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高三上學期期末考試總結

時間:2024-11-05 01:23:31 總結 我要投稿
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高三上學期期末考試總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的高三上學期期末考試總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三上學期期末考試總結

  高三上學期期末考試總結1

  寒假將至,你有什么打算呢?寒假期間個別學校要補課,多數學校把時間留給了考生。其實,不管你的寒假主題是復習功課也好,大玩特玩也好,對于高三學生來講,寒假是高考前最為寶貴的“自主時間”,如何充分利用好這一“自主時間”對于提升高三復習質量有著十分重要的意義。如何利用好寒假“自主時間”,給同學們幾點建議。

  一、總結各科期末考試

  在寒假開始后,同學們可以用一兩天時間把期末各科的試卷作一個整理和總結,確定自己是對知識點理解不到位,還是某些題型不擅長。同學們要通過試卷分析,明確每科需要學什么之后,列一個學習時間表,把學習計劃具體到每個小時。例如,學生可以1小時為一個時間段,1門課1小時,每天都把各門學科過一遍;也可根據情況每天安排三四科,保證每天的學習時間都有效果。

  二、抓弱科、穩(wěn)強項,提升做題效率

  相當一部分考生在高考9科知識的能力水平上有強有弱。語數英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例,都是考入理想大學、理想專業(yè)的敲門磚。

  在高考復習中,我們可以采用“以強補弱”的策略獲取高分數,但是如何讓“強科更強,更上一層樓;弱科變強,也上一層樓”,這點很重要。

  提高弱科的辦法有許多,時間上要多安排一點;少做、不做弱科的難題,主抓中低檔試題;多看書,在基礎知識落實上再下一點功夫;參加一些課外的單科補習也是十分有益的,當然要選擇好學校,選擇好老師。提升做題的效率,同學們要在寒假的時候自己研究做題方法,平時的糾錯本就是“提分寶典”。

  三、查缺補漏,把基礎進一步夯實

  第一輪復習一般把重點放在基礎知識、基本技能上。到了第二學期一開學,各地區(qū)、學校首先要做的是文理綜合練習,也就是將理化生、史地政三科內容放在一張試卷里進行綜合練習,一般要練二到三次,緊接著一模就開始了,然后是二模、三模。

  寒假正是兩個學期的銜接時間段,而且是考生最寶貴的'“自主時間”。建議“自主時間”多安排一些基礎知識的復習,當然重視基礎知識的復習要貫徹到高考復習的始終,但寒假的“自主時間”是最集中、最寶貴的時間,一定要抓住、抓牢。理由很簡單,基礎知識是分析問題、解決問題的工具、依據,只有基礎夯實了,能力提升才有了保障。

  抓基礎一要看書,許多考生不重視這個環(huán)節(jié),教材是高考命題的依托,也是高考復習的依托,一定要老老實實、踏踏實實地把教科書認真讀一讀,把基礎知識認真落實;抓基礎二要把課本上的題認真做好,有些高考試題就是課本上的練習題的變形,而且課本上的練習題是最基本的,不但要會做而且要熟練;抓基礎三要認真分析期中、期末兩套試卷,跟著老師分析試卷是必須的,自我分析也是必須的,成功經驗、失敗教訓、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。

  四、涉獵高考報考信息等

  在平時的高考復習中,同學們會非常忙碌,一般沒有多余的時間了解高考報考方面的一些信息,寒假也是醞釀高考志愿的好時期,同學們可以利用這個時間,多了解一些志愿填報的信息!坝捎陂_學回來就是高三下學期,各種事情很瑣碎,學生和家長可能也沒有這么充分的時間來選擇一所學校。”因此,學生可以根據期末考試成績和全區(qū)排名情況,與家長商量確定一下高考志愿的大體方向。

  高三上學期期末考試總結2

  對高三學生而言,寒假是多么來之不易,所謂勞逸結合才能最大化的提升學習效果,希望大家能夠多花一點時間休息,少花一些時間做題。但是花一點時間備考是必須的,建議大家在寒假的時間內好好合理利用。

  第一、期末考后需及時總結

  總結才是第一件要做的事,經過一個學期的洗練,同學們要根據自己的實際水平下一個定義,找到自身薄弱環(huán)節(jié),認為自己穩(wěn)固的環(huán)節(jié),才能在下學期最后100多天內定好備考方針!顿Y治通鑒》被人引為:鑒前世之興衰考當今之得失,那么期末階段的幾套考題也應當為大家所重視。大部分學生考完后對這自己的分數嗟嘆一番了事,是不可取的`,雖然考完后有試卷分析,但還要以自己當時做題的角度出發(fā),問問自己為什么錯了,當時考試是不是知識點不夠?是讀題障礙?是思路短缺?是考試時怎么都想不起,后來會做了?花費兩三個小時有針對性的去比照。每天再花一點時間,拿出一本本子,快速的翻課本,認為記得不到位的,做個筆記,將某科某頁某知識善未掌握完備,則就是下學期的重點了。

