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設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-07 10:55:32 總結(jié) 我要投稿

設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用14篇)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用14篇)

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇1

  在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

  大二的第一學(xué)期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。我深刻的明白這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的機(jī)會,所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  這次實(shí)習(xí)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。室內(nèi)設(shè)計(jì)這個行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動和體力運(yùn)動都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在一個月的實(shí)習(xí)中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會提供了良好的條件。建筑,土木在我這次的實(shí)習(xí)中也占了很大的部分。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇2

  緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我們還是有不少的收獲。首先了解了道路勘測設(shè)計(jì)的要點(diǎn),如下:

  平面設(shè)計(jì):掌握路線平面設(shè)計(jì)的基本線形;重點(diǎn)掌握直線、圓曲線、緩和曲線設(shè)計(jì)的原理及標(biāo)準(zhǔn);重點(diǎn)掌握彎道的超高與加寬方法及其計(jì)算;掌握行車視距的標(biāo)準(zhǔn)及其對視距的標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用;掌握平面線形的組合與銜接;基本掌握道路平面交叉設(shè)計(jì);了解路線平面圖的繪制的內(nèi)容與方法。

  縱斷面設(shè)計(jì):掌握路線縱斷面的概念;重點(diǎn)掌握縱坡設(shè)計(jì)、豎曲線設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計(jì)方法以及城市道路鋸齒形街溝設(shè)計(jì);掌握高等級道路上的爬坡車道的設(shè)置條件與設(shè)計(jì)方法;基本掌握平、縱線形組合設(shè)計(jì)的方法以及平、縱組合設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題;掌握縱斷縱斷面圖的內(nèi)容。

  橫斷面設(shè)計(jì):了解道路用地寬度與界限;掌握橫斷面組成;掌握路基、行車道寬度確定的原理;如何設(shè)計(jì)路拱、邊溝、邊坡;重點(diǎn)掌握橫斷面設(shè)計(jì)方法與面積計(jì)算以及土石方計(jì)算與調(diào)配、城市道路橫斷面的基本形式及其運(yùn)用;掌握路基設(shè)計(jì)表的填繪;基本掌握城市道路排水設(shè)計(jì)要點(diǎn);基本掌握城市道路公用設(shè)施設(shè)計(jì)。

  道路定線:重點(diǎn)掌握實(shí)地定線與紙上定線的方法與步驟及其注意的問題;重點(diǎn)掌握如何確定道路曲線半徑值與緩和曲線長度的方法;基本掌握紙上移線產(chǎn)生的原因及其移線的方法,了解道路定線新方法。

  道路外業(yè)勘測:了解道路初測與定測目的、任務(wù)及測量隊(duì)的組成;掌握各作業(yè)組的工作內(nèi)容及分工;重點(diǎn)掌握曲線測設(shè)與計(jì)算方法。了解新儀器、新手段、新方法在現(xiàn)代勘測技術(shù)中的運(yùn)用。

  同時(shí)我們還學(xué)會了運(yùn)用AtouCAD和緯地三維設(shè)計(jì)軟件相結(jié)合來進(jìn)行道路的設(shè)計(jì),用這兩個軟件設(shè)計(jì)的圖紙更形象美觀。

  兩周的緊張而有難忘的測量實(shí)習(xí)生活在時(shí)間的催促下結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,培養(yǎng)了我們的計(jì)算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識的。

  一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了小組成員之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)會數(shù)據(jù)處理而且基本懂得儀器的操作。所以我們在測完后有特別安排時(shí)間讓接觸儀器比較少的成員進(jìn)行單獨(dú)操作,并讓比較熟練的同學(xué)對他們進(jìn)行指導(dǎo)。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),更需要的是團(tuán)隊(duì)的合作。

  這次的實(shí)訓(xùn)我們團(tuán)隊(duì)就分工明確,合作默契為道路的勘測早日完成都做出了不小的貢獻(xiàn)。因此一個好的團(tuán)隊(duì)對于工程的進(jìn)度質(zhì)量也是有一定影響的,注重團(tuán)隊(duì)合作,提高合作意識是非常有必要的。

  通過這次外業(yè)的道路實(shí)訓(xùn),使我們對高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來,我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來越大,這對于從事道路的工作者來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇3

  一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求

  本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用Turbo C 2.0的開發(fā)環(huán)境,以所掌握的C語言知識為基礎(chǔ),圍繞本次安排的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真調(diào)試,通過查閱資料、通過閱讀相關(guān)程序代碼、通過多次上機(jī)調(diào)試、通過同學(xué)們相互討論,使學(xué)生對C語言程序設(shè)計(jì)有一個全面的了解,從而能更加系統(tǒng)地理解C語言基礎(chǔ)知識。

  本次實(shí)訓(xùn)的要求是:教師要認(rèn)真給參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分好組,注意成績好壞的搭配。同時(shí),實(shí)訓(xùn)前公布本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,要求每個學(xué)生認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,精心編寫代碼。各組學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,獨(dú)立撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)。指導(dǎo)教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績。教師在實(shí)訓(xùn)期間要檢查學(xué)生到課情況,及時(shí)調(diào)整指定的分組角色。

  二、 精心組織,認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

  對教師方面,本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過登陸教師后臺管理系統(tǒng)對學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績;對學(xué)生方面,本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評分合格與不合格兩個檔次。不合格的可要求重做,重做的次數(shù)不影響考評成績。對復(fù)制的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要求從頭做起, 由老師指定內(nèi)容, 完成相關(guān)的內(nèi)容, 否則為不合格。

  三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)

  通過此次實(shí)訓(xùn),廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,如開源系列,受到同學(xué)們的歡迎。

  2、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目使學(xué)生初步接觸C語言,熟悉了C程序設(shè)計(jì)過程,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:一是學(xué)生素質(zhì)參差不齊,基本功扎實(shí)的學(xué)生可以很快地完成本次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,差的學(xué)生基本上還沒有入門,更別談開發(fā)一個項(xiàng)目了,如何提高學(xué)生的整體素質(zhì),是今后教學(xué)中值得考慮的問題。二是機(jī)房部分微機(jī)運(yùn)行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機(jī),一些同學(xué)辛辛苦苦編寫的代碼由于沒有及時(shí)存盤,由于死機(jī)又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,建議學(xué)校及時(shí)更換一些、淘汰一些過時(shí)的微機(jī),加大對微機(jī)的維護(hù)。

