萬圣節(jié)活動策劃(15篇)
萬圣節(jié)活動策劃1
一、活動地點
二、活動主題
三、活動時間
20xx年10月
跳蚤市場15：00——17：00
尋寶時間17：00——18：30
晚會活動18：30——20：30
四、活動形式
1、跳蚤市場
時間：下午15：00—17：00
現(xiàn)場提供場地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無需要的`玩具、書、文具等等商品（商品規(guī)定達(dá)到7成新）拿來置換。
活動現(xiàn)場由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進行置換
置換規(guī)則：
1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個攤位編上號碼
2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號，抽中的選一個自己喜歡的商品置換（如不滿意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；
3、以此類推第二個小朋友抽選
備注：置換活動期間不滿意置換商品，活動結(jié)束后可自行置換
2、美食街——攤位
活動現(xiàn)場設(shè)立商業(yè)攤位點，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位，來賓可以在美食街盡享美食。
3、藝術(shù)街文化
藝術(shù)街所有商家在活動當(dāng)天店門口懸掛南瓜燈一盞，每戶商家店內(nèi)都擺放一盤糖果盤，活動現(xiàn)場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。
規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝
4、尋寶活動
1、現(xiàn)場貼上提供尋寶信息
2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標(biāo)記
3、準(zhǔn)事先準(zhǔn)備20—30個蘭陵藝術(shù)街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術(shù)街范圍之類
4、按照游戲規(guī)則，在規(guī)定時間內(nèi)尋找到商家LOGO
5、名次設(shè)立：
一等獎 一名 LOGO
二等獎 按照收集LOGO數(shù)量最多
三等獎 按照收集LOGO數(shù)量
四等獎 按照收集LOGO數(shù)量
五等獎 按照收集LOGO數(shù)量
參與獎 數(shù)名
頒獎儀式在晚會活動中揭曉
5、“萬圣節(jié)”服裝巡游
由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動現(xiàn)場巡游，現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影，感受萬圣節(jié)氣氛。
6、街區(qū)布置
蘭陵藝術(shù)街區(qū)統(tǒng)一布置，擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈，營造萬圣節(jié)晚會現(xiàn)場氣氛。
五、活動時間安排
時間分鐘內(nèi)容
15：00—17：00120跳蚤市場置換商品
17：00—18：3090尋寶計劃
晚會活動
18：30—18：355開場舞蹈秀
18：35—18：405主持人開場白
18：40—18：455國泰名都總經(jīng)理宣布開街儀式
18：45—18：505輪滑繞場表演（戴著帽子 穿上披風(fēng)）
18：50—19：0515魔術(shù)表演
19：05—19：105互動游戲
19：10—19：155歌手演唱
19：15—19：2510Cosply秀
19：25—19：3510互動游戲
19：35—19：4015舞蹈
19：40—19：455尋寶頒獎儀式
19：45—19：5510兒童服飾展示
19：55—20：0510現(xiàn)場觀眾展示 評選出最佳造型
20：05—20：20xx嘉賓演出
20：20—20：3010萬圣狂歡
20：30 活動結(jié)束中國。
萬圣節(jié)活動策劃2
一、節(jié)日介紹：
萬圣節(jié)(All Hallow's Day)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)班級風(fēng)采，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.
