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小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-04 10:45:16 總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)(通用10篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)(通用10篇)

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇1

  一年來(lái),我校堅(jiān)持“強(qiáng)化基礎(chǔ),突出重點(diǎn),步步深入”的工作方針,努力從提高認(rèn)識(shí)水平,消除思想誤區(qū)入手,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,按照積極拓展公開(kāi)渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制的思路,積極維護(hù)教職工和社會(huì)各屆的知情權(quán)和參與權(quán),努力在推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月,學(xué)校召開(kāi)校情通報(bào)會(huì)3次,張貼校情公告80余張,更新校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄6次,在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容200余條。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的認(rèn)識(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體多次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》,并根據(jù)局校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn),擬定了學(xué)校《2011年度校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》。學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手,利用黨政聯(lián)席會(huì)、辦公會(huì)等多種形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深理解,并在全體教職工例會(huì)中進(jìn)行了普遍宣傳,使校務(wù)公開(kāi)為廣大教職工理解和接受,在思想念上實(shí)現(xiàn)了“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的轉(zhuǎn)變,參與公開(kāi)、支持公開(kāi)的自覺(jué)性都有了較大提高。許多班級(jí)針對(duì)部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險(xiǎn)”和做法不甚理解,便主動(dòng)組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的思考,并闡明學(xué)校充分尊重家長(zhǎng)主觀意觀的原則,及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》,幼教部通過(guò)《幼兒園快報(bào)》的形式,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校在防控甲型h1n1等方面的工作安排,以期取得家長(zhǎng)的支持。

  二、大力加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制建設(shè)

  我們堅(jiān)持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一是堅(jiān)持教代會(huì)制度。今年7月27日和11月28日,學(xué)校兩次召開(kāi)了教代會(huì),孔德勇校長(zhǎng)作了學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告、學(xué)校工作報(bào)告,并就學(xué)校征地、購(gòu)置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報(bào)告。二是堅(jiān)持校情即時(shí)報(bào)告制。按照“誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)通報(bào)”的原則,要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)教師會(huì)、公告欄、校園網(wǎng)等平臺(tái),及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開(kāi)。三是建立校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量考評(píng)制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開(kāi)工作和學(xué)校發(fā)展的考評(píng)制度,把校務(wù)公開(kāi)制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來(lái),做到有對(duì)照、有檢查,強(qiáng)化了職工的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請(qǐng)了19名校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員,強(qiáng)化了對(duì)校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督工作。

  三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開(kāi)工作的重點(diǎn)工作

  一是財(cái)務(wù)管理公開(kāi)。包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財(cái)務(wù)審查工作,學(xué)校都設(shè)立了審查小組,由學(xué)校支部紀(jì)檢委員,工作主席牽頭,由教代會(huì)推選代表主審,召開(kāi)全校教職工大會(huì)報(bào)告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主,還了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給了教職工一個(gè)明白。

  二是人事工作公開(kāi)。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱(chēng)評(píng)審、年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。通過(guò)民意測(cè)評(píng)和與座談,學(xué)校今年選拔了五名一線教師擔(dān)任中層干部。對(duì)于新進(jìn)的教師,學(xué)校都要由教務(wù)處組織說(shuō)課評(píng)課。教師聘任、職稱(chēng)評(píng)審更是充分發(fā)揮民主,讓教師心悅誠(chéng)服。

  三是基建、維修及大宗物資采購(gòu)的支出公開(kāi)。學(xué)校制定了公開(kāi)招標(biāo)評(píng)標(biāo)辦法。今年以來(lái),學(xué)校在購(gòu)買(mǎi)辦公筆記本電腦的招標(biāo)過(guò)程中,學(xué)校紀(jì)檢委員、教師代表參與了過(guò)程的始終,學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修,由學(xué)校成立的工程質(zhì)量小組全程參與,并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過(guò)程向全體教師及時(shí)公開(kāi)。

  四、大力強(qiáng)化監(jiān)督管理,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展

  我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題,扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,在推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作,推動(dòng)學(xué)?焖佟⒔】蛋l(fā)展等方面取得明顯的成效。

  一是加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約,促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策,堅(jiān)持“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行、過(guò)程在陽(yáng)光下運(yùn)作、結(jié)果在陽(yáng)光下公開(kāi)”的工作機(jī)制,將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購(gòu)、基建造價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開(kāi),努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線,從而有效的消除了猜疑,為學(xué)校的凝聚了力量。

  二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、代辦費(fèi)的'收費(fèi)依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以公開(kāi),接受社會(huì)的監(jiān)督,并向全體家長(zhǎng)作出“正師德師、塑師表形象”十項(xiàng)承諾,使學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)等的行為得到了有效的遏制。

  三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開(kāi)的推行,還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白,給師生、家長(zhǎng)一個(gè)明白,密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系,調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性,保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項(xiàng)措施得以順利實(shí)施,在教代會(huì)上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率能達(dá)95%以上。

  校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分,在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,在校工會(huì)的參與和支持下,根據(jù)上級(jí)精神,把校務(wù)公開(kāi)工作與依法治校、依規(guī)治教有機(jī)地結(jié)合起來(lái),把民主管理與規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一起來(lái),在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開(kāi)工作,增強(qiáng)民主管理力度,才能贏得老師的支持與信賴(lài),得到家長(zhǎng)的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力,鼓舞老師的士氣和斗志。

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇2

  我校高度重視校務(wù)公開(kāi)工作,把政務(wù)公開(kāi)作為加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),提高部門(mén)工作效率的重要措施,實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”,加大政務(wù)公開(kāi)力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,政務(wù)公開(kāi)工作取得了階段性成果,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、政務(wù)公開(kāi)的工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)群眾監(jiān)督,提高民主管理意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為。

  2、堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織實(shí)施制度化,組織形式多樣化,公開(kāi)的內(nèi)容要真實(shí)的重點(diǎn)。

  二、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織實(shí)施:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)負(fù)責(zé)人和副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)工作班子,制定了校務(wù)公開(kāi)工作計(jì)劃,各項(xiàng)計(jì)劃都認(rèn)真組織實(shí)施,并把校務(wù)公開(kāi)做到經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

  2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,講究實(shí)效,校務(wù)公開(kāi)真正做到公開(kāi),真實(shí),接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實(shí)際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點(diǎn),提高校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量,嚴(yán)格公開(kāi)實(shí)限,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

