幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文集錦9篇
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今社會(huì)中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)主持詞9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇1
尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們;
大家,下午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來之星幼兒園,對(duì)各位家長、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠摯的問候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
回顧即將過去的20xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來越濃了。
每當(dāng)看到家長們一張張笑臉,談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內(nèi)心就感到無比的幸福。看到老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子,怎不令人欣喜萬分?
展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂園。
在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠心糾錯(cuò),有各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂!茁壯成長!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)!20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!
謝謝大家!!!
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇2
女:各位師長、各位來賓、各位同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:我是 1
男:我是2
女:我是3
男:我是4
女:我是5
男:我是6
女:我是7
女:我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在充滿陽光的116天里,有父母無微不至的關(guān)懷,更有老師們潛移默化的教導(dǎo),在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話:
(邢老師上)
1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多
2:我與同學(xué)愉快地相處
3:我們的心像怒放的花朵
4:蕩起一片歡樂的海洋
5:新年拉近了我們成長的距離
6:新年染紅了我們快樂的腳步
7:今天讓我們歡聚一堂,載歌載舞,送去祝福
男:今天相逢的喜悅是埋藏已久的期盼,聽,夜空里已經(jīng)傳來圣誕老人駕著鹿車而來清脆的鈴聲,圣誕節(jié),這個(gè)屬于童話般的節(jié)日如約而至了,同學(xué)們,還等什么快把你們的節(jié)目送給大
合唱《春曉》
1:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》
王科然、卞思涵《春天在哪里》
2:請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》
楊鴻宇《兩只老虎》
女:爸爸媽媽你們覺得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!
男:雖然他們的歌聲還很稚嫩,舞蹈也不夠?qū)I(yè),但是孩子都在努力。
女:是啊,這些都離不開爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
男:那開學(xué)這么久了,相信很多家長互相還不認(rèn)識(shí)呢!
女:接下來,我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂的伴奏下,孩子與家長一同上臺(tái)走秀,不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家,還要把自己推銷出去啊,讓大家有緣在這里相聚,相識(shí),相知。
放音樂走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng),介紹)
3:今年是我們意義非凡的一年,從事事要老師呵護(hù)的小朋友邁進(jìn)校園,成為了一名小學(xué)生,同學(xué)們,你們快樂嗎?下面就請(qǐng)張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》
張歆琰《上學(xué)歌》
4:上學(xué)是快樂的,可是每天要早早起床,是不是也快樂呢?下面請(qǐng)張宇彤為大家?guī)韮焊璞硌荨镀鸬迷纭?/p>
張宇彤兒歌表演《起得早》
5:請(qǐng)欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國》
張楷碩歌曲《精忠報(bào)國》
女:一曲《精忠報(bào)國》唱出了男人的英雄本色,那接下來就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏,演繹女兒的俠骨柔情:
曲天宇古箏演奏《小白船》
女:同學(xué)們,真是不簡單啊,我們大人都要自嘆不如了,我們只知道圓周率是3.1415926,,那后面還有家長能背過嗎?沒有吧,那就請(qǐng)劉潤龍來告訴大家:
劉潤龍背圓周率
男:我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊,那家長們也不能示弱啊,下面我們就做一個(gè)家長和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊):我們先請(qǐng)大朋友和小朋友上來,(舉手示意),好,分成兩組,男生表示一元錢,女生表示五毛錢,裁判喊錢數(shù)(三塊五、六塊等),哪一組最短時(shí)間組成正確錢數(shù)勝。
游戲五毛和一塊
6:下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》
劉子煜舞蹈《nobody》
女:孩子們,你們喜歡小沈陽嗎?
