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德能勤績廉五方面總結

時間:2024-10-18 08:52:00 總結 我要投稿

德能勤績廉五方面總結(精選8篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的德能勤績廉五方面總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

德能勤績廉五方面總結(精選8篇)

  德能勤績廉五方面總結 篇1

  一、德

  我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。

  二、能

  在各位領導和老師的關心和幫助下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學習的樂趣。積極參加學校組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

  三、勤

  堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總情況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。

  四、績。

  本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。

  五、廉

  堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的`課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

  這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。總之,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!

  德能勤績廉五方面總結 篇2

  德:

  作為一名中共黨員,關心國內外大事,堅持向先進人物學習,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真工作,促進項目平穩(wěn)發(fā)展。

  能:

  今年下半年項目人事變動頻繁,導致各方面的矛盾及后續(xù)的問題較多,特別是在食堂管理這一塊。作為項目負責人,積極地協(xié)調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,解除內部矛盾,將管理工作迅速理順做平穩(wěn);此外,帶領工作團隊積極的向學生師生做調查,及時發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗,并迅速的研討出工作解決方案,讓校方對我們的各項服務工作(包含學生公寓、食堂、校園保潔、校衛(wèi)隊)滿意。

  勤:

  勤勉敬業(yè)是集團公司對各個員工的起碼要求。在南潯項目3年多時間里,我始終保持良好的精神狀態(tài),不辜負集團公司對我的重托,廣大同事對我的厚望,滿腔熱情地投入到繁忙的.工作之中。

  績:

  工作上始終保持清晰的思路,有計劃性,開拓進取,講究工作方法,提高工作效率。下半年授命管理項目,項目管理工作日趨平穩(wěn)化、正常化,順利得完成了公司20xx年度的各項工作及效益指標。在公寓管理方面,面對未來日益嚴峻的住宿率下降問題,研討出了20xx年度可運行操作的方案以保證最大限度的利用有效的資源實現(xiàn)公司利潤的最大化。在食堂管理方面,調整了菜肴的口味,注重學生意見,刺激學生在食堂內消費,減少學生購買外賣的比例;在校園保潔隊的管理方面,配合學校創(chuàng)建省級文明單位的各項工作要求,順利圓滿的完成了任務;在校衛(wèi)隊的管理方面,調整優(yōu)化了校衛(wèi)隊的班次結構,做到了最大限度的保衛(wèi)校園安全。

  總的說來,這一年的工作是的我在思想作風、政治素養(yǎng)、管理水平等各個方面都得到了很大的提高,取得了一定的成績,但是自認自己還有很多的不足之處,需要在以后的工作中繼續(xù)努力,發(fā)揚成績,取長補短,使自己所分管的工作干得更出色。

  德能勤績廉五方面總結 篇3

  一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平

  近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。

  二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

  自己在目前的工作崗位上已工作了X年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。

  三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的.理念去實現(xiàn)人生的價值,促進企業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

  無論在何地工作,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。

  五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

  當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

  德能勤績廉五方面總結 篇4

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

  二、能:

  本學年度我擔任一、二年級美術教學,我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生繪畫和動手制作為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們能力不斷提高。

  三、勤:

  本學年,工作量飽滿,每周分別為12課時,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。

  幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。我做一行愛一行,工作毫不懈怠。

  四、績:

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教室應該做的.。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要老師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,想盡辦法讓他們進步。

  當然,我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

  德能勤績廉五方面總結 篇5

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己尋找借口,留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是學習著,端正自己的教學思想和工作態(tài)度,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的`教育方法,結合我們學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地展開,使學生高效地學習。

  跟著學生們從三年級成長到四年級,我明顯感覺到學生的成熟和對周遭的模仿能力增強了,教師的一言一行都對他們有著很深的影響,成了學生們心中學習的標桿。所以,面對他們,我需要特別注意自己的言語和行為習慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。真正做到身體力行,言傳身教,課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時,我也時常從學生身上反省自己的教育,使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。

