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參觀消防主題活動方案

時間:2024-08-21 01:24:10 煒玲 方案 我要投稿
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參觀消防主題活動方案(精選15篇)

  為了確;顒幽艹晒εe辦,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的參觀消防主題活動方案(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

參觀消防主題活動方案(精選15篇)

  參觀消防主題活動方案 篇1

  為進一步推動消防安全宣傳教育工作,貫徹落實《xx市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》通知要求,深入開展好暑運期間的消防宣傳教育工作,營造人人關注、重視、支持、參與消防宣傳教育工作的良好氛圍,提高消防宣傳教育工作的`社會影響力和覆蓋面,強化人民群眾的消防安全意識和素質,大隊結合實際制定《xx市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》如下:

  一、組織領導

  大隊成立平安暑運主題消防宣傳教育專項活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動時間及地點

  20xx年8月25日9點整,xx市火車站

  三、活動主題

  xx平安暑運主題消防宣傳教育活動

  四、活動理念

  全民消防、生命至上

  五、活動形式

  大隊從當地實際出發(fā),采取多形式、多角度的消防宣傳教育活動。

  1、舉行中小學生消防應急救援知識競賽

  2、在站內LED電子屏播放消防宣傳教育微電影《xx》

  3、大隊印制專門消防宣傳資料對廣大市民發(fā)放

  4、大隊積極與火車站領導協(xié)商,決定對火車站組織開展滅火應急救援演練工作

  六、工作要求

  1、強化組織協(xié)調。切實加強組織領導,大隊分管領導具體牽頭負責,落實人員、經費和相關措施,加強與公安、宣傳、教育、運輸等部門的溝通協(xié)作,發(fā)動各行業(yè)系統(tǒng),共同策劃開展宣傳活動,確保掀起宣傳高潮。

  2、真抓實干,注重創(chuàng)新。大隊黨委要開拓思路、創(chuàng)新形式、因地制宜、立足實際,充分利用新興媒介手段,以“對象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化”為要求,開展聲勢浩大、內容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運消防宣傳教育活動,堅持理論和實踐相結合,深入群眾,加強調研,集思廣益,不斷創(chuàng)新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式,切實完成好這次平安暑運主題消防安全宣傳活動。

  參觀消防主題活動方案 篇2

  活動目的:

  1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

  2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

  活動時

  11月09日

  活動地點

  五年級教室

  參加人員:

  五年級全體隊員

  活動準備:

  1、提前布置班隊會內容,叫學生搜集有關“消防安全教育的材料”。

  2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

  活動過程:

  一、正確認識火災

  1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

  2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。

  二、討論火災產生的原因和危害:

  原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

  危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

  三、遇到火災該怎么辦。

  (一)學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:

  1、火警電話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的'地點和單位。

  3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

  4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

  (二)如何救火?

  師生共同交流討論,總結出救火的方法。

  1、冷卻法(降低溫度)

  2、隔離法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔絕空氣)

  4、抑制法(控制化學反應)

  (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

  四、校園防火滅火常識。

  火場逃生注意事項

  火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

  五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)

  六、學生學習防火兒歌。

  同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

  火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

  火警電話119,發(fā)生火災不亂走。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

  防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。

  七、師生制定防火承諾書

  承諾書

  為了預防火災事故的發(fā)生,減少生命財產損失,我承諾:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放煙花爆竹。

  3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

  4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

  5、不攜帶任何火種進校園。

  6、發(fā)現火災第一時間撥打119火警電話,不盲目參加火災撲救工作。

  7、在清明期間做到文明祭祀。

  八、課堂練習

  九、小結:

  師總結:這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

  參觀消防主題活動方案 篇3

  活動目的:

  通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、組織學生排演節(jié)目。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主題班會現在開始!

