有關于植樹節(jié)總結(通用14篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的有關于植樹節(jié)總結(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)總結1
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領下我們的'家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
植樹節(jié)總結2
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應國家植樹綠化的號召,使員工充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高員工保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求員工們做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本公司及自我所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;
4、可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的團體活動,深化員工的.思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領下,員工們饒有興致地將這些標語細心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是員工團體給小樹苗澆水活動:12日午時,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。
此次植樹節(jié)活動,加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都進取地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻自我的力量!
植樹節(jié)總結3
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的.綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是xx中學。xx中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
植樹節(jié)總結4
3月12日是一年一度得植樹節(jié),為給學校發(fā)展作貢獻,給我們得家園增添一點綠色,使我們得生活環(huán)境更加美麗,由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃得“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有得樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們得名字,我們就在樹上掛了對每一種樹得簡介,增長同學們得知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)得活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20xx年新學期開學以來得較大得活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中得一個組成部分。此次活動得順利展開,為我們以后工作得進一步展開奠定了堅實得基礎,也使我們對以后得工作充滿了信心。作為團委學生會得一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們得工作就是應該發(fā)動廣大得同學,依靠大家得力量來完成更多得事情。
正因為我們有如此多熱心得同學,我們得工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會得作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己得事,實實在在得做好自己得帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻得感受到學生會得作用,同時也應該更好得發(fā)揮好學生會得作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內部成員得相互協(xié)作能力起到了很好得鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己得一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力得培養(yǎng)提供了很好得機會。
植樹節(jié)總結5
三月伊始,在和煦的陽光下我系青協(xié)迎來了又一年的植樹節(jié)。3月x日(星期日)在校圖書館附近成功舉行了萬人植樹節(jié)活動。此次活動由我系四大學生組織協(xié)作開展,廣大學生參與其中;顒佑谠撊8點開始,持續(xù)了2個小時左右,同學們有的撿垃圾維護環(huán)境,有的維護花草樹木,有的制作提示標語,活動基本按程序有秩序地進行。此次活動以“十年樹木,百年樹人”為主題,通過邀請其他學生組織,并掛上心愿紅絲帶與自制的卡片,讓同學們在體驗植樹的快樂的同時,能做到護花護綠,愛護環(huán)境。
本次活動總體來說是比較成功的。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、普通會員調動面廣,幾乎遍及全院。
2、和其他學生組織一起進行活動,不僅豐富協(xié)會成員的課余生活,使他們得到鍛煉,也宣傳漯河職業(yè)技術學院,也展現(xiàn)了新時代青年志愿者的.精神風貌。
3、這次活動的各個流程都實行了權力下放,綠化部各個機構成員在此都得到了鍛煉,積極性得到了充分的調動。協(xié)會會員真正的切身感受到了策劃活動所帶來成熟、教訓、樂趣。
4、采用機構會員或系負責人進行紅絲帶和筆的分配,比較有秩序,筆的回收狀況也比較好。
盡管如此,期間也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方:
1、分組分的不夠仔細,致使秩序有點混亂。
2、工作安排的不盡如人意,實施的效果也不盡完美。
3、本次活動由于我部考慮不周,活動中使用的工具一時難以聚齊,這是我們的失誤,在此向大家保證以后一定改正。
我們部一定吸取這次的經(jīng)驗教訓,將以后的活動辦得更好,也希望其他部的成員能引以為鑒。
植樹節(jié)總結6
和煦的微風吹走了寒冷,帶來了溫暖,也帶來了希望,點點的綠意不斷地出現(xiàn)在我們的眼中,身邊的草木也越來越茂盛。在這樣一個春暖花開的季節(jié),植樹節(jié)也踏著輕快地腳步來到了我們的身邊,這是一個感恩自然,回饋大地的節(jié)日,在這天我們幼兒園也舉行的相應的活動讓我們的孩子們意識到我們的`生活環(huán)境和樹木和自然之間的聯(lián)系。