  3、接受群眾監(jiān)督,及時(shí)整改。多次公開(kāi)后,聽(tīng)取收集教職工和廣大群眾的意見(jiàn)和建議,對(duì)群眾提出的疑問(wèn)和要求,及時(shí)答復(fù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改糾正,整改意見(jiàn)及結(jié)果再次公開(kāi),并征求群眾意見(jiàn)。

  三、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織形式

  1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開(kāi)專(zhuān)用櫥窗,設(shè)立永久性公開(kāi)欄。

  2、在校門(mén)口設(shè)立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)用黑板,公開(kāi)每周學(xué)校工作開(kāi)展?fàn)顩r。

  3、發(fā)揮教職工代表大會(huì)、教職工大會(huì)的主渠道作用。

  4、定期、不定期召開(kāi)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)各界人士座談會(huì),通報(bào)校務(wù)公開(kāi)情況。

  四、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的`主要內(nèi)容:

  (一)、對(duì)校內(nèi)公開(kāi)的主要內(nèi)容:

  1、公開(kāi)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校的整體改革方案。

  2、公開(kāi)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。

  3、公開(kāi)學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)劃撥,使用情況。

  4、公開(kāi)大宗物資采購(gòu)的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。

  5、公開(kāi)涉及教職工利益工作部分,機(jī)構(gòu)改革方案,年級(jí)組、教研組、中層干部競(jìng)聘上崗,職稱(chēng)評(píng)定申報(bào),業(yè)務(wù)考核,年度考核辦法和結(jié)果,評(píng)先評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng),晉職晉級(jí),獎(jiǎng)懲辦法等。

 。ǘ(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)的主要內(nèi)容:

  1、公開(kāi)學(xué)校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)成果、師資配備等。

  2、公開(kāi)收費(fèi)依據(jù),收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、公開(kāi)學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目,升高校情況。

  4、公開(kāi)“三好生”、“優(yōu)干”等先進(jìn)稱(chēng)號(hào)。

  5、公開(kāi)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放,特困生學(xué)習(xí)費(fèi)用的減免和資助情況。

  6、公開(kāi)學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。

  7、公開(kāi)骨干教師個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  五、政務(wù)公開(kāi)目前存在的問(wèn)題

  公開(kāi)的內(nèi)容不夠深,表面事項(xiàng)公開(kāi)多,深層次的問(wèn)題公開(kāi)少。未建立政務(wù)公開(kāi)信息反饋制度,公開(kāi)后沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)對(duì)教職工提出的要求進(jìn)一步的說(shuō)明和解釋工作可以加強(qiáng)。面對(duì)這些問(wèn)題,我們今后將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和落實(shí),使政務(wù)公開(kāi)工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實(shí)、形式規(guī)范、程序嚴(yán)密、制度健全。

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇3

  校務(wù)公開(kāi)是堅(jiān)持和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理,民主監(jiān)督的有效途徑,全面規(guī)范校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作,切實(shí)保障教職員工的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定。我校對(duì)此已有深刻認(rèn)識(shí),已嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)和教委的要求積極推行校務(wù)公開(kāi),做了大量工作。主要完成工作如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督。由工會(huì)牽頭組織成立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。審查校務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)內(nèi)容是否全面、真實(shí),公開(kāi)時(shí)間是否及時(shí),公開(kāi)形式是否科學(xué),公開(kāi)程序是否規(guī)范,并及時(shí)向校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告監(jiān)督情況;收集整理群眾的意見(jiàn)和舉報(bào),向教代會(huì)反饋。

  二、求真務(wù)實(shí),充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)職能

  校級(jí)財(cái)務(wù)各項(xiàng)收支、使用等情況;關(guān)系到學(xué)校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問(wèn)題;涉及師生切身利益的事項(xiàng)和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題;關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問(wèn)題等。

  1、學(xué)校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實(shí)施方案、重大問(wèn)題的.決策;

  2、教師干部聘用、職稱(chēng)評(píng)定、晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)事宜;

  3、學(xué)校事業(yè)費(fèi)預(yù)決算、財(cái)務(wù)收支情況;

  4、大宗物資采購(gòu)事宜和學(xué);ㄕ型稑(biāo)、大型維修項(xiàng)目情況;

  5、教育收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn);

  6、領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部廉潔自律情況;

  7、涉及學(xué)生切身利益的學(xué)籍管理、獎(jiǎng)學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費(fèi)等有關(guān)事宜;

  8、涉及廣大教職工切身利益的獎(jiǎng)懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項(xiàng);

  三、結(jié)合實(shí)際,多渠道

  一般的校務(wù)事項(xiàng)至少每季度公開(kāi)一次,涉及職工利益的重大問(wèn)題 以及群眾關(guān)心的事項(xiàng)要及時(shí)公開(kāi):

  1、會(huì)議公開(kāi):通過(guò)中層干部會(huì)議、黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、各類(lèi)座談會(huì)等會(huì)議及時(shí)公布;

  2、文件公開(kāi):以公布、公告、公示、通告等形式公開(kāi);

  3、宣傳陣地公開(kāi)

  (1)在宣傳欄、布告欄、黑板報(bào)上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報(bào)等;

  (2)通過(guò)校報(bào)、廣播等形式公開(kāi);

  4、校領(lǐng)導(dǎo)接待日公開(kāi)

  定期由校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員輪值,聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議,通報(bào)學(xué)校工作情況與決策。

  四、嚴(yán)格公開(kāi)程序

  公開(kāi)的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開(kāi)的項(xiàng)目、范圍、形式由教代會(huì)提出,公開(kāi)的內(nèi)容由職能部門(mén)和涉及的個(gè)人提供,由辦公室、政工處審核,由校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  所有公開(kāi)的內(nèi)容,都要嚴(yán)格要求要有時(shí)效性,公開(kāi)的時(shí)間要與公開(kāi)的內(nèi)容相適應(yīng),常規(guī)性工作定期公開(kāi),階段性工作逐步公開(kāi),臨時(shí)性工作及時(shí)公開(kāi)。對(duì)重大或復(fù)雜的問(wèn)題,應(yīng)根據(jù)公開(kāi)后反饋的意見(jiàn)再進(jìn)一步修改完善,必要的可再次予以公開(kāi)。

