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高校知識產(chǎn)權(quán)宣傳周方案（通用5篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的高校知識產(chǎn)權(quán)宣傳周方案（通用5篇），希望對大家有所幫助。
高校知識產(chǎn)權(quán)宣傳周方案1
一、指導思想
緊緊圍繞“四個全面”的戰(zhàn)略布局和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念基本要求，把握輿論導向，廣泛宣傳黨和國家關于知識產(chǎn)權(quán)工作的決策部署以及加強知識產(chǎn)權(quán)保護的政策措施，全面展示知識產(chǎn)權(quán)強國建設的重大進展和工作成就，突出反映深化知識產(chǎn)權(quán)領域改革、加強知識產(chǎn)權(quán)運用和保護對于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的支撐作用，大力推進以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)文化建設，為加快建設知識產(chǎn)權(quán)強國營造良好輿論氛圍。
二、活動時間
20xx年4月20日至26日
三、活動主題
加強知識產(chǎn)權(quán)保護運用加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設
四、宣傳重點
(一)宣傳我國知識產(chǎn)權(quán)制度建立、完善和發(fā)展的.不平凡歷程、成就和經(jīng)驗，著重宣傳“十二五”時期我國知識產(chǎn)權(quán)工作取得的重大成就，“十三五”知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成績，以及貫徹落實《國務院關于新形勢下加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕71號)的情況。
(二)宣傳各級黨委政府加強知識產(chǎn)權(quán)保護的重大決策部署，著重宣傳全國各地區(qū)各部門在制定法律法規(guī)、打擊侵權(quán)假冒等加強知識產(chǎn)權(quán)保護方面采取的行動和取得的突出成果，發(fā)布我國知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展狀況，樹立我國在知識產(chǎn)權(quán)保護方面的良好國際形象。
(三)宣傳我國在提升知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量方面出臺的政策和舉措，挖掘報道在提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造質(zhì)量、運用效益、保護效果、管理能力和服務水平方面的典型案例，引導全社會更加注重知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量、價值和效益。
(四)宣傳國家知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識，著重宣傳知識產(chǎn)權(quán)各領域的專業(yè)知識，把宣傳普及提升到傳播以“尊重知識，崇尚創(chuàng)新，誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)文化層面，增強全社會知識產(chǎn)權(quán)意識。
五、有關要求
各地區(qū)各部門要根據(jù)活動安排，結(jié)合實際，面向社會公眾、特別是企業(yè)、青少年等群體，通過舉辦啟動儀式、新聞發(fā)布、宣講、咨詢、展覽等形式組織開展好宣傳活動，既要發(fā)揮傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，提高活動影響力，又要利用微信、微博、客戶端等新興媒體特點，擴大覆蓋面，提高參與度。舉辦宣傳周活動要落實中央八項規(guī)定，改進工作作風、注重活動內(nèi)容、杜絕形式主義、厲行勤儉節(jié)約;要拓寬宣傳渠道、創(chuàng)新方式方法、增強宣傳實效，形成全國集中開展宣傳周活動的態(tài)勢，進一步提升全社會知識產(chǎn)權(quán)意識。
高校知識產(chǎn)權(quán)宣傳周方案2
一、活動背景
大多數(shù)人都知道有知識產(chǎn)權(quán)：版權(quán)、專利、工業(yè)品外觀設計和商標。但許多人仍把這些當成商業(yè)或法律概念，認為與自己的日常生活沒有什么關系。為了縮小這種認識上的差距，2000年10月，世界知識產(chǎn)權(quán)組織第35屆成員大會系列會議通過了中國和阿爾及利亞于1999年共同提出的關于建立“世界知識產(chǎn)權(quán)日”的提案，決定創(chuàng)建一年一度的世界知識產(chǎn)權(quán)日，并選擇了4月26日──《建立世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》當時于1970年生效的日子。
