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年終自檢自查報(bào)告范文（精選6篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，在工作開展的過程中，我們看到了好的，也看了到需要改進(jìn)的地方，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自查報(bào)告吧。那么一份詳細(xì)的自查報(bào)告要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的年終自檢自查報(bào)告范文（精選6篇），歡迎大家分享。
年終自檢自查報(bào)告1
參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
近幾年來，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況：我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人，3—6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi)，共計(jì)450元。我園共有教職工12人，園長(zhǎng)1人，教師10人，門衛(wèi)1人。其中在編3人，教體局聘任（不在編）3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專學(xué)歷，4人中專學(xué)歷，其中幼教專業(yè)的'9人。
2、自評(píng)情況：按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng)，結(jié)果（見附表）
3、存在的問題和整改措施：
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先、我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二、師資隊(duì)伍整齊，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好，但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù)，但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì)在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。
第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會(huì)在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。
年終自檢自查報(bào)告2
回顧過去的一年，我們城管科在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱心關(guān)懷下，在其他科室的支持與配合下，全科人員凝心聚力、扎實(shí)苦干，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將x年的具體工作總結(jié)如下：
一、整治“八亂”創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的社區(qū)
今年，為進(jìn)一步改善和提高城市環(huán)境綜合水平，迎接全運(yùn)會(huì)的勝利召開,市委、市政府在四月份提出了以整治亂排亂倒、亂貼亂畫、亂搭亂建、亂擺亂放(八亂)為主要內(nèi)容的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的工作要求后，城管科按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以方便居民、改善居住環(huán)境、提高轄區(qū)整體形象為工作重心，分階段扎實(shí)有效的完成了各項(xiàng)整治工作。
1、拆除違章工作。4月26日，區(qū)政府下發(fā)了關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的文件后，根據(jù)整治“八亂”的目標(biāo)和任務(wù)，我科室對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各條道路、集市、沿街門頭房、戶外廣告牌匾等進(jìn)行了條分縷析，制定出以七里山西路、七里山中路為重點(diǎn)的整治區(qū)域，并逐步完成向外擴(kuò)張的整治計(jì)劃。
今年從4月份到8月份期間，我們主要以拆除違章建筑為重點(diǎn)。在工作中，我們堅(jiān)持以人為本，以教育為先導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理，并將具體的拆違工作細(xì)分到三個(gè)階段去實(shí)施。第一階段，對(duì)違章建筑進(jìn)行全面的摸底統(tǒng)計(jì)。第二階段，向違章設(shè)施的所有人下發(fā)限期整改通知。同時(shí)，為了保證業(yè)戶的經(jīng)濟(jì)利益不受損失，留有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間(一般為7天)，進(jìn)行自查、自糾、自改。第三階段，對(duì)不按期自行整改的違章建筑，聯(lián)合區(qū)執(zhí)法部門進(jìn)行統(tǒng)一的拆除。
城管科在各科室的協(xié)助下，分別在今年的5月29日、6月7日、6月28日、7月30日聯(lián)合區(qū)執(zhí)法部門組織了4次大規(guī)模的拆違活動(dòng)。全年共拆除轄區(qū)內(nèi)違章建筑近600處，約5400多平方米，發(fā)放拆除整改通知近1000份。
在5月29日拆除七里山西路的違章房時(shí)，辦事處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體干部齊上陣，在執(zhí)法局機(jī)動(dòng)一中隊(duì)的配合下，僅用一天時(shí)間就拆除完整個(gè)七里山西路上的所有鐵皮房和違章建筑90余個(gè)，近700多平方米。
在8月1日拆完七里山南村四區(qū)一號(hào)樓前集市后,為了盡快清理拆除后的垃圾、渣土,還四區(qū)居民一個(gè)潔凈優(yōu)美的環(huán)境，辦事處克服各種困難，自費(fèi)兩萬多元，我科室人員連續(xù)奮戰(zhàn)48個(gè)小時(shí)協(xié)助清除垃圾、渣土100車。之后，建委又投入40多萬元，重新對(duì)四區(qū)一號(hào)樓前的地面進(jìn)行了統(tǒng)一的翻修。
