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《天宮課堂》心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-24 02:10:16 心得 我要投稿

《天宮課堂》心得體會(huì)300字(通用10篇)

  12月9日下午,中國(guó)首個(gè)太空科普教育品牌“天宮課堂”第一課正式開(kāi)講。這是時(shí)隔8年之后,中國(guó)第二次將三尺講臺(tái)放置在無(wú)垠的太空,下面是小編為大家整理的《天宮課堂》心得體會(huì)300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《天宮課堂》心得體會(huì)300字(通用10篇)

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇1

  今天真是讓我大開(kāi)眼界的一天,因?yàn)槔蠋熀臀覀円黄鹩^看了天宮課堂。

  通過(guò)觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因?yàn)槭е丨h(huán)境會(huì)導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會(huì)上涌,所以他(她)們的臉看起來(lái)胖胖的。

  王亞平老師做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),其中我特別感興趣的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是“泡騰片實(shí)驗(yàn)”,王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了許多歡樂(lè)的.小氣泡。水球逐漸變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)氣泡的氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太神奇了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對(duì)面地交流,感受在太空中的樂(lè)趣。

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇2

  三位航天員為我們展示了太空細(xì)胞學(xué)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、泡騰片實(shí)驗(yàn)等,讓我印象最深刻的是泡騰片家驗(yàn)。在太空中,水是像固體一樣,在杯子中是流不出來(lái)的,把泡騰片泡入水中,產(chǎn)生的氣泡并不在水的外部而是在水的內(nèi)部,真神奇!因?yàn)樘罩袥](méi)有引力,所以氣泡在水的內(nèi)部,這與我們?cè)诘厍蛏峡吹降腵是不同的。很多人看到的只是一堂短短的太空授課,但背后有很多人付出努力才能圓滿成功,我們做事情的時(shí)候也要團(tuán)結(jié)在一起、相互協(xié)作才能成功。我們更要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)!

  探索宇宙太空是一項(xiàng)艱難而又偉大的事業(yè),承載著一代又一代航天人和中國(guó)人民的熱情與夢(mèng)想。師生觀看“天宮課堂”直播,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,堅(jiān)定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)、練就過(guò)硬本領(lǐng)、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的決心!

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇3

  在王亞平老師的說(shuō)明下我們知道了對(duì)于我們來(lái)說(shuō)比較神秘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。哇,真的和我們的家里一樣,裝備齊全,有冰箱,微波爐等各種廚房設(shè)備。

  好玩的.是我們地球上再平常不過(guò)的動(dòng)作,在太空卻與眾不同了,比如說(shuō)我們?cè)诘厍蛏虾人,只需在杯中倒水,到嘴邊喝幾口便成了,可是,在太空中宇航員喝水必需使用專(zhuān)用的袋子,要么就把水倒出來(lái),大張著嘴接,因?yàn)樵跓o(wú)重力的情況下水是會(huì)往上流的。再比如,在地球上睡覺(jué),躺在床上,兩眼一閉就可以呼呼大睡,但是在太空中,宇航員只能用睡袋來(lái)入眠,不然會(huì)到處亂飛。

  那我們?cè)傧胂,我們的宇航員平時(shí)在艙內(nèi)是如何行走的呢?原來(lái),在艙內(nèi),四周都裝滿了手把,用于宇航員走路的時(shí)候,用手去握住并慢慢移動(dòng),一步一個(gè)手把移動(dòng)。

  最后我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題:人在太空最多可以住多久?人在太空難受嗎?

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇4

  本月,我國(guó)空間站自主推出的“天宮課堂”上線在即,由航天員親自擔(dān)當(dāng)?shù)摹疤战處煛眱x式感滿滿。傳道授業(yè)天上來(lái),千萬(wàn)學(xué)子齊聚一堂的科普大講座令人期待。參與其中,宇宙專(zhuān)屬的魅力跨越時(shí)空,于浩瀚太空某處把科學(xué)的片刻身影呈送在你我面前。這種用科學(xué)講述科學(xué)的`科普儀式,如果能再多“億”點(diǎn),誰(shuí)又會(huì)拒絕呢?

