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小學母親節(jié)方案(精選10篇)
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的小學母親節(jié)方案(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學母親節(jié)方案1
一、活動目的:
為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,學校少先大隊決定:開展紀念201x母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:20xx年5月4日—5月12日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段
中隊輔導員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段:調(diào)查階段(4—6年級每班上交5份)
少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的.世界——我的媽媽》調(diào)查問卷(見附表),各中隊以小隊為單位,嚴格要求,認真組織隊員完成調(diào)查問卷并算出:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰
率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。(此項調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里)各中隊將選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部。
(三)第三階段:體驗階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。(1—3年級每班3份上交)
。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心! 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??
。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!(4—6年級每班2張(見附表)上交)
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,選勝出小隊和隊員祝福語上交。
。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心。1—6年級每班2份上交)
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間??
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(拍下照片或視頻,寫出體驗日記)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。5年級每班5份上交)
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過程中,讓你感觸最深的事??
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:201x,母親節(jié),我學會感恩。
2、制作一份手抄報向父母表達溫馨的祝福(6年級每班上交5份)
3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題中隊會。(上交活動方案、隊會照片、展示照片、總結(jié))
20xx年母親節(jié)前夕,各中隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。
(四)第四階段:總結(jié)階段
班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月12日把班級活動總結(jié)及有關(guān)材料交學校少先隊,學校將對有特色的班級進行表揚。
四、活動要求:
1.活動的時間主要在5月第一、二周。
2.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。
3.主題班會內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動。
4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與(特別是家委會)。
5.各項活動的開展,請班主任有計劃落實,政教處和少先隊將對整個活動進行督查。
少岱小學 201x.5.3
附表1:
《不知道的世界——我的媽媽》問卷調(diào)查
1.媽媽的生日?
2.媽媽的名字是誰給起的?有什么意義?
3.媽媽小時候喝牛奶嗎?媽媽到多大才品嘗過巧克力或冰淇淋?
4.媽媽像你這么大時過年有壓歲錢嗎?有多少?
5.媽媽上小學時,用的文具盒是什么樣子的?多少錢一個?
6.媽媽小時候玩過什么游戲?
7.媽媽多大才第一次打電話?
8.媽媽像你這么大時會做什么家務(wù)?
9.媽媽什么時候有了自己的第一塊手表?
10.媽媽結(jié)婚的時候多大?
11.媽媽懷你的時候有哪些妊娠反應?
12.媽媽生你的時候經(jīng)歷過什么痛苦?
小學母親節(jié)方案2
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。
二、活動時間:20XX年5月3日-5月8日
三、活動安排:
。ㄒ唬┬麄靼鎵K:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事!熑稳耍簒
2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節(jié)倡議書。——責任人:x
2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作,并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客。
。ǘ⿲嵺`版塊
年級、活動內(nèi)容、學生自選活動
一年級
我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
2、做一件讓父母開心的'事情;
3、和父母進行一次交心的談話;
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))
三年級;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級;“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)
五年級;觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)
要求:
1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。
2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交15份;四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份,以級部為單位上交,下周二前交齊。
小學母親節(jié)方案3
母親的愛如細水長流,始終圍繞在子女身邊,母親節(jié)就要到了,舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式。
一、訂購康乃馨:
大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。
二、場地布置:
以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。
三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮:
可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。
四、母親節(jié)愛心套餐:
可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,價格分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),并可護膚養(yǎng)顏為主。
五、母親節(jié)愛心蛋糕:
大店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費388元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。
六、有條件的分店,可設(shè)抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。
【時間】5月8日-6月8日
【地點】石家莊市富強小學、聯(lián)盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城
【活動配置】
1、人員配置:(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團提供。
2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。
3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400張);(2)贈品若干(由美晨集團提供)。
【活動實施組織形式】
1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實施小組,由我公司及臨時人員構(gòu)成,具體負責此活動的組織實施;
2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的`培訓。
3、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。
【操作過程】
1、前期工作:(1)與市團委協(xié)商,確定各學校,落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。
2、活動實施:
(1)5月8日前完成各項準備工作;
(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發(fā)1期公益廣告;
(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。
(4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;
(5)5月14日,調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳;
(6)5月x日,完成賀卡收集評選;
(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;
(8)5月23日,電視專題報道;
(9)5月31日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;
(10)6月1日,品牌推廣軟文;
(11)6月5日,進行活動總結(jié)。
小學母親節(jié)方案4
一、指導思想
舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。
二、成立活動領(lǐng)導小組
組長:xx。
成員:各班班主任。
三、活動主題
本月活動主題:“母愛永恒,感恩母親”。
活動時間:五月xx日—五月xx日。
四、活動目標
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設(shè),進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。