2、整治集市工作。七里山中路集市是20年前由本地的下崗工和低收入人群自發(fā)形成，并逐步擴(kuò)大，造成了中路嚴(yán)重的占道經(jīng)營(yíng)和臟、亂、差現(xiàn)象，在給社區(qū)居民提供方便的同時(shí)，也給居民的日常生活帶來了極大的困擾。整治“八亂”以來，我科室加大了對(duì)集市的巡查監(jiān)管力度，并在建委的協(xié)助下，招來5名市場(chǎng)協(xié)管員，隨時(shí)對(duì)集市進(jìn)行巡查監(jiān)督。通過我們的'努力，集市秩序雖有明顯的改善，但回潮現(xiàn)象嚴(yán)重。為此，我們?cè)谶M(jìn)一步加大巡查力度的同時(shí)，控制經(jīng)營(yíng)業(yè)戶數(shù)量，采取劃區(qū)域定點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的方式，派專人每天進(jìn)行定時(shí)、定段管理的方法，不僅縮小了集市的經(jīng)營(yíng)范圍，更增強(qiáng)了集市的可監(jiān)管性。通過采取有效的措施，即保證了當(dāng)?shù)叵聧徆ず偷褪杖肴巳壕S持生計(jì)的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，又還道于民。
3、日常道路巡查工作。按照整治“八亂”的工作要求，我科室聯(lián)合執(zhí)法中隊(duì)，每天都要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路、市場(chǎng)進(jìn)行不定時(shí)巡查監(jiān)督，通過巡查有效制止了流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)和沿街門頭房廣告牌匾亂擺亂放的現(xiàn)象。
二、創(chuàng)建國(guó)家模范城市工作
1、為“創(chuàng)�！睜I(yíng)造良好的輿論氛圍。為做好今年的創(chuàng)模工作，我們?cè)谡巍鞍藖y”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大了“創(chuàng)�！毙麄髁Χ龋谳爡^(qū)內(nèi)主要采取點(diǎn)、線、面相結(jié)合的辦法，突出居委會(huì)、學(xué)校、新建小區(qū)三個(gè)層面，廣泛開展“創(chuàng)�！毕盗械男袒顒�(dòng)。抓住今年6月5日第36個(gè)世界環(huán)境日的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地開展了以“創(chuàng)�！睘橹黝}的環(huán)保宣傳活動(dòng)，在辦事處轄區(qū)內(nèi)主要的干道和社區(qū)內(nèi)的主要居民活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)懸掛橫幅5條，利用各居委會(huì)的黑板報(bào)、宣傳欄張貼“創(chuàng)�！钡男麄骺谔�(hào)和宣傳畫20張。在臥龍花園、山水家園和七里山小學(xué)發(fā)放各類宣傳單近千份。
2、積極組織參加環(huán)境清理工作。6月5日“世界環(huán)境日”期間，辦事處組織了4次對(duì)郎茂山山體的衛(wèi)生清理活動(dòng)，通過大家的努力不僅使郎茂山山體的環(huán)境衛(wèi)生有了改善，還提高了周邊社區(qū)居民愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在4次清理活動(dòng)中，共清理800平方米，垃圾兩噸。6月6日，科室全體人員參加了由市中區(qū)政府組織的“環(huán)保奉獻(xiàn)日”啟動(dòng)儀式，之后又加入了對(duì)英雄山山體“白色污染”清理活動(dòng)。
年終自檢自查報(bào)告3
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為使本學(xué)期師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有條不紊，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)成立了師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，及時(shí)處理本次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)日常事務(wù)。同時(shí)成立了師德師風(fēng)考核測(cè)評(píng)組，以對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行考核測(cè)評(píng)。
二、強(qiáng)化紀(jì)律，精心組織。
首先強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律。師德師風(fēng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)期間任何人不得請(qǐng)假，并實(shí)行學(xué)習(xí)活動(dòng)簽到制。其次確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)根據(jù)縣教育局師德師風(fēng)學(xué)習(xí)安排文件，確定本學(xué)期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)內(nèi)容為《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法律法規(guī)文件。然后，學(xué)校多次召開全校教職工大會(huì)，集中學(xué)習(xí)以上法律法規(guī)和文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)情進(jìn)行深刻剖析，并且將全校教職工按照學(xué)科分成8個(gè)大組，按組進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)討論，以使廣大教職工提高師德，端正師風(fēng)，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。
三、深刻剖析，認(rèn)識(shí)總結(jié)。
本學(xué)期師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校著力整改兩個(gè)方面的問題：一是排斥、歧視差生問題，二是體罰和變相體罰學(xué)生問題。應(yīng)該說這兩種現(xiàn)象在一部分教師身上或輕或重的存在著，并不同程度反映出來，有的甚至嘗到苦果，取得“血”的.教訓(xùn)。究其原因，有的是受唯分?jǐn)?shù)論和片面升學(xué)率的影響導(dǎo)致不擇手段，有的是不注意自身修養(yǎng)，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，法律意識(shí)淡薄，我行我素。針對(duì)這些問題，學(xué)校除經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師依法執(zhí)教意識(shí)外，還制定了兩條具體措施，即在今后的工作中，對(duì)以上兩方面有違師德師風(fēng)問題的發(fā)現(xiàn)一例，處理一例，且年終考核時(shí)扣分，對(duì)屢教不改者年終考核定為不稱職。
