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校園應對暴力犯罪處置方案
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的校園應對暴力犯罪處置方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園應對暴力犯罪處置方案1
本著防范周密到位，處置及時得當?shù)脑瓌t，應對校園內可能發(fā)生的暴力事件，以切實保障廣大師生的生命安全，維護學校秩序的穩(wěn)定，特制定本實施方案。
一、完善防范機制，落實防范責任
班級建立以班主任為組長的預防和打擊校園暴力事件工作領導小組，以教導處主任為組長的預防和打擊校園暴力工作小組，構建校園防范網(wǎng)絡，明確職責，落實到人。加大警校共建力度。
二、預防措施
1、加強安全宣傳及安全防范教育工作，從分利用班隊會、升旗儀式、黑板報、手抄報等多種形式，對學生開展預防校園暴力、預防自然災害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、放擁擠踩踏等安全知識教育，提高師生的自我保護意識和避險能力。加強對學生進行心理健康教育，積極化解學生的心理壓力，及時把學生在校表現(xiàn)和心里健康狀況告知家長，要特別關注單親家庭、困難家庭、留守兒童等特殊群體和行為不良兒童的思想狀況。
2、抓好學生入學、放學等重要時段的安全保衛(wèi)工作。教育學生、告訴家長不要提前較長時間進校，不要固定開門時間，確保學生到校既進校，避免學生在校門口等候和逗留。
3、高度重視學校內部因各種原因而可能產生的矛盾，特別是學生之間的`矛盾沖突，班主任要耐心細致地做好學生之間矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登記工作，及時報校辦備案。
三、處置程序
1、學校所有人員發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā)生，有義務和責任迅速報告校長室或自行撥 " 110"報警。
2、學校值班小組，接獲報告后，須先期對事件視情況做出處置，盡力控制事態(tài)。
3、立即將情況報告學校。
4、以最快的速度把傷員送往就近的縣級以上醫(yī)院救治、并通知家長或家屬。
5、如發(fā)生劫持人質事件，學校要派應變能力強、擅長言辭的人員與歹徒周旋;同時保護好現(xiàn)場或附近的其他學生，并迅速將他們轉移至安全地帶。
6、保護好現(xiàn)場，配合警方調查。
7、在警方指導下維護秩序，處理善后。
校園應對暴力犯罪處置方案2
根據(jù)旬陽縣教育局安全工作要求和部署，為應對校園突發(fā)暴力事件，妥善處理緊急情況，做到遇事不驚，臨危不亂，最大限度的減少校園暴力事件帶來的`損失，確保全校師生人身和財產安全，特制定校園暴力應急預案。
一、突發(fā)事件應急處理領導小組
組 長：王良
副組長；李道慶
組 員；陳世平 潘懷軍 胡元平 黃治友 徐成章 李永保 年級組長 班主任
二、應急處理
1、來人進校先電話聯(lián)系，同意后方可先登記再進校。
2、來人未經(jīng)允許已強行闖入校園，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知值班校領導，及時將闖入者嚴密控制。
3、校內發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公共財物，應立即采取下列處置方法：
�、诒Ｐl(wèi)處用哨音向全校報警。
�、劬暰褪敲�，校長及安全領導小組成員和所有男同志立即到操場或事故現(xiàn)場，不得借故不來。所有女同志立即進班保護學生安全。李道慶負責
�、苄ｉL等人強行制止歹徒行兇，對歹徒進行勸阻或制服，不惜自己生命，保護師生安全。
�、轂榉啦环ǚ葑庸芳碧鴫�，不得圍追，可打開校門，讓其出校，可用攝錄設備或其他方式記清其特征以便交由公安機關追查。
�、奘軅麑W生所在年級的科任老師配合校醫(yī)立即將受傷師生送往蘭灘鄉(xiāng)醫(yī)院救治。
4、攝錄、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)錄像，收繳不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。（潘懷軍）
5、立即報告當?shù)毓矙C關和教育局行政股，及時通知有關人或家長。
6、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
三、在突發(fā)事件發(fā)生后，第一個報警或首先發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，要充分利用現(xiàn)代化交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作。
四、突發(fā)事件后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯與躲避，更不敢采取事不關己的回避手段，否則，要承擔一切嚴重后果責任。
五、突發(fā)事件后，各應急小組到規(guī)定位置進行巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。各班主任盡最大努力保護好本班學生人身安全，或把學生帶到安全地點嚴加保護。
校園應對暴力犯罪處置方案3
為防止學校暴力傷害師生事故發(fā)生，切實有效降低和控制平安事故的危害，根據(jù)全國、省、縣綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，結合我校實際情況，特制定縣實驗小學“學校暴力”傷害事故應急預案。
一、組織機構：
1、學校暴力傷害事故應急處置領導小組
組 長：Xx
副組長：Xx
成 員：Xx
2、學校暴力傷害事故應急處置分工組項：
�、偻ㄓ嵚�(lián)絡組：
組 長：Xx
成 員：Xx
�、诂F(xiàn)場防暴組：
組 長：Xx
副組長：Xx
成 員：Xx
�、郜F(xiàn)場救護組：
組 長：Xx
副組長：Xx
成 員：Xx
�、墁F(xiàn)場疏散組：
組 長：Xx
副組長：Xx
成 員：Xx
�、莠F(xiàn)場協(xié)調組：
組 長：Xx
成 員：Xx
⑥接待、安撫、善后組：
組 長：Xx
成 員：Xx
二、學校暴力傷害事故應急處置小組職責：
通訊聯(lián)絡組職責：發(fā)生暴力時，和時通知領導小組組長趕赴現(xiàn)場，通知現(xiàn)場防暴組組長和臨近教師趕赴現(xiàn)場，同時通知110、120、教育局，通知年級組組長，并堅持聯(lián)絡疏通。
現(xiàn)場防暴組職責：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，對施暴者勸告、強行阻止，必要時實施正當防衛(wèi)措施。
現(xiàn)場疏散組職責：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，根據(jù)實際情況以和領導要求，將學生迅速疏散教室、校內、或平安地帶。通知或臨時布置好樓道負責人。
現(xiàn)場救護組職責：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，(如有重傷通知120迅速趕赴現(xiàn)場)對受傷人員簡單救治。
現(xiàn)場協(xié)調組職責：接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，根據(jù)領導小組組長要求，適時調配人員和增派人員。
接待、安撫、善后組職責：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，布置閱覽室為家長接待室，會議室為領導指揮中心，根據(jù)領導小組組長要求，做到安撫善后工作。
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