7:小沈陽可是家喻戶曉的明星,請(qǐng)聽楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽》《美了美了》
楊碩表演《我叫小沈陽》
1:張楷碩,你看過動(dòng)畫片吧
2:看你這問題問的,太沒水準(zhǔn)了,當(dāng)然看了
1:那可不一定,要是你爸爸媽媽管的嚴(yán),總讓你學(xué)習(xí)看書,哪有時(shí)間看啊
2:不會(huì),我看過的動(dòng)畫片可多了,我最喜歡看《多啦a夢(mèng)》了,不管大熊遇到什么困難,機(jī)器貓就從他的兜里掏出一流的機(jī)器幫大雄解決問題,真是太棒了
1:好了,好了,說了這么多,就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》
張翔宇《多啦a夢(mèng)》
女:孩子們你們?nèi)ミ^北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》
劉一卜《北京歡迎你》
3:到了北京我們講文明,在家也要講文明啊,下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》
張文!段拿髟谀睦铩
男:張文睿,真是個(gè)好小子,我們同學(xué)一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,可真了不起!進(jìn)步真是太大啦!你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂嗎?
女:是啊,相信爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,同樣也會(huì)感到無比的快樂、無比的幸福。好了,我們下面再來做個(gè)游戲:
看一句話做動(dòng)作
選出幾個(gè)站成一排,主持人用動(dòng)作告訴第一個(gè)人一句話(不能說),然后往下傳,看最后人是否能猜中,
6:“門前一棵葡萄樹,嫩嫩黃黃的剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬!边@些耳熟能詳?shù)母瑁瑥陌职謰寢屢淮轿覀冞@一代,下面就請(qǐng)周昭亦同學(xué)為大家演唱《蝸牛與黃鸝鳥》
周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥》
7:楊睿欣同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒,請(qǐng)欣賞。
楊睿欣《小燕子》
3:在嚴(yán)寒的冬季.我們的心卻依然暖和.在困難面前.我們依然微笑. 挫折,曾讓我們心痛;喜悅,依然洋溢在我們心中,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),生活就如童話一般. 下面請(qǐng)陳雨杉同學(xué)為大家演唱歌曲《傳說有個(gè)魔仙堡》
陳雨杉《傳說有個(gè)魔仙堡》
3:王鳴宇,我們女生唱得好不好?
4:好,不僅唱得好,說得也很好呢,請(qǐng)聽宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說:
宋禹瑤繞口令連說
男:熊熊的烈火是能量之源,它能燃燒心窩,照亮我們心中的迷惑;沖破障礙不會(huì)怯懦,青春歲月,需要火,青春歲月就是火,下面請(qǐng)張意鑫同學(xué)為大家演唱火力少年王的主題曲《青春之火》
張意鑫《青春之火》
男、女:游戲:蒙眼踩氣球
選家長站一排,蒙上眼睛去踩橫線內(nèi)的氣球
5:下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學(xué)上臺(tái)
張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎(jiǎng)競(jìng)猜
1:我們孩子給爸爸媽媽帶來那么多好看的節(jié)目,那爸爸媽媽給我們帶來什么節(jié)目啊?
3:當(dāng)然有爸爸媽媽給我們演節(jié)目啊,因?yàn)樗麄兪俏覀兊暮门笥崖,下面就?qǐng)?zhí)锓甏喊职盅莩杜笥选?/p>
田逢春爸爸《朋友》
2:請(qǐng)張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》
張歆琰媽媽《套馬桿》·
6:青山一排排,油菜花遍地開呀,把我們帶回了童年的故鄉(xiāng)。山美、水美、人更美,童心唱出了純真的《馬蘭謠》,請(qǐng)聽賈之凡同學(xué)演唱的《馬蘭謠》
賈之凡《馬蘭謠》
7:我們雖然相處不到半年,但已結(jié)下了深厚的友誼,請(qǐng)欣賞蘇啟若同學(xué)演唱的《友誼地久天長》
蘇啟若《友誼地久天長》
3:請(qǐng)欣賞鄧睿琦同學(xué)演唱的《快樂的節(jié)日》
鄧睿琦《快樂的節(jié)日》
女:今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日里不能忘記,是母親給了我們生命,老師成為我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長蒿,將我們渡向成功,也正因?yàn)橛辛诉@樣的愛,才會(huì)使我們的生命更加厚重,因?yàn)橛辛藧,才?huì)使我們的道德根基長存,下面請(qǐng)欣賞張容川同學(xué)表演的《愛的人間》
張容川《愛的人間》
4:王斯雅同學(xué)要為我們帶來二胡獨(dú)奏《山清水秀好風(fēng)光》,請(qǐng)欣賞。
王斯雅《山清水秀好風(fēng)光》
男:無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也算對(duì)得起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王鳴宇同學(xué)帶來的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
王鳴宇《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
1:平常都是大人給孩子講故事,其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽呢,下面請(qǐng)?jiān)克窞榇蠹抑v故事
袁晨朔講故事《變成鳥媽媽》
3:請(qǐng)欣賞劉博雅同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》
劉博雅《拾稻穗的小姑娘》
2:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”同學(xué)們的弟子規(guī)背到哪了?請(qǐng)欣賞楊程媛背誦的《弟子規(guī)》
楊程媛《弟子規(guī)》
圣誕老人發(fā)禮物
女:我想,此時(shí)此刻,在座各位的心情和我一樣,縱然有歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。
男:我相信,當(dāng)孩子們展翅翱翔,成功的那一刻,他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng),不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛,不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。
女:在喜迎新年的`日子里,祝愿我們的孩子們能夠健康快樂地成長。
男:祝愿我們的家長朋友和老師們工作順利,合家幸福!