在前一階學(xué)習(xí)討論中，廣大教師充分結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷，結(jié)合耳聞目睹的諸多教育違法案例，進(jìn)行了深刻的自我反省和剖析總結(jié)。廣大教職工一致認(rèn)為，學(xué)風(fēng)不正、師風(fēng)不好、校風(fēng)不好的學(xué)校在一個(gè)地方是難以立足的，是難以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。一個(gè)師德不良、師風(fēng)不正的老師，更是難以立足于自己的行業(yè)。通過學(xué)習(xí)，我校教職工普遍提高了對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教意識(shí)，能自覺按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。
在前一階段師德師風(fēng)建設(shè)工作中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校必須把師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程。必須理直氣壯地抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)，積極構(gòu)建社會(huì)主義榮辱觀，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，全力提高教育質(zhì)量，逐步做到使每一位教師都愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表、奉公守法，早日形成讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的良好教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)。
年終自檢自查報(bào)告4
一、存在的問題
1、專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余能閱讀一些報(bào)刊雜志和一些感興趣書籍，但對(duì)涉及教育教學(xué)理論書籍閱讀很少，對(duì)當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多，導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠，對(duì)學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠。
2、推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的今天，改革傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)模式，優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu)，構(gòu)建高效課堂、快樂學(xué)習(xí)的新框架勢(shì)在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，全校課程改革推進(jìn)力度不大，傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。教師對(duì)教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知，經(jīng)驗(yàn)型教師占我校骨干教師的絕對(duì)比例，而經(jīng)驗(yàn)型教師的.經(jīng)驗(yàn)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng)，類似個(gè)人自由主義，因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識(shí)、輕能力，重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象，導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、晚自習(xí)講課等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。
3、深入課堂不夠。每學(xué)期雖能堅(jiān)持聽課50節(jié)以上，但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。現(xiàn)在學(xué)校建有四個(gè)學(xué)部，幼兒園相對(duì)更加獨(dú)立后，工作重點(diǎn)還有三個(gè)學(xué)部，教師有兩百多名，對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)情況，未能全部深入掌握。
4、與師生交流不多。面對(duì)幾處室，幾個(gè)學(xué)部，幾百名教師，個(gè)人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé)，又好像什么事都與你無關(guān)。每天都要處理日�，嵥槭聞�(wù)，導(dǎo)致除上課，聽課，巡查時(shí)間外，辦公室坐的時(shí)間較多，進(jìn)入年級(jí)辦公室與教師、學(xué)生交流時(shí)間少，對(duì)教師和學(xué)生的想法了解不夠，工作重點(diǎn)不突出。
二、改進(jìn)辦法
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的安排理論學(xué)習(xí)時(shí)間，做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍，寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣，不斷充實(shí)大腦，提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
2、推進(jìn)全校課程改革。以三分課堂研究成果統(tǒng)領(lǐng)全校教育教學(xué)改革。三分課堂的構(gòu)建，實(shí)質(zhì)是把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習(xí)的主體地位，堅(jiān)持備課按三分課堂模式，體現(xiàn)三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持上課按三分課堂模式，落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)。不但公開課用這個(gè)模式，平常課也要用這個(gè)模式，不但新課用這個(gè)模式，習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評(píng)析課也要用這個(gè)模式，在鋼性的模式內(nèi)，發(fā)揮教師個(gè)性，尊重教師獨(dú)特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促，教科辦加強(qiáng)教學(xué)引領(lǐng)。
3、進(jìn)一步深入課堂、深入師生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上，多走出辦公室，檢查分管的功能室，深入一線聽評(píng)課，與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流，深入了解學(xué)校教育教學(xué)情況，為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，誠(chéng)摯的希望對(duì)我提出批評(píng)，讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo)，找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。謝謝！