  五、存在的不足及今后努力方向

  近年來(lái),雖然學(xué)校民主管理,校務(wù)公開(kāi)工作獲得顯著成績(jī),但也存在許多不足。如:校務(wù)公開(kāi)的科學(xué)化、規(guī)范化、與上級(jí)文件要求還有一定的差距;主動(dòng)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作調(diào)研活動(dòng)和撰寫(xiě)實(shí)踐性、創(chuàng)造性、有特色的調(diào)研文章不夠;激發(fā)群眾對(duì)校務(wù)公開(kāi)的反饋書(shū)面意見(jiàn)不多。這些問(wèn)題,我們將在今后的工作中逐步改進(jìn)、探索新的思路和方法,使校務(wù)公開(kāi)工作產(chǎn)生更大的實(shí)效。

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期本部教務(wù)處在中心小學(xué)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本部校長(zhǎng)和各位同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線,為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī),F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效

  本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等。

  1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。

  我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開(kāi)展了“名師課堂觀摩活動(dòng)”,以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí),加大走出去力度。安排教師先后到廣德、郎溪、寧國(guó)等地聽(tīng)課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并組織部分教師參加了縣組織的送教到校交流活動(dòng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期教師參加校外教研活動(dòng)達(dá)到了32人次,參與面達(dá)到了百分之六十五。

  2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

  組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己“充電”:讀讀專(zhuān)著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書(shū)筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞“如何提高課堂教學(xué)效率”討論主題展開(kāi)了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

  3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  我們教務(wù)處配合教導(dǎo)處、教科室開(kāi)展了“一人一節(jié)好課活動(dòng)”、“信息技術(shù)賽課活動(dòng)”“名師師范觀摩活動(dòng)”等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。

  二、教學(xué)管理求細(xì)化

  教育、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

  1、落實(shí)各項(xiàng)制度。

  開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了花鼓中心小學(xué)本部學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《花鼓中心小學(xué)本部教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂“七不”規(guī)定等制度和要求。

  2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。

  繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。

  3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

  開(kāi)學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的`地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào)。為此,教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。

  4、加強(qiáng)課題管理,提高教科研水平。

  花鼓中心小學(xué)本部課題《農(nóng)村小學(xué)利用鄉(xiāng)土資源的探究和教學(xué)實(shí)踐》經(jīng)過(guò)前期認(rèn)真調(diào)研,課題組召開(kāi)了前期論證會(huì),在12月舉行了市級(jí)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì),縣教研室及學(xué)校課題組全體成員出席了會(huì)議?h教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)課題的意義給予充分肯定,并對(duì)具體的研究作了進(jìn)一步的指導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告會(huì),我校的課題研究正式開(kāi)始實(shí)際研究階段,這也是我校突出辦學(xué)特色,提高我校整體教科研水平一個(gè)良好契機(jī)。

  三、教學(xué)質(zhì)量求提高

  1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。

  開(kāi)學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。

  做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合宣城市“教學(xué)效率提高年”活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,一開(kāi)學(xué),就要求全校各教研組,對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時(shí),開(kāi)展了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開(kāi),在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開(kāi)設(shè)了快樂(lè)晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開(kāi)設(shè)了20分鐘的寫(xiě)字課,提高學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫(xiě)字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。

  教務(wù)處配合教科室,期中對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,形成試卷分析報(bào)告,提出整改的意見(jiàn)。

  四、隊(duì)伍建設(shè)求成效

  師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

  本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹(shù)立育人為本、德智體美、德育為首的觀念,堅(jiān)持開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示和班班通、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。

  2、以活動(dòng)為渠道,提高班主任隊(duì)伍管理水平。

  班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一職,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績(jī)

  今年時(shí)值新中國(guó)成立xx周年,9、10月份我校開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng),組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》專(zhuān)題片,組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,節(jié)目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng);參加了“迎國(guó)慶頌宣城”的征文比賽活動(dòng);我校在迎接新中國(guó)六十年的手抄報(bào)比賽中五(2)班獲得縣級(jí)團(tuán)體二等獎(jiǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的切身參與,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽,并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次,以學(xué),F(xiàn)有條件,成績(jī)的獲得實(shí)屬不易。在11月份,組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫(xiě)了觀后感等活動(dòng),部分學(xué)生作品已登上報(bào)刊,這次活動(dòng)讓學(xué)生和老師都受到了一次春風(fēng)化雨般的教育,在全校形成了關(guān)注留守兒童,關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍。12月法制宣傳月,教務(wù)處配合中心小學(xué)德育處通過(guò)黑板報(bào),櫥窗等多種形式開(kāi)展教育活動(dòng),并邀請(qǐng)了警察叔叔對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法制安全講座,學(xué)生在這些活動(dòng)中,加強(qiáng)了自身法制觀念和法律保護(hù)意識(shí)。另外,這學(xué)期還組織了學(xué)生參加《第六屆好娃娃杯少年兒童書(shū)畫(huà)、作文、兒歌大賽》、《陽(yáng)光體育與全民健身同行》等主題征文活動(dòng)。教師競(jìng)賽方面也取得的一些突破性成績(jī),王建萍代表我校參加的小學(xué)信息技術(shù)賽教中獲得縣級(jí)比賽第一名的好成績(jī),并代表廣德縣參加了市級(jí)比賽,這是我校有史以來(lái)的第一次,獲得了上級(jí)部門(mén)的一致贊許。此外多位教師的論文、案例在市、縣級(jí)獲獎(jiǎng),提升了我校教學(xué)教研水平。

  六、其他工作:

  1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料;

  2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作;

  3、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。

  4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,完成電子學(xué)籍卡輸入工作。

  以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,可以說(shuō)是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過(guò)程。工作存在著許多的不足:

  1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組、專(zhuān)用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。)

  2、隨堂聽(tīng)課的力度還不夠大;

  3、班主任工作考核還不夠科學(xué);

  4、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。

  5、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)較少,大部分只有方案,沒(méi)有落實(shí),班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情。

  6、體育等活動(dòng)課程、大型綜合實(shí)踐活動(dòng)、大課間活動(dòng)組織松散,開(kāi)展不夠扎實(shí)。

  7、校本教研開(kāi)展不夠?qū)嵲,水平還不夠高。

  8、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高。

  9、教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高。

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇5

  學(xué)校工作總結(jié),實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度,是自覺(jué)接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹(shù)立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開(kāi)制度以來(lái),本著自覺(jué)自愿的精神和真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開(kāi)的制度、途徑、方式,校務(wù)公開(kāi)取得了明顯成效。

