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圖書捐贈(zèng)倡議書15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的圖書捐贈(zèng)倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書捐贈(zèng)倡議書1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。
圖書角是班級(jí)的文獻(xiàn)信息中心，建設(shè)圖書角迫在眉睫，根據(jù)班級(jí)要求，決定：向全班同學(xué)發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛心，把手中閑置的有價(jià)值的'圖書捐贈(zèng)給班級(jí)圖書角，為班級(jí)圖書角的建設(shè)盡一份力。
這次捐書活動(dòng)，班級(jí)將詳細(xì)登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量，并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表揚(yáng)。
大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全班同學(xué)的踴踴參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書2
當(dāng)我們和孩子在書的xx里暢游，盡情享受書給孩子帶來的快樂，帶來的知識(shí)和智慧。我們可曾想過，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過無數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱�？伤麄兺瑯涌释ㄟ^閱覽書籍來豐富生活，同樣有對(duì)知識(shí)的渴求……
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈(zèng)自己讀過的深受教育的圖書1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的`圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛!成就一個(gè)夢想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜：
1.捐贈(zèng)書籍最好在六成新以上，具有一定教育意義，適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書要求封面、封底完好、無缺破頁及明顯勾畫。
2.捐贈(zèng)時(shí)間： 20xx年4月23日—4月26日
3.捐贈(zèng)方式：圖書捐贈(zèng)以自愿為原則，數(shù)量1—2冊(cè)。圖書捐贈(zèng)到各班級(jí)老師處，教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書扉頁上寫上幼兒所在的幼兒園名稱、班級(jí)、幼兒姓名。教師填寫“愛心”捐贈(zèng)圖書清單(書面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處)，并將圖書整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
xx市xx鎮(zhèn)xx幼兒園關(guān)工委
20xx年4月22日
圖書捐贈(zèng)倡議書3
全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士：
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持，我院發(fā)出向院圖書館捐書活動(dòng)的倡議，不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神，而且是一種愛心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識(shí)之士多有向圖書館捐贈(zèng)圖書的善舉;同時(shí)，向有識(shí)之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。
為慶祝第二屆讀書節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的愛校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議：我們誠盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念，積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，讓書籍充分發(fā)揮它的作用，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的'捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
學(xué)院圖書館將造冊(cè)詳細(xì)登記圖書捐贈(zèng)信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書，同時(shí)對(duì)受贈(zèng)圖書進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工，編入書目數(shù)據(jù)庫，使受贈(zèng)圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網(wǎng)頁上開辟專欄公布圖書捐贈(zèng)情況，以表示對(duì)捐贈(zèng)者的公開感謝。
圖書捐贈(zèng)倡議書4
社會(huì)各界愛心人士：
當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)激戰(zhàn)正酣，志智雙扶刻不容緩，山鄉(xiāng)的群眾渴望閱讀。為此，我們向社會(huì)愛心人士發(fā)出倡議，伸出您溫暖的`雙手，獻(xiàn)出您寶貴的藏書，捐一份書香，獻(xiàn)一份愛心。請(qǐng)立即整理您的書柜，把那些深藏柜底的圖書當(dāng)做珍貴禮物送給農(nóng)村貧困群眾，使他們從閱讀中受到啟迪、開啟智慧，為山鄉(xiāng)群眾脫貧致富奉獻(xiàn)您的愛心和力量。
捐贈(zèng)注意事項(xiàng):
1、書籍要求：書籍干凈整潔，無亂涂亂畫、無破損的圖書即可，捐贈(zèng)者可在扉頁上簽注捐贈(zèng)者姓名、單位等信息。
2、書籍范圍：捐贈(zèng)圖書的種類原則上要立足農(nóng)村實(shí)際，包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)、農(nóng)民工維權(quán)、實(shí)用技術(shù)、種植養(yǎng)殖、家電維護(hù)及使用知識(shí)、大眾健康、科學(xué)文摘、少兒讀物、文化娛樂等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書，雜志期刊除外。
3、捐書地點(diǎn)：縣圖書館（大上海服飾樓上）。
4、捐贈(zèng)圖書用途：所捐贈(zèng)圖書將充實(shí)到農(nóng)家書屋和安置區(qū)圖書室，供群眾隨時(shí)借閱。
縣圖書館將對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。
圖書捐贈(zèng)倡議書5
全院教職員工：
圖書館是學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的步伐，為了豐富學(xué)院圖書館藏，為了讓圖書資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈(zèng)圖書，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持圖書館的.工作。
一、捐贈(zèng)圖書要求：
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類圖書。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書;為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。
