理財(cái)方案九篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的理財(cái)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理財(cái)方案 篇1
月光族每個(gè)月的工資都用于購(gòu)物消費(fèi),銀行存款所剩無(wú)己,必要時(shí)還需要父母的贊助,理財(cái)自然無(wú)從談起。針對(duì)月光族的特點(diǎn),理財(cái)專(zhuān)家建議,月光族理財(cái)應(yīng)從規(guī)劃自己開(kāi)始。
22歲的馮小姐是公司職員,月收入在20xx元左右。由于家境較好,在她身上總能看到最新的時(shí)尚元素。當(dāng)然,她也是“月光族”的一員,月底薪水花光,她需要父母的臨時(shí)贊助。問(wèn)起她的理財(cái)經(jīng),她對(duì)此感到一片茫然,優(yōu)越的家庭條件,致使她從小就對(duì)存錢(qián)儲(chǔ)蓄沒(méi)有這方面概念,最新的投資理財(cái)工具,更是一概不知。
像馮小姐一樣,在許多月光族看來(lái),現(xiàn)在的薪水都不夠用,理財(cái)要等以后有了錢(qián)再說(shuō)。而現(xiàn)在還年輕,得大病的機(jī)率很低。這么早買(mǎi)保險(xiǎn),太浪費(fèi)了。哈爾濱市商業(yè)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)銷(xiāo)營(yíng)中心林巖說(shuō),事實(shí)上,月光族在理財(cái)方面的觀念較為滯后,而且對(duì)家人的依賴(lài)感很強(qiáng),這與其優(yōu)越的家庭條件不無(wú)關(guān)系,使其從小沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的理財(cái)習(xí)慣。
隨著年齡的增長(zhǎng),月光族如果還沒(méi)有改變現(xiàn)有的消費(fèi)習(xí)慣,就會(huì)逐步感受到來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力。到那時(shí)再來(lái)理財(cái),已經(jīng)晚了。林巖給像馮小姐一樣的月光族開(kāi)了一個(gè)財(cái)務(wù)處方:作為一個(gè)年輕人,應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)和資產(chǎn)的積累作一個(gè)很好的規(guī)劃,這樣更有利于未來(lái)的發(fā)展。建議從現(xiàn)在開(kāi)始控制消費(fèi)欲望,通過(guò)記賬的方式記錄日常開(kāi)銷(xiāo),并對(duì)每月的購(gòu)物、交友、美容、健身等項(xiàng)目規(guī)定額度,避免超支;每月從工資收入中抽出一部分存入銀行,通過(guò)強(qiáng)制儲(chǔ)蓄的方式來(lái)養(yǎng)成存錢(qián)的習(xí)慣;適當(dāng)?shù)赜迷率杖氲乃姆种蛔笥覈L試風(fēng)險(xiǎn)性投資,不斷積累投資經(jīng)驗(yàn);此外,還應(yīng)注意加強(qiáng)自身的保障,考慮到目前收入水平較低,可為自己購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)。
理財(cái)方案 篇2
一、銀行儲(chǔ)蓄理財(cái)
作為保本理型財(cái)產(chǎn)品,銀行儲(chǔ)蓄是最基本也是最傳統(tǒng)的一種小額投資,雖然收益率相對(duì)最低,但也相對(duì)最安全。把錢(qián)存在銀行既不會(huì)損失本金,還能獲得小額的利息收益。但是小編要說(shuō)一下,今年以來(lái),貨幣貶值,儲(chǔ)蓄雖然安全,但是可能會(huì)隨著貨幣貶值,受到影響。
二、互聯(lián)網(wǎng)寶寶類(lèi)理財(cái)產(chǎn)品
寶寶類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品,低至1元起投,本質(zhì)上都為貨幣型基金類(lèi)產(chǎn)品,收益整體在2.5%左右。投資期限沒(méi)有任何限制,流動(dòng)性也比較強(qiáng)。雖然這種理財(cái)方式安全性目前較高,但不建議長(zhǎng)期持有,可以作為現(xiàn)金管理的暫時(shí)儲(chǔ)備工具,厚積薄發(fā)。
三、石油投資
石油投資是是屬于高收益的低風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品,而且對(duì)于小額投資是比較好的,這也是時(shí)下非常熱門(mén)的理財(cái)產(chǎn)品之一,相對(duì)于其他理財(cái)產(chǎn)品,收投資簡(jiǎn)便易行,種類(lèi)豐富,具有很強(qiáng)的實(shí)用性,而且石油投資的回報(bào)率也比較可觀,因此在小額投資理財(cái)準(zhǔn)備中方格艾特石油投資是非常有必要的。
四、P2P網(wǎng)貸
P2P是一種個(gè)人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互借貸的新型投資理財(cái)模式,大部分平臺(tái)100元就可投資。
網(wǎng)貸平臺(tái)一般預(yù)期年化收益率在10%左右,投資期限也很靈活,短的有1個(gè)月的,長(zhǎng)的也有1年的。但是近年來(lái),屢有P2P網(wǎng)貸公司發(fā)生卷錢(qián)跑路的事件,就整體而言,還是一種相較不太安全的投資理財(cái)方式。
五、保險(xiǎn)投資
保險(xiǎn)投入的資金非常少,可能幾十塊錢(qián),可能上百塊錢(qián),這些都是可以做的。
保險(xiǎn)能夠有效地規(guī)避未來(lái)生活中可能會(huì)遇到的意外事故、重大疾病、天災(zāi)人禍等,將這些風(fēng)險(xiǎn)交給保險(xiǎn)公司來(lái)承擔(dān)以防止未來(lái)出現(xiàn)這些重大事故個(gè)人無(wú)法承擔(dān),對(duì)于保險(xiǎn)來(lái)說(shuō)可以分為家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)兩大種類(lèi),是推薦所有家庭或個(gè)人辦理的一種小額投資方式。
適合的小額理財(cái)方案有很多,以上融和貸小編介紹的都是一些比較常見(jiàn)的、優(yōu)質(zhì)的小額理財(cái)產(chǎn)品,可以根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇合適的理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行投資。
在這個(gè)全民理財(cái)?shù)纳鐣?huì)中,學(xué)會(huì)理財(cái)是非常重要的。
理財(cái)方案 篇3
如今隨著社會(huì)發(fā)展,人們投資理財(cái)?shù)挠^念增強(qiáng),大家都想了解投資理財(cái)?shù)幕局R(shí)。但金融投資理財(cái),一直以來(lái)都是生澀難懂的,其實(shí)了解了里面的知識(shí),就相對(duì)來(lái)說(shuō),容易掌握一些,來(lái)看看都有哪些金融投資理財(cái)知識(shí)呢?