  一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作觀念

  幾年來(lái),我校全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)文件及精神,增強(qiáng)公開(kāi)意識(shí),讓全體教師真正認(rèn)識(shí)到:開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,不僅僅是形勢(shì)要求、上級(jí)督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹(shù)立公開(kāi)觀念,充分理解校務(wù)公開(kāi)工作的重要性。校務(wù)公開(kāi)工作,對(duì)密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系,提高學(xué)校民主管理水平,形成科學(xué)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制,保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展有重要作用。凡事關(guān)教師和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)和學(xué)校重大決策,都切實(shí)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。

  二、建立工作機(jī)制,明確工作職責(zé)

  根據(jù)工作需要,我校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查、督促,及時(shí)提出工作意見(jiàn),對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作做出明確指示及工作要求,對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行定期的公開(kāi)公布。工作中,我校認(rèn)真做到校務(wù)公開(kāi)工作的“四個(gè)結(jié)合”:與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合;與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合;與規(guī)章制度相結(jié)合;與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。我校還制定了《校務(wù)公開(kāi)制度》,設(shè)立公開(kāi)舉報(bào)箱、監(jiān)督電話,對(duì)來(lái)信來(lái)訪情況問(wèn)題,學(xué)校能認(rèn)真分析研究處理,合理化建議能及時(shí)采納,并將辦事結(jié)果及時(shí)公布。建立校務(wù)公開(kāi)制度執(zhí)行檔案,把每次公開(kāi)辦事的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等記錄在冊(cè),以便上級(jí)有關(guān)部門(mén)及學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)的檢查監(jiān)督。

  三、堅(jiān)持公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn),增加工作透明度

  對(duì)照學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度,我校結(jié)合實(shí)際情況,確定了公開(kāi)內(nèi)容,給教師以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本年度公開(kāi)內(nèi)容如下:

 。1)我校年度工作目標(biāo)計(jì)劃、項(xiàng)目安排及重大決策。

 。2)工作制度。全體教職工崗位職責(zé)、身份公開(kāi),接受監(jiān)督。

  (3)辦事公開(kāi)。對(duì)教研等主要工作事項(xiàng),事先計(jì)劃公開(kāi)、辦事結(jié)果公開(kāi)。

 。4)收費(fèi)公開(kāi)。我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi)。

 。5)財(cái)務(wù)管理公開(kāi)。我校財(cái)務(wù)的預(yù)算計(jì)劃、財(cái)務(wù)收入情況、教師福利分配方案、資金財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)支出情況均實(shí)行逐月公開(kāi)。

 。6)職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)。各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)(含年度考核評(píng)優(yōu))范圍、對(duì)象、條件、名額、評(píng)選程序要求,評(píng)選活動(dòng)過(guò)程,確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果均實(shí)行公開(kāi)。

 。7)職稱(chēng)評(píng)聘公開(kāi)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)聘,包括任職條件、上級(jí)下達(dá)的職數(shù)、學(xué)校職稱(chēng)推薦組成員、量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)者名單、參評(píng)材料及考核情況,確定推薦上報(bào)人選等實(shí)行公開(kāi)。

  四、校務(wù)公開(kāi)的檔案工作規(guī)范化

  我校對(duì)校務(wù)公開(kāi)的.檔案工作十分重視,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,每年對(duì)照檢查一一落實(shí),并及時(shí)整理歸檔,基本上做到可以隨時(shí)查閱有關(guān)資料。

  五、校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高

  實(shí)行校務(wù)公開(kāi),有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。

  工作思路

  一、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,把校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

  二、加大公開(kāi)力度,真正做到源頭公開(kāi),過(guò)程公開(kāi),結(jié)果公開(kāi)。并做到公開(kāi)的完整性,公開(kāi)的真實(shí)性,公開(kāi)的規(guī)范性。

  三、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的公開(kāi)透明度。每月的財(cái)務(wù)報(bào)表公示予校務(wù)公開(kāi)欄,臨時(shí)的財(cái)務(wù)事項(xiàng)及時(shí)公開(kāi),把財(cái)務(wù)狀況在學(xué)期末教師會(huì)上公開(kāi)。

  四、完善校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督機(jī)制,加大校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督的力度,讓校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組真正地發(fā)揮作用。

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇6

  一、教研教改方面

  本學(xué)期,我校要求教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)理念,并把新的教育教學(xué)理念與現(xiàn)有的課程體系相結(jié)合,選擇最為恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,改良自己的教學(xué),推進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展。本學(xué)期常規(guī)教學(xué)中,我校認(rèn)真實(shí)行聽(tīng)評(píng)課制度,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得,在豐富學(xué)校教研工作的同時(shí)提高自己的教研理論水平,由于教師參加教研的積極性高,教研工作取得了非常好的效果。

  二、教學(xué)管理方面;

  1、常規(guī)教學(xué)管理

  學(xué)校各科教學(xué)完全按照課程表規(guī)定,按時(shí)、按量完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù),無(wú)隨意占課現(xiàn)象。教研組圓滿完成了學(xué)期教研計(jì)劃,教師在備課、批改作業(yè)等方面大膽創(chuàng)新,得到了上級(jí)的認(rèn)可。

  2、安全管理工作

  本學(xué)期,處要求各班繼續(xù)結(jié)合學(xué)校《安全教育十五條規(guī)定》及上級(jí)相關(guān)安全教育文件,上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”,按照學(xué)校計(jì)劃,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)和技能外,還根據(jù)上級(jí)要求,積極開(kāi)展甲流防治工作,確保了師生在校安全。全體教師還按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)參加值周護(hù);顒(dòng),確保了學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的'安全。

  3、學(xué)前教育管理

  本學(xué)期,我校根據(jù)《小學(xué)教育工作規(guī)程》和《小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,教師根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),認(rèn)真實(shí)施教學(xué),教學(xué)特色對(duì)周邊小學(xué)形成了示范輻射作用。

  4、班級(jí)管理

  本學(xué)期,各班班主任結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃制定出相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃,完善班級(jí)管理制度,建立“兩表三冊(cè)”,指導(dǎo)學(xué)生搞好了班級(jí)美化,協(xié)調(diào)學(xué)校、學(xué)生、家庭之間的關(guān)系、學(xué)校教育與家庭教育,并利用班、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育和必要的生理衛(wèi)生教育。

  5、體育衛(wèi)生工作

  為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,切實(shí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我校結(jié)合上級(jí)要求,認(rèn)真開(kāi)展了“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持做好“兩操”。舉辦了秋季“學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,使學(xué)生的體質(zhì)有了大幅度提高。

