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秋游主題方案

時間:2024-05-06 05:51:42 方案 我要投稿

秋游主題方案(精選9篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的秋游主題方案(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

秋游主題方案(精選9篇)

  秋游主題方案1

  一、活動時間

  20XX年11月13日(星期六)

  二、活動地點

  步路野營基地

  三、參加活動人員

  三(7)班43位學(xué)生、陪同家長及語數(shù)英教師

  四、活動目的

  1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊游活動中尋找秋天,開拓孩子視野,激發(fā)孩子愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

  2、通過親子游戲,增進(jìn)家校間的聯(lián)系與溝通,形成良好的'家;樱尲议L與孩子間的親子交流更加密切。

  3、從小培養(yǎng)孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

  五、活動形式

  以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

  六、活動宗旨:

  安全第一,文明第二,親近第三。

  以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

  七、具體時間安排

  8:40——集合(仙居縣實驗小學(xué)大門口)

  9:00——準(zhǔn)時發(fā)車(私家車)

  9:30——11:30親子游戲活動

  11:40——12:50集體午餐

  1:00——1:40活動

  2:00——返程回家

  八、家長配合工作

  1、給孩子適當(dāng)準(zhǔn)備些點心、水、衣物等。

  2、適當(dāng)準(zhǔn)備些垃圾袋、衛(wèi)生紙、暈車藥、創(chuàng)可貼等。

  3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負(fù)責(zé))

  4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)

  九、活動費用:

  現(xiàn)場合計分?jǐn)?/p>

  十、分組名單

  第一組:★王詩雅、胡思遠(yuǎn)、周宜旋、張祖穎、官栩伊

  第二組:★王恬、應(yīng)禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

  第三組:★倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚

  第四組:★張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷

  第五組:★洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰

  第六組:★俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超

  第七組:★陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴(yán)昊楠、潘麒宇

  第八組:★呂欣遠(yuǎn)、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘

  第九組:★張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗

  注意:帶“★”的家長為本組的組長。

  預(yù)祝此次親子秋游活動在各位家長的配合下取得圓滿成功

  秋游主題方案2

  一、活動設(shè)計思路

  蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們在風(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步,欣賞藍(lán)天白云,享受和煦的陽光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂章,抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮(zhèn),時尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),快樂生活的地方,也是我們時刻熱愛著的家鄉(xiāng)!

  二、活動目的

  1、讓幼兒感受大自然美好的'同時,知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對幼兒進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,體驗活動的快樂。發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動手操作能力。

  三、活動時間:

  1、幼兒出游時間:20xx10月30日(初定)第九周周四

  2、親子攝影:上交作品時間(20xx年10月21—31日)

  作品評選時間(20xx年11月3—7日)

  獲獎公告(20xx年11月10日)

  四、活動形式

  1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點:蘆苞水閘)

  2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評選)

  五、出游路線

  幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

  六活動準(zhǔn)備:

  1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦。

  2、乒乓球、籃子各9個,乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干。

  3、家長為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽。

  4、家長需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布。

  七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、活動設(shè)計、組織:鄧小展、曹秀玲。

  2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽芳。

  3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容。

  4、攝影:李少芬、陳洪興。

  5、活動具體落實:大班級全體教師。

  八、安全保障措施:

  1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動。

  2、請周園長制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,安排中、小年級的老師到班幫手。

  3、班級老師事前要對幼兒進(jìn)行安全教育。

  4、請保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品。

  九、注意事項:

  1、幼兒當(dāng)天請在7:30前回園早餐,接送車的家長可自行選擇自已送出來,由其是第4車的幼兒。

  2、由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實地寫生,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。

  2、幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長準(zhǔn)備并帶過去。

  3、請為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個垃圾袋,教育幼兒愛護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。

  4、教育幼兒在活動過程,要緊跟老師,不要跟陌生人說話,也不可以跟陌生離開。

  秋游主題方案3

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力,幼兒園大班秋游計劃。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的`安全事項。