  總之,我系的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過幾年的開展,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視,實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對存在問題能迅速解決。實(shí)踐證明,專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn),符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)開展,都有極大的促進(jìn)作用。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇4

  一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

  二、實(shí)訓(xùn)目的

  進(jìn)行本實(shí)訓(xùn)的目的是在課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)和案例分析等全面綜合的訓(xùn)練,使學(xué)生加深理解、驗(yàn)證鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)《電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》的感性認(rèn)識;掌握《電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的基本方法;培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)行B2B或B2C電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。理解電子商務(wù)系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)和開發(fā)的各個主要階段及其主要任務(wù),了解電子商務(wù)系統(tǒng)的主要作用及其與一般管理信息系統(tǒng)的差異,要求學(xué)生理解電子商務(wù)系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性,掌握電子商務(wù)系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容與方法和一般電子商務(wù)系統(tǒng)體系的基本構(gòu)成、各個部分的作用及其相互關(guān)系,了解電子商務(wù)系統(tǒng)實(shí)施與運(yùn)行維護(hù)管理作為電子商務(wù)系統(tǒng)的生命周期中的最后物理實(shí)現(xiàn)階段,對于電子商務(wù)系統(tǒng)的質(zhì)量、可靠性和可維護(hù)性的重要影響,了解系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)的內(nèi)容及電子商務(wù)系統(tǒng)評價(jià)的作用。

  三、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容

  網(wǎng)上調(diào)查B2C或B2B網(wǎng)站,比較分析其首頁設(shè)計(jì)、頁面可視化設(shè)計(jì)、網(wǎng)站的風(fēng)格和創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)站的欄目和版塊設(shè)計(jì)、網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。通過案例分析,進(jìn)一步明確電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、建造過程中的主要技術(shù)熱點(diǎn)和前沿問題,理解水平型網(wǎng)站、垂直型網(wǎng)站、綜合型網(wǎng)站的主要特征、作用及其核心技術(shù)。理解電子商務(wù)系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性,掌握電子商務(wù)系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容與方法。掌握總體結(jié)構(gòu)、信息基礎(chǔ)設(shè)施、系統(tǒng)平臺、企業(yè)信息門戶、安全環(huán)境、電子支付與交易環(huán)境設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、重點(diǎn)及相互關(guān)系,理解電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的整體概念。以熟悉的電子商務(wù)系統(tǒng)的一部分業(yè)務(wù)為背景,進(jìn)行系統(tǒng)應(yīng)用軟件的編碼調(diào)試和系統(tǒng)測試并對系統(tǒng)投產(chǎn)運(yùn)行維護(hù)管理。對上述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行整合,并對某一電子商務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,完成有實(shí)用價(jià)值的電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃報(bào)告。

  四、收獲與體會

  短短的兩周過去了,在這次實(shí)訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多的東西,很感謝我的學(xué)校和老師能夠給我這次機(jī)會,讓我能夠?qū)﹄娮由虅?wù)這個行業(yè)有一個更深刻的了解和認(rèn)識,同時(shí)在技術(shù)水平上也有了很大的提高,很感謝老師對我們的培養(yǎng)。

  俗話說,百聞不如一見,百看不如一做。這學(xué)期開展的這次實(shí)訓(xùn),是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過進(jìn)行各個電子商務(wù)網(wǎng)站的系統(tǒng)分析,摸索其中的來龍去脈,使我受益匪淺,回味無窮,實(shí)習(xí)過程歷歷在目。

  實(shí)訓(xùn)的過程中,難免會遇到挫折。尤其是在任務(wù)下達(dá)之后,毫無頭緒的情況下,常常令我碰壁,感到苦惱,也正是因?yàn)檫@樣,使我對自己的能力與知識有更清楚的認(rèn)識。通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到了,要在學(xué)習(xí)的過程中,注重理論聯(lián)系實(shí)踐,理論固然重要,但是實(shí)踐親自動手能讓我們更快更好的掌握這些知識與技能。

  本實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書以一個電子商務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)為例進(jìn)行說明,演示數(shù)據(jù)統(tǒng)一,前后貫穿為一體。這樣做一方面便于我們?nèi)胬斫怆娮由虅?wù)系統(tǒng)規(guī)劃、分析與設(shè)計(jì)知識,并掌握操作方法,而不是獨(dú)立地學(xué)習(xí)某單方面的操作技術(shù);另一方面實(shí)用性較強(qiáng),我們認(rèn)真完成本書實(shí)驗(yàn)后,基本上可以勝任電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)工作。

  這次課程設(shè)計(jì),使我對電子商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)有了一定的了解。掌握了電子商務(wù)系統(tǒng)的基本特征及其結(jié)構(gòu),了解電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)和發(fā)展方向。

  通過一系列的實(shí)驗(yàn)讓我知道了基礎(chǔ)的電子商務(wù)分析的方法,掌握對電子商務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及方法。加深理解了在課程中、書本上學(xué)到的知識和理論,并使其在課題研究中得到運(yùn)用而且讓我得到了實(shí)踐的收獲。

  這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我已發(fā)現(xiàn)的問題,但我知道自己還有很多地方?jīng)]有完善。但是總的來說,這次課程設(shè)計(jì)對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

  希望在以后的工作實(shí)踐中多接觸、對比一些案例能夠增長對網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一些知識。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇5

  本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程,開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動,對于我們學(xué)生來說,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的自覺性,自己動腦、動手,動口,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材及老師的指導(dǎo),通過自身的實(shí)踐,創(chuàng)作出積聚個人風(fēng)格、個性的個人網(wǎng)頁?傮w來說,整個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程,我學(xué)會了很多知識,雖然過程比較艱辛,但在INTENET領(lǐng)域中,有了一個展示自我的空間,我覺得很開心、很有成就感。

  一.充分發(fā)揮動手能力

  作為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的初學(xué)者,我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)非常感興趣,一心想設(shè)計(jì)出一個美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個人網(wǎng)頁。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識變?yōu)橹鲃訁⑴c教學(xué)活動。在這樣的壓力和動力下,通過自己動手、動腦,通過網(wǎng)絡(luò)資源,老師的指導(dǎo),在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識,也增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力和動手能力,在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù),整個過程我都全身心投入,使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的知識。

