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致老師感謝信范文集合七篇
在不斷進(jìn)步的時代,需要使用感謝信的場合越來越多,在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。你所見過的感謝信是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的致老師感謝信7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
致老師感謝信 篇1
親愛的茅老師:
您好!
茅老師,您就是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己;您就像那海上的燈塔一樣,放出光芒指引我們前進(jìn);你還像那一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
今天早上的晨談里,您跟我們說了,曾經(jīng)有過學(xué)生跟您說過,您頭上拔下來的白頭發(fā)都是為我們而生的,當(dāng)時您覺得這句話太假了,而現(xiàn)在您又覺得這句話一點也不假,您說您就是為我們操勞的太多了,所以才會未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話,覺得您這話說的一點也不假,絕不是信口開河的。因為您要給我們操心很多事,比如:您要為我們操心班級紀(jì)律,學(xué)生思想,學(xué)生行為,作業(yè)的問題和質(zhì)量,品德素質(zhì)等等這么多的事,而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,爭取把每一個學(xué)生都培養(yǎng)好,爭取把每一個學(xué)生的.思想都教育好……作為一個優(yōu)秀教師該做完的之后,您就已經(jīng)衰老了。但是,您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師!
是的,我知道,您在這個班級里,面對著同學(xué)們的時候總是嚴(yán)厲的,很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也就是為我們好,因為一位教師表現(xiàn)得越嚴(yán)厲,學(xué)生就越不會“造反”,因為您希望我們的學(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲,不想讓我們有絲毫的懈怠,想讓我們努力學(xué)習(xí),您真的是一位善于教學(xué)生的好老師!
祝您
壽比南山
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇2
敬愛的劉老師:
您好!
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學(xué)生的生活,因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶,一點都不過分。
您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對的?涩F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)“讀懂”了您的'嚴(yán)厲:是對我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。
最后,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際,我獻(xiàn)上最深情的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”祝:工作順利,事事順心!
你的學(xué)生:xx
20xx年4月20日
致老師感謝信 篇3
敬愛的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。
老師,您在我的'心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會大聲地批評我,只會和我坐下來,平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力!老師,多么感謝您!
俗話有說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,也沒有地位來報答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母?赐业睦蠋煟酪宦暎骸袄蠋,我沒有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您。
祝:
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:***
xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇4
親愛的吉老師:
您好!
教師節(jié)來臨,我用我的信,我用我的心,向您表示節(jié)日的祝福,寫給吉老師的一封信作文。
也許你新接我們班,對我們班的`學(xué)習(xí)不踏實很不滿意,很少看到你有笑容。于是我寫了一封信給你,希望您不要吝嗇自己的微笑。你還給我的信上寫了“謝謝你的建議”這幾個字。我好開心!因為你把我看成了你的朋友。
果然,我經(jīng)?吹侥愕奈⑿ΓX得你笑起來很燦爛,很甜蜜。
讀到一篇好作文,你笑了;看到一位同學(xué)進(jìn)步,你笑了;聽到一次精彩的發(fā)言,你笑了;批到一本認(rèn)真的作業(yè),你笑了。
特別是前天,你對我們的閱讀能力和習(xí)作能力進(jìn)行一次摸底測試。測試情況不如你想象的這么好。但是,你沒有批評我們,而是笑盈盈地說:
“老師送給每一位同學(xué)一個‘撫摸’。第一次撫摸送給這次測驗得90分以上的同學(xué),老師欣賞你們;第二次撫摸送給測驗得80分以上的同學(xué),老師鼓勵你們下次測試創(chuàng)造好成績;第三次撫摸送給測驗只得70分以上的同學(xué),老師希望你們樹立信心,自己不比別人差,只要努力,就能取得成績;第四次撫摸送給這次測驗60多分的同學(xué),沒有考好,心里肯定不好受,這個撫摸代表一個安慰。別灰心,相信自己一定行!
你的話語,你的笑容深深地印在了我們每一個同學(xué)的心中。
我感謝你的每次微笑,感謝你的每次鼓勵,感謝你每次耐心的評點。讓我們在一起的日子里,開開心心,健康向上。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
你的新學(xué)生;xxx
致老師感謝信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
一提起筆真不知如何開口,因為心里有太多的話想對你們說。當(dāng)我每天躺在床上,感受到第一縷陽光照射在枕上,聽見百靈鳥的歌聲奏響在窗前,腦海中就又一次浮現(xiàn)那鐫刻在記憶深處的感動。記得那天夜里,我突然感到腹部一陣劇痛,當(dāng)時渾身無力,痛苦得快要昏厥,室友們馬上打車把我送進(jìn)醫(yī)院。
因為我家在遙遠(yuǎn)的新疆,父母不能及時地來看我,在這關(guān)鍵的時刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有忘記我這樣一名普通大學(xué)生,帶給我父母般的溫暖,醒來時看到的是一張張關(guān)切的臉龐。工作雖忙,學(xué)校黨委書記托黨委副書記統(tǒng)戰(zhàn)部部長來看我。還有學(xué)院黨委書記、院長、副書記等老師,一些老師的一句句鼓舞的話語響在耳邊。是你們的鼓勵讓我勇敢地和惡魔般的疾病做斗爭,書寫了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過了多少個不眠的夜晚,醒來的時候看到的總是你們充滿微笑和自信的臉龐……東北師大是我另一個溫暖的家,因為這里住著給予我生命氧氣的你們。
我生活在一個不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而這沉重的醫(yī)藥費更是雪上加霜地將負(fù)擔(dān)再一次壓在我父母的肩上。在臨近絕望邊緣的時刻,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織給我捐款,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、全校同學(xué)的愛心捐款解決了我的醫(yī)藥費,讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授,他不僅為我捐款,還要出4000元的路費,至今還每個月寄給我400元的生活費。還記得孟導(dǎo)員從那么遠(yuǎn)的長春帶著全院的`祝福和牽掛來看我,當(dāng)時帶給我的震撼和感動無法用言語形容,只能用眼里的熱淚來表達(dá)。
你們永遠(yuǎn)是我大學(xué)生活中最美好、最溫馨的回憶,疾病是無情的,但你們給我?guī)淼臏嘏,猶如疾病無法攻克的良方。在你們的鼓勵下,我想我會變得更快樂,因為你們讓我知道沒有比生命更精彩的東西。在此衷心地說聲謝謝,真心地祝福你們在新的一年里身體健康,工作順利,心想事成,闔家歡樂!
