實用的環(huán)保倡議書合集七篇
在現(xiàn)在社會，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的環(huán)保倡議書7篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保倡議書 篇1
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地？有誰會想到，那些廢棄的.塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村？
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
我們口號是："綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起"。我向大家倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識，主動增強環(huán)保意識。
2、倡導(dǎo)文明行為，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。
3、以節(jié)水為榮，隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮，省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
5、以節(jié)糧為榮，愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張，參加植樹造林，保護森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性制品，節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
9、愛護一草一木，做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動物的朋友，善待生命，與萬物共存。
11、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)，奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，促進社會和諧發(fā)展
老師、同學(xué)們：環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保-"盡一份責(zé)，出一份力"！
環(huán)保倡議書 篇2
眼保操的鈴聲剛響片刻，廣播室發(fā)出聲音：“請同學(xué)們眼保操后迅速排隊下樓，準(zhǔn)備觀看國際友人的表演！”
這個突然的通知讓大家都很納悶，因為事先并沒聽說。集合號后，學(xué)生們一起在操場前方站好了，我們跑道上的班級也向前面轉(zhuǎn)移。幾個金發(fā)碧眼的外國人站在二樓走廊向大家興奮地招手！孩子們還是好客的，歡呼雀躍，操場上一片沸騰！
據(jù)輔導(dǎo)員葉老師介紹：這個友好團體是由來自美國、西班牙、芬蘭、日本等幾個國家的外國朋友自發(fā)組成，他們使用特殊的`交通工具——一種超高的獨輪自行車不遠萬里展開了周游世界的旅程。這次，他們不遠萬里來到中國，仍是為了他們共同的美好愿望：宣傳環(huán)保！特別有幸的是，他們選擇到我校表演。
接下來，志愿者們走上主席臺，他們操著不太流利的普通話開始自我介紹，原來他們的隊名是：猴子隊。還調(diào)皮地對臺下的學(xué)生做了幾個抓耳撓腮的動作，引來一陣哄笑。然后是成員分別展示技藝：吹口琴、薩克斯、彈吉他、舞蹈之類。估計是先來渲染一下氣氛！后來，進入主題：讓幾個孩子上臺雙手舉起，手握一片樹葉，扮作樹的模樣。他們則賣力地表演，人類對環(huán)境的破壞，砍樹啦，造高爾夫球場。說實話，不是特別專業(yè)的表演，但那認真的態(tài)度也很有感染力！一場有意義的表演很快結(jié)束了。不能不說有一絲遺憾：因為場地太大，語言的隔閡，效果并不強烈。盡管我一直在翻譯，有些孩子仍沒有表現(xiàn)出禮貌和友好，在后面自娛自樂！回班后，嚴肅地對孩子們介紹了這些志愿者的艱辛和執(zhí)著，孩子們才陷入沉默。環(huán)保事業(yè)絕不應(yīng)該是幾個人和一些人的事，應(yīng)該是人人重視并參與的！況且，面對外國友好使者，中國孩子應(yīng)該表現(xiàn)出基本的素養(yǎng)。
午飯時聽說，這幾個外國朋友面對校領(lǐng)導(dǎo)遞過的礦泉水和紙杯連連推辭，聲稱：“謝謝，這都是不環(huán)保的，我們就和白水吧！”喝水的用具就是一些粗瓷舊碗。再有因為獨輪車行走不便，他們謝絕了小車接送，一大早從植物園坐公汽轉(zhuǎn)車趕來......