  二.在設(shè)計(jì)過程中不斷提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平

  在本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的知識,也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。我從最初開始運(yùn)用FrontPage設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,到后來運(yùn)用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁,完善網(wǎng)頁。在這個過程中,我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢,學(xué)習(xí)了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用,學(xué)會了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn),以及一些簡單動畫、控件的制作等等。在設(shè)計(jì)過程中也出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教老師等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善。可以說在自己動手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。

  三.不足之處

  由于平時(shí)工作比較繁忙,學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,對于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識,所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩,有時(shí)插入一個特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁制作過程中,想提高設(shè)計(jì)水平,想有個理想的網(wǎng)頁,必須學(xué)會代碼的運(yùn)用,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),希望老師能簡單介紹一下代碼,讓我也對它有個初步的認(rèn)識,以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會有所提高。

  總體來說,通過今次的對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、不足的地方,但我想,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門,只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),去提高,憑借我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇6

  為期一個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這段說長不長,說短也不短的時(shí)間,完成了一個網(wǎng)站基本功能的實(shí)現(xiàn)。正如老師所說,任務(wù)不困難,但想很輕松的完成也不是容易的事。由于本人所學(xué)不精,在實(shí)訓(xùn)過程中也出現(xiàn)許多問題。幸好有同學(xué)和老師幫助,最終工作完成。

  本次工作就是模仿某一中小企業(yè)的網(wǎng)站,那么中小企業(yè)的網(wǎng)站有哪些功能那?

  1、產(chǎn)品展示功能:作為一個目標(biāo)客戶,往往最先關(guān)注的不是你的公司,而是你的產(chǎn)品,用最簡單的方式對產(chǎn)品進(jìn)行最直觀的描述是企業(yè)網(wǎng)站必不可少的一項(xiàng),即使公司經(jīng)營的不是產(chǎn)品而是一種服務(wù)。

  2、公司展示功能:產(chǎn)品是目標(biāo)客戶首先關(guān)注的信息,而公司實(shí)力則是目標(biāo)客戶關(guān)注的另一個重要方面,公司實(shí)力的展示是全方位的,包括成立時(shí)間、公司人數(shù)、公司環(huán)境、技術(shù)班底、經(jīng)典案例等等。

  3、網(wǎng)站互動功能:在網(wǎng)站中,建立如:在線反饋、在線QQ/MSN等,實(shí)現(xiàn)客戶與公司的互動,從而加強(qiáng)客戶與公司的溝通、交流,促使交易的產(chǎn)生。

  4、搜索引擎優(yōu)化功能:在網(wǎng)站建設(shè)過程中,通過必要的技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)站基本優(yōu)化,使其符合搜索引擎的搜索習(xí)慣。從而使網(wǎng)站出現(xiàn)在各大搜索引擎的數(shù)據(jù)庫中。

  5、流量統(tǒng)計(jì)功能:通過對網(wǎng)站用戶來源、地域、IP、訪問次數(shù)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),查看網(wǎng)站的流量,從而對網(wǎng)站數(shù)據(jù)有一個直觀的印象。

  南京科遠(yuǎn)建站是為了宣傳產(chǎn)品,進(jìn)行電子商務(wù),是企業(yè)的需要和市場開拓的延伸。整合公司資源,確定網(wǎng)站功能。根據(jù)公司的需要和計(jì)劃,確定網(wǎng)站的功能:產(chǎn)品宣傳型。根據(jù)網(wǎng)站功能,確定網(wǎng)站應(yīng)達(dá)到的目的作用,即宣傳公司,展示公司。根據(jù)網(wǎng)站的功能確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案。相關(guān)程序開發(fā)。如網(wǎng)頁程序ASP、JSP、CGI、數(shù)據(jù)庫程序等。根據(jù)網(wǎng)站的目的和功能規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容,南京科遠(yuǎn)網(wǎng)站應(yīng)包括:公司簡介、產(chǎn)品介紹、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等基本內(nèi)容。還包括具體的商品服務(wù)信息、信息搜索查詢、相關(guān)幫助等。假如網(wǎng)站欄目比較少,網(wǎng)站內(nèi)容比較實(shí)用。可以滿足人們對網(wǎng)站內(nèi)容的滿足度。同時(shí)該網(wǎng)站還及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站內(nèi)容,保持外界及時(shí)了解公司動態(tài)。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)符合要求,網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)與企業(yè)整體形象一致,整潔干練。網(wǎng)頁色彩、圖片的應(yīng)用及版面規(guī)劃,也與網(wǎng)頁保持了整體一致性。

  正如中國古代先哲老子所言“治大國若烹小鮮,以道蒞之”,設(shè)計(jì)電子商務(wù)系統(tǒng)也一樣,雖然看起來就象治理一個國家那么復(fù)雜,其實(shí)象炒一碟小菜一樣,只要掌握了規(guī)律,方法正確,所有問題都可以迎刃而解。課本所列的基本方法僅供參考,絕不是制定一套規(guī)章制度式的步驟,所有的方法和技術(shù)都是可以改變的,最重要的是結(jié)合實(shí)際情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)找出合適的辦法。

  最后仍然要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的原則:技術(shù)只是手段,解決業(yè)務(wù)發(fā)展中的實(shí)際問題才是目的,是業(yè)務(wù)需求指導(dǎo)方案設(shè)計(jì),而不是新產(chǎn)品、新技術(shù)指導(dǎo)方案設(shè)計(jì)。尤其在建造電子商務(wù)系統(tǒng)時(shí),盡量采用成熟的技術(shù),多參考成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),最好能得到有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)的協(xié)助,沒有人是什么都懂的、什么都精通的,只有結(jié)合各方面知識專長才能保證電子商務(wù)系統(tǒng)成功的根本。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇7

  創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機(jī)感,要有競爭的意識。這就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

  而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個人的身上都有優(yōu)勢,而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來的知識和技能是為社會服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)。可是當(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有目標(biāo)也沒有動力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個過程,當(dāng)你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅(jiān)持,不懈地堅(jiān)持下去,你就能完成你最初的夢想。

  平面設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,才能贏得市場。創(chuàng)新源于對生活的熱愛,我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷積累,認(rèn)真觀察,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn),爭取創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,更好地來為社會服務(wù)。要熱愛勞動,在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能得到社會的尊重和認(rèn)可。