  二、能

  本學期,我根據課程安排看,自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課,通過這樣的方式,我學習到了她高效的語文課堂,并運用于自己班級之中,學生們學習的熱情高漲了,特別是學生們特別喜歡默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學生們有了更多的時間去閱讀課外書了。在本學期中,我的課堂教學能力得到了一定的錘煉,對教材的把握有了一些提升,能夠合理地運用一些教學方法進行課堂教學。但是,與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了陳慧老師的一堂教研課之后,我發(fā)現(xiàn)我的課堂還需要更為開放,要讓學生的思維更為開闊,就需要更加合理有效地使用教材和與教材有關的素材。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與搭班的數(shù)學老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。本學期,我共聽課69節(jié),其中師父的課為19節(jié)。通過這樣的磨練,我讓自己的教學經驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客,在博客中我進行深刻的教學反思,并記錄下自己教育活動中的點點滴滴,以使自己在教育之路上走得踏實。

  四、績

  在這一個學期里,我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔任了我們那個班級的語文教學工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解,所以在工作方面變得順利而有效了。

  德能勤績廉五方面總結 篇6

  一、德

  本人熱愛祖國,熱愛中華民族,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度;全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責任感”來衡量自己,約束自己,教學思想端正,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能

  鉆研是我進步的階梯:社會在發(fā)展,人類在進步,形勢在變化;作為教師,面對的是一天天長大的學生,如何才能使學生真正長大,首先教師要先“長大”;只有學習才能使教師的工作做得更為順利,做得更加出色,才能使教師在精神方面更加富有,才能以此增強教師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過大學,基礎差,底子薄,但我敢于面對,從未放棄過學習,當別人在“斗地主”、搓麻將、“研究十二生肖”的時候,我還在看書,通過刻苦鉆研,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,注意學生的實際情況,教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對小學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合,在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內組內的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平;經常向經驗豐富的教師請教教學問題,多聽公開課,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

 。ǘ┱{動學生的積極性。

  作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的'課堂教學風格。

  三、勤

  本學年,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而放下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象;積極參加各種會議,認真聽課;此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。

  四、績

  本學年,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃,認真開展各項活動;關心學生的學習和生活,注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣;通過班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人;加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中;注重與家長的聯(lián)系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。通過努力,本學年,我班取得了較好的成績:在校冬運會上,班級總積分全校第一,語、數(shù)、英三科平均成績均超縣人均值,本人所任語文學科榮獲第二名,超校平均值2分,超鎮(zhèn)平均值12分。

  五、廉

  廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為班主任,我時刻銘記兩句話:“學高為師,德高為范”,“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范”。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學生。平時工作中任勞任怨,扎實細致,自覺抵制不法分子的阻撓;樹立科學向上的世界觀、人生觀、價值觀,時刻做到自重、自醒、自警、自勵;識大體,顧大局,不計個人得失,有較強的民主意識;對待學生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學生為中心的教育情懷。

  當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在:一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。

  德能勤績廉五方面總結 篇7

  今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,積極進取。在領導的關心下與同事一齊圓滿完成了各項工作任務。下方我從德、能、勤、績、廉五個方應對去年的工作做一總結。

  一、“德”方面。

  始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業(yè)面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻持續(xù)良好的道德情操。

  二、“能”方面。

  在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。透過努力不斷提高自已各方面的潛力,為完成好本職工作打下堅實的基礎。

  三、“勤”方面。

  勤勉敬業(yè)是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自我是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。

  四、“績”方面。

  在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務,在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范,熱情高效服務辦事群眾,做到優(yōu)質服務、支持地方經濟發(fā)展。xx年共辦理企業(yè)年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的`同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作,xx年共收發(fā)文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達xx年8到14月份我被抽調到注冊股,在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作,共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份,為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。

  五、“廉”方面。

  按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自我,廉潔奉公,依法辦事,始終持續(xù)清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上,養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。

  一年來,雖然在工作、學習方面取得了必須成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創(chuàng)新等,今后我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成為一名人民滿意的工商公務員。

  德能勤績廉五方面總結 篇8

  這一年,我在院領導的關懷和幫忙下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,用心圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務,F(xiàn)將個人履職狀況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

  “德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養(yǎng),重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。

  “能”扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作潛力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫忙下,我透過不斷的學習和實踐,在食品藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調、突發(fā)事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了必須的工作經驗,基本具備了一名業(yè)務科室負責人所應有的工作潛力。

  “勤”勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終持續(xù)勤奮踏實的工作態(tài)度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少休息,具有較高的職責心。

  “績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:

  1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。

  2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。

  3、領導交辦的'其他工作。協(xié)助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區(qū)宣講1次,協(xié)助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。

  “廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自我,嚴格遵守各項法律法規(guī),遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風貫穿于整個工作中。

  透過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改善不足,爭取更佳的工作成績。

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