  一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持a讀新聞。

  2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結。

  二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

  三、看小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂某跗痣A段,一般是很小的`一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

  四、講故事《火中的“無形殺手”》

  五、快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

  六、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人:

  比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  七、班主任講話:

  火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

  主持人:同學們,今天的主題班會到此結束!消防安全標語天天宣傳天天安,日日防火日日寧。人人把好防火關,有備無患保平安。做好防火工作,全家幸?鞓贰;馂倪h離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安;馂臒o情,防火先行。用火不預防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

  參觀消防主題活動方案 篇4

  活動目的:

  1、通過活動使學生了解火災產生的原因,認識火災的危害性。

  2、初步了解消防員的工作,關注消防安全。

  3、學習一些消防知識,懂得常用的滅火器材的分類、用途,掌握消防器械的使用方法。

  4、學會準確判斷火災隱患,了解防火及安全疏散等知識,掌握火災發(fā)生時報警及逃生自救的方法,幫助學生提高應對突發(fā)火災的心理素質。

  活動準備:

  1、有關火災案例、消防員的工作情景、消防員的裝備等資料的錄像或視頻。

  2、消防知識競賽的.題目。

  3、學生編排模擬火災發(fā)生時逃生的小品。

  4、手提式滅火器。

  活動過程:

  一、引入:

  主持人:火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質財富,破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災難。

  下面我們先看幾個真實的故事。(播放火災案例視頻)

  主持人:每一場火災都會給我們的生命財產和國家的建設發(fā)展造成巨大的損失,因此關注消防安全十分重要。讓我們一起走進“熱愛生命·關注消防”的主題隊會中來吧,你一定會有收獲的。(宣布隊會開始)

  主持人:火災發(fā)生時,我們都能看到消防員的身影,他們不怕犧牲,勇敢地和火魔斗爭,保護了人們生命和財產的安全。現在讓我們了解一下他們的工作吧。

 。úシ乓曨l:介紹消防員的工作環(huán)境、消防員的著裝、消防員使用的器材、交通工具、以及消防員救火的真實情景。)

  二、消防知識競賽

  主持人:消防員為我們的生命提供了堅強的保障,但是在生活中,我們的自我防范、自我保護更為重要。最近大家在課余時間都進行了消防知識的學習,想必收獲一定很多,下面我們就來進行消防知識競賽。(分小組進行競賽)

 。ǜ傎愒囶}舉例如下)

  1、你知道生活中存在哪些火災隱患?我們如何去排除這些隱患?

  2、你知道家庭防火的“四件寶”是什么嗎?

  3、你知道油鍋起火怎么處理嗎?

  4、你知道電器起火怎么處理嗎?

  5、發(fā)生火災后你如何報警?

  6、你能說出4種消防設施嗎?

  7、家庭滅火的基本方法是什么?

  三、小品《火災發(fā)生之后》

  主持人:通過剛才的知識競賽,可以看出大家在課余時間學習了不少消防的知識,接下來我們來看一個小品《火災發(fā)生之后》。

 。▽W生表演)

  主持人:剛才幾位同學在小品中表演的是發(fā)生火災后我們怎樣逃生,誰能簡單地說說他們都用了哪些方法?

  1、不要驚慌失措,要報警,高聲呼救,及時切斷電源、火源;

  2、被火圍困,不要開門或跳樓,要測試門的溫度,關門求生;

  3、從窗戶系繩逃生;

  4、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體,用透明塑料袋保護眼睛,要低頭彎腰前進,防止毒煙熏人。

  5、安全出口逃生,不要使用電梯。

  四、親身體驗手提式滅火器的使用

  主持人:同學們,我們不僅要了解一些消防安全知識,掌握火災發(fā)生后的逃生自救的方法,還應該學習一些消防器材的使用,更有利于我們保護自己,戰(zhàn)勝火魔。下面我們就請專家來教大家如何使用滅火器。

 。▽W生分成小組,親身體驗嘗試使用。)

  五、總結

  主持人:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。

  六、班主任講話:

  今天參加了這個隊會活動,我學到了不少消防知識。我們不僅要牢記這些知識,平時更要以預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

  參觀消防主題活動方案 篇5

  根據教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確!119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領導

  組長:

  組員:

  二、活動主題

  學消防、促平安、建和諧

  三、活動內容:

  1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。

  四、活動要求

  1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的`重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  參觀消防主題活動方案 篇6