  3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動過程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽瑞安廣場。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

  四、活動延伸

  1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

  2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

  秋游主題方案4

  活動目標(biāo):

 。、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

 。病⒛艽竽懙嘏c農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

 。、親身體驗勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  4、幼兒現(xiàn)場寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場面。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

 。病⒆層變褐绤⒂^的要求,想好自己要了解的問題。

 。、幼兒每組帶一個塑料帶。

 。、照相機(jī)一臺。

  5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

  活動過程:

  一、教師交代活動目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項,交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。)

  二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

  1、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的.讓它們更快的長大的?

  交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

  2、做一做(分組進(jìn)行)。A組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。B組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》。

  3、說一說;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

  延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

  秋游主題方案5

  一、活動主題

  金秋是收獲的季節(jié),也是教育教學(xué)的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)應(yīng)張弛有度,學(xué)習(xí)不僅在課內(nèi)也延伸到課外和實際生活。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增長見識,愉悅身心,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),塑造我校素質(zhì)教育,一切為了學(xué)生全面發(fā)展的育人理念,為此,我們七年級組織這次“溫州游樂園”秋游活動。

  二、活動主旨

  1、作為學(xué)校的特色教育教學(xué)活動的一部分,讓學(xué)生在活動中放松身心,為更好學(xué)做準(zhǔn)備。

  2、增加師生之間的交流與了解,增進(jìn)友誼,傳替快樂。

  3、塑造我校品牌,提高我校形象。

  三、時間

  20xx年11月13日(星期五)

  四、地點

  溫州游樂園

  五、人數(shù):

  學(xué)生:(455)人;教師:(32)人;共(487)人。

  六、負(fù)責(zé)及跟班老師:

  具體負(fù)責(zé):章育寶程洪先梁中英方保前。

  各班班主任負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生,跟班老師協(xié)同管理。

  七、活動過程:

  1、各班于11月13日前做好分組工作,選出小組長,強(qiáng)調(diào)要小組集體游玩,不準(zhǔn)單獨行動。做好乘車、游玩、飲食等的安全教育,準(zhǔn)備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。

  2、11月13日早上7:40在行政樓前集合進(jìn)行游玩注意事項、各項安全等的教育。8:00左右以班級為單位乘車出發(fā)。11:00左右到溫州游樂園,在停車場集合,按秩序進(jìn)入。

  3、中午12:40在停車場集合,按班級秩序上車返校。

  八、注意事項:

  1、班主任必須事先在班級進(jìn)行安全教育、樹立安全第一的思想。

  1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動,不得離開中隊學(xué)生,教育學(xué)生要注意學(xué)校形象,統(tǒng)一穿校服、講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。

  2、每次乘車前要排隊點名,班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

  3、所有學(xué)生必須以小組為單位活動,活動前后都必須認(rèn)真清點人數(shù)。發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

  4、所有學(xué)生必須返校進(jìn)教室,班主任清點好人數(shù),安排好學(xué)生假期注意事項后方可允許學(xué)生離校。

  秋游主題方案6

  一、活動主題:

  愛祖國愛家鄉(xiāng)

  二、活動目的:

  社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機(jī)會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的.新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊意識,合作精神,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

  三、活動時間:

  20xx年11月7日(星期五)上午8:30————11:40

  四、活動內(nèi)容:

  游森林公園。

  五、活動方式:

  活動前后由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領(lǐng),學(xué)校予以積極配合。

  六、領(lǐng)導(dǎo)分工:

  組長:李志強(qiáng)

  副組長:呂營馬炳麗

  組員:常青董芳王同增張翠英李艷芹

  七、安全人員

  張二中崔國營劉寶勝趙楠

  八、活動過程:

  1、班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

  2、做文明游客,愛護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團(tuán)隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、帶班教師要各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