1.什么是理財(cái)?
所謂理財(cái)就是根據(jù)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的偏好和承受能力,合理安排資金的運(yùn)用,并使之最大程度增值的過(guò)程。
2.什么是股票?股票有何特點(diǎn)?
股票是股份有限公司簽發(fā)的證明股東所持股份的憑證。特點(diǎn):收益不確定、流動(dòng)性高、抵御通貨膨脹、風(fēng)險(xiǎn)性高、對(duì)投資者的要求高。
3.什么是債券?
債券是發(fā)行人依照程序發(fā)行,并約金融投資理財(cái)知識(shí)定在一定期限還本付息的有價(jià)證券。
4.什么是封閉式基金?
封閉式基金是指基金的發(fā)起人在設(shè)立基金時(shí),限定了基金單位的發(fā)行總額,籌集到這個(gè)總額后,基金即宣告成立,并進(jìn)行封閉,在一定時(shí)期內(nèi)不再接受新的投資。
5.什么是式基金?
式基金是指基金發(fā)起人在設(shè)立基金時(shí),基金單位的總數(shù)是不固定的,可視投資者的需求追加發(fā)行。
6.什么是投資組合理論?
從了解投資者的風(fēng)險(xiǎn)偏好和投資需求開(kāi)始,確立投資目標(biāo),全方位選擇投資渠道,作出合理的投資決策,在追求資產(chǎn)與負(fù)債匹配的基礎(chǔ)上合理分配投資者資產(chǎn),然后評(píng)估其業(yè)績(jī)。
7.真正的投資是什么?
真正的投資是用別人的錢(qián)為你賺錢(qián),用別人的時(shí)間為你賺錢(qián),用別人的智慧為你賺錢(qián),用穩(wěn)健投資創(chuàng)造的價(jià)值。
8.什么是大額儲(chǔ)蓄存款?
大額存款是國(guó)外銀行很早就開(kāi)辦的一項(xiàng)業(yè)務(wù),一般是吸引巨額存款而開(kāi)辦的,用存單的形式,利率由存款人與銀行直接商訂,存款確定、不計(jì)復(fù)利,存單未到期一般不能提前支取,而且除另有協(xié)議外,遇利率調(diào)整仍按原商定利率支付利息。存單記名,可掛失,面額不固定(這種形式近似協(xié)議存款)。
9.什么是國(guó)債?
國(guó)債是以為籌措財(cái)政資金而向投資者發(fā)行的,并且承諾按一定利率、約定期限支付利息并按約定條件本金的債權(quán)債務(wù)憑證。
10.債券有哪些特點(diǎn)?
安全性好、收益比銀行存款高、流動(dòng)性較強(qiáng)
11.什么是金融債券?
金融債券是指銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)依照程序發(fā)行并約定在一定時(shí)期內(nèi)還本付息的有價(jià)證券。
12.什么是企券?
企券是企業(yè)依據(jù)的程序發(fā)行的,約定在定期限還本付息的有價(jià)證券。它表示發(fā)行債券的企業(yè)和投資者之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系。
13.個(gè)人或家庭投資目標(biāo)有哪些?
不同人的投資目標(biāo)各不相同,但一般可概括為下述幾種:醫(yī)療或應(yīng)付不測(cè)事件;積累退休養(yǎng)老金;積累教育準(zhǔn)備金;購(gòu)置房產(chǎn)汽車(chē)等;積累創(chuàng)業(yè)資金;彌補(bǔ)當(dāng)前生活開(kāi)支。
14.如何確定合適的投資期限?
