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法制教育宣傳方案

時間:2024-08-08 13:35:32 方案 我要投稿

法制教育宣傳方案范文(精選5篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的法制教育宣傳方案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

法制教育宣傳方案范文(精選5篇)

  法制教育宣傳方案1

  一、指導(dǎo)

  據(jù)有關(guān)報道,進入90年代以來,我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢,暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前中、小學(xué)生造成了許多不良影響。如:吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗,甚至搶劫、盜竊等一系列行為。

  二教育目的:

  讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。

  三、教學(xué)過程:

  1.引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?

  2.闡述未成年人犯罪的特點

 。1)犯罪呈低齡化趨勢

  (2)社會閑散青少年犯罪突出

 。3)在校學(xué)生作案逐年遞增

  (4)犯罪的類型復(fù)雜

  3.學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因

  4.未成年人犯罪的原因

 。1)社會的因素

 。2)家庭的因素

 。3)學(xué)生的心理因素

  5.知識競賽

  案例分析主持人出一些問題,關(guān)于同學(xué)們現(xiàn)實生活中會遇到的法律案件,然后以組為單位,,用搶答的形式,分別為案件做分析解答<2>自問自答學(xué)生自己出一些案例,然后讓其他組搶答

  6.相互交流學(xué)生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見7布置作業(yè)本周大家就本節(jié)班會課寫一周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個知法守法的青少年。

  四.班主任:

  (1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級團結(jié),有助于相互學(xué)習(xí),取長補短,純潔的友誼,對于男女雙方來說更具有激勵和補償兩方面的作用;因此,應(yīng)該學(xué)會坦誠大方地與異性進行交往,但不應(yīng)當專注于個別異性的交往。同學(xué)之間要互相尊重,絕不能捕風(fēng)捉影,無中生有,亂造謠言。

  (2)男女交往時應(yīng)做到熱情而不輕浮,大方而有分寸,講究文明禮貌,講究儀表談吐。交往方式以群體活動為主,個別交往應(yīng)注意時間、地點、場合的選擇,應(yīng)避免過多的個別交往。

  (3)男女中學(xué)生都是未成年人,對感情的理解還都不成熟,如果處理不當,這樣于人于己都不利,所以當發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動時,必須用毅力控制自己,行為上更要做到端正穩(wěn)重,自尊自愛,如果實在無法控制自己,應(yīng)及時找自己信任的家長或老師請求幫助。

  五、活動反思:

  早戀是一個比較敏感的話題,引導(dǎo)好了可以化情感為動力,引導(dǎo)不好或聽之任之,很可能毀了他們。作為老師,要明白“哪個少男不善鐘情,哪個少女不善懷春”,首先要尊重他們的情感,認可他們的情感,說真的沒有這種情感的`人才是不正常的。針對本班中的情感苗頭,以及部分人的情感迷惑,用學(xué)生現(xiàn)實生活中的一些事例加以說明,就是要讓他們認清自己,要讓他們的感情有落腳點,不是去追求愛情,而是把情感化解于無形。當我們把“情感問題”擺到桌面上來時,學(xué)生可能就失去了本有的追求刺激的沖動,而是敢于去正視,學(xué)會去控制。強制性的圍追堵截,往往會物極必反的。教師在時應(yīng)指出早戀的危害性,談及早戀問題時態(tài)度一定要保持親切自然,表明觀念應(yīng)注意強調(diào)不要歧視早戀同學(xué),應(yīng)用誠懇熱情的態(tài)度幫助他們,這樣,早戀的學(xué)生才敢傾吐心聲,否則達不到預(yù)期效果;在對早戀學(xué)生進行個別輔導(dǎo)時,應(yīng)持“三心”教育,即“耐心+關(guān)心+愛心”,多傾聽,多換位思考,做學(xué)生的知心朋友,為學(xué)生排除困惑,使其健康地成長。

  法制教育宣傳方案2

  一、活動主題

  “124”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

  二、時間安排

  從11月末開始到12月10日結(jié)束。

  三、活動內(nèi)容

  1、學(xué)校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚法治精神,促進社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

  2、各班級出一期法制宣傳板報;教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,法律法規(guī)。

  3、組織學(xué)生利用遠程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,由工會組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。

  4、請法制校長和法制輔導(dǎo)員到校對學(xué)生進行法律講座。

  四、活動材料匯總,圖片、過程性材料存檔。

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展20xx年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制教育活動,使全體師生的`法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

