保護(hù)環(huán)境倡議書模板集錦6篇
在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書6篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
我們無法阻止人們亂伐森林資源，但我們可以節(jié)約每一張紙，可以愛護(hù)花草樹木。我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我們可以做到不捕不吃國家保護(hù)的所有動物。我們我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以用無磷洗衣粉，可以盡可能的節(jié)約用水。我們無法阻止鋪天蓋地的白色污染垃圾污染環(huán)境，但我們可以買菜提起菜籃子，盡可能的少用活不用塑料袋；我們可以把用過的電池收集起來送到收集點(diǎn)，把家中的垃圾進(jìn)行分類，能回收再利用的決不丟棄，不亂扔廢棄物。我們無法阻止小煤窯小金礦的壺把亂采，無法阻止對立海洋資源的瘋狂擄奪，無法阻止廢氣污染天空。
我們我們無法阻止破壞環(huán)境的.事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的石葉不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動，為了大自然、自己和家人，行動起來吧！
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
同學(xué)們:
你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來 你們知道這"雪花"從哪里來的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:
看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號召低年級的'同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做.這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
倡議人：
倡議日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
致廣大市民們：
20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22日—28日是第二十七屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（water and energy)， 我國確定今年紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理 建設(shè)水生態(tài)文明”。
因此，保護(hù)河湖，就是保護(hù)水資源；保護(hù)河湖，就是保護(hù)水生態(tài)；保護(hù)河湖，就是保護(hù)我們春城這個(gè)美麗的家園。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
一、在河湖保護(hù)范圍內(nèi)，請不要傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物，不要向河道排放污水，不要進(jìn)行爆破、打井、采石、取土等。
二、在河湖管理范圍內(nèi)，請不要清洗裝貯過油類、有毒污染物的`車輛、容器及包裝物品，不要炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動。
三、在出入滇池河道管理范圍內(nèi)，請不要洗浴，清洗車輛、衣物等污染水體的物品，不要傾倒污水、污物。
四、請愛護(hù)河湖的每一件水利工程及設(shè)施，不毀壞堤防、護(hù)岸、涵閘、泵站等河道配套設(shè)施設(shè)備。
總之，請廣大市民朋友們互相監(jiān)督，攜手共同保護(hù)每一條河，每一個(gè)湖，使我們美麗的昆明水更清、景更美！
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情，我們要提出倡議：
我們生活的'每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會產(chǎn)生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水，原來水里有魚，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來的樣子。大家一起行動起來，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在潔凈優(yōu)雅的多媒體教室里學(xué)習(xí)，在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時(shí)，是否心情倍感舒暢？但是，近來在我們學(xué)校中就存在一些不文明現(xiàn)象，有的同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖，有的學(xué)生在校園隨處張貼海報(bào)等，這些不文明行為，不僅破壞了校園環(huán)境，而且也嚴(yán)重?fù)p害了大學(xué)生的品德形象。
每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此院團(tuán)委向我院全體師生發(fā)出如下倡儀：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒，并主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施，不損壞學(xué)校的.多媒體設(shè)施和課桌椅，不亂涂亂畫、亂印，樹立積極的環(huán)保意識。
5、大學(xué)生要養(yǎng)成文明習(xí)慣，講文明話、做文明事、做文明人。
今年是我院辦學(xué)110周年紀(jì)念，過去一年學(xué)院各部門按照黨委、行政的統(tǒng)一部署，履行職責(zé)，榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業(yè)技能鑒定所”、“省平安高校”等獎項(xiàng)，各項(xiàng)工作取得了新成績。榮譽(yù)來之不易，大家都應(yīng)愛護(hù)，亦如保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！用自己的行動保護(hù)美麗的校園，為創(chuàng)造全國一流高職院校共同努力！
共青團(tuán)xxx生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
xxx年九月十一日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的`紙杯、塑料杯。
8、 從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
【保護(hù)環(huán)境倡議書】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境倡議書06-20
保護(hù)環(huán)境倡議書07-07
保護(hù)環(huán)境倡議書【經(jīng)典】04-10
保護(hù)環(huán)境的倡議書06-15
有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書08-02