投資期限的長(zhǎng)短反映了一個(gè)投資者對(duì)投資收益的預(yù)期,一般而言,實(shí)現(xiàn)投資目標(biāo)所需的投資期限越短,期望的投資收益率越高,要求其風(fēng)險(xiǎn)承受能力就越高。
理財(cái)方案 篇4
首先做好現(xiàn)金規(guī)劃
意外總是防不勝防,因此家庭理財(cái)?shù)牡谝徊綉?yīng)該是做好現(xiàn)金規(guī)劃,預(yù)留好“緊急備用金”,這部分資金可以滿(mǎn)足生活所需支出的3-6倍。另外也需要留出教育儲(chǔ)備資金,可以根據(jù)自身家庭情況決定是否要準(zhǔn)備。
保險(xiǎn)規(guī)劃
作為防御性最強(qiáng)的理財(cái)方式,保險(xiǎn)規(guī)劃也要做足。但買(mǎi)保險(xiǎn)著重考慮的是保險(xiǎn)的保障功能,而非投資功能。建議先保障家庭經(jīng)濟(jì)支柱,即先買(mǎi)大人的,后買(mǎi)小孩的。
進(jìn)行資產(chǎn)配置
家庭理財(cái)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)更多依賴(lài)投資,但如何選擇理財(cái)產(chǎn)品?如果你希望風(fēng)險(xiǎn)較低,可以選擇穩(wěn)健型的理財(cái)產(chǎn)品,例如銀行定存、國(guó)債、銀行理財(cái)產(chǎn)品。如果家庭能承受一定的風(fēng)險(xiǎn),比較土豪,那么可以選擇高風(fēng)險(xiǎn)高收益的理財(cái)產(chǎn)品,例如股票、外匯、期權(quán)、結(jié)構(gòu)性等。選擇理財(cái)產(chǎn)品這一PART是最為重要的,總之無(wú)論高收益還是低收益的,都要先考慮其背后的風(fēng)險(xiǎn)。
理財(cái)方案 篇5
作為一所小型的二級(jí)幼兒園,如何在辦園的過(guò)程中物盡其用,讓政府提供的有限的教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大化的效益,以提高幼兒園的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這是我在工作中一直在考慮的重要難題,小型幼兒園理財(cái)方案初探。對(duì)于小型托幼園所而言,有限的資源需要合理的預(yù)算才能為園所的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。通過(guò)近幾年來(lái)的理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)匯總和積極實(shí)踐,我初步總結(jié)出一套適應(yīng)我園這類(lèi)的小型托幼園所的“理財(cái)方案”,并在此方案的基礎(chǔ)上逐漸形成了我們自己的理財(cái)原則,即在以遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)為中心,以慧眼識(shí)寶為目標(biāo),以開(kāi)源節(jié)流為原則,以各司其職為制度。
一、我園的現(xiàn)狀分析
我園是一所置身于舊式住宅區(qū)的小型公益型二級(jí)二類(lèi)幼兒園,在人才競(jìng)爭(zhēng)上處于一種先天性的劣勢(shì)狀態(tài),無(wú)法與示范幼兒園和一級(jí)一類(lèi)幼兒園相比,尤其在引進(jìn)高端人才方面,存在很大困難。面對(duì)這樣的不利情況,我們反而更加重視園內(nèi)的普通教師,始終本著“以人為本”的原則,努力為她們創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展、共同成長(zhǎng)、不斷超越自我的空間,立足園本培訓(xùn),著力加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
在理財(cái)方面,我園非常重視“計(jì)劃性、條理性和自律性”。在每年的年初我園都會(huì)制訂一份年計(jì)劃,并附有詳細(xì)的清單,幫助園長(zhǎng)掌握整體的財(cái)務(wù)狀況,保證該年的財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)控制在一個(gè)合理的范圍內(nèi)。這樣,當(dāng)幼兒園發(fā)生一些經(jīng)濟(jì)上的突發(fā)事件時(shí),園長(zhǎng)也能做到心中有數(shù),分清主次,有所取舍!白月尚浴笔俏覉@在理財(cái)時(shí)非常重視的原則。所謂“自律”就是嚴(yán)于律己,當(dāng)然,這里的“己”決不僅指某個(gè)個(gè)人,它可以涵蓋整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體及全園在日常生活中的所需。在這一原則的指導(dǎo)下,經(jīng)費(fèi)的支出自然被安排得有張有弛。。
二、我園“理財(cái)方案”的原則
(一)以遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)為中心
一所幼兒園如果缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)就只會(huì)追求表面化的發(fā)展,最終導(dǎo)致幼兒園的發(fā)展停滯,無(wú)法獲得可持續(xù)性的發(fā)展。因此,遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)對(duì)于幼兒園的發(fā)展而言至關(guān)重要。幼兒園在理財(cái)上的遠(yuǎn)見(jiàn)可以體現(xiàn)在很多方面,比如對(duì)人、對(duì)事或?qū)ξ铩?/p>
幼兒的發(fā)展有賴(lài)于幼兒園的教育質(zhì)量,而幼兒園的教育質(zhì)量關(guān)鍵取決于幼兒教育工作者的素質(zhì)。對(duì)于小型托幼園所來(lái)說(shuō),對(duì)于教師的投資是極其有限的,我園也存在著這樣的困難,但這并不影響我園以遠(yuǎn)見(jiàn)的眼光去選擇和引進(jìn)教師。如我園近年來(lái)引進(jìn)的一個(gè)美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,雖然他缺乏教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的支撐,甚至他自己還是個(gè)不諳為人之道的大孩子,但是考慮到我園是以水墨畫(huà)作為園本特色,他的專(zhuān)業(yè)能力在將來(lái)可能會(huì)在我園大有可為,我園還是欣然接受了她。我們認(rèn)為一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能可能是在學(xué)校鍛煉成型的,而其他各方面的綜合能力,卻可以在日后的工作中慢慢培養(yǎng)。每個(gè)人在初入社會(huì)的時(shí)候總是會(huì)經(jīng)歷一段“磨棱角”的時(shí)期,我園愿意為這些年輕稚嫩的`教師創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái),但前提是我園能夠成為他們施展才華的舞臺(tái),園長(zhǎng)之友《小型幼兒園理財(cái)方案初探》。對(duì)于這些新教師的培養(yǎng)可能需要等待,需要寬容,也需要花費(fèi)財(cái)力和物力,但我們?cè)敢庠趲熧Y培養(yǎng)上充分發(fā)揮我們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
