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學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案

時(shí)間:2024-09-10 04:29:17 方案 我要投稿

學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案

  學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案1

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件在我縣時(shí)有發(fā)生,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,縣教育和體育局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定在全縣教體系統(tǒng)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理。根據(jù)州教育和體育局、州人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)〈校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案〉的通知》(州教體通〔20xx〕56號(hào))要求,特制定本方案:

  一、治理目的

  通過(guò)專項(xiàng)治理,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊安全隱患排查,進(jìn)一步加強(qiáng)安全、法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保全縣中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的有效開(kāi)展,縣教育和體育局成立校園欺凌專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局局長(zhǎng)譚子好任組長(zhǎng),原教育局副局長(zhǎng)向子權(quán)、縣人民政府主任督學(xué)姚本桂任副組長(zhǎng),各股室站主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校安股,梅光發(fā)同志兼任辦公室主任,章長(zhǎng)林同志兼任副主任,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、督促、檢查校園欺凌專項(xiàng)治理工作開(kāi)展情況。

  三、治理范圍

  全縣中小學(xué)校

  四、安排及要求

  全縣校園欺凌專項(xiàng)治理從20xx年6月上旬開(kāi)始,12月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:動(dòng)員部署階段(6月上旬)

  各學(xué)校要根據(jù)本方案要求和本地實(shí)際,迅速制定校園欺凌專項(xiàng)治理的具體實(shí)施方案,抓緊動(dòng)員部署。

  第二階段:組織實(shí)施階段(6月下旬—7月)

  1.開(kāi)展教育。各校要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2.完善制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  3.加強(qiáng)預(yù)防。各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。

  4.及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的`,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

  5.監(jiān)督指導(dǎo)?h督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查。責(zé)任督學(xué)要對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與校方溝通,做好記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)部門報(bào)告。

  第三階段:組織檢查階段(9月—12月)

  1.學(xué)校自查。各校要對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬;要對(duì)專題教育情況、規(guī)章制度落實(shí)情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查和總結(jié),于6月30日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣教育和體育局校安股、教育督導(dǎo)室。

  2.專項(xiàng)督查。縣教體局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織督查組于9月1日至7日對(duì)全縣各學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行督查。督查后形成督查報(bào)告報(bào)送州教體局、州人民政府督導(dǎo)室。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào),追究問(wèn)責(zé)并督促整改。

  省教育廳、省委教育工委、省教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將于10月—11月,組織督查組對(duì)各地專項(xiàng)治理情況采取明察和暗訪的方式進(jìn)行督查,12月,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將組織督察組,對(duì)各地專項(xiàng)治理情況進(jìn)行實(shí)地督查,請(qǐng)各學(xué)校務(wù)必高度重視。

  學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案2

  為了貫徹姜堰區(qū)教育局關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力有關(guān)工作的通知精神,確保校園的安全穩(wěn)定,有效預(yù)防、及時(shí)控制、妥善處理學(xué)生欺凌和暴力危機(jī)事件,保障學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定此方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任

  1.組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):符慶明

  副組長(zhǎng):錢斌 盧麗群

  組 員:段其寧 孫志勇 年級(jí)組長(zhǎng) 各班主任

  2.工作職責(zé):

  組 長(zhǎng):整體協(xié)調(diào),監(jiān)督實(shí)施。

  副組長(zhǎng):制定計(jì)劃,監(jiān)督落實(shí)。

  錢 斌:對(duì)師生宣傳和教育;

  盧麗群:制定應(yīng)急預(yù)案和負(fù)責(zé)應(yīng)急處置;

  段其寧:對(duì)師生進(jìn)行心理培訓(xùn)和疏導(dǎo);

  年級(jí)組長(zhǎng):進(jìn)行法制宣傳教育,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村、社區(qū),并進(jìn)行學(xué)生法制安全情況反饋等應(yīng)急保護(hù)處理。

  各班主任:制定班級(jí)工作計(jì)劃和落實(shí)工作方案;落實(shí)各項(xiàng)措施,開(kāi)展有效工作。

  二、開(kāi)展宣傳教育,形成良好校園氛圍

  (責(zé)任人:工會(huì)主席、德育主任、心理教師、班主任)

  1.開(kāi)展教職工對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理相關(guān)政策、措施和方法等集中學(xué)習(xí)。強(qiáng)化以生為本的意識(shí),嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生,樹(shù)立教師良好的形象。

  2.開(kāi)展學(xué)生思想道德、法制教育和安全防范等“五個(gè)一”活動(dòng)。

 。1)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育。

 。2)開(kāi)展一次家訪活動(dòng),了解學(xué)生的家庭生活環(huán)境和在家表現(xiàn)。

 。3)進(jìn)行一次校園矛盾排查。以班級(jí)為單位進(jìn)行校園矛盾排查,針對(duì)具體問(wèn)題及時(shí)制定出解決方案。

 。4)進(jìn)行一次問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

 。5)開(kāi)好一次“我們是一家人”主題班會(huì)。

  3.防治校園欺凌和暴力的宣傳工作:

  (1)利用行政會(huì)和全體教師會(huì),組織全體教師深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)和政策文件,提升干部教師法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高處理學(xué)生欺凌與暴力事件的專業(yè)能力,做到依法依規(guī)、合理有效的處理危機(jī)事件。

 。2)創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、課堂教學(xué)等途徑,積極宣傳防治學(xué)生欺凌和暴力的相關(guān)知識(shí),提高學(xué)生對(duì)欺凌和暴力行為危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律、自我保護(hù)的意識(shí)和能力。做到不實(shí)施欺凌和暴力行為。營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

