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親子運動會方案

時間:2024-07-29 00:03:17 方案 我要投稿

親子運動會方案(精選5篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的親子運動會方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

親子運動會方案(精選5篇)

  親子運動會方案1

  一、活動目的:

  1、了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

  2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

  3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

  二、活動主題:

  我運動!我健康!我成長!

  三、活動時間:

  四、活動對象

  小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)

  五、活動內(nèi)容:

  親子趣味運動會

  六、活動地點

  七、活動主持:

  八、活動人員安排:

  1、組織領導成員:

  組織策劃:

  顧問:

  組長:

  2、場地布置:

  3、游戲場地布置及游戲器材準備:

  4、評委兼結果記錄:

  頒發(fā)優(yōu)勝獎:

  頒發(fā)紀念獎:

  5、獎品保管:

  6、班級秩序維持:

  7、頒獎嘉賓:

  8、攝影和音響:

  9、游戲氣球負責人:

  10、搬凳子:

  八、活動原則:

  1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

  2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

  3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

  九、活動安排:

  (一)運動員入場

 。ǘ﹫@長致開幕詞

 。ㄈ┯H子趣味游戲活動

  1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)

  游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

  活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

  游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的`道路上向前走。

  誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。

  要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

  2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)

  玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

  3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

  玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

  規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

  4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)

  父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

  5、家庭接力賽

  每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。

  以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。

  十、活動結束。

  附:

  1、游戲材料準備:

  2、經(jīng)費預算:

  親子運動會方案2

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

  一、活動時間:

  二、活動主持人:

  活動小組:中班年級組及家長委員會成員

  三、活動內(nèi)容:

  親子趣味運動會

  四、活動項目:

  親子游戲(集體游戲)

  目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

 。1)在規(guī)定時間內(nèi)制作鏈條:將報紙連成一個大圓。

 。2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個鏈條。

 。3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的`快樂。

  準備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

  玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

  目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)

  目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

  準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  8、游戲名稱:小袋鼠拍球樂

  目標:訓練孩子對身體的控制能力。

  準備:球7個。

  規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

  9、游戲名稱:抬花轎

  目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

  規(guī)則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發(fā)至終點返回,最先返回者獲勝。

  10、游戲名稱:小白兔拔蘿卜

  目標:發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。準備:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

  規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發(fā),至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

  11、游戲名稱:穿鞋比賽

  目標:培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習跳躍等動作。規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

  親子運動會方案3

  一、指導思想:

  本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。

  三、活動時間:

  20XX年11月下旬-12上旬

  四、活動主題:

  快樂總動員、幸福你我他

  五、活動場地:

  幼兒園操場

  六、活動程序:

  1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

  2、致開幕詞,宣布運動會開始。

  3、幼兒操展示。

  4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。

  5、家長與班級教師交流孩子生活、學習、習慣等方面的`情況。

  八、活動要求:

  1、幼兒熱身活動內(nèi)容:小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運動》。

  2、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  3、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  5、游戲場地、音響、話筒由分管園長負責安排。

  6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  7、各年級組要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展。

  親子運動會方案4

  活動時間:

  活動目的:

  本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。

  活動流程:

  一、運動員入場。

  二、升國旗

  三、幼兒牛奶操(器械操)展示。

  四、親子游戲活動。

  工作安排:

  1、游戲設計(每班一個)

  2、游戲材料準備(每班一個)

  3、場地布置和背景(全體教師)

  4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)

  5、游戲示范(設計班級老師)

  6、音響設備(老張師傅)

  游戲內(nèi)容:

  1、過小河(一次游戲)

  玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。

  2、母雞下蛋(一次游戲)

  玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。

  3、滑板接力賽(兩次游戲)

  玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的'班級獲勝。

  4、灌籃高手(四次游戲)

  玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1.5米左右,家長在固定區(qū)域內(nèi)移動,接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個,以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。

  5、滾彩球(兩次游戲)

  玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。

  6、背寶寶

  玩法:每班10對,5對一組面對面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面,最快速度跑完的班級獲勝。

  五、家長拔河(每班10名)

  每班抽十個家長進行拔河比賽。

  親子運動會方案5

  一、指導思想

  樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì),做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園,關注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。

  二、活動目標

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

 。ǘ┩ㄟ^趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

  (三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  三、活動形式:

  (一)早操表演

 。ǘ┯H子體育游戲

  四、活動時間

  11月26日早上9點——11點

  五、活動原則

  每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性。

  六、活動道具

  各班班主任負責協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責,活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。

  七、工作人員安排:

  主持人:2人

  裁 判:4名

  照、攝像:2名

  音 響: 1人 (負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)

  道具:各班生活老師負責各班游戲道具擺放

  場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。

  各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。

  現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的`安全管理)

  活動組織:班主任(負責各班游戲上下場組織)

  總負責協(xié)調(diào):年級組長

  八、活動流程

 。ㄒ唬╅_幕儀式

  1.主持人講話

  2、園長致辭

 。ǘ┚唧w活動安排

  1.早操表演

  2.親子體育游戲

  游戲一:螞蟻搬豆

  準備:地墊、拱形塑料門、水球15個

  人數(shù):每班15名幼兒及家長

  玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長引導幼兒爬過墊子,鉆過山洞(拱形塑料門),取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點。依此類推,哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達終點后,老師舉旗表示結束。

  游戲二:一起搭積木

  準備:手推車每班一個,積木十五塊。

  人數(shù):每班15名幼兒及家長。

  玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

  游戲三:毛毛蟲競走比賽

  準備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。

  人數(shù):每班20名幼兒及家長。

  玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  游戲四:《氣球砰砰響》

  準備:氣球若干

  人數(shù):每班8對親子

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。

 。ㄈ┗顒咏Y束

  組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!

  備注:

  1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

  2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。

  3、每個游戲玩兩次,班級對應場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

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