在物質(zhì)資源上的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)我們也有自己的理解。如每年我園都會(huì)考慮添置一些新的東西,所謂“新”,當(dāng)然不單指這物品的使用程度,更重要的是它本身的科技含量高。有些東西可以用二手的,但是,像電腦、打印機(jī)和數(shù)碼攝相機(jī)之類(lèi)的高科技的產(chǎn)品一定要買(mǎi)最新的。因?yàn)橐凰鶎W(xué)校的配置在很大程度上體現(xiàn)了該所學(xué)校的辦學(xué)理念、品位和思想。擁有一些高科技的產(chǎn)品,不僅方便了課堂教學(xué),更有利于新時(shí)代智慧幼兒的培養(yǎng)。教師可以借助這些工具豐富自己的課堂教學(xué),迅速地獲得第一手資料;而孩子們也能在智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)段提前接觸一些能使他們終身收益的技能和知識(shí)。我們對(duì)于遠(yuǎn)見(jiàn)的理解就是——把錢(qián)花在刀刃上,花在最有價(jià)值的那部分,最有成效的那部分。
。ǘ┮曰垩圩R(shí)寶為目標(biāo)
“慧眼”是一雙善于發(fā)現(xiàn)珍寶的眼睛,當(dāng)然還是要有別于大流,這里的“寶”在是指獨(dú)具特色的教學(xué)資源,其實(shí),我園一些“珍寶”在很多人看來(lái)都是一些普通的舊東西。“環(huán)保”這兩個(gè)字在我園有著舉足輕重的意義,我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)遭到嚴(yán)重的污染,許多生物乃至人類(lèi)都面臨著威脅,但是在現(xiàn)實(shí)生活中很少有人意識(shí)到這一點(diǎn)。我園認(rèn)為,真正的環(huán)保必須從一點(diǎn)一滴,從身邊小事做起。所以許多東西是不能單講新、舊二字的。如許多幼兒園里的玩具、教具經(jīng)過(guò)清洗和消毒就完全可以再利用;面對(duì)來(lái)自社會(huì)上的捐助或饋贈(zèng),我園采取的應(yīng)對(duì)方式是“取其精髓,去其糟粕”,將其中對(duì)幼兒園有意義的一部分留下,用實(shí)際行動(dòng)告訴幼兒這么做對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意義。在“取”和“去”的過(guò)程中,起關(guān)鍵作用的就是會(huì)挑、會(huì)揀的“慧眼”。
。ㄈ┮蚤_(kāi)源節(jié)流為原則
從辨證的角度來(lái)看,“開(kāi)源”與“節(jié)流”這兩者是統(tǒng)一的。在慧眼識(shí)寶的基礎(chǔ)上,如果能結(jié)合開(kāi)源節(jié)流,把這一切都融為一體,那就能做到了真正的當(dāng)家理財(cái)了。“開(kāi)源節(jié)流”這簡(jiǎn)單的四個(gè)字卻包含了極其豐富的內(nèi)涵。
對(duì)于一些經(jīng)典的教具,雖然已經(jīng)壞了,我園的教師們還是會(huì)利用自己靈巧的手指和智慧的大腦,盡力做一些修補(bǔ)甚至改進(jìn),循環(huán)再利用。這樣一來(lái)既環(huán)保,又節(jié)流,何樂(lè)而不為呢?(不過(guò)在修補(bǔ)的時(shí)候,也要考慮到美觀和大方,如果實(shí)在不妥當(dāng),還是丟棄了為妙。)另外,我園在需要添置物品的過(guò)程中,會(huì)設(shè)置幾個(gè)步驟:第一,教師需要什么必須寫(xiě)報(bào)告,申報(bào)給領(lǐng)導(dǎo);第二,由領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)給行政班子;第三,由行政班子決定,有必要的話(huà)會(huì)舉行會(huì)議商討。這樣一來(lái),我們添置物品的含金量就比較高,盡可能地避免了資金的浪費(fèi)。
當(dāng)然,“節(jié)流”并不是說(shuō)在每件事上都要斤斤計(jì)較。比如一年前,我為全校的所有老師申請(qǐng)了fttb高速網(wǎng)絡(luò),并配合在每戶(hù)都安裝了無(wú)線路由器。有不少人驚嘆這是個(gè)挺浪費(fèi)的事情,與“開(kāi)源節(jié)流”這四個(gè)字更是相悖,其實(shí)不然。在八十至九十年代,電信花了不到十年的時(shí)間將家用電話(huà)普及成為一件必需品,家庭擁有高速上網(wǎng)也即將成為必需。炎炎夏日,時(shí)不時(shí)把大家從家里召集到幼兒園開(kāi)會(huì),費(fèi)事費(fèi)力不說(shuō),還影響了會(huì)議的效率。有了寬帶,一切就方便許多,輕點(diǎn)鼠標(biāo),大家在家中就能進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議,真正做到了“開(kāi)源節(jié)流”。
。ㄋ模┮愿魉酒渎殲橹贫
雖然我園只是一所小型的幼兒園,不過(guò)“麻雀雖小,五臟俱全”。以往要做一個(gè)決策,往往要經(jīng)過(guò)“由下至上,由上至下,再由下至上”的程序討論,不僅造成了時(shí)間上的巨大浪費(fèi),而且有時(shí)還會(huì)偏離原本的目標(biāo)和方向。錯(cuò)誤的決策也因?yàn)槭潜娙说臎Q策而變成一個(gè)無(wú)法認(rèn)證責(zé)任的后果,不了了之。因此,我園在內(nèi)部管理上做了重大改革,由共同管理轉(zhuǎn)向各司其職,職能和責(zé)任都更為清晰。,行政決策主要由園長(zhǎng)考慮和下達(dá);財(cái)務(wù)管理主要由會(huì)計(jì)掌控管理;及時(shí)添置物品主要由后勤負(fù)責(zé)落實(shí)到位……各司其職,同時(shí)各個(gè)方面的信息保持交互相通,并統(tǒng)一匯總至園長(zhǎng)之手。
理財(cái)上的各司其職主要體現(xiàn)在財(cái)物的管理方面。我園幾乎每一件物品都由專(zhuān)人保管,如我園有個(gè)計(jì)算機(jī)房,也就有一名計(jì)算機(jī)房管理員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)管理這十幾臺(tái)電腦。其次,每一臺(tái)機(jī)器又由一位教師負(fù)責(zé)保管,即這位教師只知道其中一臺(tái)機(jī)器的密碼。這樣的管理方法既能使電腦的操作規(guī)范化,又能延長(zhǎng)機(jī)器的使用壽命。關(guān)于這方面,我們還專(zhuān)門(mén)制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。
