親子植樹節(jié)方案(通用6篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的親子植樹節(jié)方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子植樹節(jié)方案1
活動來源:
3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護綠色生命,保護身旁的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的'樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
活動準(zhǔn)備:
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標(biāo):
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內(nèi)容:
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標(biāo)志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)
5、認(rèn)識我身旁的樹,比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學(xué)活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。
親子植樹節(jié)方案2
活動目標(biāo):
通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時增強家長和孩子對植物生長的了解,增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動時間:
20xx年3月10日
活動地點:
幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的'規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動準(zhǔn)備:
每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機等。
活動流程:
1、家長和孩子到指定地點集中。
2、宣傳植樹節(jié)的意義。
3、家長和孩子一起植樹。
、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
、诩议L和孩子合作將小樹苗植入泥土里。
、墼O(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
、転樽约旱男涿鐠旌谜J(rèn)領(lǐng)牌。
4、整理,合影。
5、小結(jié)。
親子植樹節(jié)方案3
一、活動背景
每年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
二、活動目標(biāo):
1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
三、活動時間:
20xx年3月12日8:30—11:00
四、活動地點:
xxx
五、活動形式:
各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)
六、園方活動準(zhǔn)備:
1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。
3、確定活動方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動正常安全開展。
七、家長活動準(zhǔn)備:
1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。
2、與寶寶自制自己的`姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。
八、活動過程:
1、8:20—8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園——處集合,園方進行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
2、8:30—9:00行車到達目的地,———地點。
3、9:00—9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。
4、9:20—9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。
5、9:30—9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。
6、9:40—10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。
7、10:00—10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。
8、10:30—11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。
九、聯(lián)系方式:
xxxxx
親子植樹節(jié)方案4
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。
一、活動的意義
情感目標(biāo)
在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
能力目標(biāo)
在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的'風(fēng)采。
知識目標(biāo)
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
二、活動準(zhǔn)備
小班“我和小樹同成長”
中班“綠色家園共創(chuàng)造”
大班幼“你我攜手添綠意”
制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌
澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具
樹苗若干
三、活動內(nèi)容
小班活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
中班活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
大班活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。
合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。
親子植樹節(jié)方案5
活動目標(biāo)
1、和植物的親密接觸
2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統(tǒng):
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。
活動口號:
行動起來,為地球增添一點綠色。
活動準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。
家長準(zhǔn)備
小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)
活動地點:
幼兒園各班級教室。
活動流程
一、認(rèn)識部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認(rèn)識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)
2、尋找、認(rèn)識水果的種子。
提問:(1)這是什么水果?
。2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?
3、尋找、認(rèn)識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問:(1)你們認(rèn)識這些蔬菜嗎?
。2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)
二、了解植物的成長,親子種植植物。
1、教師示范:清晰種植步驟。
講解種植步驟:
首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作:親子種植小植物。
講解種植要求:
爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出:
。1)你們種的是什么種子?
。2)種子發(fā)芽后是什么樣子?
(3)要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大?
。4)會接什么樣的果實?
親子種植:
。1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應(yīng)放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。
。2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標(biāo)簽,鞏固對種植小植物的認(rèn)識。
。1)家長與寶寶一起制作個性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
(2)寫上:植物名稱、主人姓名。
。3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
。4)啟發(fā)寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的'拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。
玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。
幼兒園植樹節(jié)親子活動方案,植樹節(jié)幼兒園組織活動,讓家長和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣,讓老師和家長一起為幼兒傳授愛護環(huán)境的知識,對于幼兒來說是一個更好的學(xué)習(xí)愛護環(huán)境的機會。
親子植樹節(jié)方案6
一、活動背景:
三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的.一顆小樹苗吧。
二、活動時間:
3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)
三、活動地點:
南部山區(qū)xx區(qū)
四、參加活動人員:親子家長及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員五.活動內(nèi)容安排:
1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數(shù)收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上,同時經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障)
2.到達植樹地點后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用,保證水源供應(yīng))
4.植樹結(jié)束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)
5.11:30乘車返回。
五、活動費用:
按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用,包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。
【親子植樹節(jié)方案】相關(guān)文章:
植樹節(jié)幼兒園親子活動方案09-06
親子操方案10-19
親子DIY活動方案09-03
親子活動方案07-05
親子爬山活動方案08-31
親子繪畫活動方案05-25
親子主題活動的方案09-19
親子拓展訓(xùn)練的方案09-18
親子采摘活動方案09-18
親子義賣活動方案09-27