  4.加強(qiáng)心理健康教育,矯正學(xué)生心理偏差

 。1)每學(xué)期根據(jù)每班需要,為學(xué)生提供相應(yīng)的心理課程。

 。2)每月利用廣播、展板等方式,向?qū)W生宣傳人際交往的技巧和知識(shí)。

 。3)每學(xué)期開(kāi)展一次心理活動(dòng)周,組織學(xué)生以照片、作文、圖畫(huà)、表演、游戲等方式交流、展示如何建立良好的.人際關(guān)系。

 。4)定期(開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師進(jìn)行調(diào)查,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的心理動(dòng)向。

 。5)對(duì)人際交往出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)體或小團(tuán)體的心理輔導(dǎo),并定期回訪。

  三、建立預(yù)警機(jī)制,積極做好防控

 。ㄘ(zé)任人:安全負(fù)責(zé)人、全體教師、法制副校長(zhǎng))

  1.制定切實(shí)可行的學(xué)生欺凌和暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案(安全主任負(fù)責(zé))

  2.加強(qiáng)日常管理,進(jìn)行有效預(yù)防。

 。1)門衛(wèi):禁止學(xué)生攜帶管制刀具、器械等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。

  (2)安全主任、法制教員:落實(shí)日常值班和重點(diǎn)部位(大門口、樓道、廁所、飲水間等)的巡查制度。

  3.班主任通過(guò)學(xué)生微信群和監(jiān)控設(shè)備,對(duì)學(xué)生反常的輿情和行為進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、處理。

  4.溝通順暢,信息聯(lián)動(dòng)。門衛(wèi)安全主管班主任德育主任校長(zhǎng)派出所。利用電話、微信等手段保證學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、校長(zhǎng)、的信息暢通。

  5.排查建檔,定期開(kāi)展專項(xiàng)排查治理。開(kāi)學(xué)初:安全主任、德育主任、班主任聯(lián)合排查。

  四、處理流程通暢,合理果斷處置

 。ò踩(fù)責(zé)人、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、心理教師、班主任)

  1.信息報(bào)送。班主任或當(dāng)事教師第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校德育處和校長(zhǎng),在第一時(shí)間上報(bào)教委;如涉及校外人員要通報(bào)大倫鎮(zhèn)派出所。

  2.處理過(guò)程。德育主任、安全主任負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)溝通解決。正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,保護(hù)學(xué)生隱私。支部書(shū)記負(fù)責(zé)與媒體溝通,負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外發(fā)布消息。

  3.教育引導(dǎo)。由班主任、心理教師、心理專家聯(lián)合對(duì)當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助其盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。對(duì)欺凌和暴力的實(shí)施者進(jìn)行跟蹤教育,聯(lián)合派出所、家長(zhǎng)幫助其改過(guò),使其心理水平恢復(fù)正常。

  五、工作要求:

  1.正面引導(dǎo),預(yù)防為主。

  2.全員參加,高度重視。

  3.疏堵結(jié)合,不留死角。

  4.信息暢通,處置合理。

  通過(guò)宣傳教育,有效防控等措施的實(shí)施,營(yíng)造友愛(ài)守法的良好育人環(huán)境,為“崇實(shí)”校園文化的形成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案3

  按照乳山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》為精神,依據(jù)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》的具體內(nèi)容,為更好地開(kāi)展我校校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),特制定以下活動(dòng)方案。

  一、治理活動(dòng)目的

  通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

  二、治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):李振信

  副組長(zhǎng):段 超、宋 福、于榮梅

  成 員:段會(huì)峰、于華麗、于 娜、于衛(wèi)芳、宮 平、鮑占僑、李建勇、各班主任

  三、安排及要求

  本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育 20xx.4.10—20xx.4.28。

  (一)開(kāi)展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時(shí)開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,于4月14日前制定《海陽(yáng)所鎮(zhèn)中心學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,達(dá)到加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。

  1.專題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開(kāi)展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、政教主任主任宣讀《方案》、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言《反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做和雅學(xué)生》和校長(zhǎng)講話四個(gè)內(nèi)容。

  2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的'指導(dǎo)意見(jiàn)》和乳山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神,了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專題教育活動(dòng)主題--“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,公布舉報(bào)電話(初中6753364;小學(xué)6752364)時(shí)時(shí)警醒師生。

  3.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在4月17日開(kāi)展“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開(kāi)展品德和安全教育。

  4.法制教育。學(xué)校將由李校長(zhǎng)協(xié)調(diào)(時(shí)間另定),邀請(qǐng)海陽(yáng)所鎮(zhèn)派出所、海陽(yáng)所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,在全校開(kāi)展法制教育。

  5.承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進(jìn)行“反對(duì)校園欺凌,爭(zhēng)做和雅學(xué)生”簽名承諾活動(dòng)。

  6.心理健康主管教師李慶鎖,根據(jù)《心理工作計(jì)劃》,協(xié)同班主任,組織相關(guān)的心理健康教師適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo),并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。

  (二)完善制度。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

  (三)加強(qiáng)預(yù)防。由政教處負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報(bào)警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),必要時(shí)撥打110報(bào)警,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

  (四)及時(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一旦發(fā)生校園欺凌傷害,必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,并通知雙方家長(zhǎng)。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

  第二階段:自查整改總結(jié) 20xx.5.2—20xx.5.8。

  1.自查。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。此項(xiàng)工作于20xx年5月5日前完成。

  2.總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排,及時(shí)做好預(yù)防欺凌和暴力活動(dòng)工作總結(jié),并形成書(shū)面材料上報(bào)教育局學(xué)校安保科。

  總之,我校根據(jù)市教育局要求,認(rèn)真開(kāi)展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng),確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,對(duì)造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問(wèn)責(zé)并督促整改。

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