慶元旦主題活動策劃
慶元旦主題活動策劃 1
一 、組隊:
比賽以班級為單位組隊,各班級以一隊報名。每隊由 26人組成:初一、二 級部不限男女;初三、四級部15 男 10 女,各隊領隊一名。
二 、比賽安排:
1、比賽采用分級部循環(huán)賽進行。一共 12 個隊,每級部三個隊,對陣形式見附表。
2、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局再抽簽決定場地。比賽局間的休息時間為 2~3 分鐘。
3、替補說明:一般情況不設置替補隊員(該項活動屬于體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊員受傷等,可考慮替補,但必須在每一局的比賽前向主裁判報告。
三、比賽時間:
12.31 下午 1 : 30 。
四、比賽步驟及勝負判定:
1、比賽步驟 :舉繩 --- 拉緊 --- 調整中心線 --- 預備 --- 開始(主裁判吹哨)。
2、勝負判定 :將繩子中心的.紅色標志拉過己方的 2 米終止線為勝方。
五、比賽名次:
按勝負成績計算名次,若形成循環(huán),看每局成績,若再相同,進行重賽。
六、獎勵辦法:
獎勵各級部第一名。
七、比賽場地和用繩:
場地中央畫一條長中軸線,兩隊隊員站在中軸線上,再畫一條中心線垂直中軸線,其交點作為繩子中心起點。在中心線兩側各畫間距 2
米的終止線,作為判定勝負的標志。繩子的中心做中心記號區(qū),有紅色絲帶標志。
慶元旦主題活動策劃 2
一、活動目的:
使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:xx月xx日下午。
三、活動地點:各班教室。
四、活動內容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(xx年級于xx月xx日下午選xx份上交德育處)。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(xx月xx日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的.新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出xx件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。
慶元旦主題活動策劃 3
為了迎接20xx年元旦節(jié)的到來,豐富健康安員工的節(jié)日生活,營造xx公司的企業(yè)文化,現行政人事部決定將元旦節(jié)活動安排如下:
一、活動主題:
喜迎元旦,共創(chuàng)未來。
二、活動目的:
促進公司員工團結,激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設。
三、活動內容:
xx。
四、組織機構負責部門:
行政人事部參加部門:公司所有部門。
五、活動對象:
公司全體在職員工。
六、活動地點:
公司會議室。
七、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期xx)下午xx點。
八、活動流程:
1、xx月xx日提醒各部門準備參賽節(jié)目,每個部門xx個人參賽(技術部xx個人,銷售部xx個人;扶持部、后勤部xx個人)。
2、xx月xx日確定好參賽選手、主持人,參賽曲目、游戲細則及設備的準備工作。
3、比賽規(guī)則:活動當天參賽的xx人,抽簽分為兩隊,健康隊,安全隊。哪隊得的分值,便為獲勝隊,并獲得獎品。(道具:xx個藍色簽,xx個綠色簽)。
第一個節(jié)目:歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊員,兩兩拼歌比賽,由觀眾當評委,得出評分。(時長xx分鐘)。
第二個游戲:成語對接比賽。主持人說出一個成語,各隊按照自己坐位次序,將對應的`字寫在題板上,如一人寫錯,方為一隊失敗一題。換另一隊繼續(xù),寫對數量最多隊獲勝。(道具:成語xx個,A4紙xx張,白板筆xx支。)。
第三個游戲:你比劃,我來猜。主持人拿出一張卡片,其中一隊兩人比劃,兩人來猜。不能帶有卡片上的字,如果說出,方為此題失消。繼續(xù)往下,猜得數量最多隊獲勝。(道具:印有詞語的卡片xx張)。
第四個游戲:歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排,給大家說出規(guī)定的詞或字,參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲,方為通過,并轉為對方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲,在規(guī)定時間內,沒能唱出的隊,為失敗。(道具:詞或字,xx個)。
最后分數最多隊獲勝,由謝總發(fā)放禮品,輸方也有安慰獎。
4、活動結束后,各部門安排人員將清潔衛(wèi)生做好后,全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐;顒咏Y束。
活動費用預算:xx。
慶元旦主題活動策劃 4
一、晚會主題:xx。
二、晚會目的:
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xx級及xx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三、主辦方:xx。
承辦方:xx。
四、活動對象:xx。
五、嘉賓:校領導,其他系領導及老師。
六、活動地點:文體中心。
七、活動時間:20xx年xx月xx日xx。
八、活動流程:
宣傳階段(xx月xx-xx月xx):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,)。
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的`積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(xx月xx-xx月xx):
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于xx個節(jié)目。
3、晚會共xx分鐘,節(jié)目最多占用xx分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮xx分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、xx月xx日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、xx月xx日(xx),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排,修改細節(jié),同時現場布置方案也要出來。
嘉賓的邀請:
1、學院領導和學生會團總支干部。
2、xx月xx號發(fā)邀請函。
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(xx月xx日),節(jié)目單(xx月xx日)。
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在xx號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)xx號準備好;服裝、燈光、化妝等在xx號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)。
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。
慶元旦主題活動策劃 5
一、設計思路
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動目標
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到xx幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間
xx年x月x日x點(如遇雨天活動時間提前)。
四、活動地點
幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
五、活動準備
1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容。
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻。
3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章。
4、非常幸運之星xx份、特別幸運之星xx份、超級幸運之星xx份。
3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過)。
4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動對象
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、人員安排
主持:xx。
灰太狼、喜羊羊:x音樂負責人。
獎品兌換處負責人:xx。
門口安全負責人:當日保安。
游戲組織成員:xx。
八、活動方法
1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成xx個公共活動區(qū)域,xx個活動區(qū)域是孩子參與集印章,xx個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加xx個、中班幼兒參加xx個、大班幼兒參加xx個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十、活動流程
1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的.人員在門口發(fā)放新年心愿祝?。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。
5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。
6、園長送上新年祝福。
7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。
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