  第二、寒假時期要善于比照

  比照也是十分重要的,首先根據自己比照,回憶高三學期初和現(xiàn)狀,看看提高的程度在哪?疾熳约阂粚W期以來的得失那些內容已經掌握了?依靠什么方法?哪些內容經過一輪的復習依舊沒有提高?自我比照利于最后階段備考方法上的調整,方便對癥下藥。

  其次,考題之間的比照。拿出以往的卷子或者練習題,比照一下丟分在哪塊地方,而這塊地方那些是容易得分的,有條件的話可以互相咨詢,看看別人的卷子,尤其是中上程度的學生,基本不是因為不會做而丟分,而是所謂的馬虎。馬虎不是習慣,而是思維不嚴密,被試題干擾信息所誤導,通常這類題型是容易抓分也容易丟分的,大家要做一個總結,因為這些題人人都有可能做對,也有可能做錯,大家要總結哪些自己容易錯的,尤其是選擇題方面。選擇題在試卷中題目最多,也較為容易做出來,但同時也容易出錯。

  大家記住,高考的分數拉開的主要題型不是最后的難題,而是基礎、中等題,因為高考是選拔類考試,必須在同一層次的學生中做出區(qū)分,在命題過程中,雖然按照3:5:2(基礎、中等、拔高)命題,但大部分題型,存在以下手法導致學生丟分:

  1、概念混淆,導致誤導學生走彎路;

  2、知識搬家,將知識點換一種方式考察;

  3、隱含知識點,如需要作一步推導、輔助線等;

  4、知識再生,用陌生的概念來考察知識點,也就是好像不相關的話,但是卻指出了知識點是什么;

  5、多個知識點綜合,其實只考察其中的一個或兩個,其他的知識點是干擾用,試題表面一目了然,卻容易出錯。

  因此,給大家建議,總結和比照才是寒假該做的頭兩件事。

  第三、寒假時做題訓練

  不必花費過多時間,學校布置的作業(yè)就夠大家受的了。就用這些作業(yè)去訓練吧,但是在訓練過程中,不能盲目做題,要有目的的做題。依舊強調挖掘解題思路,總結類型題型解法共性,形成固定的做題步驟,這樣在做其他題的時候,才能臨危不亂,達到以做少量題拿下一大類型題的目的。

  第四、寒假的時間安排

  總結、比照、做題都需要花費大量時間,而且還有大量作業(yè),其實在做作業(yè)之前,可以先總結、做比照,然后再做題,將會有不同的體會,所謂工欲善其事,必先利其器,磨刀不誤砍柴工,就是這個道理。然后該休閑娛樂就娛樂一下吧,畢竟到了下學期,接二連三的考試和題海,是不會有太多時間放松的。

  高三上學期期末考試總結3

  時間飛逝,一轉眼寒假就要開始了,對于即將參加高考的高三學生來說,這是總復習過程中唯一的一次時間較為充裕的調整期,如果抓住良機,做好調整,就可能為下學期爭取較大的進步創(chuàng)造條件。那么,這個假期究竟怎樣度過呢?作為一名高三教師,給大家以下建議,供大家參考。

  一、做好期末考試總結、查缺補漏

  期末考試多是對前一階段所學知識的考察,重在基礎知識的考察,在考察知識的同時側重對能力的考察;A知識是解決問題的工具和依據,因此考試結束后,每個學生都應該做一個總結,看一看自己這一段時間以來的復習效果如何,基礎知識掌握的是否扎實,關鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進的方法和措施,復習中注意抓基礎,抓復習的針對性。

  二、對照去年《考試說明》,夯實基礎

  《考試說明》是說明考試大綱的,《考試說明》中說明了考什么?怎么考?考多難?每年的'《考試說明》會稍有變動,因此在新的《考試說明》沒有出來之前,我們可以對照去年的《考試說明》,抓住高考中必考的基礎考點,認真復習,夯實基礎,例如:阿伏加德羅常數,阿伏加德羅定律及其推論;原子結構;離子方程式判斷正誤;離子共存的判斷;氧化還原反應;電解質溶液中微粒濃度的關系;化學平衡的移動和判斷;化學實驗的基本操作、儀器的使用、物質的檢驗和分離;有機物的結構和性質等等。

  我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,要“步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時要注意構建網絡,重點復習,歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識的完整性、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學期的第二輪復習奠定堅實的基礎。

  三、提高效率、抓落實

  動筆才是思維真正的開始,為了使你假期的復習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體復習的計劃。長計劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。最好細化出每個時間段做什么,去做行動的巨人,真正把復習計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩(wěn)做中檔題一分不浪費,舍棄全不會!碧岣邚土暫痛痤}效率。

  四、調節(jié)心態(tài),張弛有度

  健康的身體是緊張復習的基礎,良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證?忌涍^一個學期的緊張復習,身心疲憊。因此應充分利用寒假這一難得的休整期,在適當兼顧學習的同時,緩解精神壓力,調整身心狀態(tài),使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。另外,還可以進行適當的體育鍛煉,張弛有度,使身心在寒假都得到調理,以保持旺盛的精力,為迎接下半學期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺做好充分準備。

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