年終自檢自查報(bào)告5
為了迎接市教育局對(duì)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收，進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量，改善辦園條件，我們對(duì)照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實(shí)際開展了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自評(píng)情況做如下概述：
一、基本情況及設(shè)施設(shè)備
幼兒園位于武穴市塘下街5號(hào)，占地面積1280平方米，建筑面積1500平方米，戶外活動(dòng)面積400平方米�，F(xiàn)有大、中、小8個(gè)教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒259人，在冊(cè)員工30人，其中園長(zhǎng)2人，專職教師16人，保育老師7人，后勤人員5人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100。幼兒園交通便利，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，無安全隱患，無污染，無噪音；班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng)，光線充足。
幼兒園配有電子監(jiān)控，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，每個(gè)班級(jí)還配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、MP3、DCD等，有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干；幼兒圖書人均3冊(cè)以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等，這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。
二、辦園理念與園務(wù)管理
在辦園中，我們堅(jiān)持正確的辦園理念，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來，服務(wù)家長(zhǎng)，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，既面向全體幼兒，又注重個(gè)體差異性，對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮求實(shí)、熱情奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”作為園風(fēng)，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。
同時(shí)，我們積極做好家長(zhǎng)工作。除班級(jí)門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外，我園還建立了網(wǎng)站，班級(jí)博客；不定期的開展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)；每周發(fā)放一次“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”，每半月發(fā)放一次“家園共育冊(cè)”，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài)，參與了幼兒園的課程互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。
三、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)
我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機(jī)、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。經(jīng)衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格，獲得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的`營(yíng)養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次，體檢率達(dá)100%，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設(shè)施上保證安全無隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查，及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒家長(zhǎng)，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗(yàn)并辦理了校車證，接送車輛有專人負(fù)責(zé)，每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名，確保每位接送幼兒進(jìn)班。
我園還與公安部門以及街道居委會(huì)經(jīng)常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應(yīng)急預(yù)案，以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)
1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。
2、我園立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问�，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
五、幼兒發(fā)展與辦園效果
經(jīng)過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。在近幾年的發(fā)展中，我園榮獲了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，如“黃岡市民辦教育工作先進(jìn)單位”、武穴市民辦教育先進(jìn)單位、武穴市教學(xué)教研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等等，教師們參加的各級(jí)各類比賽活動(dòng)也紛紛榮獲黃岡市、武穴市一、二等獎(jiǎng)，幼兒參加的六一比賽等活動(dòng)都榮獲一等獎(jiǎng)……