  為進一步提高全民消防安全素質,普及全民消防安全知識,增強社會防控火災能力,限度降低火災起數和損失,結合我街道實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  緊緊圍繞“保穩(wěn)定、促和諧、促發(fā)展”的總目標,按照“人人受到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的要求,廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動,不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力,減少火災危害,維護公共消防安全。

  二、活動時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  三、主要活動

  1、開展消防安全集中宣傳活動。

  月份為消防安全集中宣傳月,各村(社區(qū)居)委會要在居民住宅小區(qū)、公共場所開設消防安全知識專欄,并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發(fā)放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用LED屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》,進一步擴大宣傳面,提高市民群眾消防安全知識知曉率。

  責任單位:各村(社區(qū)居)委會、宣傳辦、團工委、各工商所

  2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生為活動對象,開展校園消防安全“五個一”活動。

  活動內容包括:

  (1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;

  (2)開設一期消防安全宣傳欄,利用板報、墻報等載體開設消防安全宣傳欄目;

  (3)舉辦一次消防知識競賽,競賽內容為消防安全知識和逃生自救技能;

  (4)觀摩一次滅火救援演練,通過觀摩增強師生對消防救援的感知認識;

  (5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。

  責任單位:教育指導中心

  3、開展消防安全宣傳“網格化”活動

  各村(社區(qū)居)委會及包點單位根據轄區(qū)實際情況進行消防安全宣傳“網格化”分工,明確各網格包點干部,由街道安全辦統(tǒng)一對村(社區(qū))包點干部開展一次消防安全知識培訓,再由包點干部向包點片區(qū)內的'居民宣傳相關消防法規(guī)和消防安全常識。各村(社區(qū)居)委會要主動聯系轄區(qū)派出所、工商所等職能部門,組織轄區(qū)生產經營企業(yè)負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》,并發(fā)放消防安全宣傳小冊子。

  責任單位:各村(社區(qū)居)委會、安全辦、各工商所、各派出所

  4、開展應急救護知識培訓活動

  通過開展應急救護培訓講座,普及現場的、初級的、群眾易于掌握的應急救護知識和技能,如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復舒等救護技術,使受災人員及救援人員在突發(fā)事件發(fā)生時,能夠及時、正確地實施自救互救、防災避險,限度降低人員傷亡和財產損失。

  責任單位:社區(qū)衛(wèi)生服務中心

  5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳

  充分發(fā)揮街道官網、微博等媒體資源的宣傳作用,通過開設專題、設置專欄、增加懸浮窗口等方式,廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區(qū)居)委會利用掌上村務平臺,定期發(fā)送《消防安全知識二十條》,擴大消防宣傳覆蓋面,提升消防安全知識知曉率。

  責任單位:各村(社區(qū)居)委會、黨政辦、宣傳辦

  四、工作要求

  1、高度重視,嚴密部署。

  各單位要根據本方案,細化工作職責,層層動員,周密部署,確保工作成效,工作中積極協(xié)調,共同開展工作,形成強大宣傳合力。

  2、豐富方法,講求實效。

  各單位要統(tǒng)一思想,積極采取各種方法,充分運用傳統(tǒng)宣傳方式和現代宣傳手段,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。

  參觀消防主題活動方案 篇7

  為切實發(fā)動社會各界關注消防安全、關心消防隊伍,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進一步提高全民消防安全素質和社會抵御災害能力,建設美好家園,充分展現新時代消防救援隊伍“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”新形象,根據應急管理部消防救援局及廣東省消防救援總隊的部署,結合我鎮(zhèn)實際情況,在全鎮(zhèn)范圍內開展“119”消防安全宣傳月活動。為確;顒尤〉脤嵭,我鎮(zhèn)專職消防隊制定本方案。

  一、活動主題及時間

  主題:“關注消防、生命至上”。

  時間:20xx年11月1日至30日。

  二、活動內容

 。ㄒ唬┮浴胺婪痘馂娘L險、建設美好家園”為主題,在全鎮(zhèn)廣泛開展宣傳教育活動。

  即:組織單位自查危險火源、自查疏散通道、自查消防器材、自查電器設備、自查電氣線路,做到會報火警、會用消防器材、會處置初期火災、會火場逃生自救,提示開展防火巡查、提示加強火源管理、提示落實防火措施。鎮(zhèn)專職消防隊將對不低于15家單位以消防安全知識講座、應急疏散演練及消防材使用等為主要內容的宣講活動,來進行消防安全知識宣講。