  根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由工會組織全體師生認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法制意識和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項活動,現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

  1、學(xué)校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校政教處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容。

  2、由團支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

  3、七年級學(xué)生開展了法制手抄報的制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學(xué)生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的同學(xué)駐足觀看,教育效果不錯。

  4、為八、九年級學(xué)生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學(xué)生寫觀后感。學(xué)生們通過觀看法制宣傳片,從中學(xué)到不少的安全知識,法制意識得到了加強。

  5、在活動日期間,學(xué)校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚法制精神促進社會和諧”,使宣傳主題更加鮮明。

  6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進行法制安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

  在這次“12.4”法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實實的對我校的全體師生進行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。

  法制教育宣傳方案3

  教學(xué)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

  2、增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

  3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀念。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的'教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

  1、說出你所知道的法律法規(guī)。

  違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。

  三、合作交流:

  問題1

  哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

  嚴重不良行為:

  嚴重不良行為是指嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

  (一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

  (二)攜帶自制刀具,屢教不改;

 。ㄈ┒啻螖r截毆打他人或者強行索要他人財物;

 。ㄋ模﹤鞑ヒx讀物或音像制品等;

 。ㄎ澹┻M行色情、賣淫活動;

  (六)多次偷竊;

  (七)參與賭博,屢教不改;

 。ò耍┪尽⒆⑸涠酒;

 。ň牛┢渌:ι鐣袨椤乐夭涣夹袨榈陌l(fā)展延伸就是犯罪。

  中度不良行為:

  中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;

  (二)攜帶管制刀具;

 。ㄈ┐蚣芏窔,辱罵他人;

 。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘铮

 。ㄎ澹┩蹈`、故意損壞財物;

  (六)參與賭博或者變相賭博;

 。ㄆ撸┯^看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;

 。ò耍┻M入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所;

 。ň牛┢渌鼑乐剡`背社會的不良行為;

 。ㄊ┪鼰煛⑿锞。

  問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。

  2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。

  3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

  4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。

  5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。

  自我預(yù)防:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,大量事實證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

  四、殷切的希望:

  1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

  2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當誠實謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點,改正錯誤。

  3、遵紀守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強體質(zhì)。

  5、同學(xué)之間應(yīng)當團結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進步。

  法制教育宣傳方案4

  一、活動意義

  通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。

  二、活動主題

  本次宣傳教育活動以“普及法律知識,構(gòu)建和諧學(xué)!睘橹黝}。

  三、活動重點

 。ㄒ唬┐罅π麄魃鐣髁x法制建設(shè)的巨大成就,通過法制宣傳欄,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

 。ǘ┓e極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;

  (三)進一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)!墩鲁獭,學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。

  (四)充分發(fā)揮法制校長的`.作用,開展法制講座。

 。ㄎ澹┩ㄟ^校會、國旗下講話、班會和隊會,對學(xué)生進行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。

  四、活動時間

  xx年11月20日-----12月5日五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒臃諊

  1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標語。

  2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。

  3、學(xué)校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。

 。ǘ┗顒虞d體

  1、進行一次以“法律與道德”為主題班會教育活動

  2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進行一次法律知識專題講座。

  3、利用十四周星期一下午教師會議進行教師法律知識座談會。

  4、11月20日---30日各班進行主題版報設(shè)計,德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內(nèi)容設(shè)計新穎,突出特色;主題鮮明圖文并茂

  5、各班自主組織,進行法律知識競賽。

  五、活動要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織

  全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,認真組織好法制宣傳活動。

  2、做好動員營造氛圍

  調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。

  3、突出主題注重實效

  緊緊圍繞學(xué)!12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。

  4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)

  積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。

  法制教育宣傳方案5

  活動目的:

  加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效的樹立和維護學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的`穩(wěn)定發(fā)展。

  活動方法:

  知識學(xué)習(xí)、觀看事例、參予討論

  班會時間:

  20xx年6月3日

  班會地點:

  教室

  參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  主持人:

  班主任

  班會主題:

  法律與我們同行

  主要內(nèi)容:

  一、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

  二、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  活動過程:

  一、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  三、討論怎樣處理以下行為。

  1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  2、有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  3、一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  4、有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。

  5、朋友被打了,其他人幫他打群架。

  四、班主任老師總結(jié)。

  五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!

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