當(dāng)然，我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強(qiáng)等等，但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，完善我園不足，獲得社會(huì)的認(rèn)可。
爭(zhēng)創(chuàng)“市一級(jí)幼兒園”是我園的暫定目標(biāo)，在改革與發(fā)展的新世紀(jì)，在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天，我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作，經(jīng)自查，我園已初步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以批準(zhǔn)。
年終自檢自查報(bào)告6
一．教學(xué)隊(duì)伍
1．學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平與教風(fēng)
《稅法》課程組共有主講教師5人，學(xué)科專業(yè)涉及廣泛，包括會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)和經(jīng)濟(jì)法等，體現(xiàn)了合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。課程組現(xiàn)有教授1人、副教授6人、講師2人，高級(jí)職稱人員達(dá)到78%，5名主講教師均已取得碩士以上學(xué)位。課程組教師年齡結(jié)構(gòu)為：36歲至49歲5人，35歲以下4人。
課程組教師教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果良好。課程組的彭啟發(fā)和陳立兩位教師多次參加學(xué)校組織的教學(xué)觀摩比賽，并曾獲得一等獎(jiǎng)，深受學(xué)生的好評(píng)。課程組成員具有較高的學(xué)術(shù)水平，在國(guó)內(nèi)外公開刊物上發(fā)表了大量學(xué)術(shù)論文，主持和參加了多項(xiàng)省部級(jí)課題的研究。課程組教師師德良好，熱愛教育事業(yè)，注重教書育人，多名教師擔(dān)任了財(cái)務(wù)管理專業(yè)的班級(jí)導(dǎo)師和班主任，加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系交流。經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，稅法課程組已形成一支師資配置優(yōu)良、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、勤于鉆研、勇于進(jìn)取、極富團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和開拓創(chuàng)新能力的專業(yè)教師隊(duì)伍。
2．中青年教師培養(yǎng)
《稅法》課程組十分重視對(duì)中青年教師的培養(yǎng)，建立了一套較為行之有效的中青年教師培養(yǎng)制度，包括導(dǎo)師制度、聽課和試講制度、送培制度和交流制度等，并針對(duì)每位主講教師制定了較為科學(xué)合理的培養(yǎng)計(jì)劃。送培碩士1人，已于年取得碩士學(xué)位。課程組負(fù)責(zé)人彭啟發(fā)老師作為重慶工學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)骨干教師，于年7月赴澳大利亞南昆士蘭大學(xué)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。陳立老師作為日元貸款重慶高等教育項(xiàng)目人才培養(yǎng)計(jì)劃選派人員，于年赴日本中央大學(xué)進(jìn)行了研修。對(duì)外交流學(xué)習(xí)開拓了課程組教師的視野，對(duì)提高教師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力、把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)向、加強(qiáng)與外界的溝通等方面，起到了積極的作用。
3．教研活動(dòng)、教改成果和教學(xué)成果
課程組每學(xué)期制定教研活動(dòng)計(jì)劃，定期開展教研活動(dòng)，采取一系列教改措施，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高，推動(dòng)教學(xué)改革。課程組期初對(duì)授課教師的教學(xué)資料進(jìn)行檢查；中期開展教學(xué)檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題并進(jìn)行調(diào)整；期末進(jìn)行試卷檢查和教學(xué)總結(jié)。課程組年度教學(xué)改革的重點(diǎn)是建立稅法實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。課程組教師投入大量精力參與稅法實(shí)驗(yàn)課程的建設(shè)，開設(shè)了8個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課程，編寫了實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。此外，課程組教師還踴躍參加學(xué)院和學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì)，積極提交教研論文。
二．課程內(nèi)容
1．理論課程內(nèi)容設(shè)計(jì)
課程組根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃制定和修訂教學(xué)大綱，確定了符合學(xué)科要求的科學(xué)合理的教學(xué)內(nèi)容，并針對(duì)我國(guó)稅收法規(guī)頻繁出臺(tái)和修訂的情況，不斷更新和補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)把學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)。
2．實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)
原《稅法》課程的48學(xué)時(shí)全部為理論課時(shí)，沒有實(shí)驗(yàn)課程。為了與我校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位相適應(yīng)，配合學(xué)校經(jīng)管實(shí)驗(yàn)中心的申報(bào)，課程組把完善《稅法》課程內(nèi)容體系、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)作為年度的重要工作之一。通過開展教研活動(dòng)，課程組確定了實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)施辦法、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)等相關(guān)問題，并著手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)資料的編寫。調(diào)整之后的《稅法》課程學(xué)時(shí)仍為48學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)為40學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)為8個(gè)學(xué)時(shí)。《實(shí)驗(yàn)大綱》、《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》等實(shí)驗(yàn)資料的編寫已于年3月份完成，并已于學(xué)年第1學(xué)期07級(jí)學(xué)生開始投入使用。
