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教師承諾書(shū)

時(shí)間:2024-09-28 19:04:03 承諾書(shū) 我要投稿

【必備】教師承諾書(shū)合集五篇

  在生活中,承諾書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,承諾書(shū)是把口頭承諾書(shū)面化規(guī)范化的一種產(chǎn)物。那么,怎么去寫(xiě)承諾書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的教師承諾書(shū)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】教師承諾書(shū)合集五篇

教師承諾書(shū) 篇1

  為了深入開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),以創(chuàng)人民滿(mǎn)意的學(xué)校、當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師,我校全體教師莊嚴(yán)承諾:

  一、 依法執(zhí)教,忠誠(chéng)教育。全面貫徹黨的國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規(guī),不參與任何邪教組織,不傳播有害學(xué)生身心健康的`思想和歪理邪說(shuō)。

  二、 愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于從教。時(shí)刻牢記教書(shū)育人的神圣使命,認(rèn)真履行崗位職責(zé),用心做事,精心教學(xué),不鄙薄厭倦教師職業(yè)。

  三、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),爭(zhēng)做名師。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念,銳意進(jìn)取,努力創(chuàng)新,科學(xué)做事。不曠課、不私自調(diào)課、不出亂課。

  四、 熱愛(ài)學(xué)生,因才施教。尊重學(xué)生人格,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視、放棄學(xué)困生,關(guān)心貧困學(xué)生。

  五、 廉潔從教,恪守師道。堅(jiān)守高尚情操,不利用職務(wù)之便謀取私利。不收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金及購(gòu)物卡等有價(jià)證券,不接受宴請(qǐng)、不參加有償家教;同時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)提出倡議和要求,不向?qū)W校和教師贈(zèng)送禮品、禮金等有價(jià)證券,不違反規(guī)定宴請(qǐng)學(xué)校、班級(jí)的教師。

  六、 為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在校園吸煙,不在工作時(shí)間飲酒,不在上課時(shí)間使用通訊工具,上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。 1

  七、 尊重家長(zhǎng)、密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭,定期家訪(fǎng),主動(dòng)配合家長(zhǎng)搞好校外教育。

  八、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其它教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對(duì)學(xué)生以身示范,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  九、 重視德育,循循善誘。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。

  十、 保障安全,正確引導(dǎo)。開(kāi)展安全知識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生安全自我保護(hù)意識(shí)和防范能力的培養(yǎng);經(jīng)常開(kāi)展校園安全隱患排查,重視教室、寢室、食堂等學(xué)生集聚場(chǎng)所的衛(wèi)生管理,不出安全責(zé)任事故。

教師承諾書(shū) 篇2

  為進(jìn)一步規(guī)范教師行為,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提升社會(huì)對(duì)教育的滿(mǎn)意度。根據(jù)局有關(guān)文件精神,認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的'責(zé)任和義務(wù),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師良好形象。窯灣中學(xué)全體教師做如下承諾:

  1、不組織對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)課,更不打著無(wú)償補(bǔ)課的幌子對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;不動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參與有償補(bǔ)課;不擅自到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的補(bǔ)習(xí)班兼職兼課;教師之間不互相介紹或?yàn)樗私榻B補(bǔ)課生源并從中獲利;不參與有償或無(wú)償提供辦班、補(bǔ)課場(chǎng)所、設(shè)施等行為。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不搭車(chē)收費(fèi);不收受紅包、禮金,不以任何理由向?qū)W生和家長(zhǎng)索拿卡要,不為學(xué)生編排關(guān)系位、人情位。

  3、不濫訂教輔資料,不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和在校內(nèi)消費(fèi)。

  信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定,認(rèn)真履行自己的承諾,恪盡操守,為人師表。如有違規(guī)擅自行為者,愿意接受學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的相關(guān)處分,愿意接受社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的監(jiān)督。

  承諾人:(簽字)

  當(dāng)陽(yáng)市窯灣中學(xué)

  20xx年9月28日

教師承諾書(shū) 篇3

  為進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育,做好師生表率,在此,我公開(kāi)承諾:

  1、依法治校,全面貫徹黨的教育方針和政策,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),公平、公正、公開(kāi)管理學(xué)校;積極傳播先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有損學(xué)校形象、有害學(xué)生身心健康言論。

  2、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),大力弘揚(yáng)三平精神,用心做事,精心管理,為教師和學(xué)生提供全方位的服務(wù)。

  3、廉潔自律,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師管理制度。不從事有償家教,不訓(xùn)斥家長(zhǎng),不向?qū)W生家長(zhǎng)索要、變相索要財(cái)物或接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。

  4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹(shù)立良好的人格形象,不在教室吸煙,上課不使用通信工具。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,積極反思自己的學(xué)校管理,虛心接受他人建議,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念,努力提升自己的管理水平。

  6、注重家庭教育,定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,妥善處理學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的`各種問(wèn)題和矛盾,努力提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的的滿(mǎn)意度。

  7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對(duì)教師對(duì)學(xué)生以身作則,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  8、言行一致,向上向善,表里如一,言必行,行必果。

  承諾人:

教師承諾書(shū) 篇4

  為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣糾風(fēng)辦、縣教育局《關(guān)于禁止亂補(bǔ)課和亂推銷(xiāo)教輔資料的補(bǔ)充規(guī)定》的相關(guān)精神,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的'教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

  一、不組織學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)和變相收費(fèi)補(bǔ)課,不利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制本班或本校學(xué)生參與有償補(bǔ)課。

  二、不接受社會(huì)各科文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)聘請(qǐng),不參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng),也不在社會(huì)團(tuán)體組織的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課。

  三、不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料或強(qiáng)制學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔資料,更不和書(shū)商勾結(jié),從中謀取暴利。

  四、如違反上述承諾,一經(jīng)查實(shí),愿意接受《黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于禁止教師亂補(bǔ)課和亂推銷(xiāo)教輔資料行為的規(guī)定》的處理意見(jiàn)。即

 。ㄒ唬⿲(duì)于參與者,當(dāng)年年終考核不能評(píng)為合格及以上等次;取消當(dāng)年優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等評(píng)優(yōu)評(píng)先資格;學(xué)校通報(bào)批評(píng);退還違規(guī)所得,并扣發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 。ǘ⿲(duì)于牽頭組織者,除本條(一)款處罰外,三年內(nèi)不能申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng),并給予調(diào)崗處理,是班主任的撤銷(xiāo)班主任。

 。ㄈ⿲(duì)于明知故犯、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的教師除本條(一)、(二)款處罰外,要給予降薪處理,從城區(qū)學(xué)校調(diào)到農(nóng)村學(xué)校;

 。ㄋ模┭a(bǔ)課中造成學(xué)生安全事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的損失;對(duì)造成重大安全事故,移交相關(guān)部門(mén)處理。

  承諾人(簽名):

教師承諾書(shū) 篇5

  本人作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾,認(rèn)真積極貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”,F(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)承諾如下:

  一、愛(ài)國(guó)愛(ài)校,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,為人師表。堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

  二、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話(huà)。

  三、自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提升教育教學(xué)技能;不過(guò)重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料。

  四、團(tuán)結(jié)尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  五、尊重家長(zhǎng),熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故,及時(shí)妥善處理,不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長(zhǎng)。不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng),不向?qū)W生亂收費(fèi),不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。

  六、廉潔從教、依法執(zhí)教;與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀(guān)念;不要安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。

  七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  八、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

  九、履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程,注重提升教學(xué)效果,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的`成功。

  十、自覺(jué)抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

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