  2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

  3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。

  4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。

  活動后:

  在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

  秋游主題方案7

  活動名稱:

  常州中華恐龍園

  內(nèi)容與要求:

  1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。

  2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

  2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

  設(shè)計流程:

  出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

  活動過程:

  一、活動前談話

  1、老師提出秋游的要求

  A、對幼兒的要求:

 。1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

  (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

 。3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

  2、對家長的要求:

 。1)在7點之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。

 。2)家長的'車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

  (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

 。4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

  (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

 。6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。

 。7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

  (8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

  (9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

  2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

  3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

  二、恐龍園秋游親子活動

  1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。

  2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。

  三、活動延伸

  1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

  2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。

  秋游主題方案8

  一、活動背景:

  秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松情緒。

  但三三兩兩的形式太普遍了,群眾出游才新穎,所以我們選取群眾出游,讓隊伍將快樂放大,讓群眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  二、活動意義:

  促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造回憶;放松情緒,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。

  三、活動時間及地點:

  時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

  地點—龍泉山(陽光健身步道)

  四、活動對象:

  旅游管理六班全體同學(xué)

  五、活動資料:

  爬龍泉山,欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關(guān)資料;

  2、由余世慧和吳興盛去踩點

  3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

  4、班委仔細(xì)審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;

  5、成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)

  七、活動開展:

  第一階段:

  1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合,由學(xué)習(xí)委員楊歡清點人數(shù);由文藝委員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓);

  2、清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng);

  3、到“濱河路”下車后,先到的同學(xué)等待后面的.。楊歡注意人數(shù),全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護(hù)隊;

  4、到陽光健身步道起點(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數(shù),張丹簡要說明這天的主要資料、強(qiáng)調(diào)下次集合時間、強(qiáng)調(diào)注意事項等相關(guān)事宜。

  5、全班群眾照相,李靈玲負(fù)責(zé)照相。

  第二階段

  1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全,由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;

  2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

  3、其后,愿意休息的就繼續(xù)休息,愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

  4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;

  5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相;

  6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)

  第三階段

  1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

  2、請同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受,請班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿;

  3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到;

  4、到校園后,何云峰請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

  5、班委清理這天所剩物品。

  八、經(jīng)費預(yù)算:

 。ü献印⒒ㄉ、橘子、棒棒糖等)待定

  九、后期工作

  1、班委總結(jié),提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚;提出缺點改善,以便下次注意;

  2、由xxx整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;

  3、由xxx匯報班費開支狀況。

  秋游主題方案9

  一、活動意義

  1、透過秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級團(tuán)隊凝聚力,默契度;

  2、透過秋游使同學(xué)們親近大自然,放松情緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;

  3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐潛力、自主活動潛力,同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的'自然環(huán)境和人文氣息。

  二、活動組織

  1、活動時間:20xx年xx月xx日

  2、活動地點:xx風(fēng)景區(qū)

  3、參加人員:xx年級所有老師、同學(xué)

  三、活動資料

  1、前期準(zhǔn)備

 。1)年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負(fù)責(zé);

 。2)年級組事先與校園聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及午后老師、學(xué)生用餐事宜;

  (3)各班安排學(xué)生在活動中注意用照相機(jī)留下完美的片段,年級組將在校園文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;

 。4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

  2、活動進(jìn)程

  早上8:45出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動資料及活動的流程;

  9:20,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動,跟班教師隨班級,負(fù)責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)狀況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

  15:00各班清點人數(shù),大家按原路回到。

  3、跟班教師安排

  秋游管理教師安排(初三年級)

  四、活動組織保障

  1、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動;

  2、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;

  3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。

  五、注意事項

  各班利用班會時間、晨會時間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:

  1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

  2、一切行動聽指揮,如有事情務(wù)必先向組長報告,手機(jī)持續(xù)開機(jī),好找人;

  3、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

  4、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

  5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水。

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