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幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)

時間:2022-04-03 08:37:09 總結(jié) 我要投稿

幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)(通用10篇)

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)1

  為充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)師生和家長學(xué)習(xí)歷史、傳承文化、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力工作。清明節(jié)之際,我園積極響應(yīng)市文明辦、教育局、團市委和婦女聯(lián)合會主辦的《關(guān)于開展20xx年清明祭英烈活動的通知》精神,組織全體師生和家長開展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動,F(xiàn)就活動情況作如下總結(jié):

  一、高度重視,統(tǒng)一部署。

  本次活動園領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持,認為此活動對黨員教師的思想教育有重大的意義,對本次活動進行了統(tǒng)一的部署,制定了一套可行有效的安排,確定活動主題為“緬懷英烈,重溫入黨誓詞”,制作了橫幅,通過校訊通讓教師和家長全面了解了清明祭英烈活動內(nèi)容,讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,引導(dǎo)大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

  1、開展網(wǎng)上祭掃活動。充分利用校訊通和校園網(wǎng)組織廣大教師和家長登陸中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進行網(wǎng)上祭拜,向革命先烈抒寫感言寄語,躬獻鮮花,用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

  2、組織網(wǎng)下實踐活動。一是在各班開展主題教育活動,向幼兒講述了革命先烈的英雄事跡大班教研組長組織幼兒觀看了動畫片《王二小》,學(xué)唱歌曲《王二小》;中小班組織幼兒進行了詩歌朗誦和講英雄故事活動;三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進行“緬懷先烈,重溫入黨誓詞”祭掃活動。通過實地活動和網(wǎng)絡(luò)資源的整合,讓師生們再一次感受了革命先烈的豐功偉績,表達對先烈先輩的感恩懷念之情,得到了一次很好的愛國主義教育。

  三、明確責(zé)任,確;顒尤〉脤嵭。

  為了確保本次清明祭掃活動的實效性和安全性,我園認真落實各項安全措施,明確了職責(zé),專人負責(zé)交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽從黨政領(lǐng)導(dǎo)的指揮,按照祭掃活動程序有步驟的開展了活動,重溫了入黨誓詞,思想上再次受到洗禮;顒咏Y(jié)束后統(tǒng)一乘車回園接班,確保了祭奠活動文明高尚,安全順利的開展。

  四、效果明顯,意義深遠。

  本次活動師生們參與的積極性特別高,主動上網(wǎng)觀看革命先烈的英雄事跡,進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,人民為先,祖國至上,誠信勇敢、守紀講規(guī)、團結(jié)奉獻,再創(chuàng)一幼輝煌。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)2

  為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。

  20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。

  首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木,作為教育楷模,卻永遠留存在人們心中。

  之后在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎、并表達自我的哀思。

  最終,全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。

  經(jīng)過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)3

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著踏青、植樹等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明時節(jié),萬物復(fù)蘇,正是親近自然的好時機。因此,在清明節(jié)即將來臨之際,為幫助幼兒了解清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,4月2日,XX鎮(zhèn)幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的踏青活動。

  根據(jù)活動安排,幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到瓦大紅旗農(nóng)場。各班老師通過講故事、做游戲等方式,向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后,老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場,在老師的引導(dǎo)下,幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木,親近了大自然,感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

  在組織開展清明節(jié)踏青活動時,XX鎮(zhèn)幼兒園堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)4

  在清明節(jié)來臨之際,市xx幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動。

  一是開展國旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂游戲、認真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體,長大后會為我們的祖國做出更多的貢獻。

  二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會實踐活動,走進東營市消防支隊進行參觀和慰問活動,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),進一步深化幼兒的感恩教育。

  三是詩詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩篇魅力的同時,也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四是體驗清明習(xí)俗,傳承民俗文化。各班級利用清明節(jié)日教育契機,陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動。孩子們通過視頻、圖片等詳細了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了寒食節(jié)的來歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。

  系列主題活動的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗的同時,也讓幼兒感受到祖國傳統(tǒng)文化的獨特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國主義情操。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)5

  清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,進一步加強幼兒思想道德教育,蕉城區(qū)實驗幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展20xx年“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動》的文件要求,我園認真部署落實,在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。

  活動中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動,吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動,如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  針對活動主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展20xx年“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容,號召廣大家長、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚時代文明新風(fēng),同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進一步擴大宣傳影響力度

  通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)6

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣,在4月4日清明節(jié)即將來臨之際,九華新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。

  活動中,教師準備了各種清明節(jié)活動方案,并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給孩子們,使幼兒了解清明節(jié)的來歷,介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動――踏青、春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關(guān)的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識,增強他們對民族文化的了解,激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng),文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶孩子一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動中,通過網(wǎng)上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

  此次的清明節(jié)主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚了祖國傳統(tǒng)文化,“文明祭祀綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國主義情感的同時,也增強了孩子熱愛環(huán)境、保護自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)7

  本次中班清明節(jié)慶;顒訄A滿成功,在活動中,孩子們通過動畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的.習(xí)俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問,進一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。

  在采取錄像時,我們老師收集的是幼兒動畫版的錄像,這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后,我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅,青餅也是清明節(jié)的一道食品。

  在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處,而且在幼兒認真品嘗完之后,老師還請幼兒進行了提問:“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到:“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升,同時,也符合了我們中班組舉行此次活動的目的。

  在活動中,我們的老師顯得更加的認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭,柴老師積極配合分青餅,曹老師在場內(nèi)維持秩序。整個活動顯得更加有序,在這樣活動中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗,更有助于今后活動的開展。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)8

  4月5日將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)到來前期,我們組織幼兒系列教育活動,清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀念他,慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在這個節(jié)日里,人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習(xí)俗,例如做青團、吃青團、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。

  人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著,老師帶領(lǐng)幼兒自制簡單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們獻上自制菊花,表示懷念。

  利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現(xiàn)在的生活來之不易,激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

  為了更好的讓家長參與到我們的活動中來,我們呼吁家長利用清明小長假,帶孩子走進大自然,鼓勵家長們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,作為這個活動的延伸。

  通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節(jié)來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)住祖國的理想。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)9

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

  清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

  為加強安全保障,增強責(zé)任意識,活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進行安全責(zé)任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,確;顒拥捻樌_展。

  二、祭奠先烈,寄托哀思

  掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動,其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

  4月2日,我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8:00全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下先到一中大球場集合,等待家長和孩子的到來,9:00準時從大球場出發(fā),排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈,當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事跡,全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩,寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等,進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立長大報效祖國的理想抱負。

  三、網(wǎng)上獻花洗禮精神

  我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻花網(wǎng)址,組織了全體教師和家長網(wǎng)上獻花祭奠英烈的活動。

  這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

  在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  幼兒園清明節(jié)主題教育總結(jié)10

  為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點,結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機,我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動,現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

  1、利用周一的升旗活動,結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點,對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

  2、采取形式多樣的教學(xué)方式,如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,對幼兒進行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識教育,進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

  3、通過戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗,既鍛煉了身體,又充分感受到春景的美好。

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