  早在2013年,我國(guó)航天員王亞平的太空首課就在無(wú)數(shù)“零零后”心里埋下了小小的理想。事實(shí)上,太空課堂展示的實(shí)驗(yàn)完全可以在地球上模擬并復(fù)刻還原,甚至效果會(huì)更加完美。從這個(gè)角度來(lái)看,太空開(kāi)課顯然不是因?yàn)橛惺裁纯破罩R(shí)只能在太空中才得以演示和傳播。偏要在條件復(fù)雜,變數(shù)更多的空間站中授課講解,看重的就是教學(xué)之外的奇妙“儀式感”。

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇5

  今天老師帶我們觀看了神舟十三號(hào)的課程,各個(gè)地區(qū)的人都在觀看,有北京,濟(jì)南,山東等地方。神舟十三號(hào)創(chuàng)造了許多個(gè)第一。令我印象最深刻的就是那個(gè)水膜因?yàn)闆](méi)有地球重力,水能飄在空中,用水沖一下又變成一個(gè)圓圓的水球。最有趣的是宇航員在里面滴幾滴色素,從水球里面放一個(gè)橘子形的.泡騰片。不一會(huì)兒就像吃了好多好多氣泡。不一會(huì)兒就變得越來(lái)越大,越來(lái)越大。以前跟乒乓球那么大,現(xiàn)在都有手掌那么大了。

  葉光富叔叔給我們展示了如何在太空中轉(zhuǎn)身。他首先嘗試了直接轉(zhuǎn)身,可是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他就飄起來(lái)了。然后他深呼吸一口氣,他選擇了深呼吸這個(gè)轉(zhuǎn)身,結(jié)果他只是跳了起來(lái),沒(méi)有轉(zhuǎn)身。他給我們展示了如何在太空中轉(zhuǎn)身。第1種就是借助工具轉(zhuǎn)身。第2種就是把雙手伸開(kāi)。等轉(zhuǎn)身完后再把雙手伸回來(lái)。第3種是將右手旋轉(zhuǎn)就可以轉(zhuǎn)身了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了,向所有宇航員致敬。這是多少人的夢(mèng)想,希望祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望,目光所至皆為華夏,五星閃耀即為信仰。

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇6

  星期四,我和同學(xué)們一起收看了中國(guó)航天“天宮課堂“,神舟十三號(hào)的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員變身“太空教師”,給我們上了非常生動(dòng)有趣的一課。宇航員們開(kāi)展了許多太空實(shí)驗(yàn):“太空健身”、“細(xì)胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……其中,讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的`一系列關(guān)于水的實(shí)驗(yàn),水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。水膜張力實(shí)驗(yàn)中,折好的紙花在水膜表面轉(zhuǎn)動(dòng),慢慢綻放,簡(jiǎn)直太美了!水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中,水球中注入空氣后形成圓泡,水球和圓泡中的鏡像竟然一正一反!泡騰片實(shí)驗(yàn)中,在水球中加入顏料和泡騰片后,水球中快速產(chǎn)生許多氣泡,慢慢變大成了“藍(lán)色水球”,就像我們的地球一樣,多么的神奇啊!

  通過(guò)天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識(shí),為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇7

  就在十二月九日的下午,我們收看了一節(jié)來(lái)自中國(guó)空間站錄制的“直播教學(xué)”,由神舟十三號(hào)的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行講解。

  宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的設(shè)備,也解答了大家許多在這方面的問(wèn)題。有防護(hù)失重的“企鵝服”、在失重環(huán)境下跳動(dòng)的心肌細(xì)胞、不借助把手在太空中轉(zhuǎn)身,當(dāng)然,在這其中,我最感興趣的還是——泡騰片實(shí)驗(yàn)。

  大家都知道,泡騰片如果放入水中,會(huì)產(chǎn)生大量的.氣泡,那么在太空中,它會(huì)是怎樣的一種表現(xiàn)呢?

  在這節(jié)課中“太空教師”王亞平老師就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,她首先拿出了先前已經(jīng)準(zhǔn)備好的失重水球,為了讓它更加明顯,王老師還在水球中加進(jìn)了藍(lán)墨水。隨著半片橘色的泡騰片被塞了進(jìn)去,一種美妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了:水球變得膨脹起來(lái),里面充滿了泡泡,還散發(fā)著迷人的香氣。這項(xiàng)奇妙的實(shí)驗(yàn),使我深深地沉浸在其中。

  但是時(shí)間總是短暫的,僅一小會(huì)兒的時(shí)間,宇航員們就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,但是我還有許多問(wèn)題想去探究,所以我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后親自穿上宇航服去研究!

