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小學儀器管理工作計劃

時間:2024-08-21 04:36:59 計劃 我要投稿
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小學儀器管理工作計劃(通用6篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編精心整理的小學儀器管理工作計劃(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學儀器管理工作計劃(通用6篇)

  小學儀器管理工作計劃1

  一、教學儀器設備是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。

  二、實驗室儀器設備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。

  三、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。

  四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領用登記制度,并定期檢查安全情況。

  五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設備的技術資料都要存擋管理。

  六、各種儀器設備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學儀器、藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。

  七、教師進行演示實驗應提前一天,進行學生分組實驗應提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯系。

  八、、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據各類儀器的.特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經常處于完好狀態(tài)。

  九、、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。

  小學儀器管理工作計劃2

  一、指導思想

  為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。

  二、主要任務、目標

  按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務,目標;

  (1)實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

  (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

  (3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

  (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的`自然觀和相應的實驗能力;

  (5)開學及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

  3、材料歸檔

  (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關工作

  做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

  小學儀器管理工作計劃3

  20XX年是公司“標準化年”,將各方面的工作推上更高一個臺階,嚴格制定各項作業(yè)標準并認真執(zhí)行。本著做對事,事做對的原則,步步穩(wěn)健、事事入扣,加強人員的培訓和學習,提高生產團隊的整體素養(yǎng)。

  一、班組建設

  1、團隊資源整合,將合適的人放在合適的崗位,讓人盡其才、物盡其用落到實處,逐步實行年輕化、知識化、專業(yè)化。

  2、管理團隊根據其20XX年的工作績效實行微調和變動,加強管理團隊的梯隊建設。實行內部崗位競聘,

  二、計劃執(zhí)行

  今年在旺季到來之前,我們對生產部20XX年旺季生產產能與20XX年實際生產情況做出了對比分析,對旺季每一個月的生產量、人力負荷、存在風險都做出了詳實的預估,并對其決定因素采取了相應的措施,確保計劃達成。

  三、體系建設

  1、新制定設備點檢管理表格,使其更符合設備管理現狀要求。

  2、推進6S現場管理,強力推行目標體系、日清體系、激勵體系。

  3、與各工段簽訂了《設備管理目標責任狀》,并嚴格實施。打破做好做壞一個樣吃大鍋飯的格局,持續(xù)推進TPM自主維護建設與完善工作。

  四、設備改造

  1、整套自動化流水線設備的`設計與定制;

  2、輸送帶、精選機的設計與定制;

  3、烘房新建項目;

  4、自動包裝設備引進,色選機設備的引進。

  五、設備能源改善項目

  1、鍋爐水磨除塵水的循環(huán)利用;

  2、車間清洗水的重復利用;

  3、水濃縮項目;

  4、多功能蒸汽回水的回收利用。

  六、能力和意識培訓

  為增強設備管理組織能力,強化點檢技能,以及滿足6S管理目視化要求,擬安排以下培訓目錄。

  1、PLC及自動化應用技術培訓班

  2、現代設備潤滑管理與實用技術培訓班

  3、設備狀態(tài)監(jiān)測及故障診斷應用技術培訓班

  4、液壓系統(tǒng)維修及故障診斷實用技術培訓班

  5、設備點檢管理與技能培訓班

  6、現代設備潤滑管理與實用技術培訓班

  7、現代設備維修技術與備件管理培訓班

  8、特種設備管理與事故應急預案培訓班

  小學儀器管理工作計劃4

  新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工 作有條不紊地進行,更好地服務于教學之功能,特制定如下計劃:

  一、指導思想。

  進一步完善儀器室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于之功能。

  二、工作目標。

  明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。

  三、主要任務。

  1. 完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

  2 . 規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。

  3. 嚴格履行借還手續(xù)。

  4. 熱情服務,做到有用必應。

  5. 加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的.準確性及精密度。

  6. 調動教師們使用儀器的積極性。

  7. 做好年度清查、兌現工作。

  四、方法措施。

  1. 對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據可依,有規(guī)可循。

  2. 按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  3. 嚴格履行借還手續(xù)。借領儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器,并做好記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完損。

  4. 愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

  5. 加強儀器室衛(wèi)生。做到經常清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現象。

  6. 做好期末儀器清查、兌現工作。

  小學儀器管理工作計劃5

  新學期、新開始、新起點。為使我校的儀器管理有新的特色,新的起點;那就要抓好儀器管理和實驗教學工作。本學期根據教導處的工作安排,結合我校實際,將開展下列工作:

  一、工作目標

  為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學期工作目標為:

  1、搞好儀器的借出、回收、維護工作。做到借還有記錄,維修有登記;

  2、力求儀器的使用率達100%,損耗率控制在1—3%,充分利用儀器的使用率。

  3、期初打印整理好表冊,并發(fā)放到實驗教師手中,期末收交歸檔。

  4、每位教師要按照教材開足實驗課,上好實驗課。

  二、日常工作

  1、按照實驗教師的通知單或實驗器材領用登記表的要求,提前做好實驗器才的準備工作。讓每位實驗教師上課放心的'使用。

  2、把實驗教師使用的實驗器材回收,清理好后,歸放原位。如有破損的,要作好記錄,并上報到學校報損。

  3、做好實驗室的常規(guī)記錄工作。

  三、主要措施

  為確保管理工作的順利進行,將采取如下措施:

  1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。

  2、對所有教學儀器設備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。

  3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。

  4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。

  5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。

  6、經常清掃儀器室和實驗室,保持室內干凈衛(wèi)生,安全通風,儀器排放有序,規(guī)范整齊。

  7、向教師推薦各種教學儀器,電教設備、電教軟件,提高儀器設備的使用率。

  8、做好防盜、防火等安全工作。

  小學儀器管理工作計劃6

  一、指導思想:

  認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯系本校實際情況,為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,最大限度地為教育教學服務,推動學校實驗工作進一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)實踐創(chuàng)新性人才作貢獻。

  二 主要任務、目標

  1、按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。

  2、通過科學實驗和教學,以培養(yǎng)學生的科學興趣及學科學、用科學的能力為目的,培養(yǎng)學生初步的觀察能力,實驗能力,制作、栽培等動手能力,培養(yǎng)發(fā)展學生的邏輯思維能力和想象能力好對自然科學技術的興趣愛好。

  3、通過實驗對學生進行思想政治教育,使學生獲得一定的學習科學所必需的動手技能和運用知識的技能,增進學生的求知欲望。

  4、通過實驗,使學生在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅。

  5、培養(yǎng)學生的思維品質及創(chuàng)新精神,使學生養(yǎng)成從小學科學、愛科學的習慣,為發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙C構,明確職責,完善管理制度。

  1、建立學校實驗教學和儀器管理工作領導小組。

  2、強化實驗室日常管理。

 。1)學校按要求制訂實驗室主管領導職責,實驗員職責,科任教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。

 。2)進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執(zhí)行儀器設備借用,領用,損失賠償制度。

 。3)實驗室在借用、領用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續(xù)要完備。

 。4)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

 。5)建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳、物、卡,每學期末進行一次全面的`清查盤點。

 。6)各種儀器、設備的存放要根據其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。

 。ǘ┘哟笸度,進一步完善實驗室基礎建設。

  1、加大實驗基礎建設,保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。

  2、實驗經費要?顚S,建立實驗經費專帳,保證教學的正常開展。

 。ㄈ┮(guī)范實驗教學行為,開展實驗教學研究。

  1、實驗教學要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告四對口。

 。1)實驗計劃:每學期一次,各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示、分組實驗計劃。

 。2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行申報制度,認真填寫實驗申報單,并與計劃、備課一一對應。

 。3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,備課的內容要有課型、實驗課題、實驗目的、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟,課后有實驗情況記錄和實驗效果分析。

 。4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。

  2、實驗教學過程要規(guī)范。 每一次演示、分組實驗教學目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數據,掌握實驗操作要領,鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

  3、大力開展實驗教學研究。

  (1)分管實驗的領導每學期聽課不少于5節(jié),并有聽課記錄,課后及時與教師和實驗員交換意見,提出改進措施。

  (2)學校每學期舉行一次實驗教學優(yōu)質課評比活動。

 。3)學校每學期組織一次學生實驗操作考查。

  (4)每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。

  4、各類實驗開出率要達標。演示實驗,分組實驗開出率要達到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到100%。每次分組實驗開出的組數要達到開組數的98%以上。

 。ㄋ模┙嶒灲虒W工作獎懲機制。

  1、學校對實驗教學、儀器管理工作按工作職責實驗實行評估,計入個人工作量和工作業(yè)績,實驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。

  2、在學生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動,對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵,并報送上級參評,對指導教師進行獎勵。

  3、開展自制教具、實驗論文和實驗優(yōu)質課評比,擇優(yōu)選送市、地參評,獲獎者按學!督炭蒲谐晒剟钷k法》進行獎勵。

  4、教導處對教師開展實驗教學情況納入教師業(yè)務檢查范圍,并根據檢查結果進行獎懲。

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