1、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,并公布本!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進一步增強熱愛母親的`思想情感。(負責人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書:致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:xx)
(二)第二階段:活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,xx日交)。(負責人:各班班主任)
(1)低年級(x年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(x年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生。承擔一項家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比,再推薦x篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。
第三階段:活動評比階段(第x周)(負責人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級每班x名。中年級每班x名。
2、“二十佳孝星”:低年級每班x名。中年級每班x名。
3、“x個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
小學母親節(jié)方案5
一、活動目的
1.了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大。懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。
3.使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容
1.通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1.充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的.實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。
3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
小學母親節(jié)方案6
一、文娛活動
“獻給母親的愛”表演會。
五月的第二個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關(guān)注、支持。
目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。
目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。
目標對象:孩子與母親。
活動內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術(shù)團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員,F(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值xx元全免費體檢。二等獎:兩年價值xx元全免費體檢。三等獎:一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢(選項)。
活動需要的支持:
1)爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。
3)邀請藝術(shù)團到現(xiàn)場表演,加強活動的`可觀性。
費用預算:
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術(shù)團演出費共計xx元。
二、學生人群活動
針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心。
憑孩子的學生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。
(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。
活動需要的支持:
A、學校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動的預告配合。
活動預算:
約xx場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等共計xx元。
三、整體活動的注意事項
1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點,如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風格形象、標語的出現(xiàn)等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
小學母親節(jié)方案7
一、活動目的
今年的'x月x日是母親節(jié),慈母手中線,游子身上衣。母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展母親節(jié)感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、學生開展陽光、親情主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結(jié)評比階段
1、評選優(yōu)秀陽光、親情主題征文。
2、評選愛心小天使,一至六年級,班級推薦,學校表彰。
小學母親節(jié)方案8
活動目的
在20xx年的母親節(jié)(20xx年5月9日)來臨之際,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。學校少先隊大隊部決定:開展20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生心感母愛,踐行家國情懷。
活動時間
20xx年5月6日——5月9日
活動內(nèi)容
感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動
1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報,繪畫),送給媽媽一份舒心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?自制一份親情卡(手抄報,繪畫),送給媽媽一份意外的舒心!
最想對媽媽說的話
(封面/主題)媽媽,我愛您/
內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個貼心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
4、為母親唱一首歌,給媽媽一份開心!
學唱一首感恩母親的歌曲,在母親節(jié)那天為媽媽們演唱,表達自己對媽媽的愛。
5、認真進行線上學習,給媽媽一個大大的放心!
母親對我們的愛是百分百的.!有時候雖然會批評我們,但其實每一聲嚴厲的批評都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此,認真學習讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。
母親節(jié)作品線上展覽
1、將自己制作的母親節(jié)作品(親情卡、繪畫、手抄報等)以照片的形式發(fā)給班主任。(備注:每個班至少提交2份母親節(jié)作品至少先隊大隊部)
2、寫一篇300字左右母親節(jié)心得體會,以Word文檔格式發(fā)給班主任。(備注:4~6年級每個班至少提交1篇母親節(jié)心得體會至少先隊大隊部)
3、同學們還可以將為母親唱一首歌、為母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小視頻的形式記錄下來,相信不管對媽媽,還是對自己,都是一份甜蜜的回憶。
4、作品要求:要求作品照片或小視頻要清晰,明朗,母親節(jié)心得體會Word文檔要備注好班級、姓名)
5、作品上交時間:請同學們在5月9日前將作品提交給班主任。
小學母親節(jié)方案9
一、活動目的:
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。
通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:20xx年5月xx日
三、活動安排:
1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給母親一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?搜集有關(guān)母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給母親一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對母親說的話:(封面/主題)母親,
我愛您/內(nèi)容:母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的.事/母親最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給母親一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,母親不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給母親一個舒心!
給母親倒一杯熱茶,為母親洗一次腳,給母親捶捶背,或者幫母親做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對母親的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和母親的故事”,送母親一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和母親間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件母親親手織的舊毛衣,一份母親珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是母親懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的母親》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給母親;同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。
20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。
小學母親節(jié)方案10
一、指導思想
通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、5月x日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。
3、各班于5月x日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個深情的`擁抱。
(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動要求
高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
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