  6、公共財(cái)物管理

  本學(xué)期,各班財(cái)物由班主任對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),各班主任教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。教師對(duì)學(xué)校公物實(shí)行借還制度,并登記在冊(cè)。學(xué)校要開(kāi)源節(jié)流,搞好校園規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā),繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi),接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。使學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)得到了保障。

  總之,在本學(xué)期,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,我校的各項(xiàng)工作都有所進(jìn)步,使我們對(duì)進(jìn)一步搞好教學(xué)樹(shù)立了信心。在以后的工作中,我們一定要克服困難、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)一致、扎實(shí)工作,結(jié)合黨的教育教學(xué)方針和教體局教育工作要點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,在轉(zhuǎn)變教育理念的同時(shí)搞好各項(xiàng)教學(xué)工作,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)把我校建設(shè)成為本地一流學(xué)校,在教育改革的大潮中提高我校的競(jìng)爭(zhēng)能力。

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇7

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體教職工的積極參與下,我校通過(guò)教代會(huì)、行政會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、對(duì)外公示欄、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,對(duì)學(xué)校的重大事務(wù)進(jìn)行全面公開(kāi),校務(wù)公開(kāi)工作收到了顯著效果。

  一、健全機(jī)構(gòu)、全員參與

  學(xué)校成立了以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了校務(wù)公開(kāi)工作小組和教職工代表組成的監(jiān)督小組,分別負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)的具體工作和檢查監(jiān)督。同時(shí),通過(guò)教職工大會(huì)宣傳校務(wù)公開(kāi)的目的、意義,還利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)了教育部、全國(guó)總工會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》。全校教職工一致認(rèn)識(shí)到:全面推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作是新形勢(shì)下全心全意依靠教職工辦學(xué)、促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)民主管理、推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的重要措施。全體教職工統(tǒng)一了思想,全員參與,為校務(wù)公開(kāi)工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

  二、建立制度、規(guī)范動(dòng)作

  在推行校務(wù)公開(kāi)工作的過(guò)程中,學(xué)校制定了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的職責(zé)、分工,制定了有關(guān)的制度,確定了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、依據(jù)、程序等。具體的制度有:1、校務(wù)公開(kāi)負(fù)責(zé)制,校行政對(duì)校務(wù)公開(kāi)負(fù)責(zé),把校務(wù)公開(kāi)工作列入議事日程,納入校長(zhǎng)管理責(zé)任范圍,具體協(xié)調(diào)各部門(mén)做好工作;2、公開(kāi)內(nèi)容審核制,即對(duì)公開(kāi)的內(nèi)容做到嚴(yán)格的把關(guān),先由學(xué)校工會(huì)及時(shí)收集資料,匯總后由校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進(jìn)行審核簽字,再行公布,從而保證了公開(kāi)內(nèi)容的正確、真實(shí)、全面、及時(shí)。3、反饋信息登記制,對(duì)教師、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作反饋的意見(jiàn)建議及處理情況做好登記,并將家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)部門(mén)、對(duì)教師的評(píng)議、考核情況做好記錄,以便將公開(kāi)評(píng)議工作同校務(wù)公開(kāi)工作結(jié)合,與學(xué)校的各項(xiàng)考核掛鉤,使校務(wù)公開(kāi)真正起到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的作用。

  建立有關(guān)制度后,有效防止了校務(wù)公開(kāi)工作流于形式,提高了校務(wù)公開(kāi)工作的規(guī)范動(dòng)作水平,保證了校務(wù)公開(kāi)工作的質(zhì)量。

  三、開(kāi)辟陣地、形式多樣

  校務(wù)公開(kāi)推行后,學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)櫥窗,公布有關(guān)的教育法規(guī),學(xué)校的辦學(xué)方針、目標(biāo),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等一些重點(diǎn)內(nèi)容。在校門(mén)口設(shè)立了校務(wù)公開(kāi)校長(zhǎng)信箱,兩個(gè)固定的陣地保證了重點(diǎn)內(nèi)容的公開(kāi)和反饋信息渠道的暢通。同時(shí)利用各種條件,因地制宜地開(kāi)辟臨時(shí)性公開(kāi)欄目,保證各項(xiàng)內(nèi)容靈活、快捷地公開(kāi)。

  在形式上也靈活多樣:首先將教職工代表大會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本形式,聽(tīng)取學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告;討論通過(guò)學(xué)校工作報(bào)告、規(guī)章制度、重大決策;履行教代會(huì)審議、決議、評(píng)議、監(jiān)督等職權(quán)。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù),發(fā)揮教代會(huì)的優(yōu)勢(shì),為校務(wù)公開(kāi)提供組織與制度上的保證。例《實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研組責(zé)任目標(biāo)考核》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》等均由教代會(huì)審議通過(guò)并由教代會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。其次是通過(guò)全體教師會(huì)議、行政例會(huì)等有關(guān)會(huì)議通報(bào)學(xué)校需要公開(kāi)和教師要了解的政策、文件等。

  如學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,歷年的職務(wù)晉升、評(píng)先中有關(guān)政策、條件、要求等都通過(guò)教職工大會(huì)集體傳達(dá)。三是通過(guò)校園網(wǎng)將學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)比情況,師生獲獎(jiǎng)情況和學(xué)校的.每周工作安排、有關(guān)會(huì)議活動(dòng)等以網(wǎng)上形式向教師公開(kāi)。四是根據(jù)實(shí)際情況用靈活的方式公開(kāi),在期初的教師工作安排、聘任,以書(shū)面形式向教師公開(kāi);涉及到教師工資、福利、獎(jiǎng)金等切身利益的問(wèn)題時(shí),由專(zhuān)人負(fù)責(zé)當(dāng)面解釋。在家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上就家長(zhǎng)普遍關(guān)心的學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)、牛奶費(fèi)等收費(fèi),認(rèn)真做好解釋;在工資變動(dòng)中,針對(duì)教師對(duì)變動(dòng)情況不明,工資組成不清的情況,人事干部就專(zhuān)門(mén)印發(fā)工資變動(dòng)登記表,注明變動(dòng)時(shí)間、依據(jù)、金額,讓教師心中有數(shù)。

  有固定的陣地,豐富多樣的形式,使教師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作均能了解,使社會(huì)對(duì)學(xué)校工作也能了解,并得到教師、社會(huì)的信任和支持,有利于學(xué)校更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  四、突出重點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)在