  實(shí)習(xí)的整個過程就是這些了,我感覺通過這次實(shí)習(xí),我對印刷的了解越來越多,拿到自己編排的報(bào)紙也是十分有成就感的。在實(shí)習(xí)的過程中我們遇到了許許多多的問題,但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改,終于拿到了一份滿意的報(bào)紙。通過實(shí)習(xí)我們學(xué)到了許多在課本上都不可能學(xué)到的東西,親身體驗(yàn)報(bào)紙的制作是一個難得的好機(jī)會,讓我們對自己學(xué)習(xí)的知識有了一個深入的了解,不會覺得學(xué)科間無法聯(lián)系,課本中學(xué)到的知識應(yīng)用在實(shí)踐中十分的有用,這次實(shí)習(xí)讓我對印刷這門學(xué)科又有了一個新的認(rèn)識。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇8

  為期一周的塑料模具設(shè)計(jì)與測繪實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)期間,我有著很深的體會,讓我學(xué)習(xí)到的許多寶貴的知識,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在著很多的不足,讓我有了非常大的收獲。

  這次實(shí)訓(xùn)我們不僅從此次專業(yè)實(shí)訓(xùn)中獲得了測繪實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。此次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)在的東西,對以所學(xué)的繪圖知識有了很好的鞏固。

  在過去的學(xué)習(xí)生活中,我不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。而此次塑料模具設(shè)計(jì)與測繪實(shí)訓(xùn)就給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會。讓久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在動手的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際實(shí)訓(xùn)中。

  通過本次實(shí)訓(xùn)使我們達(dá)到了以下幾個目的:

  1、鞏固與擴(kuò)充了塑料模具設(shè)計(jì)與制造課所學(xué)的知識,加深對塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解,掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。

  2、綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的知識,解決實(shí)訓(xùn)過程中遇到的問題,從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設(shè)計(jì)能力、繪圖能力、結(jié)構(gòu)分析與能力等等。

  3、培養(yǎng)了我們小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和增進(jìn)了同學(xué)們的感情。

  4、養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)微地做事的優(yōu)良作風(fēng)。

  時(shí)間如白駒過隙,一周的時(shí)間就在各種討論聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時(shí)間太短暫了,這是本次實(shí)習(xí)的唯一遺憾。要不是快到期末了真的希望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些忙碌,但我們充實(shí)并快樂著。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)到了很多有用的知識。通過一個星期的塑料模具設(shè)計(jì)與測繪實(shí)訓(xùn)我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  最后在此特別感謝吳老師對我們的悉心指導(dǎo)。也感謝塑料模具設(shè)計(jì)與測繪實(shí)訓(xùn)給我這次機(jī)會。此次實(shí)訓(xùn)雖然是我大學(xué)人生線上的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段。我會將它好好珍惜。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇9

  一、課程設(shè)計(jì)目的

  《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》是《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程的的最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生第一次較全面的設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練。其基本目的是:

  1.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想,訓(xùn)練綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)和有關(guān)先修課程的理論,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際分析和解決工程實(shí)際問題的能力,鞏固、加深和擴(kuò)展有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識;

  2.通過制定設(shè)計(jì)方案合理選擇傳動機(jī)構(gòu)和零件類型,正確計(jì)算零件工作能力、確定尺寸和選擇材料,以及較全面的考慮制造工藝、使用和維護(hù)等要求,進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),達(dá)到了解和掌握機(jī)械零件、機(jī)械傳動裝置的設(shè)計(jì)過程和方法;

  3.進(jìn)行設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練。例如計(jì)算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料(手冊、圖冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等)以及使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算和處理數(shù)據(jù)的能力。在本課程設(shè)計(jì)鼓勵采用計(jì)算機(jī)繪圖。

  二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容

  為了達(dá)到上述目的,在課程設(shè)計(jì)中,針對布置題目學(xué)生要完成的設(shè)計(jì)內(nèi)容有:

  1.電動機(jī)的選擇及運(yùn)動參數(shù)的計(jì)算;

  2.V帶的傳動設(shè)計(jì);

  3.齒輪傳動的設(shè)計(jì);

  4.軸的設(shè)計(jì)(低速軸);

  5.滾動軸承的選擇及驗(yàn)算(低速軸);

  6.鍵的選擇計(jì)算及強(qiáng)度校核(低速軸);

  7.聯(lián)軸器的選擇(低速軸);

  8.潤滑油及潤滑方式的選擇;

  9.繪制零件的工作圖和裝配圖

  (1)繪制零件的工作圖軸的零件圖

  (2)減速器的裝配圖零件的工作圖包括:

  尺寸的標(biāo)注;公差;精度;技術(shù)要求。

  裝配圖包括:尺寸標(biāo)注、技術(shù)特性、零件編號、編寫零件明細(xì)表、標(biāo)題欄。

  三、要求

  作為指導(dǎo)教師,為了使學(xué)生能順利地完成所布置的任務(wù),在設(shè)計(jì)過程中要加以指導(dǎo)。首先讓學(xué)生做減速器的裝拆試驗(yàn),形象地認(rèn)識減速器。在設(shè)計(jì)過程,軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和減速器的外形尺寸的確定對于學(xué)生來說是難點(diǎn),針對這一難點(diǎn)要上一次輔導(dǎo)課。另外,每天來指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪圖,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

  要求每位學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中,充分發(fā)揮自己的獨(dú)立工作能力及創(chuàng)造能力,對每個問題都應(yīng)進(jìn)行分析、比較,并提出自己的見解,反對盲從,杜絕抄襲。在設(shè)計(jì)過程中必須做到:

  1)隨時(shí)復(fù)習(xí)教科書、聽課筆記及習(xí)題。

  2)及時(shí)了解有關(guān)資料,做好準(zhǔn)備工作,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。

  3)認(rèn)真計(jì)算和制圖,保證計(jì)算正確和圖紙質(zhì)量。

  4)按預(yù)定計(jì)劃循序完成任務(wù)。

  四、評分原則

  課程設(shè)計(jì)中,最終的圖紙及說明書并不能完全反映學(xué)生的真實(shí)水平,同學(xué)的工作能力也不能在圖紙及說明書中得到完全的反映,因此,對同學(xué)的評分,特別要注意抓兩頭:一頭抓平時(shí),一頭抓答辯,課程設(shè)計(jì)成績根據(jù)平時(shí)出勤和設(shè)計(jì)圖紙、說明書、創(chuàng)新能力和答辯情況綜合按百分制制評定。