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇8

  今天老師說(shuō)神舟十三號(hào)要在太空上與我們直播,我們都很開(kāi)心。

  在直播中先是介紹太空艙的結(jié)構(gòu)和宇航員的休眠艙,然后又是太空中的小實(shí)驗(yàn),令我印象最深刻的就是制作一個(gè)大水球。

  先是用一個(gè)放大鏡放到水里面制作一個(gè)水膜,然后是用水袋往上擠水,把大水球變得很圓很圓,這樣就像一個(gè)凹凸鏡一樣,人在它的`前面就是倒過(guò)來(lái)的。然后再往里面擠一點(diǎn)空氣就變成了一正一反的兩個(gè)宇航員,非常神奇。再往里面放一個(gè)泡騰片,泡騰片的泡沫不會(huì)出來(lái),而是在大水球里面沸騰,再來(lái)一些顏料就變成了五彩斑斕的大水球。

  然后又是乒乓球?qū)嶒?yàn),同學(xué)們先是在地球上把乒乓球給放在水面上,乒乓球會(huì)浮起來(lái)。宇航員們?cè)谔张摾锩姘哑古仪蚍旁谒嫔弦部梢愿∑饋?lái),可是他們把乒乓球一往水里按,乒乓球就浮在了水里,這充分說(shuō)明了地球與太空的差別,地球有重力,而太空中卻沒(méi)有重力。

  看完這次直播我體會(huì)到了,一定要好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)的棟梁之材以后會(huì)創(chuàng)造出更多神奇的實(shí)驗(yàn)。

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇9

  八年前,航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開(kāi)展了首次太空授課,在無(wú)數(shù)孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天為我們帶來(lái)了難忘的“天宮課堂”第一課。

  在“天宮課堂”里,王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等實(shí)驗(yàn),讓人感受到無(wú)窮的樂(lè)趣與奧秘。在這么多有趣的實(shí)驗(yàn)中,我最喜歡的是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),當(dāng)王亞平老師站在水球面前時(shí),我們看見(jiàn)她的模樣是反過(guò)來(lái)的,這是因?yàn)樗蛳喈?dāng)于凸透鏡,王亞平老師通過(guò)水球呈現(xiàn)的`是倒立。接著,當(dāng)王亞平老師在水球中注入一個(gè)大氣泡時(shí),她再次站在水球前,這時(shí),我們可以看到她呈現(xiàn)出一正一反的樣子。這一現(xiàn)象真是太神奇了,在班級(jí)觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲,用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)科學(xué)的向往之情。還有好多神奇的實(shí)驗(yàn),我就不一一說(shuō)明了,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙,讓人感到不可思議。

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后有機(jī)會(huì)上太空旅行!疤鞂m課堂”向世界彰顯了我們的自信,祝愿祖國(guó)愈加繁榮富強(qiáng)!

  《天宮課堂》心得體會(huì) 篇10

  今天是12月9日,天氣格外的晴朗。我們觀看了《天空課堂》,這是第一次有人在太空中授課,也是我們中國(guó)人的驕傲。

  我看到了翟志剛、王亞平和葉光富三位航天員在天宮一號(hào)向我們分享太空中有趣的事情,與此同時(shí)也學(xué)到了豐富的知識(shí)。比如,在太空中看到的天空顏色并不是我們熟悉的藍(lán)色,而是黑色的;在太空中睡覺(jué)是鉆到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。

  最令我感到驚訝的是,太空里是沒(méi)有重力的`,沒(méi)有重力的話所有的東西都會(huì)漂浮在空中,水在我們?nèi)粘I钪惺亲畛R?jiàn)的事物,喝水也是我們習(xí)以為常的事情,可是我看到水在太空中是飄著的,航天員想要喝到水,就要把水?dāng)D出來(lái),然后吃下去,這使我感覺(jué)在太空中喝水就像吃果凍一樣。

  不過(guò),學(xué)習(xí)完整堂課,我感悟最深的是我們國(guó)家航天技術(shù)的發(fā)展迅速。因?yàn)榭茖W(xué),才有了天宮一號(hào)的發(fā)射,因?yàn)榭茖W(xué),才能建成國(guó)際空間站!讓我們?yōu)槟o祖國(guó)做貢獻(xiàn)的科學(xué)家致敬!同學(xué)們,讓我們共同努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

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