 。ǘ╅_展消防宣傳“七進”系列活動。

  各村(居)及鎮(zhèn)屬各部門單位要組織本區(qū)域、本部開展針對性系列消防宣傳教育活動,全面開展消防宣傳“七進”(進機關、進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭、進農村、進公園)工作。

 。ㄈ╅_展“全民消防我行動”疏散演練活動。

  各村(居)及鎮(zhèn)屬各部門單位要以“防范火災風險、建設美好家園”為主題發(fā)動轄區(qū)村(居)、住宅小區(qū)、各行業(yè)系統(tǒng)內的企業(yè)、單位,開展不少于1次的消防疏散演練,重點場所:養(yǎng)老院、幼兒園、商市場、歌舞娛樂、酒店等人員密集場所以及大型住宅區(qū)要重點開展,同時可邀請鎮(zhèn)專職消防隊工作人員進行現場指導和培訓,并做好宣傳媒體報道等工作。

 。ㄋ模╅_展“全民消防我體驗”活動。

  宣傳月期間,鎮(zhèn)專職消防隊全天候對外開放,新制作消防安全知識宣傳上墻展板,各各村(居)及鎮(zhèn)屬各部門單位可根據自身情況組織人員前往參觀學習。通過參觀學習來普及消防安全知識,有效提升公眾消防安全素質。各村(居)及鎮(zhèn)屬各部門單位要積極發(fā)動轄區(qū)居民、行業(yè)從業(yè)人員等就近參觀學習。

 。ㄎ澹╅_展“平安消防大走訪”活動。

  各村(居)及鎮(zhèn)屬各部門單位要針對本地火災特點和消防安全薄弱環(huán)節(jié),主動對接不同群體消防安全需求,深入社區(qū)、農戶以及大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)、養(yǎng)老福利機構、建筑工地等單位、場所,組織開展以消防知識普及教育和協(xié)助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動。居(村)民委員會、社區(qū)物業(yè)管理服務單位、志愿者服務組織和消防網格、消防安全“講師團”和消防宣傳大使等人員,要重點針對外來務工人員、留守兒童、鰥寡孤獨、老弱病殘等群體,實施消防安全面對面“精準幫扶”,發(fā)放宣傳品,幫助其規(guī)范自身消防安全行為。

 。╅_展公共場所“亮屏點贊”行動。

  各村(居)及鎮(zhèn)屬各部門單位要協(xié)調主要交通干道、標志性建筑、具有LED顯示功能的.沿街單位、店鋪、各物業(yè)小區(qū)和戶外大型LED視屏,于11月8日至10日19:00至20:00,顯示主題標語“向消防英雄致敬”、“防范火災風險、建設美好家園”以及自選標語。同時各村(居)自選標語制作懸掛于本轄區(qū)主要道路,為支持消防安全工作“點贊”。要求不低于3條。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,嚴密部署。

  鎮(zhèn)消防安全領導小組要加強活動的統(tǒng)籌部署,周密策劃,精心組織,嚴格落實方案要求,制定出切實可行的宣傳活動計劃,爭取社會各界和廣大人民群眾的大力支持和廣泛參與,充分利用社會宣傳資源,努力宣傳擴大覆蓋面和影響力。

  (二)加強策劃,深化宣傳。

  鎮(zhèn)宣傳辦充分挖掘消防救援隊伍先進典型和感人事跡,充分展現在當地黨委政府領導下,消防救援隊伍主力軍、國家隊新形象。要認真策劃一批走心、入情的雙向互動的消防宣傳活動,切實調動群眾參與的主動性和積極性。有關職能部門,單位要積極發(fā)揮輿論宣傳引導作用,利用廣播、電視、報刊、互聯網等各種媒體,通過建立專版、專欄等形式,以案說法剖析近年來典型火災教訓,提示單位和群眾提高消防安全意識;及時曝光六類場所的重大火災隱患和消防違法行為,集中宣傳專項整治行動的戰(zhàn)果成效,形成強大輿論聲勢。