女:讓我們一起唱響《左手右手》,手拉手,走向美好的20xx年!
合唱《左手右手》
圣誕老人發(fā)禮物
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇3
開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長們。
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀? 你當(dāng)我是三歲小孩!還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。 試就試。 別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀! 讓我告訴你吧,答案就是廚房。 啊!這是為什么? 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后,到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢? 想呀! 那就趕快來參加我們的游戲吧!兑魳菲 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌? 這是一首韓國歌謠——《三只小熊》 真好聽。 好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》
5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里,一對(duì)母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來,我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會(huì)說呢。Z:不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長,在注視我們的長大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀, 為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》
三、結(jié)束部分:
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請(qǐng)毛校長為我們致詞。
2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
合:merry christmas!
4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇4
a. 親愛的老師同學(xué)們
b. 大家上午好!
a. 當(dāng)鮮艷的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
b. 今天是多么歡樂的一天,這一天屬于全世界的人們,今天我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
c. 在這歡樂的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂!
a. 今天少年宮主持人班的小朋友,在此歡聚一演堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展
示自己的才華,慶祝快樂的節(jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!
b. 少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
a. 首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx》
b. 下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)
c. 彈去12月的風(fēng)塵,迎來元旦的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋,
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋(gè)節(jié)目......
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇5
第一部分:(新年好音樂)
1、(馮):Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year!
2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂,新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!
(劉)今天我和你們一樣,心中充滿了喜悅和激動(dòng),因?yàn)闅g樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來到中國,來到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰?(孩子答:圣誕老人)
David(馮):Yes,He is Santa Claus, welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來!David
(主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂聲中火熱登場(chǎng))(曾選音樂)
4、(圣誕老人)David
在晚會(huì)開始的時(shí)候,在有著溫暖陽光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時(shí)刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個(gè)美好的開始,這對(duì)我們來說是一個(gè)春天。
5、(馮)翻譯圣誕老人說的話
第二部分:欣賞童話劇——<<圣誕樹》
1、(劉)謝謝圣誕老人的祝福,圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹,關(guān)于圣誕樹還有個(gè)美麗的傳說,請(qǐng)欣賞童話劇《圣誕樹》
2、(旁白:劉):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩 1
子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
。ㄅ园祝簞ⅲ┞模蓸渲φ娴陌l(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。ㄗ呦屡_(tái),送幾件禮物給幼兒)第三部分:小動(dòng)物送禮物
1、(劉):看!我們的小動(dòng)物也帶來著禮物來了,他們是哪些小動(dòng)物?動(dòng)物出來音樂起(音樂曾選)
。T);hello。who are you ?
。▌ⅲ;你們的禮物要送給誰?(幼:送給大聲說英語的朋友)
。T); what’s this?
。▌ⅲ;寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。
第四部分:英語律動(dòng)表演
1、(馮);我看見小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。
2、(劉):在小朋友排隊(duì)的過程中,有幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的問題請(qǐng)家長們回答,回答正確的請(qǐng)圣誕老人送出禮物! David
3、(劉):圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)?平安夜是幾月幾日?
圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什
么?(裝扮圣誕樹,互贈(zèng)禮物)
4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好,他也想和你們一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動(dòng)
。―avid): 謝謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和信賴,對(duì)你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動(dòng)起來。
。T)翻譯
第五部分:園標(biāo)頒獎(jiǎng)
1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng),得到家長們的積極響應(yīng),截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長們的聰明才智,家長們的名稱各有千秋,讓評(píng)委們很是為難,因此,在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)審,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:
有請(qǐng) 為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長頒獎(jiǎng)
( )獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)圣誕老人(David)頒獎(jiǎng)先中文后英文;
3、( )最激動(dòng)的時(shí)刻到了,大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是(。。。),園標(biāo)名稱為:名稱說明:
有請(qǐng) 為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
第六部分:親子體育游戲(請(qǐng)主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準(zhǔn)備音樂)
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個(gè)家庭,分兩組,每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲)
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭)
3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭)
。―avid):對(duì)大家說謝謝是我的榮幸,我感謝你們對(duì)我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們?cè)谶@里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時(shí)刻
第七部分:親子音樂律動(dòng)
1、(劉):孩子們游戲時(shí)間到了,現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動(dòng)《手指舞》《親愛的朋友》、)
第九部分:互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分
1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts eachother ome !music
2、(劉):現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請(qǐng)家長為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂互贈(zèng)禮物。
3。(David):在這個(gè)神圣的時(shí)刻,我們應(yīng)該在一起分享這個(gè)歡樂的時(shí)刻,依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個(gè)歡樂的圣誕節(jié),現(xiàn)在圣誕晚會(huì)將要結(jié)束,我們互相祝福在新一年里,圣誕快樂,新年快樂
。T):中文
。▌ⅲ┯H愛的朋友們,寧南縣第二幼兒園20xx圣誕晚會(huì)到此結(jié)束
(劉):接下來,讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包,書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請(qǐng)小朋友們背上書包才能到室內(nèi)用餐)
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇6
Good afternoon ladies and gentermen,boys andgirls I am Ivy。 MerryChristermess!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們大家下午好!我是主持人——。在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂!
十二月是絢麗的,十二月是豪放的,十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里,總有一種激情涌上心頭,因?yàn)槲覀儚奈逡粍趧?dòng)節(jié)到十一國慶節(jié),過了很多節(jié)日,特別是迎來了我們20xx年的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,發(fā)揚(yáng)大家團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作的精神,慰勞大家,學(xué)校舉辦了這場(chǎng)圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。
看著一堆一堆的燒烤爐,我想起王菲的一首歌,不過我要改一下歌詞,“又見碳火升起,能者有畫意”是啊,美從心里來!今天,大家都是主角,您可以以做工藝品的心態(tài),烤出您的作品;您可以以美食家的品味,嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱,釋放某種情緒;您可以盡情歡笑,笑出內(nèi)心的燦爛。
今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準(zhǔn)備了豐盛的燒烤食品,水果等,我們的服務(wù)部、為我們提供了燒烤的用具和獎(jiǎng)品。使我們能盡興的活動(dòng),對(duì)此我代表大家表示感謝!請(qǐng)大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡,共同渡過這美好的時(shí)光。讓我們愉快的開始這次活動(dòng)吧!
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇7
甲:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
乙:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。
乙:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里—開門紅。
乙:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
甲:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。
乙:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
甲:接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!
《搶凳子》
《擊鼓傳花》
乙:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
甲:接下來有請(qǐng)xx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
乙:還有我們可愛的xx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
甲:謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
乙:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
甲:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
乙:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
甲:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇8
開場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長們。
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。 男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。
試就試。
別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧,答案就是廚房。
!這是為什么?
幼兒園圣誕節(jié)主持詞 篇9
馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文) 李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。 李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
馬 : 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧! 李曉玉:《搶凳子》
馬曉菊:《擊鼓傳花》
李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬:接下來有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!
李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。 馬: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。 馬:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié) 李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
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