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初中上課遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-20 00:11:58 檢討書(shū) 我要投稿

初中上課遲到檢討書(shū)集錦五篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書(shū)來(lái)自我檢討,我們?cè)趯憴z討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的初中上課遲到檢討書(shū)5篇,歡迎閱讀與收藏。

初中上課遲到檢討書(shū)集錦五篇

初中上課遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。

  現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討。回顧錯(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:

  第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

  第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的`毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

  最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

  檢討人:

  時(shí)間:

初中上課遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對(duì)不起,我也沒(méi)想到我今天竟然遲到了!自從上學(xué)以來(lái),從來(lái)沒(méi)有遲過(guò)到的我,今天第一次遲到,感覺(jué)不是很好。一方面是遲到要讓老師心煩,另一方面遲到還得導(dǎo)致班級(jí)扣分,這是我感到非常不好的原因。我不是一個(gè)想給別人添麻煩的人,今天的遲到讓我嘗到了給別人添麻煩的滋味。

  關(guān)于我今天上課遲到的原因,我想還是給您講一講比較好,讓您也明白我這次遲到是干嘛去了……其實(shí)學(xué)生我沒(méi)干嘛去了,不是因?yàn)樗^(guò)了頭遲到,我不是一個(gè)喜歡睡懶覺(jué)的人,早上一般都會(huì)很早就起床,今天之所以起那么早還遲到了,是因?yàn)槲移鸬锰缌,比平時(shí)還要早一個(gè)小時(shí),于是我就在早上上學(xué)之前還去做了一件別的事。我估算著修個(gè)單車不會(huì)花很久時(shí)間的,沒(méi)想到今天修單車的師傅把我的.單車進(jìn)行了一個(gè)稍微大一點(diǎn)的整修,這一修就修過(guò)了頭,我眼看著時(shí)間流逝,馬上就要上課遲到了,但是我沒(méi)辦法把單車撂在修單車的師傅那里自己再走路來(lái)學(xué)校,不是我走不動(dòng),而是走路的話,還不如等單車修好了騎著去學(xué)校更快。就這樣,我華麗麗的遲了有生以來(lái)的第一次到。

  您從我一直以來(lái)的表現(xiàn)也可以知道,我不是一個(gè)會(huì)破壞班級(jí)紀(jì)律的人,今天這次遲到真是我沒(méi)有預(yù)料到的。這一次的遲到也讓我明白很多時(shí)候,真的是計(jì)劃趕不上變化,不可以在去學(xué)校上課這么重要的事情前面再安插修單車這一類時(shí)間沒(méi)辦法控制的事情,不然遲到是必然了!老師,請(qǐng)您原諒學(xué)生我這一次的遲到,請(qǐng)您相信我以后再也不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)。為了彌補(bǔ)這一次我的遲到打破了我們班一學(xué)期未有人遲到的紀(jì)錄,我愿意接受您對(duì)我的任何懲罰,不管是去跑五千米還是去掃廁所,我都愿意接受懲罰!犯了錯(cuò)就要付出代價(jià),并且讓其他同學(xué)也可以看看我遲到的后果而對(duì)遲到這一行為有所警惕,給同學(xué)們不要效仿的警惕!

  老師,如果您認(rèn)為我這次打破我班的這個(gè)紀(jì)錄還需付出更大的代價(jià),我也愿意接受您的安排。正好我也想給自己一個(gè)有生以來(lái)第一次遲到的教訓(xùn),不如就讓您來(lái),讓我永遠(yuǎn)記住我這一次的遲到,讓我懂得上課遲到會(huì)失去的東西之多,讓我有所敬畏,讓我也有所警示。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中上課遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天早上,我因?yàn)闆](méi)能好好的管理自己,導(dǎo)致在今天的早課上,我遲到了將近xx分鐘!這實(shí)在是非常的抱歉?粗蛔约捍驍嗟恼n堂,我心中的愧疚也不斷的升起。您的批評(píng)讓我慚愧,讓我后悔,我非常對(duì)不起會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了影響,讓老師的講課被迫中斷。更糟糕的是,因?yàn)槲,我們班?jí)的分?jǐn)?shù)還被扣除了1分!這實(shí)在是讓我感到萬(wàn)分的慚愧和抱歉。

  在聽(tīng)了您的批評(píng)之后,我認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去太小看遲到這件事了!自己沒(méi)有遵守校規(guī),沒(méi)能維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,甚至沒(méi)有在這個(gè)早上學(xué)到多少知識(shí)!這些,都是因?yàn)槲覜](méi)能及時(shí)的來(lái)上課!還不僅僅如此,自己給同學(xué)和老師們還帶來(lái)這樣多的影響!在這個(gè)時(shí)候我才明白,自己影響到的,不僅僅是我自己,還有身邊的所有人!