3．教學(xué)內(nèi)容安排
《稅法》課程教學(xué)內(nèi)容安排合理，調(diào)整之后的'教學(xué)內(nèi)容由理論課程和實(shí)驗(yàn)課程組成，主要介紹稅收基礎(chǔ)知識(shí)、我國(guó)現(xiàn)行稅收法律制度和納稅報(bào)繳實(shí)務(wù)知識(shí)，更加注重理論聯(lián)系實(shí)際，融知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)于一體，符合我校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的要求。
4．實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容
《稅法》課程的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容主要由實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)和校外實(shí)踐環(huán)節(jié)構(gòu)成。校外實(shí)踐主要通過專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方式進(jìn)行，如在第5學(xué)期的第13周，安排學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地參加專業(yè)實(shí)習(xí)。目前的各類實(shí)踐活動(dòng)能較好地滿足學(xué)生的培養(yǎng)要求，有利于加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力、綜合分析能力和獨(dú)立工作能力，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代財(cái)會(huì)專業(yè)發(fā)展和社會(huì)對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的要求。
三．教學(xué)內(nèi)容
1．教材建設(shè)與選用，教案、講義情況。
課程組按照學(xué)校對(duì)教材選用的規(guī)定，結(jié)合專業(yè)特色及人才培養(yǎng)目標(biāo)，選用了由中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)編寫、經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版的注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試輔導(dǎo)教材《稅法》一書。該教材內(nèi)容更新及時(shí)，時(shí)效性強(qiáng)，在使用過程中受到學(xué)生的肯定和好評(píng)。
重新編寫新《稅法習(xí)題集》，是課程組年上半年的一項(xiàng)重要工作，課程組對(duì)此做了具體安排，一是進(jìn)行了編寫分工，明確了每個(gè)教師的任務(wù)；二是規(guī)范了習(xí)題集的格式和內(nèi)容，保證編寫質(zhì)量；三是嚴(yán)格規(guī)定完成的時(shí)間。新習(xí)題集的編寫已經(jīng)于5月份完成，并交付教材科印制，從20xx學(xué)年第1學(xué)期xx級(jí)學(xué)生開始投入使用。
課程組教師根據(jù)教學(xué)大綱要求和教學(xué)內(nèi)容，編寫了與教材配套、適應(yīng)專業(yè)特點(diǎn)的教案和講義，講義結(jié)構(gòu)合理、邏輯清晰、收集了大量教學(xué)案例和例題，對(duì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到了極大的作用。
課程組結(jié)合本課程特點(diǎn)，在授課之處就為學(xué)生指定和介紹參考資料，并在課程網(wǎng)站上掛出文獻(xiàn)資料清單，為學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的開展提供有效幫助。
2．實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的先進(jìn)性與開放性
為了進(jìn)一步完善學(xué)生的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際操作能力、有效增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，根據(jù)本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，課程組于年上半年修訂了《實(shí)驗(yàn)大綱》、《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》，供稅法實(shí)驗(yàn)課程使用，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)稅法課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用能力將會(huì)發(fā)揮重要的作用。
3．課堂教學(xué)錄像上網(wǎng)的比例
由于學(xué)校資源比較有限，本課程目前還沒有拍攝課堂教學(xué)錄像，計(jì)劃在20xx學(xué)年第1學(xué)期完成課堂教學(xué)錄像的拍攝、制作與上網(wǎng)。目前正在積極聯(lián)系課堂教學(xué)錄像的有關(guān)事宜。
4．用于教師課堂教學(xué)的多媒體課件改進(jìn)情況
課程組教師均采用多媒體教學(xué)，制作了生動(dòng)、實(shí)用的多媒體課件，能較好吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有助于學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的理解。課程組教師每學(xué)期都根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)和教材變化，對(duì)多媒體課件進(jìn)行修改，反映本學(xué)科的最新發(fā)展情況。年度對(duì)課件的改進(jìn)主要包括兩個(gè)方面：一是根據(jù)年開始實(shí)施的新增值稅法及其實(shí)施條例，重新制作了“第二章增值稅”的課件；二是根據(jù)新修訂的稅收法律法規(guī)和教材的變動(dòng)，對(duì)部分課件內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。課件的更新比例在20％以上。