三、活動目的：
通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認(rèn)識，提高外語應(yīng)用能力，增強班級凝聚力，展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。
四、活動內(nèi)容：
1、主辦單位：(待定)
2、活動時間和地點：(待定)
3、前期宣傳：
海報宣傳：①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。②運用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。④活動時間地點明確
手機宣傳：運用飛信通知各個班級每一個同學(xué)
4、會場布置：
海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩
5、活動流程：
�、傥乃嚬�(jié)目：
以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預(yù)選打分，節(jié)目打分表附后，預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。
主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題，示例： 兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個神秘強大而恐怖的魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜里，潛伏在我們身邊。
只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一起現(xiàn)身，慶祝他們的節(jié)日——鬼節(jié)。請問你們，是不是啊?》后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優(yōu)雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣子，因為見過的人已經(jīng)死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠(yuǎn)是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現(xiàn)身于世間。
因為它們總是在某個地方某個時間不經(jīng)意的.用某種方式提醒，它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調(diào)，所以請了我們可愛的精靈和我們聯(lián)誼。
請問我們這些鬼哥們歡迎不 (精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼，巫婆，科學(xué)怪人，美杜莎(所有的環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的配音)
晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分，計入各班得分。
�、诨佑螒颍�
A吃南瓜派比賽
分三桌，從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結(jié)束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分
注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。
4、積分規(guī)則:
班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。
萬圣節(jié)活動策劃3
活動目標(biāo)：1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝
2、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的`快樂
3、通過活動增進親子間的情感
活動準(zhǔn)備：家長自帶小喀喇蘋果一個。帶做服裝的半成品及制作工具。桌子擺好、音樂、將相關(guān)
視頻放在班級博客，請家長查看練習(xí)。
請家長為幼兒準(zhǔn)備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子
活動人員：小班組全體師生家長
活動地點：前操場及后操場
活動過程：一、集體親子舞
在前操場站好隊，依次跳親子舞《親親木鞋舞》
二、游戲活動
幼兒及家長到后操場各班地點就位。南邊是小三班，北邊小二班，東邊小一
班
游戲一：親子制作服裝
游戲規(guī)則：1、家長自己事先打扮好，帶寶寶服飾的半成品來制作寶貝的服
飾。
(時間十五分鐘)
2、依照班級一、二、三的秩序走秀。
各班將幼兒分成男生、女生兩組，由親子展示服裝。
(時間十五分鐘)
游戲二：親子合作咬蘋果
游戲規(guī)則：家長將蘋果咬在嘴巴里，幼兒在對面咬上后，兩人都不允許用手，
只能用嘴將蘋果吃完，哪個家庭最先吃完就位勝利
(時間十分鐘)
三、集體討糖果
幼兒園集體游戲
班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
人員安排：
1、主持人：馬玉
控制全場活動氛圍及時間分配
2、班主任組織各班做服裝、走秀，配班老師配合，拍照等。
3、保育老師負(fù)責(zé)搬運桌子、道具等。
4、音樂：孫悅
萬圣節(jié)活動策劃4
萬圣狂歡夜，精彩不停歇!搞怪幽靈，專屬時裝，讓整個節(jié)日充滿歡快和激情。無搗蛋，不狂歡，現(xiàn)在就讓我們玩起來吧!
活動時間：XX年10月15日例行維護后--XX年11月05日09:59
活動一：阿莉爾的噩夢
活動內(nèi)容：活動期間內(nèi)，“阿莉爾的噩夢”活動副本將在除摩奇外的其他地圖激活，此副本適當(dāng)?shù)燃?0--70級，共由3個關(guān)卡組成，無限制時間，無法獲得經(jīng)驗值，入場人數(shù)1-4人，獎勵獲得限制3次，在該獎勵限制次數(shù)內(nèi)，可一定概率獲得“萬圣節(jié)
怪物的靈魂”，獎勵由郵件發(fā)放。
活動二：萬圣節(jié)愛麗路德封印戰(zhàn)
活動內(nèi)容：活動期間，10級以上玩家可在npc阿莉爾處接取活動任務(wù)，完成任務(wù)條件，獲得一定獎勵。萬圣節(jié)怪物的靈魂：可開出所有角色萬圣節(jié)時裝，“發(fā)光的萬圣節(jié)怪物的靈魂”只會開自身角色時裝。萬圣節(jié)怪物的靈魂及發(fā)光的'萬圣節(jié)怪物的靈魂可以通過阿莉爾處出售的“靈魂鑒定器”進行開啟，靈魂鑒定器價值1031ed。
活動三：萬圣節(jié)時裝解除封印
活動內(nèi)容：活動期間內(nèi)，歷代所有萬圣節(jié)時裝封印次數(shù)無限制，活動結(jié)束后，所有萬圣節(jié)時裝添加封印次數(shù)(封印次數(shù)1次)，活動期間“噗魯?shù)哪_印(白色)”打折出售。
活動四：萬圣節(jié)噩夢
活動時間：XX年10月22日10:00-11月5日09:59
活動內(nèi)容：活動期間，10級以上玩家，在線10分鐘，可獲得召喚石：噩夢(1日)*1(1日)。
召喚石：噩夢，右擊使用，可將噩夢騎寵添加至騎寵窗口。
活動五：萬圣節(jié)當(dāng)日活動
活動時間：XX年10月31日00:00--10月31日23:59
活動內(nèi)容：萬圣節(jié)當(dāng)日，10級以上玩家在線60分鐘時，將獲得“萬圣節(jié)怪物的靈魂(1日)*1”。
萬圣節(jié)活動策劃5
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動.