為了讓幼兒對植樹節(jié)有充分的了解,明白樹木和環(huán)境之間的關系,植樹有什么樣重大的意義,讓孩子們明白保護樹木花草就是在保護我們的家園,增強他們的責任感,讓他們更加的熱愛大自然,熱愛樹木,我園在3月12日這天先開了一個小小的會議,讓孩子們知道紙的主要材料是樹,在這樣的環(huán)境中,我們不能浪費,節(jié)約用紙,也是為環(huán)境在做貢獻。在之后,我們組織了一個植樹活動,以班級為單位,圍繞樹木的種類、和一些愛護樹木的知識進行講解,同時讓孩子們多種樹。
在這次活動中,我們讓孩子們親身體會種樹的辛苦,明白樹木要長大的困難,以及樹木對環(huán)境起著什么樣的積極作用。讓他們意識到在平時的生活中要對自然懷有感恩之心,關心愛護植物,不踐踏草坪,不隨意的攀折花枝,可以選擇一些適合在家庭種植的植物,時時照料,培養(yǎng)幼兒的自主能力和愛心。倡導每一位幼兒和他(她)的家長,除了在植樹之外,也可以認養(yǎng)一棵樹苗,陪著自己一起長大;積極地參與各項愛護樹木的活動中去,向大家宣傳綠色環(huán)保的知識,為保護環(huán)境獻一份力。
此次的活動不僅加深了我們的環(huán)保意識,還讓孩子們在活動中學會了分工合作、團結起來做好一件事以及互相進行幫助這些良好的習慣。
植樹節(jié)總結7
十年樹木,百年樹人,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系10級物流五、六班團支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以賞田園風光,學植樹常識為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的`喜悅,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中,著一些的不足;顒忧,有些細節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后,我們一定要學會總結,提出問題,并解決問題。
植樹節(jié)總結8
春天來了,萬物復蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳,花兒笑了,草兒綠了,和煦的陽光沐浴著大地,一切都是那么的生機勃勃。借植樹節(jié)的契機,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,3月11日,我們在幼兒園內開展了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先,我們通過圖片和視頻給孩子講了“風沙的危害”,引導幼兒討論如何避免風沙帶來的災害,講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到院內分班級進行了不同的活動。
1.小班幼兒在老師的帶領下給校園內的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起翻盆,把枯死的植物整理出來,把泥土和在一起。
3.大班幼兒在老師的帶領下栽種植物,澆水。
最后將栽種好的植物分類,擺放在植物角,清理現(xiàn)場。并將孩子們的'各種表現(xiàn)用圖文的方式在QQ群,微信群,微家園里向家長們展示,深的家長的好評。
通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
植樹節(jié)總結9
三月的春天,草長了起來,飛了起來,春天帶著綠葉向我們走來。為了讓孩子能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”,體驗勞動的樂趣和美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛幼兒園和社區(qū)的感情,xx幼兒園組織大班孩子開展“澆小樹,與小樹一起成長”的活動。
3月12日下午三點,200多名老師、孩子和一些大班系的家長浩浩蕩蕩地向xx公園出發(fā)了。一路上,每個班都高舉著“愛護樹木,從我做起”、“生命在于綠色”、“綠色家園,大家共同創(chuàng)造”等紅旗,孩子們拿著小水桶和小書包,邁著鏗鏘的步子,手拉手互相交談。歡樂的氣氛影響了周圍的路人,愛綠護樹的意識互相傳遞。在桃花山公園,溫暖的.春風吹著樹枝上的綠芽,地上的小草,孩子們的熱情?矗⒆觽兡托牡嘏藕藐,手里拿著小水桶接水,小心翼翼地把水桶里的水倒進樹坑。忙亂的勞動現(xiàn)場非常熱鬧。在園區(qū)領導的有序安排下,小樹嘗到了生命之水,晃動著姿態(tài),煥發(fā)著青春。然后,孩子們掛上自己做的“綠草如茵,第一步慈悲”、“多綠多暖”、“人人都愛綠,綠色愛別人”等小環(huán)保標志,動員更多的人參與進來,創(chuàng)造一個藍天碧水的美好家園。
植樹節(jié)前,老師們制定了詳細的活動計劃,與公園領導討論了活動流程和澆水地點,并精心安排了服務員和旅行路線,以確;顒拥捻樌M行;顒咏Y束后,孩子們還會通過口頭日記和繪畫來表達自己的感受。
隨著植樹節(jié)活動的深入開展,孩子們可以感受到環(huán)境的美,激發(fā)熱愛綠色和保護樹木的情感,增強勞動和責任意識,在孩子們稚氣的世界里播種環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添一抹亮色。
植樹節(jié)總結10
春天來了,萬物復蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動植物帶來的變化,3月12日上午,我園中班段的小朋友在幼兒園的操場地上開展了一個快樂的蔬菜種植活動。
春天是萬物生長的最好的季節(jié),春光明媚,清風習習,是種植花草樹木最好的日子。3月12日是植樹節(jié),我校大隊部在這萬物復蘇的春日里開展了以“行動起來,爭做綠色小使者”為口號的“愛綠護綠”活動。
大隊部組織隊員認養(yǎng)學校的小花小草,為綠化帶撿垃圾、落葉,擦花壇、擦樹牌??;各班召開“綠色環(huán)!卑鄷;各班出一期“綠色環(huán)!敝黝}板報。
相信經(jīng)過一系列的“愛綠護綠”活動,隊員們在活動中能體驗到成功的喜悅,也能增強環(huán)保意識、懂得美化環(huán)境。
瞧,孩子種的可認真、可開心了:捧起為蔬菜寶寶精心準備的“家”——個漂亮的小菜盆,先來松松土,然后挖個洞洞將菜苗放進去,再給蔬菜寶寶蓋上一層土,壓一壓,哈哈,蔬菜寶寶站牢了,再給蔬菜寶寶喝點水,哇,一顆蔬菜就種好了。一會兒功夫小白菜、等蔬菜都被種進了孩子們自己的小菜盆里,孩子們頓時歡呼雀躍起來:有的孩子開心的鼓掌起來:“看我種好了噢!";有的孩子開心的舉起自己種的菜對同伴說:“我種的菜不錯吧!”還有的孩子捧著自己種好的'蔬菜寶寶開心的說:“看我自己種的菜,今天真是太高興了!”。
接下來大隊部還將組織隊員開展制作環(huán)保小賀卡比賽和以“環(huán)保”為主題的手抄報比賽。
此次活動的開展,提升了小朋友的動手能力,同時萌發(fā)幼兒照顧、觀察蔬菜生長過程的興趣,體驗勞動的快樂。
植樹節(jié)總結11
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx幼兒園提倡“盡一份力量,添一點綠色”的節(jié)日理念,全園師生齊動手,為綠化環(huán)保盡份力。