  (三)完善機制,注重實效。

  各村居要結合實際情況,量化工作任務,創(chuàng)新工作方法,注重宣傳效果,加大經費支持,切實組織開展好各項相關活動。

  參觀消防主題活動方案 篇8

  活動要求:

  1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

  2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

  活動準備:

  1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;

  2、車輛的安排;

  3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

  4、安排、確定攝像人員。

  活動過程:

  一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

  二、組織幼兒上車。

  三、參觀活動、

 。ㄒ唬、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列

  指導重點:

  學學消防員叔叔神氣的樣子。

  (二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練

  指導重點:

  如果發(fā)生火災,我們該怎么做?

  (三)、神秘的消防車——消防車大揭秘

  指導重點:

  鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

 。ㄋ模、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等

  參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

  觀察重點:

  消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

  觀看消防隊員穿消防服

  四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的'錄像,邊回憶參觀的內容。

  主題:遠離火災,珍愛生命。

  內容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況,增強防火意識。

  時間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(結合天氣,消防隊的工作安排等因素定)。

  地點:南京市xx支隊雨花大隊(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金里程邊上)

  行程安排:

 。ㄒ唬┫腊踩R講解

 。ǘ﹨⒂^消防車

 。ㄈ﹨⒂^消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。

  參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。

  備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園。不參加的家庭,請當天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!

  參觀消防主題活動方案 篇9

  活動名稱:

  小孩不玩火

  活動目標:

  1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災難。

  2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志,知道它們的含義,學會簡單的自我保護方法。

  3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

  活動準備:

  1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

  2、有關火燃燒的圖片,有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。

  活動過程:

  1、談談火的用處。

 。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們人類做哪些好事?” (火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

 。2)老師總結并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

  2、談談火的害處:

  “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當, 火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!

  (1)觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災,會給國家和人民的生命財產造成危害。

 。2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

  “錄像中的`火災怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據幼兒講述,逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。

  3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。

  4、總結:

 。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災。

 。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

  參觀消防主題活動方案 篇10

  目標:

  1、了解消防演習這個概念;

  2、初步了解防火救火知識,學會自救逃生的方法;

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識;

  4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;

  5、記住消防站的專用電話號碼。

  準備:

  1、安全門標志,安全通道;

  2、火災錄像,一部電話機;

  3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。

  過程

  1、觀看火災錄像,讓幼兒仔細觀察,記住人們逃生的全過程;

  2、引導幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;

  3、消防演習;

  4、集體討論;

  5、教師示范一次正確的逃生方法;

  6、用正確的方法來鞏固演習一次;

  7、讓幼兒討論應注意的安全原則,并寫在一張大紙上展示給家長看。

  二、活動的分析與評價:

  這一活動設計有以下幾方面的優(yōu)點:

 。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目,抓住了幼兒的心理特點。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示,在最受尊重的職業(yè)中,消防隊員名列榜首,而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。

  (二)家園聯系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯系卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助于家長與幼兒園之間的'溝通,也有助于家園之間的配合,有效地強化了教學效果。

  (三)社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。

 。ㄋ模┗顒尤の缎詮,多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心,通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容,使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。

  我國的幼兒園對于安全教育很重視,有關安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

  參觀消防主題活動方案 篇11

  今年11月9日是全國第x個消防宣傳日,為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能,增強師生在災害情況下的應急處置能力,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據上級文件和我校消防宣傳工作實際,特制定本校20xx年“119”消防宣傳周活動實施方案。

  一、指導思想

  以“全民關注消防,生命安全至上”為主題,全面推進消防宣傳進學校工作,努力提高全校師生的消防安全素質,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎。

  二、活動時間

  20xx年11月x日——20xx年11月x日。

  三、活動主題

  全民關注消防、生命安全至上。

  四、活動內容

  1、開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課,向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領,切實增強其消防安全意識和自防自救能力。

