分,考生除考前要調(diào)整好應(yīng)試狀態(tài)外,還應(yīng)在實(shí)際考試時(shí)掌握應(yīng)試技巧。

  1、接到試卷首先填好試卷上的縣市、科類、姓名、考號(hào)。其次涂寫好答題卡上的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)、科目等。

  2、瀏覽全卷。

  先花幾分鐘時(shí)間對(duì)試題數(shù)量、類型、各題分?jǐn)?shù)等作一瀏覽,估計(jì)各題難度和作答時(shí)間,做到全面規(guī)劃,心中有數(shù)。避免時(shí)間分配不當(dāng),顧此失彼。

  3、答題速度適中

  考試不能像平常做題那樣慢吞吞地花很多時(shí)間,它要求考生用較快的速度回答問(wèn)題。但一味追求速度快往往又會(huì)忙中出錯(cuò),“欲速則不達(dá)”失去不該失的分?jǐn)?shù)。

  4、“量體裁衣,看分花時(shí)。”

  在一張?jiān)嚲碇,各題的占分比例不等。考生回答時(shí)應(yīng)根據(jù)分?jǐn)?shù)多少確定答題時(shí)間和答案內(nèi)容多少。多分題應(yīng)多花點(diǎn)時(shí)間,答案詳細(xì)些,反之,則少些。遇到難題,不能鉆進(jìn)去不放,要及時(shí)擱在一邊,待其他題目回答完后,再回過(guò)頭來(lái)處理。

  5、先易后難

  每一考生知識(shí)的掌握情況不同,各題對(duì)每一考生而言的難易程度不一,因此,試卷對(duì)個(gè)人而言,并非都符合由易而難的編排原則,這就要求考生自己答題時(shí)調(diào)整策略,按照由易而難的順序,解答容易的題目會(huì)使考生獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)作答信心,從而保持良好的心理狀態(tài)完成其他題目。

  6、簡(jiǎn)明扼要

  中考試題的標(biāo)準(zhǔn)答案總是以要點(diǎn)和綱目的形式出現(xiàn)。評(píng)卷老師也是在考生的答案中尋找要點(diǎn),簡(jiǎn)而言之采點(diǎn)給分。因此答案要簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確,要點(diǎn)化、段落化,切記流水帳式地空發(fā)議論離題萬(wàn)里。

  7、卷面整潔

  考生答題,應(yīng)時(shí)刻注意字跡清晰工整,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,答案布局協(xié)調(diào)和諧,保持整張?jiān)嚲淼恼麧嵜烙^,使評(píng)卷人產(chǎn)生“愉悅”從寬給分,不知不覺送上了“心理印象分”和較高卷面分。相反,字跡潦草甚至難以辨認(rèn),標(biāo)點(diǎn)和作答格式混亂,卷面糊涂,使閱卷人產(chǎn)生厭煩情緒,不知不覺從嚴(yán)給分。

  8、“力求不丟一分”。

  每年中考成績(jī)公布,有些考生往往以一分之差落榜而后悔莫及,因此在考試時(shí),每一分哪怕只是半分,都必須全力爭(zhēng)取,決不讓它溜掉。束手無(wú)策的問(wèn)題,可聯(lián)系與這題有關(guān)的知識(shí)列出并嘗試作一些推理、論證,也許可以得分。對(duì)一些綜合性論述題,不要在題后留下空白,空白必定是0分,聰明的人寫下點(diǎn)什么可能得上一分二分。對(duì)無(wú)把握的客觀試題,不妨嘗試猜測(cè),不猜留下空白必然沒分,而猜測(cè)有可能碰上正確答案。

  9、檢查修正

  在所有題目做完后,必須抓緊時(shí)間檢查修正。首先檢查有無(wú)漏題、筆誤現(xiàn)象或因粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤。其次仔細(xì)推敲解題的各個(gè)環(huán)節(jié)是否準(zhǔn)確、完整,特別關(guān)注題目關(guān)鍵及隱蔽條件;題型確立,解題所用的有關(guān)概念、原理、公式及其方法是否準(zhǔn)確,論證推理是否嚴(yán)密、合乎邏輯;運(yùn)算有無(wú)差錯(cuò),論述有無(wú)遺漏要點(diǎn)。再次要避免思維定勢(shì)影響。

  10、考完一門丟一門

  考試應(yīng)該考完一門放下一門?己蟛灰私徽勛鞔饍(nèi)容,因?yàn)楹藢?duì)于事無(wú)補(bǔ)。這時(shí)該做的,不是自己折騰自己,自己嚇唬自己,而是調(diào)整心情,想想怎么對(duì)付下一門考試。

  以上這些考試狀態(tài)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)策略,在平時(shí)的考試和學(xué)習(xí)中應(yīng)有意識(shí)地加以訓(xùn)練。訓(xùn)練有素才能保證中考中取勝。

  三、把握考試中的“五冷”

  “一冷”:試卷剛發(fā)到手時(shí),要冷靜。

  不要急于做題,可以通過(guò)深呼吸或者自我暗示來(lái)消除剛剛進(jìn)入考場(chǎng)的緊張心理。與此同時(shí),看一下試卷與本場(chǎng)科目是否相符,共幾張幾頁(yè),有無(wú)錯(cuò)印、漏印,重印等現(xiàn)象;另外,瀏覽一下試卷的題量,內(nèi)容的難易等。為避免前松后緊,或前緊后松,把時(shí)間大體安排好。做到這些,事實(shí)上已穩(wěn)定住了陣腳。