  在公開(kāi)的內(nèi)容上,堅(jiān)持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi),公開(kāi)的內(nèi)容做到幾個(gè)結(jié)合,即同學(xué)校的管理工作、學(xué)校改革結(jié)合,同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合,同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益結(jié)合。首先是學(xué)校重大問(wèn)題及決策的公開(kāi),如辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo),學(xué)校改革方案和規(guī)劃,教師的聘任、職務(wù)任免,學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見(jiàn)措施等。二是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的公開(kāi),如學(xué)校收費(fèi)一向是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn),學(xué)校對(duì)代辦費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等均予以公開(kāi),讓家長(zhǎng)放心,減少誤解。三是教職工關(guān)心的問(wèn)題的公開(kāi),如評(píng)先的條件、指標(biāo),職務(wù)晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開(kāi)。四是敏感問(wèn)題的公開(kāi),如學(xué)校的財(cái)務(wù)情況、物資采購(gòu)情況、經(jīng)費(fèi)收支、招待費(fèi)開(kāi)支等做到公開(kāi)。

  公開(kāi)的內(nèi)容涉及到學(xué)校工作的方方面面,但同時(shí)也突出重點(diǎn),做到教師、家長(zhǎng)、社會(huì)最想知道的均能公開(kāi),且內(nèi)容具體真實(shí)。

  五、加強(qiáng)管理、不斷深化

  學(xué)校推行校務(wù)公開(kāi)制度,就是要進(jìn)一步完善學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。因此在實(shí)施過(guò)程中,我們結(jié)合實(shí)際,不斷加強(qiáng)管理和進(jìn)一步深化。一是領(lǐng)導(dǎo)小組思想上不斷提高認(rèn)識(shí),變?nèi)蝿?wù)性工作為實(shí)效性工作,常抓不懈。兩年來(lái)堅(jiān)持按制度規(guī)范動(dòng)作,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和民主意識(shí),督促工作小組按要求真實(shí)地公開(kāi)。二是工作小組不斷提高業(yè)務(wù)能力,不僅要及時(shí)做好經(jīng)常性的公開(kāi)任務(wù),而且要想教師所想,想家長(zhǎng)所想,在他們提出要求前先做好公開(kāi)工作,還要在不斷

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇8

  校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意義,把校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處,促進(jìn)了學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高了人民群眾對(duì)教育的滿意度,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展;仡櫧鼛啄陙(lái)的工作實(shí)踐,主要有以下幾點(diǎn):

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識(shí)到位

  隨著校務(wù)公開(kāi)工作的逐步推進(jìn),從教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),包括教職工,對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)不斷深化,行動(dòng)更加自覺(jué)。把推行校務(wù)公開(kāi)工作作為加強(qiáng)學(xué);鶎用裰髡谓ㄔO(shè)的大事來(lái)抓,切實(shí)擺在學(xué)校行政的重要議事日程,層層落實(shí)責(zé)任,并作為年度考核的一項(xiàng)內(nèi)容。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。

  二、組織健全、制度完備

  為扎實(shí)有效地推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、工會(huì)、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)校職能處室負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組;成立了以工會(huì)主席為組長(zhǎng)的監(jiān)督小組,具體組織實(shí)施和監(jiān)督。同時(shí)建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,為校務(wù)公開(kāi)工作的順利實(shí)施提供制度支撐。學(xué)校先后制定完善了《東坪完小校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施細(xì)則》、《 東坪完小校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》、《東坪完小黨政正職監(jiān)督細(xì)則》等一系列規(guī)定,為校務(wù)公開(kāi)的順利實(shí)施起到了規(guī)范和保障作用。

  三、程序規(guī)范、內(nèi)容真實(shí)

  為了推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作科學(xué)有序地運(yùn)行,便于操作和教職工參與,學(xué)校都用文件的形式規(guī)定了校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、公開(kāi)的程序、公開(kāi)的形式和方法,有時(shí)還對(duì)每項(xiàng)公開(kāi)內(nèi)容進(jìn)行程序上的.設(shè)定、細(xì)化,制定了每一項(xiàng)公開(kāi)內(nèi)容的具體操作規(guī)程,從嚴(yán)密程序入手確保公開(kāi)內(nèi)容的真實(shí)有效。同時(shí)建立健全與校務(wù)公開(kāi)相關(guān)的配套制度規(guī)定,加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督制約,以保證公開(kāi)的真實(shí)性。

  四、形式多樣、監(jiān)督廣泛

  經(jīng)過(guò)幾年的摸索實(shí)踐,校務(wù)公開(kāi)的形式越來(lái)越多樣,載體越來(lái)越豐富,主要有教代會(huì)、教工大會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、電子屏、定期報(bào)告、各類(lèi)會(huì)議等。同時(shí)為確保校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)效性,學(xué)校從整合多種監(jiān)督力量入手,對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施包括黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、教職工監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督等在內(nèi)的多種渠道的廣泛監(jiān)督。學(xué)校公開(kāi)了舉報(bào)電話,設(shè)立了舉報(bào)箱,并將舉報(bào)電話號(hào)碼固定于校門(mén)旁。

  五、民主管理、成績(jī)可喜

  校務(wù)公開(kāi)工作以各種形式的推行,推進(jìn)了教職工的民主參與,加強(qiáng)了學(xué)?茖W(xué)管理,促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)了教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,取得了四個(gè)方面的明顯成效:

  1.校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了民主管理。教職工是辦學(xué)的主體,學(xué)校的主人,只有在政治上保證,制度上落實(shí),權(quán)益上維護(hù),素質(zhì)上提高,才能充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),讓教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理,使教職工主人翁地位和民主權(quán)利得到進(jìn)一步體現(xiàn)。教代會(huì)是校務(wù)公開(kāi)的主要載體,也是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效形式,學(xué)校建立健全了每學(xué)期一次的教代會(huì)制度,定期聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告,民主評(píng)議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,討論審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,討論審議學(xué)校改革方案及與教職工切身利益相關(guān)的重要規(guī)章制度,使教職工對(duì)學(xué)校重大工作有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),從而保證了校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量。