  2、活動周期間每天中午組織學生收看校園電視臺“安全5分鐘”節(jié)目,通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識,突出“生命的價值”,以喚起全體師生重視安全,珍愛生命

  3、11月9日下午第三節(jié)班隊課,全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的`防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況;培養(yǎng)隊員關心社會的積極性,促使兒童青少年的健康成長。

  4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動,營造良好氛圍。消防宣傳周期間,利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請xx市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”,有力的提高了學校師生的消防安全意識,讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。

  5、開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練,在演練活動中要先制定切實可行的工作方案,落實措施,責任到人,爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展,不斷提高學校消防安全應急處置能力,進一步完善學校消防應急預案。

  五、活動要求

  1、為加強對消防安全周活動的領導,學校決定成立領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  2、為了確保消防安全周活動的質量,各班要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

  3、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作,11月x日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛(wèi)科。

  參觀消防主題活動方案 篇12

  為廣泛動員社會各界關心消防隊伍、關注消防安全,推動行業(yè)系統(tǒng)、社會單位落實消防安全責任,結合我局職能,制定20xx年“119”消防宣傳月活動方案如下:

  一、活動時間

  20xx年11月1日至11月30日

  二、活動主題

  落實消防責任,防范安全風險

  三、活動內容

  結合我局職能,圍繞4大重點開展消防宣傳月系列活動。

 。ㄒ唬┡e辦全民“落實消防責任,防范安全風險”主題活動。

  要圍繞“落實消防責任,防范安全風險”主題組織開展宣傳月活動,推動行業(yè)系統(tǒng)、社會單位落實消防安全責任,充分營造“黨政領導重視、部門齊抓共管、單位責任履職、公眾積極參與”的.消防宣傳格局。

  (二)開展電動自行車警示宣傳。要以宣貫《龍巖市電動自行車消防安全管理辦法(試行)》為重點開展電動自行車消防安全專項警示宣傳活動,通過各類途徑廣為傳播,用慘痛的火災教訓真正觸動社會群眾,向公眾提示電動自行車及電瓶在室內停放充電的火災風險,引導其自覺安全停放和充電。

 。ㄈ盎鹧嫠{”亮屏行動。要充分利用轄區(qū)單位LED液晶屏、電梯消防提示牌,投放宣傳月主題標語以及安全提示。

 。ㄋ模叭裣馈惫嫘麄餍袆印=Y合日常監(jiān)管工作,深入人員密集場所、大型商業(yè)綜合體、石油化工企業(yè)等單位、場所普及消防安全知識和協(xié)助查改火災隱患,強化單位消防安全“四個能力”建設,督促落實消防安全“三提示”和“一懂三會”要求。

  四、活動要求

 。ㄒ唬⿵娀J識,迅速組織部署發(fā)動。要高度重視“119”消防安全宣傳月活動,緊扣今年活動主題,提前謀劃,精心組織,制定細化工作方案,把提高全民消防安全意識作為一項重要工作抓緊抓好。

 。ǘ┒啻氩⑴e,因地制宜扎實開展。要結合本部門消防安全形勢等實際,緊扣全縣季節(jié)火災特點,采取多種形式開展全民參與、內容豐富、聲勢強大的消防宣傳教育活動。要以開展“119”消防宣傳月活動為契機,進一步推動行業(yè)、系統(tǒng)、單位落實消防宣傳教育主體責任,確保消防安全宣傳“五進”工作落到實處。

 。ㄈ┬麄髟靹,認真總結開展情況。要及時總結經驗、提煉亮點,進一步固化消防宣傳成效,形成工作長效機制,應急特設股于11月2日前報送“119”消防安全宣傳月活動實施方案,11月27日前報送宣傳月活動總結至縣消防安全委員會辦公室。