重視知識產(chǎn)權(quán)和技術創(chuàng)新，已經(jīng)成為我國國家戰(zhàn)略的組成部分，這對整個世界具有重要意義，也為其他國家樹立了典范。為全面推進國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實施，繼續(xù)深入開展20xx年保護知識產(chǎn)權(quán)工作。據(jù)國家知識產(chǎn)權(quán)局辦公室副主任韓秀成介紹,由國家知識產(chǎn)權(quán)局、中宣部等25個部門聯(lián)合主辦的全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動,將緊扣“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”主題,著重宣傳知識產(chǎn)權(quán)對于調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的支撐作用。通過宣傳我國知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的顯著成就、我國加強知識產(chǎn)權(quán)保護的重大決策部署、全國開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動的突出成果及下一步工作重點、知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識、運用知識產(chǎn)權(quán)推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的典型案例等,努力為建設創(chuàng)新型國家營造良好的“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的社會氛圍。
20xx年4月26日我們將迎來第十一屆“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。希望我國在技術創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)保護領域快速發(fā)展的同時，不斷推進創(chuàng)新再創(chuàng)新。
二、指導思想
設立世界知識產(chǎn)權(quán)日旨在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識，崇尚科學和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的.法律環(huán)境。
當今世界的競爭是以科技力為核心的綜合國力的競爭。而創(chuàng)新是推動科技發(fā)展的關鍵。一個國家要發(fā)展，就要靠創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個國家新旺發(fā)達的不竭動力。近年來，各國越來越重視創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)新，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。今年世界知識產(chǎn)權(quán)日的`主題是“設計未來”。
三、活動內(nèi)容
(一)海報宣傳
噴繪知識產(chǎn)權(quán)宣傳海報。
(二)橫幅留言獲書簽
眾所周知，知識產(chǎn)權(quán)的保護問題已經(jīng)不再被束之高閣，可以說生活中的很多細節(jié)都體現(xiàn)著這個問題，而大學師生與此問題有著更加密切的聯(lián)系，為此我們精心準備了綠書簽行動中的綠色小書簽，邀請廣大師生留下自己對保護知識產(chǎn)權(quán)的建議，可以表達對現(xiàn)行立法的認識理解，亦可以留下自己對保護知識產(chǎn)權(quán)，尤其是與綠書簽活動緊密聯(lián)系的打擊盜版問題的良言妙計。我們將會制作一條印有今年知識產(chǎn)權(quán)日主題：“設計未來”的橫幅，只要將自己愿為保護知識產(chǎn)權(quán)做的一件事寫下國土資源網(wǎng)收集，均可以領取一個意義重大的綠書簽以及一份小禮品。
這個活動的目的是希望廣大師生能認識到自己與知識產(chǎn)權(quán)的保護是有著緊密聯(lián)系的，每個人都能行動起來保護知識產(chǎn)權(quán)。
(三)傳單發(fā)放
我們還印制了多份傳單，將知識產(chǎn)權(quán)日的由來以及現(xiàn)在的發(fā)展狀況和我校知識產(chǎn)權(quán)學院的發(fā)展現(xiàn)狀整合起來，希望大家能對此有更加深入的了解。
(四)商標競猜
我們搜集了一些公司或產(chǎn)品的商標，獎競猜分為3個等級：1.猜商標的公司或產(chǎn)品名稱;2.猜公司或產(chǎn)品的行業(yè)領域;3.猜公司或產(chǎn)品的“國籍”，能夠猜對的同學依據(jù)難度發(fā)放不同的獎品，從而加深大家對知識產(chǎn)權(quán)中商標的專有意識。
四、活動時間地點
20xx年4月26日明苑美食廣場。
高校知識產(chǎn)權(quán)宣傳周方案3
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，通過4.26世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動，宣傳黨和國家關于知識產(chǎn)權(quán)工作的決策部署、專利法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)保護政策措施，展示我市知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的進展和工作成就，積極營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的`輿論環(huán)境，促進我市知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動主題：
實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
三、活動時間：
4月12日至4月26日
四、活動內(nèi)容：
1、4月12日，口頭審理一起發(fā)明專利侵權(quán)案件。