  2.校務(wù)公開(kāi)密切了干群關(guān)系。校長(zhǎng)難當(dāng),這是以前很多校長(zhǎng)的共同感受。校長(zhǎng)為什么難當(dāng),為什么教職工有意見(jiàn)、不滿意,一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務(wù)不公開(kāi),教職工連自己所關(guān)心、需要了解且關(guān)系切身利益的問(wèn)題都不清楚,必然引起不滿和猜疑。如果不公開(kāi),即使決策是正確的,教職工也會(huì)懷疑不公平、不公正,是 “暗箱操作”,即使做了解釋工作,教職工也往往難以接受,工作很被動(dòng),造成各方面關(guān)系緊張,引發(fā)矛盾,影響學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),領(lǐng)導(dǎo)作決策、辦事情都堅(jiān)持集體討論決定,并通過(guò)教代會(huì)、教工大會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄等形式公布于眾,把知情權(quán)、參與權(quán)交給群眾,把建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)還給群眾,增加辦事透明度,變“暗箱操作“為“陽(yáng)光工程”。俗話說(shuō)得好:“公道不公道,一看就知道”,教職工對(duì)學(xué)校工作,了解了,清楚了,并且可以發(fā)表意見(jiàn)和看法,從而拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的距離,密切了干群關(guān)系,增強(qiáng)了集體凝聚力。

  3.校務(wù)公開(kāi)遏制了不正之風(fēng)。教育系統(tǒng)既有與其他行業(yè)共性的權(quán)力,如財(cái)務(wù)權(quán)、審批權(quán)、人事權(quán),也有教育行業(yè)個(gè)性的權(quán)力,如教育收費(fèi)、招生考試、學(xué)校基建、項(xiàng)目審批、職稱(chēng)評(píng)定等權(quán)力。過(guò)去由于這些權(quán)力的運(yùn)作缺乏一套規(guī)范的操作程序,缺乏必要的透明度,從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權(quán)謀取個(gè)人私利的行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),規(guī)范了操作程序,把學(xué)校工作中最敏感的招生、收費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)定等工作置于教職工、學(xué)生家長(zhǎng)乃至群眾的監(jiān)督之下,從根本上克服了“暗箱操作”和“個(gè)人說(shuō)了算”的現(xiàn)象,端正了校風(fēng),推進(jìn)了學(xué)校廉政建設(shè)。

  4.校務(wù)公開(kāi)提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè),離不開(kāi)他們的廣泛參與和配合。通過(guò)校務(wù)公開(kāi),使廣大教職工及時(shí)了解學(xué)校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息,教職工對(duì)學(xué)校重大決策不僅知其然,而且知其所以然,從而大大增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)和民主參與意識(shí),讓他們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、參政議政,以主人翁的精神關(guān)心支持學(xué)校工作,全面了解學(xué)校重大活動(dòng),提出自己的看法和建議,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾聽(tīng)并吸納他們的意見(jiàn)和建議,不斷完善規(guī)章制度,調(diào)整優(yōu)化工作方案,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系,注重調(diào)動(dòng)各方面的積極性,從而使管理工作增強(qiáng)了民主性和科學(xué)性,進(jìn)一步提高了學(xué)校的整體管理水平。

  六、存在的問(wèn)題

  在肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須認(rèn)識(shí)到,校務(wù)公開(kāi)是一個(gè)不斷發(fā)展完善的過(guò)程,在推行過(guò)程中還存在一些不容忽視的問(wèn)題:

  1.重視不夠?qū)?huì)制約校務(wù)公開(kāi)工作的全面推行;

  2.內(nèi)容不全將會(huì)對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題無(wú)法交待;

  3.避重就輕將會(huì)給教職工造成 “公開(kāi)不公開(kāi)一個(gè)樣”的錯(cuò)覺(jué),影響教職工參與的積極性。這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中認(rèn)真加以研究和解決。

  七、對(duì)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的幾點(diǎn)建議

  1.建議加強(qiáng)對(duì)廣大教職工,尤其是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)工作重要性、必要性、緊迫性認(rèn)識(shí)的教育,使他們從內(nèi)心意識(shí)到校務(wù)公開(kāi)工作是一項(xiàng)非抓不可的重要工作。 經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,有以下幾種思想:

  a.《與己無(wú)關(guān)》思想,認(rèn)為自己沒(méi)什么問(wèn)題,校務(wù)公開(kāi)與己無(wú)關(guān),沒(méi)必要 “公開(kāi)”;

  b.應(yīng)付思想,上邊要公開(kāi),湊和著“公開(kāi)”,最終使公開(kāi)流于形式;

  c.畏難思想,校務(wù)公開(kāi)老是停留在外圍,不敢觸及尖銳問(wèn)題,碰到敏感問(wèn)題就回避,遇到熱點(diǎn)問(wèn)題則繞道,沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和突破;

  2.建議校務(wù)公開(kāi)必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)行,一定要抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,解決好難點(diǎn)問(wèn)題,有序有效地加以推進(jìn)。根據(jù)近幾年的工作探索和實(shí)踐,當(dāng)前校務(wù)公開(kāi)應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

  a.收費(fèi)工作。學(xué)校收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)政策。

  b.財(cái)務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算執(zhí)行情況,學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費(fèi)收支情況,學(xué)校招待費(fèi)開(kāi)支情況,食堂伙食費(fèi)收支情況,師生獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)支出情況等。

  c.管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況,教師招聘、調(diào)動(dòng)、考核、晉級(jí),獎(jiǎng)懲和職稱(chēng)評(píng)定等有關(guān)政策及結(jié)果,教職工獎(jiǎng)金、福利分配的方案,其它涉及到教職工切身利益的事項(xiàng)。

  d.維修工作。學(xué);窘ㄔO(shè)和維修工程的計(jì)劃、招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)使用情況,學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項(xiàng)目的計(jì)劃、招投標(biāo)、經(jīng)費(fèi)使用情況。

  e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實(shí)施情況,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況,學(xué)校重大事項(xiàng)的決策等情況。

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇9

  20xx年秋季,xxxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開(kāi)工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長(zhǎng)效機(jī)制,按照上級(jí)的有關(guān)部署和要求,完善制度,規(guī)范運(yùn)行,強(qiáng)化監(jiān)督,全面深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),取得了明顯的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把校務(wù)公開(kāi)工作視作加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)、凝聚教職工力量的重要途徑,深入開(kāi)展校園“陽(yáng)光工程”。切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作擺上學(xué)校的重要議事日程,把校務(wù)公開(kāi)工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)日常工作之中常抓不懈。我們改革原來(lái)的行政議事模式,力推“校務(wù)智囊會(huì)”議事,要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事,實(shí)行重大事項(xiàng)民主商議制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的重要作用;其次是把學(xué)校工作分口切塊,進(jìn)一步明確權(quán)責(zé),推動(dòng)“權(quán)、責(zé)”相符的部門(mén)責(zé)任制度,加強(qiáng)溝通協(xié)作,強(qiáng)調(diào)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。