隨著研究的深入進(jìn)行,我園的財(cái)政狀況有了令人矚目的提高。與此同時(shí),在其他各方面也都取得了不小的成績(jī)。這幾年,作為上海市優(yōu)質(zhì)幼兒園之一,我園的理財(cái)方案也得到了市區(qū)教育局幼教科督導(dǎo)室等部門(mén)在學(xué)校工作評(píng)價(jià)時(shí)的廣泛好評(píng)。在此基礎(chǔ)上,我們還會(huì)繼續(xù)摸索,希望能夠?yàn)橐恍┫裎覀冞@樣的小型托幼園所的建提供一點(diǎn)參考和幫助。
理財(cái)方案 篇6
為更好地培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì),引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)所得購(gòu)買(mǎi)隊(duì)章、隊(duì)報(bào)或向需要幫助的小伙伴伸出援助之手,讓隊(duì)員從中學(xué)會(huì)節(jié)約、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)感恩。特制定本活動(dòng)方案。
一:活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月起長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去
二、活動(dòng)啟動(dòng)
1、廣泛宣傳、發(fā)出號(hào)召:各學(xué)校大隊(duì)部可利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間或廣播站時(shí)間向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:宣讀由松北中心校少先大隊(duì)部提出的倡議書(shū),號(hào)召隊(duì)員們不向家長(zhǎng)要一分錢(qián),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,變廢為寶,組建紅領(lǐng)巾回收公司,用自己的辛勤勞動(dòng)所得購(gòu)買(mǎi)《爭(zhēng)章手冊(cè)》,隊(duì)章、隊(duì)報(bào)等,并把多余的錢(qián)攢起來(lái),作為紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金,去幫助需要幫助的小伙伴。
2、成立大隊(duì)變廢為寶中轉(zhuǎn)站及紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金會(huì):各校成立變廢為寶中轉(zhuǎn)站,各中隊(duì)成立廢品收集站,在隊(duì)員中公開(kāi)招聘站長(zhǎng)及其他工作人員,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員參與帳目的管理和監(jiān)督,隊(duì)員們把用自己辛勤汗水賺來(lái)的錢(qián)存起來(lái),適時(shí)為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)隊(duì)章、隊(duì)報(bào),同時(shí)多余的錢(qián)存入大隊(duì)部的紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金中,用來(lái)幫助需要幫助的小伙伴。
三、活動(dòng)建議:
各中隊(duì)積極開(kāi)展“雛鷹回收行動(dòng)”,動(dòng)員身邊的每個(gè)人節(jié)約每一張紙,把舊報(bào)刊雜志收集起來(lái),或者將喝過(guò)的可樂(lè)瓶、飲料瓶等物品收集起來(lái),統(tǒng)一回收、變賣(mài)。
每個(gè)班級(jí)里設(shè)一個(gè)回收箱(最好由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一制作、統(tǒng)一指定擺放位置),并由專(zhuān)門(mén)同學(xué)管理回收箱,回收箱滿(mǎn)后再指定時(shí)間將物品送往大隊(duì)部變廢為寶中轉(zhuǎn)站,由大隊(duì)中轉(zhuǎn)站管理并計(jì)好回收物數(shù)量,大隊(duì)中轉(zhuǎn)站定期將回收物賣(mài)掉后將所得款物再記入各中隊(duì)帳。各中隊(duì)回收款將用于學(xué)校表彰及中隊(duì)表彰
大隊(duì)中轉(zhuǎn)站每周五12:00——13:00接收各中隊(duì)回收物。
崗位設(shè)置:
大隊(duì)部:站長(zhǎng)一名(負(fù)責(zé)記賬)清點(diǎn)員2名(協(xié)助站長(zhǎng)完成工作)
各中隊(duì):站長(zhǎng)一名(記好本班賬目)管理監(jiān)督員2名
四、激勵(lì)辦法:
1、學(xué)校定期公布各中隊(duì)帳目并進(jìn)行評(píng)比,將積極表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的中隊(duì)及個(gè)人,并通過(guò)學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。
2、向表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)節(jié)約章、愛(ài)心章等特色章目。
五、活動(dòng)要求:
1、希望各校認(rèn)真落實(shí)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署實(shí)施,做好宣傳、教育工作,廣泛動(dòng)員、深入開(kāi)展,確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)期間的安全教育、文明禮儀教育、勤儉節(jié)約教育;培養(yǎng)隊(duì)員之間互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓文明、節(jié)約之風(fēng)吹進(jìn)校園的每個(gè)角落,吹進(jìn)隊(duì)員的心中。
xx中心校
20xx年9月25日
理財(cái)方案 篇7
人物介紹:江老今年75歲,是一家國(guó)有企業(yè)的離休干部,老伴5年前去逝了,現(xiàn)在和兒子一起生活。江老每個(gè)月能夠領(lǐng)到4800元的離休費(fèi)和補(bǔ)助津貼,并在一家企業(yè)做技術(shù)顧問(wèn),定期到企業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),該企業(yè)每月支付顧問(wèn)費(fèi)1500元。