  五、存在問題

  在課程設(shè)計(jì)過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生主要存在以下問題:1)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,或雖認(rèn)真但因基礎(chǔ)差等原因,不能按時(shí)完成進(jìn)度計(jì)劃;2)獨(dú)立工作能力差,設(shè)計(jì)時(shí)不能或不進(jìn)行獨(dú)立思考,教師指一步才作一步,或參照其他同學(xué)的設(shè)計(jì)進(jìn)行“照貓畫虎”式的進(jìn)行;3)設(shè)計(jì)中有錯誤,有知其然不知其所以然的現(xiàn)象;4)圖紙質(zhì)量較差,特別是尺寸標(biāo)注,出現(xiàn)問題較多,表達(dá)不清楚;說明書內(nèi)容不夠完整、工整,有個別原則性錯誤和若干一般性錯誤;5)答辯中不能很好的回答提問,回答中有個別原則性錯誤和若于非原則性錯誤。

  六、結(jié)果分析

  參加本次課程設(shè)計(jì)1個班,大部分同學(xué)能按老師要求完成每一階段的任務(wù),設(shè)計(jì)圖紙、說明書和最后的答辯中滿足要求。參加本次課程設(shè)計(jì)共有50名同學(xué),其中優(yōu)2人,良26人,中20人,及格2人,不及格0人;痉从沉藢W(xué)生的學(xué)習(xí)情況。七、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

  由于《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》需要用到許多先修課程如《工程制圖》、《工程力學(xué)》及《公差測量及配合》等,而部分學(xué)生在由于前期的先修課沒有學(xué)好,甚至《公差測量及配合》先修課沒開,所以在繪圖上表達(dá)不清楚,尺寸標(biāo)注等方面做得不好。所以要在學(xué)先修課時(shí),督促學(xué)生把先修課學(xué)好。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇10

  一、 實(shí)訓(xùn)意義

  網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過程中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求。在教師的指導(dǎo)下對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)頁制作專業(yè)技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識分析和解決實(shí)際問題的能力,實(shí)現(xiàn)由理論知識向操作技能的培養(yǎng)過程。因此加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),搞好實(shí)訓(xùn)教學(xué),對實(shí)現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)有著重要的作用。

  二、 實(shí)訓(xùn)目的.

  1、 通過綜合實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步鞏固,深化和加強(qiáng)學(xué)生的理論知識于專業(yè)技能。

  (1) 掌握規(guī)劃網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu),目錄結(jié)構(gòu),鏈接結(jié)構(gòu)的方法。

  (2) 熟練掌握網(wǎng)頁制作軟件Dreamweaver8和基本操作和使用技能。

  (3) 掌握頁面的整體控制和頭部內(nèi)容設(shè)置的方法。

  (4) 熟練掌握網(wǎng)頁頁面布局的各種方法。

  (5) 熟練掌握在網(wǎng)頁中輸入,設(shè)置標(biāo)題和正文文字的方法。

  (6) 熟練掌握在網(wǎng)頁中插入圖像,Flash動畫和背景音樂的方法。

  (7) 熟練建立各種形式的超級鏈接的方法。

  (8) 掌握表單網(wǎng)頁制作方法。

  (9) 掌握網(wǎng)頁特效制作方法。

  (10) 掌握網(wǎng)站測試的方法。

  2、訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和處理信息的能力,充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的動手能力,學(xué)會通過網(wǎng)站、書籍、素材光盤等方式收集所需的文字資料、圖像資料、Flash動畫和網(wǎng)頁特效等。

  3、 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識和技能解決網(wǎng)站開發(fā)過程中所遇到的實(shí)際問題的能力及基本工作素質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度以及獨(dú)立工作的能力,樹立自信心。

  三、實(shí)訓(xùn)步驟

  1、定義站點(diǎn)

  2、設(shè)定網(wǎng)頁屬性和文本格式

  3、從大到小把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)好

  4、輸入主要內(nèi)容并進(jìn)行排版

  5、檢查并保存

  四、實(shí)訓(xùn)心得

  兩周的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短暫的時(shí)間里,我們在老師的指導(dǎo)和幫助下,對于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作有了進(jìn)一步的了解。

  在這兩周內(nèi),同學(xué)們每天都按時(shí)完成老師留下的作業(yè),對于自己以前不理解的東西,通過老師的重新講解、指導(dǎo)和自己的練習(xí),對其有了很好的了解;對于我們看不懂的一些內(nèi)容,通過與同學(xué)協(xié)商和聽老師的講解來理解并掌握它。在這兩周的實(shí)訓(xùn)里,我發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒有注意到的問題,在flash制作方面,有很多是自己以前沒注意過的,通過老師的講解和同學(xué)的幫助,我了解到一些新的東西并對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作有了更深的興趣,如falsh制作與運(yùn)用、網(wǎng)站的基本制作、超鏈接的設(shè)置等;我們對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作方面的知識有了一定的認(rèn)識,為我們以后對網(wǎng)站的學(xué)習(xí)和運(yùn)用有很大的幫助。

  通過實(shí)訓(xùn),我們把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作中涉及到的理論和實(shí)踐更好的結(jié)合起來,我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作這本書有了更深的理解,在flash制作方面有了很大提高,操作能力也得到了增強(qiáng),使我們了解到無論做什么事都要有足夠的耐心,還要認(rèn)真細(xì)心。在做題時(shí)要對自己做過得東西進(jìn)行仔細(xì)的檢查,同時(shí)也使我了解到同學(xué)之間要相互協(xié)作、共同努力。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇11

  一連上了兩個星期的網(wǎng)頁實(shí)訓(xùn)課,可以說學(xué)到很多以前沒有學(xué)到的東西。雖然在大一的時(shí)候我們的專業(yè)出開設(shè)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課,但感覺這兩個星期學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前學(xué)一個學(xué)期的要多,要豐富。

  每一天都有新的內(nèi)容要學(xué),讓人感覺很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學(xué)會。通過這次實(shí)訓(xùn)使我更熟練掌握dreamweaver、flash、fireworks、photoshop等軟件的功能和應(yīng)用。不但如此,更增加了同學(xué)間的友誼,陪養(yǎng)了彼此間的團(tuán)結(jié)。