二、活動時間
10月31日17：45——19：00
三、參加對象
一到六年級全體學(xué)生，全體教師
四、活動方式
1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室.
b）透過各年級的.外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息.
2、晚上活動安排：
1）17：45—18：15學(xué)生參觀南瓜燈.
2）18：15—18：35討糖活動，分樓層活動.1—2年級在三樓，其他班級不變.
3）18：35—19：00分班級活動.各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲.
備注：
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員.各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育.
2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖.
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖.
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出.
萬圣節(jié)活動策劃6
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
11月1日中午12：30——13：00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師
四、活動形式
（一）體驗式活動：
一至五年級：設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
�。ǘ┝私馐交顒樱�
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的.信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。
�。ㄈ﹨⑴c式活動：
trickortreat活動分年級進行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負(fù)責(zé)老師：一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
國際部：
(負(fù)責(zé)該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲)
3、主要活動落實途徑：
1、廣播室
2、本校老師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料：
1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10、28廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。
2、10、23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。
3、10、30學(xué)生的trickortreat活動。
備注：
1、對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2、本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3、外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友能夠自己去"trickortreat"、(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個年級一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。
萬圣節(jié)活動策劃7
一、活動目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00
2、活動地點：203：三、四年級；03：五年級；403：六年級
3、活動總指揮：王作會，符曉珍
4、活動策劃：梁艷榮，劉若樺
5、活動主持：劉若樺，沈善英；吳成川，曾瓊和；黃小紅，周麗娜。
6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動準(zhǔn)備：
教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動口號：哈啰喂，萬圣節(jié)一起來“鬼混”
五、活動主題：我型我秀Halloween
六、活動過程：
1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2、了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。
3、中英開場白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)
4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：knock knock trick or treat
5、學(xué)生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動，每班將評出最佳裝扮學(xué)生3名，并給予獎勵)
6.趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，并給予獎勵)
游戲二：家鄉(xiāng)話說對白
玩法：用《大話西游》里的'一段經(jīng)典對白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎么又......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎么辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動，每班選3名最佳配音者，并給予獎勵)
游戲三：金星模仿秀
玩法：準(zhǔn)備幾個金星經(jīng)典動作秀視頻，讓學(xué)生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動，每班選3名最佳模仿者，并給予獎勵)
七、活動結(jié)束。
請老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們一定要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全文明參加各項活動，本次活動情況將會全校通報。
萬圣節(jié)活動策劃8
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
xx月xx日中午12：30——13：00（周五）
三、參加對象
一到五年級全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I體驗式活動
一至五年級：設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語老師布置）
II了解式活動
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。
III參與式活動
trickortreat活動分年級進行
1、各班學(xué)生把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時間）
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負(fù)責(zé)老師：xxx；二年級：xx
三年級：xxx；四年級：xxx
五年級：xx；國際部：xxx
�。ㄘ�(fù)責(zé)該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲）
3、主要活動落實途徑：
1、廣播室
2、本校老師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料：
萬圣節(jié)的簡介欣賞。（PPT，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找）
各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的.宣傳以及活動的介紹。
各年級外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、廣播室進行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。
2、各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。
3、學(xué)生的trickortreat活動。
備注：
1對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句老師負(fù)責(zé)）
3外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂（與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個年級一位外教）
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。
萬圣節(jié)活動策劃9
活動主題：發(fā)揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!
主打活動：化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞
一 ：
1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型。
2、買一打酒免費贈送面具。
⒊、萬圣節(jié)的習(xí)俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)
⒋、猜字謎。
�、怠F(xiàn)場DIY木乃伊
�、�、服裝和化妝評選
7、免費與鬼共舞，免費拍照，自帶拍照工具
二：
圣節(jié)夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節(jié)之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣，也可以耍浪漫優(yōu)雅哦!
萬圣節(jié)即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜，房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的'痕跡�？靵砀覀円黄饋砑尤脒@場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!
萬圣節(jié)未到，先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節(jié)裝扮達(dá)人!萬圣節(jié)前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。
活動宣傳文稿： xxX
驚聲尖叫萬圣節(jié) 10月31日-11月1日
咕嚕酒吧，景洪首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在咕嚕酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當(dāng)晚咕嚕酒吧門口，為參加活動的朋友贈送免費糖果，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負(fù)。
人間有情，鬼亦有情
咕嚕酒吧與您共享人鬼情
今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發(fā)揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!
三：現(xiàn)場DIY
我覺得應(yīng)該搞成男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護士，用卷筒紙(每人一卷)包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最新奇得獎!
