【熱門】三年級自我介紹作文集合六篇
來到一個完全陌生的環(huán)境,時常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的三年級自我介紹作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級自我介紹作文 篇1
我叫張xx,今年九歲了,我已經(jīng)上三年級了。你問我長得怎樣?
首先我介紹一下我的外貌:我長著一頭又黑又長的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,有時喜歡盤起來,像蝸牛一樣。我長著一張瓜子臉,月亮眉,雙眼皮,一張小小的櫻桃小嘴。我長得不是很胖,給人的感覺是活潑開朗的小女孩。
很遺憾,我的.缺點(diǎn)很多,比如:愛打鬧,做作業(yè)的時候,愛做小動作。我的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:愛存錢,愛跳舞,愛交小朋友做朋友,愛數(shù)學(xué)愛英語。我有一張微笑的小臉,非常討人喜愛。
小朋友,你能在三[2]班找到我嗎?
三年級自我介紹作文 篇2
今天我來說說我自己。我長得高高的,皮膚曬得比較黑,理著一個平頭,大大的眼睛上戴著一副深藍(lán)的眼鏡。
我很怕黑。小時候,因?yàn)槲遗潞,所以每次上廁所都叫爸爸陪我一起去。我八歲那年,每天晚上回家,上樓的時候沒有一絲燈光,心里很害怕,每次一走到樓梯口,雙腳就直發(fā)抖。現(xiàn)在我還是怕黑,每次搞完衛(wèi)生,把為一關(guān)掉,就飛快地沖出教室,以最快的.速度跑到燈火通明的路上。
我很大方,比如說星期五的上午,我從家里帶來一些糖果,給了黃熠一顆,給了桂淇一顆,又給了陳涵一顆……有一次在香港,我用港幣買了一包口香糖,我看到桂淇聚精會神地看著我,好像在說:“可以給我一顆嗎?”我看了看,連忙說:“可以。”馬上給了他兩顆,接著我又給了幾個朋友吃了。這個時候,桂淇走過來對我說:“可以再給我兩顆嗎?”我馬上轉(zhuǎn)過身說:“可以!绷⒓从纸o他兩顆。桂淇開心地說:“謝謝你!蔽倚α诵φf:“不用謝!
你想和我做朋友嗎?如果想,現(xiàn)在就來吧。告訴你,我叫——劉洋。
三年級自我介紹作文 篇3
在深圳市鹽田區(qū)外國語小學(xué)的三(2)班里,有一個8歲得小姑娘。這個小姑娘就是我,可是我不能先告訴你我的名字,因?yàn)槟阋炔虏挛沂钦l。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對人很友好……,而我最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)和愛看書。記得有一個周末,我在家里做數(shù)學(xué)題,媽媽跟我說好讓我做一個小時就帶我去看電影,我做呀做呀,都忘記了時間,等媽媽叫我的時候,已經(jīng)過去了一個半小時了。媽媽說:“時間不早了,我們趕緊走吧,不然就趕不及電影開場了!”我這才放下筆,說:“時間怎么過得這么快呀!我還有一道題,回來我再把它做完。”還有一次,我在看一本課外書,到了吃飯時間,媽媽叫我去吃飯,我頭都沒有抬,因?yàn)槲腋緵]聽見。到后來,媽媽一把搶過我的書,說:“你吃不吃飯的.?我叫了三次了,你要是再不吃就別吃了!”我莫名其妙地看著媽媽,說:“你叫了我三次嗎?我怎么沒聽見?”媽媽聽了,“撲哧”一下笑了起來。
我的缺點(diǎn)是太愛“發(fā)明”了。這個“發(fā)明”可是打了引號的呀!比如一年級的時候,我總是把“大家好”寫成“大加好”.還有一次寫作文,我把“戰(zhàn)馬已經(jīng)結(jié)束了”寫成了“戰(zhàn)螞蟻經(jīng)結(jié)束了”.做數(shù)學(xué)題的時候,我經(jīng)常把減號“發(fā)明”成加號,把1“發(fā)明”成7……我怎么這么粗心呀!我一定要想想辦法,改掉我這個毛!
哦,想起來了,我還沒告訴你們我的樣子呢!我又高又瘦,烏黑的馬尾辮下面,長著一雙又大又黑的眼睛,小小的鼻子下面,長著一張愛說話的小嘴。
你猜到了嗎?對了,這就是我,伍佳妮。
三年級自我介紹作文 篇4
朋友,你認(rèn)識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。
我叫許融,是個機(jī)靈的小男孩,我個子不高,黑黑的臉上長著一雙大眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴。
現(xiàn)在,你認(rèn)識我了吧!可這只是外貌,你想知道我的性格和愛好嗎?讓我繼續(xù)說說吧。
我平時喜歡笑,喜歡和同學(xué)說話,我還是個“小博士”,班里面的同學(xué)都叫我“博士”,同學(xué)們不懂的'就問我。有一次,老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題,大家都不會,全班同學(xué)都認(rèn)為我一定會,紛紛涌到我的座位邊上,這時我的座位象有黃金似的,每個同學(xué)都奮力地喊道“我先,我先來的!”可是我實(shí)在沒有辦法,只好說:“排隊(duì)啊,誰不排隊(duì)我就不教他了!”同學(xué)們立即排起隊(duì)來,我心想:這下可就好辦了?墒,這么多人,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,突然,我靈機(jī)一動,想到好方法了,我先教一個同學(xué),然后這個同學(xué)學(xué)會了,就可以教其他同學(xué)了。就這樣,我擺脫了困境。
我向大家介紹完了,你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?
三年級自我介紹作文 篇5
我的名字叫湯若風(fēng)。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。
我今年九歲,讀小學(xué)三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時,我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺,不講文明。
我的'愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架……我一個不落下。
這就是我,一個獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn),長大自己的優(yōu)點(diǎn),做一個超人!
三年級自我介紹作文 篇6
“你是誰?夏天像個非洲人,挺堅(jiān)強(qiáng)的,最能忍,什么都不怕!保c(diǎn)出性格特征。)
“別夸我了,我可是個白字先生喲!只知道幾個簡單的字怎么寫!
“不要謙虛了,不會寫字沒關(guān)系,你有嘴巴、有頭腦呀!睢,你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句;作文兩次上書,現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢!
“本來我的作文是可以多上好書的',就因?yàn)槔蠋熆床欢覍懙淖侄斫忮e了我精妙的思想,才沒上好書……”(能說會寫是優(yōu)點(diǎn),只因錯別字讓作文受牽連。)我們不要說寫字了,你不還是個笛子高手嗎?你吹出的笛聲那么悠揚(yáng),顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好!保〞档炎犹硇判。)
“謝謝你,給了我信心!”
點(diǎn)評:瞧,小作者竟使用第二人稱,采用對話的形式來介紹自己的特點(diǎn),這樣的寫法可真大膽呀!敢于創(chuàng)新,真棒!讀完習(xí)作,我們看出了小作者具有堅(jiān)強(qiáng)的個性,作文寫得好,還會吹笛子呢。
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