  在這樣的`情況下,我才真正的認(rèn)識(shí)到,自己究竟犯下了怎樣的一個(gè)錯(cuò)誤!這不僅僅只是一場(chǎng)遲到而已,因?yàn)槲覍?duì)自己的放松和不約束,導(dǎo)致我們犯下了這次錯(cuò)誤。其次,這次的錯(cuò)誤真的影響到了很多的人,不僅僅是我自己,還有大家,還有老師。

  這次的錯(cuò)誤所導(dǎo)致的后果,我真的感到很慚愧,尤其是對(duì)老師。老師每天有這么多要忙碌的事情,從學(xué)習(xí)到我們生活的大小事,他都要管,但是老師還要備課,還要準(zhǔn)備好“明天”的教學(xué)任務(wù)!老師每天都這么忙,有時(shí)可能還要熬夜給我們備課?墒羌词故沁@樣,老師也并沒(méi)有遲到,老師每天都按時(shí)的來(lái)到教室里給我們上課!相比起來(lái),我們這么輕松,只用管理好自己的學(xué)習(xí)!可是,僅僅是這樣,我還是沒(méi)有做好!這真的很抱歉!

  其次,反思自己的問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)生活的規(guī)劃上非常的不科學(xué)我沒(méi)有按照老師們規(guī)定的熄燈時(shí)間去睡覺(jué),而是在床上想著自己的事情,不知不覺(jué)熬到了半夜。這才導(dǎo)致自己起床晚了導(dǎo)致遲到,接連導(dǎo)致了這樣的情況。對(duì)此,我真的非常的后悔。如果我能管理好自己,如果我們遵守規(guī)定,這后面的錯(cuò)事也就不會(huì)發(fā)生。

  對(duì)不起,老師,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但是,我想要改正!我不希望自己一直錯(cuò)下去,在今后,我一定會(huì)好好的遵守學(xué)校的規(guī)定,認(rèn)真的做好每一件事!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中上課遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  你好!我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我,但我卻很難過(guò),看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠(chéng)心悔改。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。

  前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  考試還有78天了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了,2年是一個(gè)多么快的詞,再過(guò)2年,在上大專了,大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的女孩,我又真正擁有了什么特長(zhǎng),讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

  我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對(duì)話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里,父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜(lái),我太愧對(duì)他們二老了!看著她們,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

  我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉”。我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的`教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng).辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  作為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!

  檢討人:

  時(shí)間:

初中上課遲到檢討書(shū) 篇5

敬重的教師:

  您好!

  今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關(guān)于遲到我感到很慚愧。

  所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

  關(guān)于按時(shí)上課,我一向都沒(méi)有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常欠好的習(xí)氣。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn),但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣,對(duì)咱們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生開(kāi)展都會(huì)構(gòu)成極為嚴(yán)峻的`結(jié)果。假如在一場(chǎng)生意商洽中遲到,將會(huì)使我的工作失掉諾言,假如在一場(chǎng)使命中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。

  遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對(duì)校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度,對(duì)學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒(méi)有這么做,歸根結(jié)底仍是思維上的問(wèn)題。

  現(xiàn)在的咱們往往對(duì)小差錯(cuò)感到無(wú)所謂,往往不行以正視自己的差錯(cuò),但正是這樣麻木的思維,導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時(shí)從前說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過(guò)于淡漠了,今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問(wèn)題。

  我決計(jì),進(jìn)步自己的思維覺(jué)悟,每天盡力學(xué)習(xí),做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來(lái)監(jiān)督我,糾正我。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年x月x日

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