評委是觀眾的叫聲。
四：配合及安排
1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹(全 部 員 工 負(fù)責(zé))。
2、區(qū)域服務(wù)員(XXX 負(fù)責(zé))提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡單道具。
3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持( XXX 負(fù)責(zé))。
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位(全 部 員 工 負(fù)責(zé))。
5、與各部門工程安全溝通工作進程保證現(xiàn)場一切就緒。
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進行等。
7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費客戶短信群發(fā)。( XXX 負(fù)責(zé))
五：工程部
現(xiàn)場功放、麥等。
萬圣節(jié)活動策劃10
XX培訓(xùn)學(xué)校攜手全校小學(xué)生及教師決定展開一下活動，歡度萬圣節(jié)。
一、活動主題
Halloween，我們今天“鬼混”到底!
二、活動時間
xxxx年萬圣節(jié)
三、活動地點
XX培訓(xùn)學(xué)校(暫定)
四、活動參與者
XX培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師
五、活動負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)：
副總負(fù)責(zé):
組長：
執(zhí)行：
六、活動內(nèi)容
6.1 活動開場
開場白由四個主持人引入，英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。
6.2 活動流程
環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲
·老師或者合唱：
·也可以先用音響放一遍這首歌曲，再放兩遍，然后，學(xué)唱。最后，邀請五名左右的小學(xué)生登臺演唱，參與者皆有獎勵。
環(huán)節(jié)二：雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
·講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注：前面的一個人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三：有獎競答
·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細(xì)節(jié)，然后活動開始。(1分鐘)
·這個活動是一個搶答環(huán)節(jié)，由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問10個問題，回答對了給予獎勵，回答錯 了給予參與獎。(注：對于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，主持人可以根據(jù)自己的理解，大體上正確即可)(15分 鐘)
環(huán)節(jié)四：互動游戲
1. 背對背運籃球：
·參加人員：學(xué)生和家長
·規(guī) 則：孩子和家長背對背將活動氣球放在中間，從起點運至終點，中途
不得掉下，中途設(shè)置障礙物，如：板凳。獎勵最快的前三名。
2. 心心相印，我來比你來猜。
·參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長)
·游戲規(guī)則: 游戲開始，表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學(xué)生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對最多者算勝出。
3. 兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞) 或者大合唱
環(huán)節(jié)五：吹蠟燭比賽
·主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)
·游戲開始后，有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數(shù)分兩組， 每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的'風(fēng)來吹蠟燭， 每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹 蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于 5厘米的 算犯規(guī)，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負(fù) 責(zé)點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比， 看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵，其他的人 給予參與獎，留下第一名，讓其他人下去;
·再選五個 人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓 兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中，安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)六：會員講鬼故事
·主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家講鬼故事，并獎勵。(1分鐘)
·參與人員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準(zhǔn)備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準(zhǔn)備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。
·一個講完后，下一個人在上來講，人數(shù)為5-10人。
·對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環(huán)節(jié)中， 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)
萬圣節(jié)活動策劃11
一、目的： 藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：
三、活動時間：
四、實施對象：本校全體學(xué)生，以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內(nèi)容：
9：00至9：30 萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演 以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶�；顒印Ｍ瑫r并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演 以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
9：30至11：00 英語過關(guān)游戲活動 共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。、闖關(guān)活動內(nèi)容如下：
1. Trick or treat? 學(xué)生約四到五人一組，敲門進入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。 Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat! Treat or treat!I’m a ghost!Treat ortreat!Give me a toast!
2. I can see…我看見… 學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報中，指出三項他們看到的東西。 Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我會說英語 請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出 單字并將它拼出來。 Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song歡樂歌唱 學(xué)生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的`歌曲。
5. Simon says老師說 學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動作，內(nèi)容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。 Ex. “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6. Matching大小寫配對 學(xué)生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。 Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌頭體操 請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。 Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug 8. Q and A 每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。 Ex. What color is it?
六、實施方式：英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。
萬圣節(jié)活動策劃12
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動�；顒又�，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。
一、活動目的:
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.