將這些細節(jié)補充給孩子們，大家無不露出敬佩的神色，我們由衷地說了句：“這才是真正的環(huán)保主義者！”
平時，我們貌似推崇環(huán)保，查資料、辦小報、搞活動。今天一比，看來都不是實在的。希望我們時刻提醒自己，記住這次不算精彩的演出，成為一個真正的環(huán)保主義者！
環(huán)保倡議書 篇3
全市交通運輸系統(tǒng)的干部職工:
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們臨汾更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全市交通運輸系統(tǒng)干部職工提出倡議：
一、爭做綠色出行文明交通的踐行者。
我們倡議大家乘坐公共交通工具，或選用自行車、步行等綠色方式出行，形成“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的'出行理念,盡量減少摩托車、小汽車的使用,要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。若是要開車出行，大家要選擇正規(guī)加油站品質(zhì)好的國五標(biāo)準(zhǔn)汽油，堅決杜絕廉價劣質(zhì)汽油對大氣造成的污染。
二、爭做綠色出行文明交通的宣傳者。
我們倡議大家要積極向親朋好友和周邊群眾宣傳開展“綠色健康出行，文明和諧交通”的意義，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“綠色出行，文明交通”行動中來，人人爭做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛護環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺積極地參與到“綠色交通”這項活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!。
臨汾市交通運輸局工會
20__年2月21日
環(huán)保倡議書 篇4
在有越來越多片區(qū)人登山，為了保證塘朗山永保清潔不因登山而遭受損害，愛護我們片區(qū)的
綠肺，在享受體味登山愜意的同時提倡環(huán)保文明的登山活動，特倡議如下：
1、不破壞塘埌山一草一木;
2、不破壞塘埌山現(xiàn)有的.公共和市政設(shè)施;
3、不在塘朗山吸煙(對煙民可能有難度，但防火是大事);
4、在沒有設(shè)置專用區(qū)域時，不在山上組織有破壞性的大型活動(如燒烤篝火晚會等);
5、在塘埌山不做不文明的行為。不隨地吐痰、不丟棄廢棄物(包括廢紙果皮水瓶飲料瓶手紙及其它雜物);
6、登山時隨身備有垃圾袋，在保證安全的同時撿拾山上的垃圾和人為丟棄的雜物;
7、每周六例行的登山， 積極為塘朗山義務(wù)打掃清洗;
8、環(huán)保文明登山從塘朗山做起，延伸至愛護每一座山;
愛護塘朗山是我應(yīng)盡的義務(wù)，自愿遵守以上倡議，積極響應(yīng)。
倡議人：
倡議時間：
環(huán)保倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡�？纯粗鹘陶n桌上譜寫的雜亂樂章，看看綠色草地上悠閑躺著的.廢紙果皮，再看看路邊垃圾桶上突兀的新衣......相信每一位同學(xué)都不會對被污染的校園環(huán)境熟視無睹。俗話說，“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的校園是我們共同的心愿。因此，我們鄭重地向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展綠色校園環(huán)�；顒�，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動;
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1.讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛(wèi)生工作到位;
2.校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾;
3.愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木;不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;
4.凈公語言環(huán)境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語;
5.節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食;
6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng);反對迷信，反對邪惡事物;
四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
讓我們一起攜手播撒綠色的希望，共建綠色和諧校園。
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬(廢舊電池)侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的`白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會污染家園的多少角落?
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，為此，在65環(huán)境日到來之際，綠色陣營環(huán)保社特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、自覺保護生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動，保護綠地花木。
10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進社會進步。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們學(xué)校的環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色的希望!
環(huán)保倡議書 篇7
居民們：
地球孕育了人類，人類也在不斷的改造地球。在人類創(chuàng)業(yè)的過程中，人們利用各種能源賴以生存，同時也帶來了不同程度的'破壞。有人預(yù)言，人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中。如今，“能源短缺”已成為廣大群眾十分關(guān)注的問題 。
而造成“能源短缺”的，就是人類自己 ！ 許多人因為不懂得如何珍惜能源而去大量用水、用電，很多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以想象 ……為了創(chuàng)建美好家園，為了做到節(jié)能環(huán)保，我提出以下幾點建議：
1、節(jié)約電能。
要注意隨手關(guān)燈，使用高效節(jié)能燈泡。
2、節(jié)約水資源。
很多廢水可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以用來擦地板、沖廁所、澆花等。
3、節(jié)約用紙。
紙張循環(huán)使用，可以避免從垃圾填埋地釋放出沼氣，還能少砍伐樹木。
4、減少廢氣排放。
出去盡量乘公車或出租車，也可以騎自車，要盡量少乘坐私家車。
好了，就說這么多，讓我們一起為了我們共同的家園而行動起來吧！
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