  在這期間,每一天老師都會發(fā)一些素材和實(shí)訓(xùn)給我們,首先是網(wǎng)頁素材的準(zhǔn)備,在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁背景和背景顏色搭配,讓我了解到網(wǎng)頁的顏色不能多過3種色彩。接下來的幾天再結(jié)合自己的網(wǎng)頁來進(jìn)行策劃,在做首頁之前,先用圖紙把網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)畫出來,內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都想清楚用fireworks把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)出來,再切割圖片,把它們導(dǎo)成html格式在dreamweaver中進(jìn)行進(jìn)一步的編輯。

  我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而展開的一串活動、人物等,宿舍給我們一種很溫馨、很快樂的感覺,所以我們決定將這次的網(wǎng)頁名叫funnyroom。主題確定好了,那么分工出就明確了,我們組有三個人,兩個人負(fù)責(zé)找素材,另一個美術(shù)好的就負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的頁面設(shè)計(jì),但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的,所以色彩方面搭配的不是很好,后來采用了色彩比較清新自然的綠色來作為首頁的主色調(diào),讓人第一眼看上去就有難忘的感覺。而從第二頁開始就采用粉色為主色調(diào),讓人可以感受到我們的主題,因?yàn)槭醉摵推渌念伾灰粯,所以我們就把首頁?dāng)作是過渡頁,第二頁開始才是網(wǎng)頁的內(nèi)容。為了增加網(wǎng)頁的新鮮感和活潑感,還適當(dāng)在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁特效。在這實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里面,我們分工合作,共同努力,對網(wǎng)頁反復(fù)調(diào)試和修改,特別是對于fireworks軟件不那么熟悉,有很多的實(shí)例都要看過老師的演示才會明白,不過這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會有因?yàn)橐庖姷牟缓隙l(fā)生一些小小的爭吵,但我覺得不影響我們的網(wǎng)頁設(shè)計(jì),反而會因?yàn)檫@些不同的意見而重新學(xué)到更多的知識。

  通過這次實(shí)訓(xùn)對這門課程的學(xué)習(xí),做好網(wǎng)頁,并不是一件容易的事,它包括網(wǎng)頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。所以我得出一下總結(jié):

  一、準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材

  做網(wǎng)頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到什么漂亮的網(wǎng)頁,把它保存起來,作為以后自己設(shè)計(jì)主頁時(shí)的參考。另外,還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料,如背景、小動畫圖標(biāo)等等?梢栽谟脖P上建一個文件夾,下分“圖片、聲音、動畫”等文件夾,養(yǎng)成上網(wǎng)時(shí)看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像,就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)文件夾的習(xí)慣,時(shí)間一長就擁有了一個可觀的圖庫,等做網(wǎng)頁時(shí)隨手拈來或加以修改就成你自己的東西了。

  二、規(guī)劃好整個網(wǎng)站

  主頁的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目優(yōu)先,應(yīng)該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié),或使畫面過于復(fù)雜。切記,頁面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多,如果你的主頁給人的第一印像沒有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會訪問你的網(wǎng)站了。

  三、善用圖片,增強(qiáng)藝術(shù)效果

  我記得老師說過網(wǎng)頁的迷人之處之一,要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計(jì),可以使自己的網(wǎng)頁增輝不少,令人過目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實(shí)際作用,切忌虛飾浮夸,同時(shí)還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。

  四、善于借鑒他人主頁制作中的設(shè)計(jì)技巧

  由于在網(wǎng)上用瀏覽器瀏覽任何主頁時(shí),都能查看到該主頁制作時(shí)所編寫的絕大部分網(wǎng)頁編程源代碼。因此,如果想知道并掌握一些優(yōu)秀的主頁采用的設(shè)計(jì)技巧,試著將其源代碼調(diào)出來仔細(xì)揣摩,并模仿著一步一步去實(shí)現(xiàn)。

  最后感謝老師多日來的辛勤教導(dǎo)!

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇12

  實(shí)訓(xùn)周小結(jié)一從今天開始,我們就要開始典型模具設(shè)計(jì)與加工的實(shí)訓(xùn)了,我們將要進(jìn)行六周的實(shí)訓(xùn),我們被分為兩組,兩組分別在加工操作和設(shè)計(jì)兩塊。從現(xiàn)在開始,算是真正意義上的進(jìn)行與模具相處的課程了。

  第一周,我們沒有去進(jìn)行相應(yīng)的課程,而是由陳教授先進(jìn)行一周的理論課。由于我們之前只有接觸到塑料模,而當(dāng)我們出去工作的時(shí)候,如果不是在大型企業(yè),而在中小企業(yè),我們是不可能只做塑料模的,我們必須還要接觸到?jīng)_壓模。陳教授這周主要就是講了沖壓模的基礎(chǔ)知識與要點(diǎn)。

  沖壓模與塑料模的區(qū)別很大,塑料模是以塑料的注入成型,而沖壓模主要是以外力來造成模具的成型,所以需要我們注意的是沖壓模有許多成型方法。有沖壓模,彎曲模等等。

  這周我們主要是接觸理論知識,以便下到車間時(shí),對一些沖壓模的一些簡單的認(rèn)識。

  實(shí)訓(xùn)周小結(jié)二這周開始,我們就要到校企合作的模具廠實(shí)訓(xùn)了,我們這一小組被分配鉗工組,鉗工組可能是下面三個小組中最臟最累的小組了。因?yàn)殂Q工是為了對一些零件進(jìn)行簡單的手動加工,例如打孔,絞孔,去毛刺,倒角等,這些看似不難的事,做起來卻非常的要求有耐心,有耐心,有不怕臟,不怕累的精神,這樣你才有可能把模具做好。

  我們被分配的第一個任務(wù)就是對一些工件進(jìn)行“拋光”,給你一張砂紙,就是把工件上的干膠水弄掉,還要把表面砂的光滑一些。這些聽上去簡單,其實(shí)當(dāng)你真正用一張砂紙去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)膠水不是容易去掉的,表面也不是那么容易光滑的。

  我們在鉗工組的時(shí)候工作最多的就是去毛刺,在去毛刺的時(shí)候要把銼刀斜著對這邊去去毛刺,這樣邊會顯得整齊許多。絞孔的時(shí)候要注意,在絞的時(shí)候要看著方向是否傾斜,如果有點(diǎn)歪的話就要改正過來,不然可能孔就被你弄歪了,在裝螺釘?shù)臅r(shí)候就不好裝了,這點(diǎn)很重要。