2、4月16日，召開xx市專利聯(lián)絡員培訓會議。提高我市企業(yè)專利聯(lián)絡員的業(yè)務能力，為促進我市的專利事業(yè)發(fā)展提供人才保障和智力支持。邀請省知識產(chǎn)權(quán)局講師團兩名成員主講。
3、4月20日，與合工大xx校區(qū)聯(lián)合開展知識產(chǎn)權(quán)文化進校園活動。通過此次活動，宣傳《專利法》及其相關知識，提高大學生的知識產(chǎn)權(quán)意識和科技創(chuàng)新意識提高大學生知識產(chǎn)權(quán)意識和創(chuàng)新意識。邀請省知識產(chǎn)權(quán)局副局長主講。
4、4月23日至4月25日，邀請專利代理機構(gòu)深入xx開發(fā)區(qū)企業(yè)開展專利咨詢、專利保護服務，傳達政策導向，加大服務力度，開展消除企業(yè)零專利行動。
5、4月26日，與宣州區(qū)科技局聯(lián)合開展街頭宣傳活動。宣傳專利申請和專利保護相關知識、開展專利咨詢服務、介紹我市的專利資助政策及近年來我市專利工作的開展情況及所取得成績，增進全社會對知識產(chǎn)權(quán)工作的了解。
五、活動要求
1、各縣市區(qū)科技局(知識產(chǎn)權(quán)局)在“4.26世界知識產(chǎn)權(quán)日”宣傳周期間，請結(jié)合本地實際，開展多種形式的宣傳活動，形成市縣兩級聯(lián)動的宣傳局面。
2、宣傳周活動結(jié)束后，各縣市區(qū)科技局(知識產(chǎn)權(quán)局)從形式做法、活動效果、存在問題等方面做好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周總結(jié)工作，并于5月5日前上報我局。
3、邀請新聞媒體宣傳報道相關活動。
高校知識產(chǎn)權(quán)宣傳周方案4
為進一步深入貫徹《天津市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《提高全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》精神，結(jié)合本年度“4.26”知識產(chǎn)權(quán)日活動及天津市青少年小發(fā)明設計大賽活動,特此舉辦和平區(qū)青少年“4.26”知識產(chǎn)權(quán)系列活動。
進一步深入開展保護知識產(chǎn)權(quán)和平區(qū)青少年科普宣傳工作，在廣大青少年及其家庭中營造濃厚的“學習專利保護知識，提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識”的活動氛圍，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境，激發(fā)公眾對專利申請的興趣，進一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力。和平區(qū)青少年宮充分發(fā)揮全國科普教育基地的示范與輻射作用。面向和平區(qū)中小學，組織實施貼近現(xiàn)實生活、貼近學生、集科學性、趣味性和普及性于一體的系列知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護活動，具體活動方案如下：
一、活動目的：
面向?qū)W生及其家庭宣傳保護知識產(chǎn)權(quán)，積極將發(fā)明轉(zhuǎn)化為專利的重要性，促進公眾對知識產(chǎn)權(quán)和專利申請的認知，提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識，維護自己的合法權(quán)益。
二、活動時間：
4月10—26日
三、活動內(nèi)容：
學生可以家庭、學校、社會生活中，有關知識產(chǎn)權(quán)保護的'熱點問題為突破口，開展科學調(diào)查探究活動，提出合理化建議，以海報設計和聆聽專家進校園公益講座的形式參與世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。
1.圍繞尊重人類智慧，保護知識產(chǎn)權(quán)為核心的海報設計競賽。
2.開展保護知識產(chǎn)權(quán)主題的專家進校園公益講座活動。
3.關于征集青少年創(chuàng)新發(fā)明設計方案活動。
4.組織向全區(qū)中小學發(fā)放保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料活動。
5.利用和平區(qū)青少年宮網(wǎng)站及時報道宣傳和平區(qū)青少年紀念世界知識產(chǎn)權(quán)日系列活動。
四、海報作品格式：
(1)規(guī)格為27cm×38cm(四開優(yōu)質(zhì)圖畫紙，豎構(gòu)圖。)
(2)作品名稱、學校、年級、姓名、作品內(nèi)容和感受貼于作品反面右下角。
五、要求：
參賽作品均上交紙質(zhì)及電子版，各校上報的作品需經(jīng)教師進行精心輔導,認真選拔后，方可上交參賽。同時上交參賽學生和輔導教師名單紙質(zhì)及電子版。
注：競賽優(yōu)秀作品將于和平區(qū)青少年宮官方網(wǎng)站展示宣傳。
六、上報作品時間：
4月24日前
七、評獎辦法：
競賽分別評選出學生一、二、三等獎、紀念獎和優(yōu)秀輔導教師獎，并頒發(fā)獎品及證書。
八、主辦單位：
和平區(qū)教育局和平區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局
九、承辦單位：
和平區(qū)青少年宮
十、評委：
和平區(qū)教育局、和平區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局活動組委會
高校知識產(chǎn)權(quán)宣傳周方案5
一、活動背景：