二、活動準(zhǔn)備:
1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具，
2、環(huán)境布置：各種各樣的'面具。
3、活動準(zhǔn)備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準(zhǔn)備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知
三、人員分配:
1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xx
2、材料、資料:xx
3、布置:
環(huán)境布置:xx
話劇:xx
舞蹈走秀:xx
4、音響、話筒、音樂、地毯:xx
服裝:有節(jié)目的教師自備
發(fā)獎品:xx
獎品準(zhǔn)備:xx
主持稿:xx
門口登記:xx
道具準(zhǔn)備:xx
照相:xx
5、打電話(社區(qū)):xx
寫廣告:xx
發(fā)傳單:xx
演出時間:8:20
四、活動流程
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲
7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
萬圣節(jié)活動策劃13
小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧！
萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴大新進階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動目的
1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。
2．認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3．體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動方案
時間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分（20xx年10月31日）預(yù)計時間段18:30-20:00
形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進行）
對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）
活動前準(zhǔn)備工作：
1、加入我們體驗異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！
2、布置教室環(huán)境
3、準(zhǔn)備活動物品：
1）布置教室的飾品
2）自制巫婆帽一直
3）掃把一只
4）普通卷紙6-8卷
5）長桌兩張
6）12個盤子
7）少量面粉（足夠撒在12個盤子中）
8）乒乓球4-6個
9）面盆兩個
10）杯子兩只
11）棗子30個左右
12）海報2-4張
13）音箱設(shè)備及話筒一套
14）照相機、攝像機各一個
15）糖果若干、
16）小禮品若干。
活動內(nèi)容：
1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；
2、自制南瓜燈大比拼；
3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運乒乓、“棗”想入杯）；
4、活動——不給糖，就搗蛋。
活動流程
一、熱身（15分鐘）
一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的`起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。
二、進入活動
主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日�；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗精彩游戲的快樂。
活動一：南瓜燈（15分鐘）
（活動的前一個星期發(fā)短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：
1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二：包裝木乃伊（15分鐘）
流程：將孩子們分成三個小組，每組4個人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看，一個個鮮活的木乃伊出爐了，哪一個才更合格呢？
活動三：發(fā)功運乒乓（15分鐘）
流程：
1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個盤子中；
2、本活動每次需要4個孩子參加，兩兩PK；
3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行，并將一個乒乓球放置在第一個盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號令“Readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備注：為了快速把兵乓球運到目的地，孩子們胡亂運用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四：“棗”想入杯（15分鐘）
流程：
1、本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子）
3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個棗子，然后放到一個杯子里就算是完成。
活動五：Trick-or-treating（10分鐘）
流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
萬圣節(jié)活動策劃14
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
二、活動時間：
20xx年10月29日上午9：00—11:00
游戲場地安排：各班課室
三、活動準(zhǔn)備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
3、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
4、熟悉朗詩“Trick or treat”。
活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。
四、游戲活動：(9:00—10：00)
活動一：打怪獸(5-6歲)
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動三：吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后，準(zhǔn)備進行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進行。
課室進行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的`樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)相關(guān)用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳，give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)英語詞匯：
Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節(jié) spider蜘蛛
萬圣節(jié)活動策劃15
一、活動目的:
1、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境。
2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3、增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育、
二、活動時間:
20xx年10月31日
三、活動地點:
教室及戶外
四、活動內(nèi)容:
節(jié)慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬圣節(jié)不可少的.集體狂歡和戶外討糖活動
五、活動流程:
1、7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!
2、9:30-9:40播放"萬圣節(jié)"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!
3、9:40-10;05英語互動!
a、與Misslu大聲念英文、
pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬圣快樂
b、寶貝們一起賣弄學(xué)過的韻文、
3、10:10-10:40創(chuàng)意服飾外出走秀、
游戲:討糖活動
口號:!trickortreat!Iwantcandy!
討糖路線小區(qū)內(nèi)、
需家長所配合的:
1、如有時間,請和孩子一起收集萬圣節(jié)相關(guān)資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!
2、請和孩子一起設(shè)計面具有服裝造型更好!如動物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發(fā)的PP、我們將進行走秀評比)
3、30號之前請將創(chuàng)意的面具及造形相關(guān)物品帶入園,寫上名字喲!謝謝
【萬圣節(jié)活動策劃】相關(guān)文章：
萬圣節(jié)活動策劃10-19
少兒萬圣節(jié)活動策劃09-20
學(xué)校萬圣節(jié)活動策劃10-20
關(guān)于萬圣節(jié)活動策劃07-24
2023萬圣節(jié)活動策劃07-11
萬圣節(jié)活動策劃范文05-23
萬圣節(jié)活動策劃方案07-08
校園萬圣節(jié)活動策劃10-17
萬圣節(jié)活動策劃方案【推薦】08-04