xx幼兒園的全體師生集中操場進行了國旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹節(jié)”,通過生動的故事,師生互動對話,讓幼兒了解了種植的意義與價值。種下薔薇,裝點校園。大班的孩子和老師們一起動手,在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植、澆水,并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌,期待薔薇花開出芬芳朵朵,裝點圍墻。護綠小隊,定格美好。中班組的孩子們則分成x個小隊,第一小隊為全園的植物繪制并親手掛上了花草護綠牌,讓每一個人都能了解幼兒里的各類植物名稱,并且愛護幼兒園里的`每一寸綠色。第二小隊進駐綠蔭農場進行了除草、松土、圍欄、播種,期待著來年的豐收。第三小隊則散布在校園內,進行種植寫生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子,在校園的角角落落進行了播撒,并期待著各種野花的盛開,為校園帶來滿園的芬芳。個性栽培,體驗成長。全園的孩子們還各自在小花盆內種植了一顆屬于自己的`種子,并嘗試用不同的方法來種植,共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲,體驗生命成長的過程。
本次植樹節(jié)活動讓孩子們在與大自然的“對話”中聞一聞泥土的芬芳,聽一聽植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛的“種子”,并深深的扎根。
植樹節(jié)總結12
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與。現(xiàn)將活動總結如下:
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷與意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為美好的'環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學與老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養(yǎng)校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程與大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學校與社會增添了綠色,F(xiàn)在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
植樹節(jié)總結13
三月的春天,萬物復蘇。這是種樹的好時機。在學校領導的組織下,我校開展了以“倡導綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春天充滿了春天,美麗的植樹節(jié)迎來了美麗的季節(jié)。3月12日,觀前小學師生以“保護身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場轟轟烈烈的“綠色保護”運動,給小樹小草澆了點水。
首先,為保證綠化工作和植樹節(jié)活動的有效開展,陳校長親自布置工作,充分發(fā)揮領導干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護和疏松校園花草樹木,清理校園綠化帶內的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項活動中,每個成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項活動做出貢獻。
其次,加強宣傳。通過黑板報、校園廣播等學生喜歡看到聽到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢,為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準備。特別是讓全體學生參與主題手抄報的制作,讓綠化意識深入學生心中,讓學生了解綠化的`相關知識,大大提高對植樹節(jié)的認識和植樹的積極性。
學生們做好準備后,就如火如荼地行動起來。他們手里拿著各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋;顒咏Y束后,陸?zhàn)堄信d趣地說:“我每天都住在校園里,但我從來沒有想過校園里的小樹和小草會不會因為缺水而枯萎。今天的活動讓我知道我應該保護環(huán)境,注意觀察生活。
通過這一系列活動,培養(yǎng)了學生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強了他們的責任感和使命感,使學生能夠自我教育和自我提高,增強綠化和環(huán)保意識,提高個人素質,從而達到為班級、學校和社會增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程,不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個象征。要想真正做好植樹工作,就要培養(yǎng)學生愛護樹木的意識。這次植樹活動是學校美化校園、綠化環(huán)境的一個起點,我們學校今后會繼續(xù)發(fā)揚這種活動精神。
植樹節(jié)總結14
又到了3月12日,一個播種綠色的日子,我校舉行“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”植樹活動。學校領導xx、xx及七八年級的班主任來到活動現(xiàn)場,親手挖樹坑植下樹苗參加了植樹活動,大家干得熱火朝天,忙碌的身影與剛剛種下的樹苗為美麗的校園增添了一份新綠。有的班級利用黑板報進行宣傳,構筑了一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特在3月12日組織了“愛校護綠”植樹節(jié)活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,通過為同學們介紹植樹節(jié)的來歷及它的意義。
2、在全校舉行了“愛校護綠”植樹節(jié)環(huán)保主題繪畫大賽。本次活動做到了人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
3、為了保護樹木,我們在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
3月10日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的'知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;提高了同學們的綠化環(huán)保意識。
3月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗,為校園綠化做貢獻。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
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