5．用于學(xué)生自學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課件改進(jìn)情況
年度對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件的改進(jìn)主要包括四個(gè)方面：一是根據(jù)新出臺(tái)和修訂的稅收法律法規(guī)和教材的變動(dòng)，對(duì)部分課件內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，課件內(nèi)容的更新比例在20％以上；二是對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，在原課件只有“講授內(nèi)容”的基礎(chǔ)上，增加了“教學(xué)目的與要求”、“教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)”、“教學(xué)方式與時(shí)間分配”和“復(fù)習(xí)提問”等內(nèi)容；三是增加了“教學(xué)案例”的內(nèi)容，供學(xué)生課外查閱；四是重新編寫了稅法習(xí)題集，更好滿足學(xué)生課后復(fù)習(xí)和鞏固理論知識(shí)的需要。
6．課程網(wǎng)站的建設(shè)更新情況及課程網(wǎng)上資源更新情況
《稅法》課程網(wǎng)站的建設(shè)是年度課程組的重要任務(wù)之一，為申請(qǐng)校級(jí)精品課程做好準(zhǔn)備。通過開展教研活動(dòng)，課程組確定了網(wǎng)站的欄目框架、主要內(nèi)容和制作風(fēng)格等，并耗資3500元聘請(qǐng)了重慶智者科技有限公司公司來設(shè)計(jì)和制作《稅法》課程網(wǎng)站。網(wǎng)站制作已完成，并投入使用。網(wǎng)站設(shè)計(jì)合理、制作精美、內(nèi)容充實(shí)、使用方便，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)《稅法》課程的平臺(tái)。隨著《稅法》課程網(wǎng)站的建設(shè)，已基本實(shí)現(xiàn)了稅法課程資源上網(wǎng)計(jì)劃。課程組按照新建網(wǎng)站的目錄，重新收集、整理了相關(guān)資料，所有目錄的資料均為重新編寫，網(wǎng)上資源的更新比例為100％。
四．教學(xué)方法與手段
1．多種教學(xué)方法的使用及其教學(xué)效果
稅法的法律條文相對(duì)比較枯燥，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，是本課程教學(xué)首先要解決的問題。課程組不斷探索教學(xué)方法的改革，在教學(xué)過程中引入了“導(dǎo)入式”、“討論式”、“獲取式”、“情景式”等教學(xué)方法，注重啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，逐步實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，收到了較好的教學(xué)效果。
2．信息技術(shù)的應(yīng)用，與學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)的情況，網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享情況
課程組教師在課堂教學(xué)中均采用多媒體授課，充分使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)開展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效提高了教學(xué)效果。在新建的課程網(wǎng)站上開設(shè)了“師生互動(dòng)”欄目，建立了與學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)的平臺(tái)。
五．教學(xué)效果
1．校、院兩級(jí)教學(xué)檢查的情況
課程組教師具有高度的責(zé)任心，在年度的教學(xué)活動(dòng)中均無教學(xué)事故發(fā)生。在會(huì)計(jì)學(xué)院組織的期初檢查中，課程組教師教學(xué)資料齊備；在期中教學(xué)檢查中，教學(xué)秩序正常，學(xué)生反映良好；在期末檢查中，試卷符合要求。
2．學(xué)生評(píng)教情況
在學(xué)年第1學(xué)期教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中，課程組的陳立和彭啟發(fā)兩位教師排名在會(huì)計(jì)學(xué)院的前20％，分別為第5和第6位。在學(xué)年第2學(xué)期教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中，課程組的陳立老師排名為會(huì)計(jì)學(xué)院第2位。課程組教師的評(píng)分均在85分以上。
3．課程的示范作用發(fā)揮情況
課程組的陳立和彭啟發(fā)兩位教師多次參加學(xué)校組織的教學(xué)觀摩比賽，并曾獲得優(yōu)異成績(jī)。
《稅法》課程的建設(shè)帶動(dòng)了本課程組其他課程的發(fā)展，對(duì)課程組教師主講的《國(guó)際稅收》、《稅務(wù)代理》等課程，我們也逐步按照精品課程的要求進(jìn)行建設(shè)。
六．資金使用
1．精品課程建設(shè)資金已使用金額
年度，本課程的建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用情況如下：
（1）網(wǎng)站建設(shè)費(fèi)：3500元，為支付給智者科技有限公司的網(wǎng)站制作費(fèi)用。
�。�2）購(gòu)買參考書籍、教學(xué)軟件、輔助材料：800元。
�。�3）教輔資料編寫：400元。
�。�4）資助課程組教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流差旅費(fèi)等：300元。
2．精品課程建設(shè)資金在課程建設(shè)中發(fā)揮的作用
《稅法》課程作為校級(jí)重點(diǎn)課程，學(xué)校每年撥入建設(shè)經(jīng)費(fèi)5000元。課程組對(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)采用專款專用的方式，使用范圍限于課程建設(shè)，且必須是課程組教師使用，使用時(shí)需經(jīng)過課程組、財(cái)務(wù)管理系和會(huì)計(jì)學(xué)院審批，使資金能夠合理利用，發(fā)揮最大的效力。資金在財(cái)務(wù)處單獨(dú)立賬，賬務(wù)清楚。資金使用全部用于精品課程建設(shè)，主要投入到網(wǎng)站建設(shè)、圖書資料購(gòu)買、教輔資料編寫和學(xué)術(shù)交流等方面，使用效率較高。資金投入對(duì)課程建設(shè)起到了重要的支撐作用。
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