此致
敬禮!
致老師感謝信 篇6
親愛的老師:
您好!
記得那是一年前的事了。
有一次,考試時我的考試成績不好,竟然沒及格,可是您要求回家讓家長簽字。我想,我考的這么差,媽媽會給我簽字嗎?我懷著惴惴不安的心情回了家。
回到家,我便沒有提起這件事,就寫完作業(yè),吃了飯,睡覺了?傻搅说诙煸缟希彝蝗话l(fā)現(xiàn)忘了這件事,就想:這可怎么和老師交代呀?突然,我的腦子里閃過一個壞念頭,就是仿照家長的'簽名。情急之下,我也沒考慮那么多,就仿照爸爸的筆跡簽了個名,就匆匆交上去了。
可是,假簽名逃不過老師的火眼金睛,一下就被識破了。老師問我:“高杰,這個名是誰簽的?”我說:“爸爸簽的!崩蠋熡謫枺骸澳愦_定,不后悔嗎?”我說:“就是爸爸簽的!崩蠋熣f:“那么我就打電話給家長確認(rèn)了?”我說:“行!
到了放學(xué),您對我說:“我已經(jīng)打電話了,回家家長要看卷子。”到了家,每過一秒我的心臟就跳的越來越快,生怕媽媽回來打我。時間一分一秒過去了,媽媽下班回家了。她一進(jìn)家門,就問我卷子就是怎么一回事,我就如實告訴了媽媽可出乎意料的就是,媽媽并沒有打我,而是用溫和的語氣教育我。
老師,我知道錯了,您能原諒我嗎?
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師感謝信 篇7
親愛的老師:您好!
在您辛勤的培養(yǎng)下,我從一個懵懂兒童變成了一個小小男子漢。我不時想象著自己的未來是什么樣子——當(dāng)科學(xué)家?當(dāng)工程師?當(dāng)醫(yī)生?……我在休息時想,吃飯時想,下課了也想,甚至是睡覺的時候也在想!經(jīng)過最后的深思熟慮,當(dāng)軍人,成了我的夢想。當(dāng)軍人的夢想,是我從家族史中收到啟發(fā)才決定的。我的家是軍人世家。我的老姥爺曾在解放戰(zhàn)爭中攻打石門(現(xiàn)在的石家莊)時負(fù)傷,成為一名光榮的退伍軍人。,后來,爺爺在野戰(zhàn)部隊服役,爸爸成為了軍事科研單位的一員,叔叔則是一名威風(fēng)的坦克兵。我的家人為新中國的解放浴血奮戰(zhàn),為保衛(wèi)新中國站崗放哨,也為改革開放保駕護(hù)航。這讓我感到無比的驕傲和自豪。所以,我也要當(dāng)一名軍人。爸爸對我說:軍隊的生活十分艱苦,有時累得像一只狗!這個比喻讓我百思不得其解。他還說,在部隊還要忍受一種酷刑:進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時,身體要臥倒在有著尖銳石子的地上,扎的人生疼。至今,還留有不少的傷疤。不僅如此,還要入深山的活動,在荒無人煙、充滿危險的'太行山上拉練半個月,時常要經(jīng)歷饑餓與恐懼的考驗。當(dāng)時的我感覺爸爸好厲害,十分佩服他堅強(qiáng)的意志和勇氣。經(jīng)過磨煉,他最終成為了一名光榮的軍人,讓我十分羨慕。爸爸最后問我:你怕痛嗎?這是一個小孩子認(rèn)為簡單,大人感覺復(fù)雜的問題。我沒后回答。我覺得身體痛是應(yīng)該的,但心靈不會。捍衛(wèi)祖國的每一片土地是華夏子孫職責(zé),當(dāng)軍人則是理所當(dāng)然、義不容辭的。老師,看我以后一定能憑借著堅韌不拔的意志,實現(xiàn)自己的夢想。最后,祝老師工作順利,生活幸福!
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