江老現(xiàn)有存款35萬(wàn)元,全部為定期存款。月支出約3000元,主要用于日常生活消費(fèi)20xx元,資助希望工程孩子的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)800元,其他支出200元。
雖然江老的年紀(jì)已大,但因?yàn)槭请x休干部,所以不必為今后的醫(yī)療費(fèi)擔(dān)心。江老月收入不低,月支出比較穩(wěn)定。因?yàn)橹挥幸粋(gè)兒子,所以江老準(zhǔn)備給他們買(mǎi)一套新房,并且希望對(duì)自己的存款做一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃。
老伴去逝后,江老沒(méi)有再找老伴的意愿,這就為財(cái)產(chǎn)的繼承問(wèn)題掃清了道路。既然江老決定把所有的財(cái)產(chǎn)都留給自己唯一的兒子,那么應(yīng)該盡早到公證部門(mén)對(duì)財(cái)產(chǎn)的繼承做公證,以便今后產(chǎn)生不必要的麻煩。
現(xiàn)在江老和兒子住的還是離休前單位分配的老式兩室一廳的房子。江老的孫子在外地上大學(xué),明年畢業(yè)后準(zhǔn)備選擇回北京工作。所以老人希望拿出大部分積蓄給孫子買(mǎi)一套房子,以便日后成家之用。
目前來(lái)看,北京近郊的房?jī)r(jià)在5500—6000元一平米,如果買(mǎi)一套一室一廳60平米的單元房,至少需要35萬(wàn)元,老人的積蓄可以一次性買(mǎi)下,但是為了保險(xiǎn)起見(jiàn),在這里還是建議從積蓄中拿出20萬(wàn)元,剩下的15萬(wàn)元一部分兒子負(fù)擔(dān),另一部分用兒子的住房公積金做房貸。
合理安排存款目前,江老的存款比較單一,存款也不是以增加收益為主要目的。建議江老把購(gòu)房后的結(jié)余款做分散投資,以保證資金的保值增值。老年人的投資策略還是以穩(wěn)健為主,如果選擇了風(fēng)險(xiǎn)較大的投資工具,一是缺乏足夠的風(fēng)險(xiǎn)投資的心理承受能力,二是某些投資不僅需要專(zhuān)業(yè)的投資知識(shí),而且還要有較強(qiáng)的資金駕御能夠。
對(duì)于江老來(lái)說(shuō),還應(yīng)以國(guó)債、定期儲(chǔ)蓄、人民幣理財(cái)產(chǎn)品、現(xiàn)金或通知存款等短期投資工具為主。
建議江老從結(jié)余的積蓄中拿出7萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)國(guó)債和定期存款。
從流動(dòng)性和安全性的角度分析,這兩類(lèi)投資工具流動(dòng)性較強(qiáng),基本不存在償付風(fēng)險(xiǎn),但從收益的角度來(lái)分析,收益固定且風(fēng)險(xiǎn)較低,這兩類(lèi)投資工具非常適合風(fēng)險(xiǎn)承受能力較弱,投資回報(bào)要求較低的投資群體。
此外,還需要有適當(dāng)?shù)幕钇趦?chǔ)蓄存款,建議拿出5萬(wàn)元辦理7天的通知存款,因?yàn)榇嫘钪芷谥挥卸潭痰?天,可以視同為活期儲(chǔ)蓄,與活期儲(chǔ)蓄存款相對(duì),利率要高出近3倍。剩余的存款可以投資于人民幣理財(cái)產(chǎn)品和保本型基金。 休閑醫(yī)療規(guī)劃老年人尤其是空巢老人應(yīng)該充分享受晚年生活。因?yàn)榻系纳顥l件較充裕,所以建議老人每年安排2—3次旅游,時(shí)間最好和“五一、十一”黃金周錯(cuò)開(kāi),每次旅游消費(fèi)1000元左右。
另外,離休干部每年都組織2—3次的體檢,因?yàn)榻嫌懈哐獕汉拖,為了能夠更好的治療和護(hù)理,應(yīng)該聘任一名家庭醫(yī)生,一方面定期給老人做身體檢查,另一方面還可以給家里其他人看病,一舉兩得。
理財(cái)方案 篇8
一、證券投資:劉女士和方先生已近中年,投資策略應(yīng)偏向于平衡穩(wěn)定型。除房地產(chǎn)投資外,還可將剩余的存款分為兩部分,一部分用于老人平時(shí)生病時(shí)的應(yīng)急款項(xiàng),另一部分則可投資于人民幣理財(cái)產(chǎn)品、國(guó)債、債券。每年方先生的收入節(jié)余部分也可不斷進(jìn)行這方面投資的追加。
二、保險(xiǎn)投資:方先生的單位雖然為其上了社會(huì)保險(xiǎn),但由于方先生是家庭收入的主要?jiǎng)?chuàng)造者,因此為了減小方先生遭遇不測(cè)時(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的影響,應(yīng)重點(diǎn)為方先生投保意外傷害保險(xiǎn)、重大疾病保險(xiǎn)。劉女士由于沒(méi)有工作單位,因此也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身的保護(hù),特別是針對(duì)她沒(méi)有養(yǎng)老金這一現(xiàn)狀,主要為其投保養(yǎng)老保險(xiǎn)和疾病保險(xiǎn)。
三、購(gòu)車(chē)需求:以方先生現(xiàn)在的收入水平買(mǎi)一輛車(chē)應(yīng)不成問(wèn)題,可考慮買(mǎi)一輛中檔轎車(chē),但因汽車(chē)屬于純消費(fèi)品,因此建議買(mǎi)車(chē)不必奢侈。
四、房產(chǎn)投資:劉女士家中有30萬(wàn)元的儲(chǔ)蓄存款,投資方式過(guò)分單一,應(yīng)對(duì)這30萬(wàn)元進(jìn)行分散投資,提高資金利用率,從而使收益盡量增加。劉女士可以拿出15萬(wàn)元至20萬(wàn)元進(jìn)行房地產(chǎn)投資,如果選址合適,不但每個(gè)月會(huì)有數(shù)千元的房租收入,而且按照現(xiàn)在房地產(chǎn)平均每年百分之五的增長(zhǎng),這項(xiàng)收益將是相當(dāng)可觀的。要綜合考慮戶(hù)型、交通、購(gòu)物等多種條件。
生活中不能忽視的一些理財(cái)省錢(qián)方式
隨著“窮忙族”隊(duì)伍的壯大,而這里講的窮忙族指針對(duì)每周工時(shí)低于平均工時(shí)的三分之二以下、收入低于全體平均60%以下者。這個(gè)定義又逐漸發(fā)展成一種為了填補(bǔ)空虛生活,而不得不連續(xù)消費(fèi),之后繼續(xù)投入忙碌的工作中,而在消費(fèi)過(guò)后最終又重返空虛的“窮忙”。
換句話(huà)說(shuō),窮忙族并非是失業(yè)者,有人可能兼了好幾份差事,甚至全職受雇者都可能淪為既忙又窮的工作窮人。鑒于此,“白領(lǐng)”一詞在今天也有了另外一個(gè)意思,發(fā)了薪水,交了房租、水電煤氣費(fèi),買(mǎi)了油、米和泡面,摸摸口袋剩下的錢(qián),感嘆一聲:唉,這月工資又“白領(lǐng)”了!