今年4月26日，我們將迎來世界知識產(chǎn)權(quán)日。而今年世界知識產(chǎn)權(quán)日的主題為——“天才創(chuàng)新家”世界知識產(chǎn)權(quán)日讓我們有機會銘記知識產(chǎn)權(quán)對創(chuàng)新和文化創(chuàng)作的推動作用，銘記這兩種社會現(xiàn)象給世界帶來的巨大好處。世界知識產(chǎn)權(quán)日的設立旨在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識、崇尚科學和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。
值此之際，我們在校園里圍繞“天才創(chuàng)新家”這一主題，進一步普及知識產(chǎn)權(quán)知識，以提高大學生創(chuàng)新和維權(quán)意識，豐富校園文化生活，推進知識產(chǎn)權(quán)文化建設。
二、活動主題：
青春有我，創(chuàng)意無限
三、活動目的：
1、紀念世界知識產(chǎn)權(quán)日，加強知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳教育，增強同學們的維權(quán)防范意識，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性，并參與進來，做維權(quán)宣傳員。
2、了解權(quán)益知識，以法律為后盾，學會尊重他人勞動成果，學會文明維權(quán)方法，以正當?shù)姆绞交馍钪械拿軟_突和尷尬。
3、有利于培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識。發(fā)散思維，開拓創(chuàng)新，增強大學生實踐創(chuàng)新能力。
4、通過此次活動，設計征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品。有望使我院團委學生會維權(quán)部擁有一個彰顯自己的特性的'圖標，以此擴大其影響力，增強凝聚力，同時也拉近學生會與同學們之間的距離，為以后的工作打下堅實的感情基礎。
四、前期準備：
1、由各班維權(quán)部副部做好宣傳工作，確保通知到位。
2、征集圖標作品，鼓勵同學們積極參加。
3、分割彩色卡紙，剪出圖案分發(fā)下去，讓同學們寫下創(chuàng)意簽名或祝愿，并在活動前回收整理。
4、從書本或網(wǎng)上搜集一些簡短的知識產(chǎn)權(quán)或維權(quán)常識的資料，并進行展出。(世界知識產(chǎn)權(quán)日由來，發(fā)展歷程，宣傳圖標及其意義和其他國際日列表等)
5、參與并配合宣傳部做宣傳板。
6、申請活動場地。
7、定做宣傳條幅，并及時懸掛。(若考慮到經(jīng)費開支問題也可省去，請主席團裁決)
五、活動內(nèi)容：
1、圖標集錦“猜猜猜”
品牌是一個企業(yè)無形的財富，而極具創(chuàng)意的圖標則對吸引人們的具有十分重大的意義，它也往往具有深厚的文化內(nèi)涵，你知道那些看似簡單的圖標背后的故事么?
向同學們征集圖標。用A4紙正面打印或手繪你感興趣的企業(yè)、網(wǎng)站、球隊、汽車或其他產(chǎn)品的圖標，背面簡要介紹該圖標的內(nèi)涵，意義或背后故事。(世界知識產(chǎn)權(quán)日、新浪、百度、谷歌，將作為模板給大家參考，故不在征集范圍內(nèi))。2、創(chuàng)意圖標“秀出來”
無論哪個時代，創(chuàng)新都是推動社會進步的巨大生產(chǎn)力，而今天，創(chuàng)新更是被提到了前所未有的高度。創(chuàng)新就像鉆石一樣寶貴，具有最大的價值和創(chuàng)造力，不僅能挖掘財富，更能成為財富。
請同學們自主設計圖標。為我院維權(quán)部設計創(chuàng)作圖標(或設計個人圖標、班級圖標、寢室圖標等)，并簡要對其進行解說。
3、簽名祝愿“動起來”
征集并展出創(chuàng)意簽名或祝愿，并安排活動現(xiàn)場參與。
六、作品要求：
1、內(nèi)容積極向上，具有創(chuàng)意，能彰顯個性，突出特色。
2、上色與黑白均可，紙張格式不小于A4。
3、鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
4、作品請附帶簡要解說詞。
5、作品背面右下角需注明個人信息(學院、專業(yè)、年級、姓名)。
七、獎項設置：
最佳創(chuàng)意獎1名，優(yōu)秀獎若干名(依上交作品具體而定)
八、活動流程：
1、4月26日早上由負責人把收集上來的圖標、宣傳板在西區(qū)主干道上展出，把收集的簽名祝愿穿起來懸掛展出。
2、將宣傳條幅拉出，并安排值班人員請來往同學在條幅上簽字。(如有需要，可省略。替代見3)
3、設置宣傳攤位，安排值班人員進行活動解說，征集他們對作品的建議，做好記錄。并將預留出來的空卡紙分發(fā)給路過的同學參與簽名。
4、安排宣傳部的同學參與活動拍照，做好宣傳。
九、活動時間：
20xx年4月26號
十、活動地點：
西區(qū)主干道
十一、應急預案：
1、活動期間突遇下雨天氣
應對措施：事先關注天氣情況，及時通知活動時間的調(diào)整或及時收回已展出的作品。
2、現(xiàn)場展出作品或展板被破壞
應對措施：準備好膠帶，并安排人員進行觀察修復。
3、活動現(xiàn)場物品混亂丟失
應對措施：做好人員值班，并做好任務交接工作，活動后及時收回歸位。
十二、資源需要：
彩色卡紙、剪刀、繩子、膠帶、簽字筆、U形夾、現(xiàn)場桌凳
十三、活動預算：
彩色卡紙6張(6元)
圖片打印及資料(4元)
條幅定做(30元)
此次活動將本著節(jié)儉、創(chuàng)新的理念，具體支出將在活動后的總結(jié)中具體體現(xiàn)。
十四、活動總結(jié):
活動總結(jié)將于活動結(jié)束后兩天內(nèi)交予分管主席。
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