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防空應(yīng)急疏散演練方案

時(shí)間:2024-09-02 00:13:49 方案 我要投稿

防空應(yīng)急疏散演練方案范文

  為了確保事情或工作有序有力開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的防空應(yīng)急疏散演練方案范文,希望能夠幫助到大家。

防空應(yīng)急疏散演練方案范文

  防空應(yīng)急疏散演練方案1

  一、指導(dǎo)思想和目的:

  為切實(shí)提高全校學(xué)生安全素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進(jìn),深入貫徹落實(shí)《全民安全宣傳教育綱要(2011—20xx)》,組織實(shí)施本次防空應(yīng)急安全演練。通過試鳴與演練,使大家了解防空警報(bào)信號規(guī)定,熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線,提高應(yīng)急救援能力,增強(qiáng)學(xué)生的抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識,進(jìn)一步強(qiáng)化國防和安全意識,鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。

  二、演練組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)對應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),校內(nèi)成立滅火逃生安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  指 揮 長:吳強(qiáng)

  成 員:鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、

  張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝

  下設(shè)演習(xí)應(yīng)急指揮辦公室:

  隊(duì)長:吳強(qiáng)

  副隊(duì)長:鄭桂英、吳曉輝

  隊(duì)員:皇城二中小學(xué)部全體老師

  三、演練內(nèi)容、時(shí)間、單位:

  1、演練內(nèi)容:

 。1)試鳴警報(bào):①發(fā)放預(yù)先警報(bào)。②發(fā)放警報(bào)。③發(fā)放解除警報(bào)。

 。2)組織疏散:組織學(xué)生疏散出教學(xué)樓,到達(dá)指定位置(操場北側(cè)區(qū)域)。

  2、演練時(shí)間及單位:

  (1)演練時(shí)間: 20xx年3月18日星期三上午9:50-10:05。

 。2)演練單位:全校各班級均為應(yīng)急疏散演練單位,演練在校內(nèi)進(jìn)行。

  四、演練程序

  1、演練準(zhǔn)備:

  3月18日上午9:45,領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各自指定位置檢查演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、先期處理:

  9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報(bào),警報(bào)信號(預(yù)先警報(bào)信號規(guī)定是:課間操鈴響)

  3、應(yīng)急響應(yīng)(應(yīng)急疏散)

 。1)9:50,警報(bào)鳴響后,全校師生進(jìn)行疏散。各班級立即啟動(dòng)人員疏散預(yù)案,工作人員立即到位,打開所有通道,開通廣播。德育處鄭桂英老師,教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送:“老師同學(xué)請注意,現(xiàn)在是防空安全疏散演練,請大家在帶隊(duì)老師的`引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到操場北側(cè)區(qū)域。”

 。2)學(xué)生在第二節(jié)課上課老師的指揮下,迅速、有序從教室撤離,疏散至學(xué)校操場。在教學(xué)樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設(shè)至少1名安全員,疏散途中每30米設(shè)置1名安全員,防止學(xué)生應(yīng)急疏散行動(dòng)時(shí)踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負(fù)責(zé)照相】

  4、應(yīng)急結(jié)束:

  9:55,警報(bào)解除,發(fā)放解除警報(bào)信號。

  9:58,各班報(bào)告班級人員疏散情況!緟菚暂x老師負(fù)責(zé)記錄】

  10:00,鄭桂英校長講話,總結(jié)本次演練情況暨學(xué)校讀寫姿勢達(dá)標(biāo)方案。

  10:05,皇城二中小學(xué)部防空安全疏散演練結(jié)束。演練結(jié)束,各班級組織學(xué)生有秩序的回到教室上課。

  注意:以上信號以校內(nèi)廣播統(tǒng)一指揮為準(zhǔn)。

  防空應(yīng)急疏散演練方案2

  一、活動(dòng)目的:

  在“九一八”事變83周年來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。

  二、活動(dòng)時(shí)間: (若天氣不允許,學(xué)校將會(huì)以短息的方式通知活動(dòng)取消)

  第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點(diǎn)20分;

  第二階段:全校演練,9月18日上午9點(diǎn)50分。

  三、參加人員: 全校師生

  四、演練指揮小組:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  五、演練工作人員分工:(若有人員當(dāng)天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)

  1、執(zhí)行總指揮:xx

  2、現(xiàn)場指揮:xx

  3、演練路線場地負(fù)責(zé):xx

  4、條幅搭設(shè):xx

  5、救護(hù)組:xx

  6、計(jì) 時(shí):xx

  7、攝影攝像:xx

  8、廣播、應(yīng)急演練信號:xx

  9、信息匯總員:xx

  10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:xx

  11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:

  (注:各班學(xué)生的'疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)

  12、操場位置分布:

  注:所有人員必須穿過條幅搭設(shè)的“人防工程”,進(jìn)入操場后每班排成兩路縱隊(duì),教職工成升旗隊(duì)形,面朝西面站立。

  六、演練內(nèi)容及程序:

  1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:一號樓: 李xx 二號樓: 趙xx 三號樓: 孟xx

  2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報(bào),在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無人員,方可撤離。

  3、學(xué)生到達(dá)操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)信息匯總員,由信息匯總員上報(bào)執(zhí)行總指揮。

  4、總指揮對本次演練進(jìn)行小結(jié)。

  5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。

  6、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

  七、演練注意事項(xiàng):

  1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場指揮報(bào)告,并提前將該生護(hù)送至操場的安全區(qū)域。

  2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。

  3、演練前班主任要有目的的將一些避險(xiǎn)和疏散的知識逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。

  4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時(shí)如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

  5、全校演練時(shí),二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓,演練撤離時(shí)不分班級先后,要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。

  6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能撤離,各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

  7、演練期間,任何教職工不得離校。

  8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

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