  “二冷”:遇到容易題時(shí),要冷靜。

  考試中總會(huì)有一些“送分題”,而且,做題也一定按由易到難的順序進(jìn)行,這樣的好處有三個(gè):一是使自己能很快進(jìn)入答題狀態(tài),有利于消除剛剛進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)的緊張心理;二是隨著答題量的增加,心理越來(lái)越有底,信心會(huì)不斷加強(qiáng),思維愈來(lái)愈活躍,難題也會(huì)因勢(shì)而解;三是可以避免把過(guò)多時(shí)間花在難題上。

  “三冷”:遇到中等題時(shí),要冷靜。中等題大多是基本知識(shí)的延伸、基本技能的演化或基本題型的變形,它是考試中應(yīng)該抱住的“大西瓜”。這時(shí)容易失分但又不能失分,遇到這種題目時(shí),要仔細(xì)看清題目要求,細(xì)致縝密的分析。注意該題與以前做過(guò)的題是“貌合神離”還是“貌離神合”?合在什么地方?離在什么地方?如何解決?注意什么?真正做到“去偽存真”,萬(wàn)萬(wàn)不可想當(dāng)然地做題,落入命題人精心設(shè)置的“圈套”中。

  “四冷”:遇到難題時(shí),要冷靜。

  一定要穩(wěn)定住情緒,切勿庸人自擾,抱定“我難別人也難”的思想,如果真的一時(shí)答不上來(lái),可先做別的題,從別的題中找“靈感”,最后集中時(shí)間和精力打攻堅(jiān)占,開動(dòng)大腦,運(yùn)轉(zhuǎn)思維。 “五冷”:檢查時(shí)要冷靜。

  做完題后,要冷靜一、二分鐘,讓思維盡量發(fā)散開,同時(shí),冷靜地想想自己平時(shí)考試易出錯(cuò)的地方,做到“有的放矢”地檢查。而且,檢查時(shí)要做到全面檢查,冷靜、細(xì)心、迅速。

  四、把握中考中的“五個(gè)一點(diǎn)”

  睡眠足一點(diǎn):考前要睡好每一宿覺,吃好每一頓飯,這樣才能頭腦清晰,精力充沛地應(yīng)考。

  考前理一遍:進(jìn)考場(chǎng)前,可將本學(xué)科?键c(diǎn)、必考點(diǎn)、易混點(diǎn)在頭腦中“過(guò)一遍電影”,梳理知識(shí)體系;還可同其他同學(xué)互問(wèn)互答有關(guān)考點(diǎn)。切忌做一些較難的習(xí)題(包括所謂的信息題),以防干擾思路。

  出門清一遍:走出家門或宿舍,一定要將必備的應(yīng)考用具清一清。如準(zhǔn)考證、橡皮擦、尺規(guī)、鋼筆、圓珠筆、2B鉛筆等是否帶齊,鋼筆是否注滿墨水等。

  到場(chǎng)早一點(diǎn):應(yīng)按帶隊(duì)(或監(jiān)考)老師的要求,按順序進(jìn)考場(chǎng)。一手拿準(zhǔn)考證,一手拿應(yīng)考用具,穩(wěn)步進(jìn)場(chǎng),不可匆匆進(jìn)場(chǎng)。

  接卷后看一遍:考生接到試卷后,先寫上姓名、考號(hào)等,然后,迅速將試卷從頭到尾看一遍,摸清“題情”,看哪些題型比較熟悉,哪些題目比較簡(jiǎn)單。一旦答卷鈴響,立即答好簡(jiǎn)單、熟悉的試題,以收“旗開得勝”之效。

  審題慢一點(diǎn):對(duì)較新穎的綜合題,審題要慢、細(xì),先慢慢回憶、檢索解題信息,尋找突破口,找到線索后,迅速書寫解答要點(diǎn)。

  答題快一點(diǎn):答題要快。解答題只寫要點(diǎn)(即得分點(diǎn)),省略非主要步驟,對(duì)選擇、填空題妥善壓縮時(shí)間,可在第一卷上邊算邊答,切忌小題大做。

  涂卡快穩(wěn)一點(diǎn):平時(shí)多練習(xí),考試時(shí)可節(jié)約時(shí)間。

  卷面整潔一點(diǎn):答卷是給人看的,要注意卷面整潔、工整,給閱卷老師留下好印象。同時(shí),格式要規(guī)范,方便評(píng)卷,表達(dá)、作圖要符合常規(guī),不可另搞一套。做好這些感情投資,可增加卷面分和印象分,防止不當(dāng)失分。

  考后議論少一點(diǎn):不少考生考后喜歡議論、對(duì)答案,這是應(yīng)考大忌?忌獜恼w利益出發(fā),放開思想,按老師的要求,考慮對(duì)策,把精力放到下一科的應(yīng)考上。

  同學(xué)們,中考,不過(guò)是一道不高不矮的門檻,本無(wú)神秘,選擇你的最佳狀態(tài),用足你的氣力,輕輕一躍,你就是大贏家。希望你們?yōu)t灑一點(diǎn),輕松一點(diǎn),甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機(jī)遇,相信自己的學(xué)校,相信自己的老師,更要相信自己的實(shí)力,以飽滿的熱情,從容的心態(tài),高昂的斗志,必勝的信念,走進(jìn)考場(chǎng),穩(wěn)定發(fā)揮,考出理想的成績(jī)!

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