辛辛苦苦大半年,一夜回到解放前!呵呵
當(dāng)然省錢(qián),不是降低生活質(zhì)量;省錢(qián),是一種生活態(tài)度!
比月光族還窮,比勞模還忙。所以,在窮忙族成為省錢(qián)達(dá)人之前,先要確定一個(gè)宗旨:
省錢(qián),是為了改善生活質(zhì)量,并非降低生活質(zhì)量。當(dāng)我們盲目地開(kāi)始省錢(qián),戒掉去心愛(ài)的餐廳吃飯的習(xí)慣,戒掉逛街,戒掉和朋友在酒吧談天說(shuō)地,戒掉去電影院……我們的生活還能剩下什么?
難道只是純粹地作為一個(gè)生物活在這個(gè)世界上,失去任何樂(lè)趣嗎?如果你打算這么做,那么很不幸地告訴你,你的省錢(qián)計(jì)劃不出一個(gè)月就會(huì)舉白旗。只有在保證了生活質(zhì)量地情況下,才能夠開(kāi)始省錢(qián),這非常重要,因?yàn)樗鼘Q定你能持續(xù)多久。
省錢(qián)并不是讓你變成一個(gè)守財(cái)奴,錙銖必較,一毛不拔。定期下館子、逛喜歡的百貨公司、和朋友們外出消遣,如果取消這些活動(dòng)讓你感到沮喪的話(huà),請(qǐng)繼續(xù),但是這并不代表你被允許胡吃海喝和刷卡血拼,你要記得只點(diǎn)可以裝進(jìn)肚子的,不點(diǎn)需要倒掉的,只買(mǎi)能用上的,不買(mǎi)用來(lái)囤積的。
定期記賬,知道自己的錢(qián)花在了什么地方,以便對(duì)下個(gè)季度的消費(fèi)計(jì)劃做出調(diào)整,把省下來(lái)的錢(qián)存進(jìn)銀行或者請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為你設(shè)計(jì)投資理財(cái)計(jì)劃,當(dāng)你在工作兩年后依舊在每個(gè)月底發(fā)愁,你需要停頓下來(lái),重新理財(cái)。
窮忙族的消費(fèi)水平可以很高,但是,在你踏入25歲后,你需要開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的將來(lái)。省錢(qián)是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度,不僅僅是為自己。
理財(cái)方案 篇9
●設(shè)計(jì)說(shuō)明
孩子的基本消費(fèi)需要,主要是由父母安排予以滿(mǎn)足的。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子逐漸需要自己來(lái)安排一些滿(mǎn)足,因此有必要使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把有限的零用錢(qián)用在多方面的開(kāi)支上。據(jù)調(diào)查,孩子們把大部分的零花錢(qián)都花在了零食、玩具上,只有極少的錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)上?磥(lái),大部分的同學(xué)都不是把錢(qián)花在真正該花的地方。兒童與成人不同,具有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡與同伴分享愿望,消費(fèi)觀念不成熟,在消費(fèi)行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊,從眾性,隨意,沖動(dòng),炫耀,揮霍攀比,模仿等特點(diǎn)。其共同特點(diǎn)是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟(jì)條件,盲目、隨心所欲地亂花錢(qián),結(jié)果是不能真正滿(mǎn)足必要的零用需要。
這次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理使用零用錢(qián),從小樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài),養(yǎng)成有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的習(xí)慣。
●活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
2.讓學(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的好處。
3.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢(qián)來(lái)之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
4.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
●重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
難點(diǎn):學(xué)會(huì)如何合理地使用零用錢(qián)。
●活動(dòng)準(zhǔn)備
1教師事先讓學(xué)生完成一份有關(guān)零用錢(qián)的調(diào)查問(wèn)卷。
2小品表演。
3準(zhǔn)備3張小圓卡,顏色分別為紅、綠、藍(lán)。
●活動(dòng)設(shè)計(jì)
教師:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你們把調(diào)查的表格拿出來(lái),老師要統(tǒng)計(jì)一下調(diào)查的情況。
有零用錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)舉手。(全班50位同學(xué)全部舉起了手。)
一星期父母親給你多少錢(qián)?(五元之十元、二十元的都有。)
你把零用錢(qián)主要用到哪里?(大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)買(mǎi)零食。個(gè)別學(xué)生說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。)
你關(guān)心過(guò)父母親的收入嗎?(大多數(shù)的學(xué)生說(shuō)沒(méi)有。)
你留意過(guò)父母親的工作嗎?(很多學(xué)生說(shuō)有,只是不知道辛苦的程度。)換成表格為如下:
你有自己的零用錢(qián)嗎?
有(50位
爸爸媽媽一星期給你多少零用錢(qián)?
5元、10元、20元
你把零用錢(qián)主要用在哪里?