  這一周,從簡單做起,模具就是一個細(xì)心活,不能著急,不能粗心。

  實(shí)訓(xùn)周小結(jié)三這周開始我們就要到加工中心那去實(shí)訓(xùn)了。從鉗工組到加工中心確實(shí)轉(zhuǎn)變很大,因?yàn)檫@邊不要你去對工件進(jìn)行什么小加工了,而是用精密機(jī)床來對工件進(jìn)行加工,剛開始我們聽到了介紹,這里的精密機(jī)床都非常的貴,有五軸的加工機(jī)床,有精密電火花機(jī)床,還有慢走絲的機(jī)床,這些以前只聽說過,卻沒有看見過,這次確實(shí)收獲不小。

  我們首先去看了慢走絲機(jī)床,機(jī)床的設(shè)備確實(shí)很精密,由于對尺寸的嚴(yán)格要求,所以走過一遍的絲都變成了廢絲,這些主要是對一些定位等尺寸非常重要的去加工。

  五軸機(jī)床是這里面最貴的機(jī)床了,操作也是一條龍的,除了裝工作以外,其他基本都是由機(jī)床來負(fù)責(zé)了。

  還有精密電火花機(jī)床,這里的機(jī)床和普通的電火花機(jī)床有許多區(qū)別,操作比普通的復(fù)雜一些,加工的也更精密。

  雖然說我們這一周沒有對這些精密的機(jī)床進(jìn)行操作和加工工件,因?yàn)槠髽I(yè)里面在加工,但是這些也不是我們這些剛接觸到的能操作的,只有慢慢的去學(xué)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)周小結(jié)四這一周我們分配到了電火花,線切割小組。

  這一周我們還是進(jìn)行機(jī)床加工工件的實(shí)訓(xùn),這周的機(jī)床不比上周的機(jī)床貴,但是這周的機(jī)床我們可能利用企業(yè)工作的空余時(shí)間來進(jìn)行工件的加工,我們首先接觸的是電火花機(jī)床,這是一種普通的電火花機(jī)床,用它來加工工件的時(shí)候主要要注意最開始的裝工件和電極的定位,如果這一步做的好,下面就非常簡單,在電極定位的時(shí)候最主要的要自己非常的細(xì)心與耐心,因?yàn)槟憧赡軙霈F(xiàn)許多的重新定位,所以必須要求你有耐心,做好這一步,你加工的時(shí)候也就不難了。

  線切割我們在以前實(shí)訓(xùn)的時(shí)候接觸過,線切割有一步裝絲,必須要注意,你裝的絲,必須要在槽里,不然工件的尺寸會有很大的誤差。

  實(shí)訓(xùn)很快就過去了,我們馬上就要去進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì),這幾周里我們接觸到了模具的生產(chǎn)過程,對我們的幫助很大。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇13

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年5月6日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx

  實(shí)習(xí)人員:趙榮萍

  當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活即將走向尾聲,畢業(yè)生實(shí)習(xí)熱潮便悄然席卷了整個社會。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的社會生活,有的選擇回家,有的選擇旅游,有的選擇訪親,而更多的學(xué)生選擇了畢業(yè)實(shí)習(xí)。每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價(jià)值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的青年學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的畢業(yè)實(shí)習(xí)洪流中。我實(shí)習(xí)的目的并不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn),為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ),提供知識和經(jīng)驗(yàn)。我想,這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因?yàn)槊總人都有能力賺錢,但并不是每個人都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經(jīng)驗(yàn),往往是我們學(xué)生所最缺乏的東西!

  實(shí)習(xí)過程:

  XX年1月6日到XX年12月16日我工作在xx造型,對于涉世較淺、缺乏經(jīng)驗(yàn)的我來說,工作初期顯得十分吃力和窘迫。因?yàn)槿狈σ欢ǖ慕?jīng)驗(yàn)和知識,由此初次工作時(shí)顯得非常緊張,動作笨拙緩慢、手足無措、丟三落四等等。這對于我來說,是一個極大的挑戰(zhàn),也是一個鍛煉自己、獲取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)遇。我沒有因?yàn)樽约悍N種不好的表現(xiàn)而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老師傅和管理員學(xué)習(xí),向他(她)們請教經(jīng)驗(yàn),并且跟從他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)理發(fā)技術(shù),聽其言、觀其行,不放過任何一個細(xì)微的動作,一遍遍識記一整套的理發(fā)技術(shù),努力要求自己對客人服務(wù)做到無微不至、周到體貼。經(jīng)過倆個月的勤奮努力和同事、管理員的指導(dǎo),我基本上熟悉和掌握了有關(guān)理發(fā)服務(wù)的各方面知識,并能很好地作用到理發(fā)服務(wù)當(dāng)中去,一步步提高了自己的服務(wù)水平和理發(fā)技術(shù),由此也得到了客人的肯定和領(lǐng)導(dǎo)們的夸獎。我也很高興,為自己出色的表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)而感到滿意。然而,與這些相比,我認(rèn)為自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識要更有意義和價(jià)值。這不僅僅是一次簡單的實(shí)習(xí)實(shí)踐,更是一次知識和能力的超越。它讓我看到了能力和經(jīng)驗(yàn)的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進(jìn)和奮斗的動力!工作中雖然有很多不愉快的事情,最后還是都克服了,在xx造型每天工作12個小時(shí)晚上還要上課,確實(shí)有些讓人接受不了,記得那是的指導(dǎo)老實(shí)叫xxx,總監(jiān)叫xx,每個月還要開會寫月底總結(jié),在xx造型工作累,而且給的錢少,為此還給老師添了不少麻煩。因?yàn)槟承┰蛭矣赬X年12月16日離開了xx造型。之后我來到了武漢神剪,做燙染師,在這里我學(xué)到了很多東西,還有一些新的手法,雖然在這里的時(shí)間不長,但是我會好好努力,做最好的自己。

  心得看法:

  工作鍛煉了膽識和勇氣,服務(wù)學(xué)會了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。

  在理發(fā)店工作,需要做很多的工作,除了日常的服務(wù)工作,還要做好推銷服務(wù)。這是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),也是最能鍛煉膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個月的酒店實(shí)習(xí)工作中,我一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,從一個茫然無知的實(shí)習(xí)生,到成為一名熟悉業(yè)務(wù)知識、全面掌握服務(wù)技巧、具有較高服務(wù)水平的理發(fā)師,我也不斷提高了自信和勇氣,獲得了快樂。

  設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 篇14

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間為期三個月的物流實(shí)訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn),使學(xué)生在全面了解專業(yè)知識上有了很大的進(jìn)步,對學(xué)生的就業(yè)有了很大的指導(dǎo)性,受到學(xué)生和老師的一直好評,現(xiàn)將實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)如下:首先實(shí)訓(xùn)的過程:

  在實(shí)訓(xùn)期間,我們主要講實(shí)訓(xùn)工作分成以下幾個部分:

  一、 在校安排學(xué)生進(jìn)行所學(xué)專業(yè)課的總結(jié)、運(yùn)用階段。

  主要通過計(jì)算機(jī)和分小組的活動方法,熟悉從訂貨、入庫、出庫、運(yùn)輸、配送等幾個環(huán)節(jié)流程的了解,從而把所學(xué)理論知識加以綜合運(yùn)用,并加深理解。具體安排如下: 整個實(shí)訓(xùn)過程分為四個階段:基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段、崗位輪換實(shí)訓(xùn)階段、具體實(shí)施方案階段和報(bào)告總結(jié)階段,循序漸進(jìn)的讓學(xué)生熟悉系統(tǒng)和設(shè)備的操作、掌握不同崗位的作業(yè)方法和職責(zé)規(guī)范、了解物流企業(yè)運(yùn)營機(jī)制、作業(yè)流程和部門間的配合要求等等,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)對物流的系統(tǒng)性認(rèn)識、綜合鍛煉并評估了其專業(yè)能力。

  第一階段:基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段。主要是對軟件系統(tǒng)和硬件設(shè)備的講解與單獨(dú)演練,目的在于讓學(xué)生能夠完全掌握系統(tǒng)和設(shè)備的性能和操作規(guī)范,為下一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作;

  第二階段:崗位輪換實(shí)訓(xùn)階段。根據(jù)不同物流公司的一些具體崗位進(jìn)行輪換實(shí)訓(xùn),熟悉各崗位的職責(zé)和作業(yè)流程,將每個班的學(xué)生分成多個實(shí)訓(xùn)小組,每個小組集中實(shí)訓(xùn)一個崗位,在每個組員都可以充分掌握這一崗位的操作技能和能力要求后,再向下一個崗位進(jìn)行輪換,直到所有崗位、所有參訓(xùn)學(xué)生均完成了輪換,這一階段即告結(jié)束;

  第三階段:綜合模擬運(yùn)作階段。學(xué)生自行分成幾個小組各自成立自己的公司并對公司進(jìn)行定義,包括公司的規(guī)模、人員、組織機(jī)構(gòu)、擁有的固定資產(chǎn)等等。然后根據(jù)物流作業(yè)流程模擬物流企業(yè)的買賣活動、倉儲環(huán)節(jié)的出庫、入庫、移庫、盤點(diǎn)等作業(yè)(因運(yùn)輸環(huán)節(jié)的作業(yè)在學(xué)校內(nèi)很難實(shí)現(xiàn),所以主要模擬物流公司倉儲環(huán)節(jié)的出入庫等作業(yè)),最后進(jìn)行商務(wù)談判,簽訂合約,模擬結(jié)費(fèi)等進(jìn)行考評。

  第四階段:報(bào)告總結(jié)階段。經(jīng)過了前面的三個階段的實(shí)訓(xùn)每位同學(xué)都總結(jié)一下自己的在此次綜合實(shí)訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)成果、感想和體會,同時(shí)分析對手的成敗得失及自己對未來的規(guī)劃。

  二、 安排校外的參觀學(xué)習(xí)。

  在11月21號,在招生安置辦老師的幫助下,帶領(lǐng)所有物流班的學(xué)生參觀了我區(qū)唯一的大型自動化立體倉庫——海爾自動化立體倉庫,使學(xué)生直觀的了解一般搬卸裝運(yùn)工具、運(yùn)輸工具及貨架等物流機(jī)械的使用,加深對課本知識的消化和吸收。學(xué)生都表現(xiàn)出很高的積極性,效果很好。

  三、 利用學(xué)校的工具,擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

  針對有些物流設(shè)施等類似東西帶不進(jìn)來,而學(xué)生又走不出去的困難,我們積極利用學(xué)校的多媒體,把老師外出學(xué)習(xí)的資料在教室里播放給學(xué)生看,擴(kuò)展學(xué)生的知識面,全面了解物流的最新發(fā)展前沿等最新動態(tài)。

  實(shí)訓(xùn)中遇到的問題:

  實(shí)訓(xùn)過程中不可能是一帆風(fēng)順的,在實(shí)訓(xùn)中也遇到不少的問題,例如:在進(jìn)行物流軟件的操作過程中,由于無法進(jìn)行教師演示操作步驟,學(xué)生的理解能力和立體感想象能力有差異,所以在教學(xué)過程中就出現(xiàn)了有的學(xué)生已經(jīng)很熟練了,但又得學(xué)生還是丈二和尚摸不著頭腦,給教學(xué)工作帶來了很大的不便,所以在教學(xué)過程中實(shí)行小組幫扶制,受到得效果不錯。另外還有由于基礎(chǔ)知識不牢固,有的學(xué)生有掉隊(duì)顯現(xiàn),此外還有就是對學(xué)生的思想意識動員不夠充分,有部分學(xué)生意識不到實(shí)訓(xùn)的目的,表現(xiàn)出來的就是積極性不高,在以后的工作中還要注意“全”和“細(xì)”。

  實(shí)訓(xùn)所得:

  這次實(shí)訓(xùn)我們的主要目的是讓我們的學(xué)生通過不斷的上機(jī)實(shí)習(xí)聯(lián)系所學(xué)專業(yè)知識,加深理解,以便更好的掌握所學(xué)技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有累但是累得有價(jià)值。使我們的學(xué)生明白學(xué)海無涯,未來的工作需要知識的武裝,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對物流有了更全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。本次實(shí)訓(xùn)達(dá)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)目的,比較圓滿的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果。

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