  參觀消防主題活動方案 篇13

  為切實發(fā)動社會各界關注消防安全,提升全民消防安全素質和社會抵御災害能力,維護冬春火災形勢穩(wěn)定,展示消防救援隊伍良好形象,根據豐防辦發(fā)〔202x〕26號文件精神,并結合我鎮(zhèn)消防工作實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以普及消防安全常識、推進體驗式宣傳教育培訓、提高群眾火場生自救能力為重點,通過舉辦群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育活動,推動各村(社區(qū)),企事業(yè)單位以及轄區(qū)群眾關注消防、學習消防、參與消防,提升全民消防安全素質,夯實火災防控群眾基礎,最大限度提高全社會防控火災能力,全力維護暨龍鎮(zhèn)消防安全形勢穩(wěn)定。

  二、活動時間

  20xx年11月1日至11月30日

  三、活動主題

  關注消防、生命至上。

  四、組織領導

  成立20xx年暨龍鎮(zhèn)“119”消防宣傳月活動領導小組。

  組長:劉洋 鎮(zhèn)長

  副組長:郭廷光 宣傳委員

  楊洪興 副書記

  肖耀芳 紀委書記

  李登寬 政法書記

  易俠 副鎮(zhèn)長

  秦杰 統(tǒng)戰(zhàn)委員

  成員為各村居、站辦所負責人,領導小組下設辦公室在應急辦,辦公室主任由郭廷光同志兼任,李星、舒家慶、何海林、陳宗柏負責辦公室的日常工作。

  五、活動內容

  (一)開展行業(yè)部門宣傳教育培訓。

  1.組織消防宣傳“五進”活動。

  鎮(zhèn)應急辦、教管中心、民政辦、農服中心、規(guī)環(huán)所、經發(fā)辦、衛(wèi)生院、社保所、司法所、派出所、文化站、婦聯等部門和各村居,在本行業(yè)轄區(qū)開展消防宣傳教育培訓活動。要結合消防宣傳“五進”工作和消防安全大宣傳大培訓活動,組織兒童消防繪畫作文評選展示,舉行“鄉(xiāng)村振興,消防安全助力脫貧攻堅”活動,針對基層網格員、黨員、鄉(xiāng)村致富能手開展消防安全“明白人”大培訓。

  組織單位員工開展消防運動會、消防安全技能競賽等主題活動。各部門要針對居民自建房、沿街商鋪、“多合一”場所消防安全和中小企業(yè)經營者、個體工商戶等群體,結合實際組織開展消防教育培訓,教授火災報警、滅火器使用、疏散逃生方法,提升自查自改、自防自救能力。

  2.開展針對性教育培訓。

  各部門要按照疫情防控常態(tài)化的要求,采取“線上+線下”相結合的方式,深入開展消防安全專項整治三年行動、高層建筑消防安全專項整治、打通消防“生命通道”集中治理行動和危險化學品重大危險源企業(yè)專項檢查等主題宣傳,并重點對消防從業(yè)人員、消防安全重點崗位人員開展消防專項能力培訓和消防職業(yè)技能培訓。

 。ǘ╅_展“全民消防大學習”活動。

  1.開展全民“云”學習。各部門要依托“全民消防安全學習云平臺”,組織黨政機關、社會團體、學校、醫(yī)院等人員開展在線學習,發(fā)動居民群眾、普通職工、外來務工人員、在校學生開展培訓教育、參與答題。

  2.多種形式開展消防宣傳。宣傳月期間,要充分村大喇叭、公開欄、微信、QQ、自媒體等作用,用群眾喜樂見聞的.形式向轄區(qū)群眾開展多樣化的宣傳,消防宣傳車開展巡回宣傳不少于20天。

  (三)開展系列主題宣傳活動。

  1.舉辦一次安全教育現場會。11月9日前,根據疫情防控形勢,采取線上或線下方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月主題活動。

  2.組織一次應急疏散演練活動。要結合各行業(yè)系統(tǒng)實際,在社區(qū)、社會單位、高層住宅小區(qū)舉行1次應急疏散演練,提升單位消防安全應急處置水平,增強廣大群眾火災撲救和疏散逃生技能。

  3.開展一次消防志愿服務活動。各村居、行業(yè)部門要組織消防志愿者在“中國消防志愿者注冊管理程序”上注冊。11月9日當天,在全縣統(tǒng)一開展消防志愿者“進社區(qū)”“進家庭”消防宣傳服務活動,幫助查改身邊火災隱患。