買(mǎi)零食
你留意過(guò)爸媽的工作嗎?
留意過(guò)但不知道辛苦程度或沒(méi)有
你知道父母親的收入有多少嗎?
大部分的學(xué)生都說(shuō)沒(méi)有。
現(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢(qián),有了錢(qián)怎么用,怎樣才能用得好,這是很有講究的。也許有的同學(xué)覺(jué)得,有了錢(qián)怎么花還不簡(jiǎn)單,想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡(jiǎn)單嗎?讓我們來(lái)看一個(gè)小品。
活動(dòng)一:
小品表演,自我探索,增加相互了解。
1.小品表演:
教師:今天,我們先請(qǐng)五位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品,希望同學(xué)們認(rèn)真看,然后老師有問(wèn)題要問(wèn)大家。
東東帶了十元錢(qián)到了學(xué)校,他看到校門(mén)口這么多的玩具和吃的東西,他禁不住去買(mǎi)自己喜歡的東西了,于是他花了五元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具,同時(shí)又買(mǎi)了三元的零食,最后他只剩下了兩元錢(qián),而這十元錢(qián)是爸媽給他買(mǎi)墨和紙的錢(qián),他該怎么辦?(其中其他幾位分別扮演玩具店和小攤販的店主。)
2.教師引導(dǎo)學(xué)生自我探索:如果是你,你會(huì)怎么辦呢?學(xué)生各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3.教師總結(jié):在我們的日常生活中,有很多的同學(xué)不去控制自己的行為,隨意亂花錢(qián),既增加父母親的困難,又助長(zhǎng)了大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。那么,我們?cè)撛趺崔k呢?
活動(dòng)二:
行為訓(xùn)練:學(xué)習(xí)怎樣合理的使用自己的零用錢(qián)。
過(guò)渡:擁有自己的零用錢(qián),說(shuō)明父母、老師和長(zhǎng)輩們認(rèn)為你長(zhǎng)大了,有自由支配零用錢(qián)的能力了。祝賀你!對(duì)于這些零用錢(qián),你有權(quán)力決定怎么去用,那么,該怎么合理使用零用錢(qián)呢?
1.教你一招。
過(guò)渡:老師這里有一個(gè)“紅綠燈”方案:
“紅燈”:當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力時(shí),對(duì)自己說(shuō):“這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買(mǎi)。”在心中亮起一盞紅燈,提醒自己。
“黃燈”:買(mǎi)東西時(shí),先問(wèn)問(wèn)自己:“這是我現(xiàn)在需要的嗎?”如果回答“是”的話(huà),就可以考慮購(gòu)買(mǎi)。
“綠燈”:在自己取得一些小小的進(jìn)步時(shí),可以用零用錢(qián)買(mǎi)一件小小的禮物送給自己,作為獎(jiǎng)勵(lì)。
2.網(wǎng)上購(gòu)物,生活體驗(yàn)
(1)課件出示一些商品及商品的價(jià)格,根據(jù)你每月的零用錢(qián),你會(huì)買(mǎi)什么?在買(mǎi)東西前,可以用“紅綠燈”方案問(wèn)問(wèn)自己。
(2)教師可以根據(jù)本班實(shí)際情況,出示一些物品,供學(xué)生參考。
(3)學(xué)生根據(jù)自己擁有的零用錢(qián),進(jìn)行模擬練習(xí)。在購(gòu)買(mǎi)之前,先讓學(xué)生出示相應(yīng)的卡片,問(wèn)問(wèn)自己該怎么辦?
如看到一本盼望 以久的書(shū),根據(jù)實(shí)際情況,出示“綠燈”,即出示“綠燈”,對(duì)自己說(shuō),這段時(shí)間自己上課很專(zhuān)心,可以買(mǎi)下來(lái),作為小小的禮物送個(gè)自己。
3.制定“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”
(1)我們還可以制定一張“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”,放在自己的書(shū)桌上,定期填寫(xiě),這樣可以更合理地安排自己的零用錢(qián)。
星期零用錢(qián)消費(fèi)表
周期收入支出(用途)節(jié)余
(2)教師示范填寫(xiě)。
(3)學(xué)生嘗試填一填。
結(jié)束:
教師提醒學(xué)生亂花零用錢(qián)的一些不良后果:(2)亂用零花錢(qián),增加父母的負(fù)擔(dān);(3)多吃零食對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育是不利的,更何況不少零食是不合衛(wèi)生要求且含有一些有害物質(zhì)。
最后,老師要送同學(xué)們一句話(huà):一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷當(dāng)思物力之維難。
●擴(kuò)展活動(dòng)
1.課后,讓學(xué)生繼續(xù)填寫(xiě)“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”,一個(gè)星期結(jié)束后,全班進(jìn)行反饋、交流。
2.“今天我當(dāng)家”活動(dòng),可以先讓學(xué)生回家調(diào)查了解家庭一日開(kāi)銷(xiāo)的數(shù)目及項(xiàng)目,之后再進(jìn)行“當(dāng)家”活動(dòng),設(shè)計(jì)家庭支出方案,再在實(shí)際操作中檢驗(yàn)自己的方案是否合理。
●活動(dòng)結(jié)果反饋
1.學(xué)生初步學(xué)會(huì)了一些理財(cái)?shù)姆椒,?duì)于自己管理零用錢(qián)很感興趣。
2.課后,能認(rèn)真制定計(jì)劃,進(jìn)行理財(cái),爭(zhēng)當(dāng)一名小小理財(cái)家.
附調(diào)查表:
你有自己的零用錢(qián)嗎?
爸爸媽媽一星期給你多少零用錢(qián)?
你把零用錢(qián)主要用在哪里?
你留意過(guò)爸媽的工作嗎?
你知道父母親的收入有多少嗎?
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