  二、突出公開(kāi)重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)教師、群眾利益

  學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)校工作重點(diǎn)、難點(diǎn),教職工和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,作為校務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容。在人事安排方面,我們?cè)谑罴倬陀“l(fā)了《教師任職意愿采集表》,就教師個(gè)人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進(jìn)行摸底,采集。盡可能以此為依據(jù)科學(xué)地安排好學(xué)校人事;在教職工切身利益的重大事項(xiàng)方面,我們都在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)會(huì)研究后決定。如我們?cè)谄诔蹙托拚、完善了《教師?jī)效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》并公示,然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評(píng)和教師績(jī)效獎(jiǎng)金每月自評(píng)制度的扎實(shí)推動(dòng),激發(fā)教師的工作積極性,最大限度地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)、有序運(yùn)轉(zhuǎn);在收費(fèi)方面,我們堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初在校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)上級(jí)相關(guān)收費(fèi)文件,廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費(fèi)及教科書(shū)費(fèi)”的相關(guān)政策,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、人事任免、師生評(píng)先、以及大宗物資、器材、教材的采購(gòu),招投標(biāo)等工作。都盡量做到會(huì)議公開(kāi)和文字公開(kāi)相結(jié)合,對(duì)內(nèi)公開(kāi)與對(duì)外公開(kāi)相結(jié)合,上墻公開(kāi)和意見(jiàn)采集相結(jié)合,內(nèi)容詳實(shí),貼近群眾,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。

  三、程序嚴(yán)密規(guī)范,渠道形式多樣

  學(xué)校重視公開(kāi)渠道建設(shè),逐步完善校務(wù)公開(kāi)的基本載體和設(shè)施。除設(shè)有對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)校務(wù)公開(kāi)欄外,還在校門(mén)處設(shè)置“校長(zhǎng)信箱”并通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)調(diào)查問(wèn)卷、“三滿意”評(píng)師問(wèn)卷及時(shí)聽(tīng)取、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)和建議,鼓勵(lì)廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進(jìn)策獻(xiàn)言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實(shí)施,保障了依法治校工作的進(jìn)展。

  四、監(jiān)督檢查到位,公開(kāi)工作成效明顯

  學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)財(cái)經(jīng)制度。把校務(wù)公開(kāi)的.過(guò)程性材料按月整理歸檔,并對(duì)一學(xué)期來(lái)的校務(wù)公開(kāi)工作認(rèn)真總結(jié)、反思。這些做法進(jìn)一步推動(dòng)了校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展。一年來(lái),本校校務(wù)公開(kāi)工作不斷得到鞏固和深化,學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開(kāi)的自覺(jué)性。同時(shí),廣大教職工民主管理意識(shí)也大大增強(qiáng),這正面促進(jìn)了學(xué)校的民主管理,推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風(fēng),推動(dòng)權(quán)責(zé)明晰的科學(xué)管理創(chuàng)造了條件,讓廣大教職員工“知校事,明已責(zé)”,為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。

  在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到,校務(wù)工作中還存在著一些問(wèn)題和不足。今后,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定,針對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題,在思想認(rèn)識(shí)上、工作內(nèi)涵上、公開(kāi)形式上不斷創(chuàng)新,提高主動(dòng)性,增強(qiáng)實(shí)效性,進(jìn)一步把校務(wù)公開(kāi)工作引向深入。

  小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié) 篇10

  一學(xué)期來(lái),我校的校務(wù)公開(kāi)工作根據(jù)學(xué)期初的工作計(jì)劃和上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)的規(guī)定,積極實(shí)施民主辦學(xué)、民主管理。加強(qiáng)了制度建設(shè),進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)的相關(guān)工作,積極推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)如下:

  一、做好政務(wù)公開(kāi)工作

  1、學(xué)校年度工作計(jì)劃,總結(jié)。常規(guī)管理制度的補(bǔ)充、完善。

  2、學(xué)校的整體規(guī)劃,近期、遠(yuǎn)期工作目標(biāo)計(jì)劃。

  3、校內(nèi)教師工作量核定。

  4、招生政策、計(jì)劃、轉(zhuǎn)學(xué)情況。

  5、教職工職稱(chēng)評(píng)審及聘任、人事調(diào)配。

  6、學(xué)校及教師獎(jiǎng)懲。

  7、其他應(yīng)公開(kāi)的及時(shí)在學(xué)校公開(kāi)欄予以公開(kāi)。

  二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)公開(kāi)。

  1、學(xué)校大宗物品購(gòu)買(mǎi)情況。

  2、財(cái)務(wù)預(yù)算、決算

  3、績(jī)效、量化工資核定分配情況。

  三、完善公開(kāi)制度。

  1、在醒目的地方設(shè)立校內(nèi)公開(kāi)欄,涉及全校教工的情況,諸如教師工作量確定、學(xué)校物品的采購(gòu)……等及時(shí)在公開(kāi)欄上公布。

  2、每月底及學(xué)期末向全體老師通報(bào)校務(wù)公開(kāi)情況、工作計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)校規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)、量化績(jī)效、財(cái)務(wù)預(yù)決算……等向全體教工匯報(bào)公開(kāi)。

  3、完善檔案、注意資料積累。已作公開(kāi)的`內(nèi)容及時(shí)記載歸檔。

  四、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督。

  堅(jiān)持以教師代表大會(huì)為載體,學(xué)校主要規(guī)章制度均通過(guò)我校安海鎮(zhèn)教職工代表審核通過(guò),然后在教師會(huì)上公布。進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度和制約機(jī)制。充分教師代表的橋梁紐帶作用,保證校務(wù)公開(kāi)工作健康有序地展開(kāi)。學(xué)校監(jiān)督小組要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督。

  總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期我校的校務(wù)公開(kāi)工作基本完成了學(xué)校期初制定的工作計(jì)劃。嚴(yán)格的實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度,使校務(wù)工作透明化,密切了職工關(guān)系,調(diào)動(dòng)了職工積極性,取得了較好的效果,但也存在一些不足,在下半年的工作中,我們將繼續(xù)努力,最大限度的發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)的積極作用。

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