 。ㄋ模I造濃厚的宣傳氛圍。

  1.開展網絡直播。11月,重慶消防微博、抖音、快手等新媒體平臺將開展系列直播活動,各村居、有關部門要組織人員觀看直播活動。

  2.組織“曝光”宣傳。宣傳月期間,鎮(zhèn)應急辦要以“生命通道”、消防用水、消防設施、日常管理等方面的消防安全問題為重點,集中曝光一批火災隱患,精心組織策劃“查找身邊火災隱患”話題。

  3.強化“提示”宣傳。各村居、部門要利用好各類公共視頻、LED照明幕墻、櫥窗、板報、標語、橫幅以及消防宣傳車等宣傳媒介,集中播發(fā)消防公益廣告或安全提示,通過多種途徑擴大影響力,大力營造濃厚氛圍。要充分發(fā)揮手機媒體等移動客戶端傳播優(yōu)勢,在融媒體平臺和微博、微信、抖音、快手、今日頭條等新媒體,策劃開展線上線下互動。

  六、工作要求

  (一)強化組織領導。

  各村居、部門要嚴格按照疫情防控常態(tài)化的要求,落實消防宣傳主體責任。要制定符合本轄區(qū)、部門實際的實施方案,將消防宣傳月相關工作與業(yè)務工作同部署、同實施、同檢查、同督導、同考評,切實形成工作合力。

  (二)創(chuàng)新方式方法。

  各部門“119”消防宣傳月活動要體現社會性和公眾參與度,在繼承傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上,創(chuàng)新消防宣傳手段,同時,要廣泛宣傳消防指戰(zhàn)員在新時代立志報國,保持信念不變、使命不變、責任不變、榮譽不變的新形象、新風貌。宣傳月期間,各部門至少策劃開展一項特色鮮明、影響面廣、實效性強的消防宣傳教育“自選動作”。

 。ㄈ┘訌娦畔笏。

  各村居、部門要緊緊圍繞主題,組織各類媒體大力宣傳消防安全三年專項整治行動、高層建筑消防安全專項整治、打通“生命通道”、安全用火用電用氣、電動自行車停放充電等消防安全常識,全面掀起聲勢浩大的宣傳高潮。

  參觀消防主題活動方案 篇14

  根據教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第20個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確保“119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領導

  組 長:

  組 員:

  二、活動主題

  學消防、促平安、建和諧

  三、活動內容:

  1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。

  四、活動要求

  1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的.順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  參觀消防主題活動方案 篇15

  一、消防演練的目的

  此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

  二、演練領導小組

  總指揮:xx成員:xx、xx、xx

  三、演練時間及地點

  演練時間:xx

  演練地點:xxxx

  四、演練人員:全校師生,共xx人

  五、演練現場安排

  1、疏散組:

  成員:xx

  職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作

  2、路線導護組組長:xx

  成員:xxxx

  職責:負責學生逃離路線的疏散

  3、場地隊列組組長:xx

  成員:xxxx

  集中地點:xxxx

  職責:穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍

  4、緊急救護組組長:xx

  成員:xx

  職責:負責逃出受傷學生的急救

  5、滅火組組長:xx

  成員:xxxx

  職責:利用學校消防器材和水進行滅火

  六、演練假象

  學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。

  七、演練進程

  1、政教處辦公室接到宿管老師(xx)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全,政教主任xx立即向總指揮xx校長報告。

  2、總指揮xx校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施振華中學消防安全預案。

  3、書記xx負責向119、120報警;向教育局報告。

  4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

  6、緊急救護組任務:醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。

  7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學生到達集合點后,由各舍長清點人數(應到數和實到數),并報給相應負責老師。

  9、最后由政教主任xx向總指揮xx校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

  10、副總指揮xx從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的`準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

  2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  九、演練準備

  1、參演人員預案學習(政教處負責);

  2、學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);

  3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);

  4、預設場景導演(政教處負責);

  5、演練預演(指揮部負責);

  6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。

  十、演練要求

  要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

  十一、演練總結

  地點:籃球場

  由安全演練總指揮xx校長做演練總結。

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