3、 捐贈(zèng)者可在圖書扉頁書寫真實(shí)姓名，并可致簡短祝語，圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍扉頁蓋“贈(zèng)書”章。
二、捐書時(shí)間：20xx年9月10日——12月10日
三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈(zèng))
四、建議捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、希望各部門、單位認(rèn)真組織，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)若干名。圖書館在校園網(wǎng)上將實(shí)時(shí)公布單位(部門)、個(gè)人捐贈(zèng)信息。
2、建議冊(cè)數(shù)(院領(lǐng)導(dǎo)50冊(cè)/人、其他人員20冊(cè)/人)
聯(lián)系電話：
倡議人：
20xx年xx月xx日
圖書捐贈(zèng)倡議書6
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在地在書海中遨游的時(shí)候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說電腦了，而他們學(xué)校閱覽室的藏書竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢想。
為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議：請(qǐng)你整理一下家里的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實(shí)現(xiàn)夢想途徑的孩子們;請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們老師們，同學(xué)們，多一份愛就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢想。行動(dòng)起來吧，用我們的'愛與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來。
注：一、捐贈(zèng)地點(diǎn)：
(老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可)
校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處
二、捐贈(zèng)內(nèi)容：捐款、書籍。
三、捐贈(zèng)書籍的類型：
1)輔導(dǎo)類書籍;2)科普、科幻類書籍;3)童話故事、少兒讀物;4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類書籍;5)教師參考類書籍;6)醫(yī)藥保健類讀物。
四、捐贈(zèng)書籍的要求：
無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書籍類型要求的。
五、捐贈(zèng)截止日期：
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
圖書捐贈(zèng)倡議書7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
隨著學(xué)校的快速發(fā)展，一座嶄新、美麗的圖書館即將矗立在西校區(qū)。為了進(jìn)一步豐富圖書館的館藏資源，激發(fā)全校師生“多讀書，讀好書”的熱情，圖書館誠摯倡議廣大師生將收藏的圖書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館，把珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與全校師生共享，點(diǎn)亮求知的明燈�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香;溫馨永存，惠澤后學(xué)。”讓我們期待更多的讀者從您捐贈(zèng)的圖書中受益。
圖書館與您因書而結(jié)緣，館藏圖書將因您的惠贈(zèng)而增輝。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人著作，圖書館將特設(shè)教工和校友文庫進(jìn)行陳列及展示。大廈巍然，梁椽共舉。涓涓細(xì)流，匯聚成海。我們相信，傳遞知識(shí)的愛心之花一定會(huì)在價(jià)值升華中綻放!
一、 捐贈(zèng)時(shí)間：
自20xx年5月起。
二、 捐贈(zèng)方式：
1.在圖書館門口擺設(shè)捐贈(zèng)臺(tái)。捐贈(zèng)圖書可交于圖書館捐贈(zèng)臺(tái)處。
2.捐贈(zèng)圖書也可直接送交校圖書館采編部。
3.與圖書館采編部聯(lián)系，由圖書館派人上門獲取捐贈(zèng)圖書。所有圖書將登記造冊(cè)并辦理圖書捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書的師生發(fā)放“蘭州理工大學(xué)圖書館圖書收藏證”。
三、捐贈(zèng)圖書的.要求：
1、捐贈(zèng)圖書內(nèi)容應(yīng)為適合我校各類專業(yè)及提高大學(xué)生修養(yǎng)的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和文學(xué)類圖書。
2、所捐贈(zèng)圖書為有ISBN書號(hào)的正式出版物，圖書需保持基本完好，無缺頁、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫。圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍版權(quán)頁上蓋“捐贈(zèng)圖書”章。
四、聯(lián)系方式：
聯(lián)系地點(diǎn)：圖書館采編部
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
圖書館對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，定期在圖書館網(wǎng)站上公示捐書人名單及書目。
圖書捐贈(zèng)倡議書8
老師們、同學(xué)們、關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的各界人士：
近年來，蘭州工業(yè)學(xué)院圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，為廣大師生的教學(xué)科研提供了重要的`支撐。
作為一所發(fā)展中的本科院校，學(xué)校圖書館無論是館藏圖書總量還是分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。為此，蘭州工業(yè)學(xué)院圖書館鄭重地向全校師生以及關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。我們期盼全校師生弘揚(yáng)愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐贈(zèng)給圖書館，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
圖書捐贈(zèng)倡議書9
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位家長都希望自己買的的圖書能在渴望求知的孩子中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
因此，為了讓孩子們有更多種類的圖書，能讓孩子看過的書得到再次利用，幼兒園開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
如您家中幼兒幼兒看過的圖書，可以從明天開始帶到幼兒園中來，您揀選來的每本書都很重要。
等著您，感謝您。
附：捐書要求：
1、捐書的范圍為幼兒園故事書，科普類圖書，趣味洞洞書，益智圖 書等等，適合3-6歲幼兒翻看的圖書，新書、舊書均可。
2、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍內(nèi)容健康向上，適合幼兒園小朋友閱讀的.書籍。
4、所捐書籍?dāng)?shù)量不限。
5、如有針對(duì)幼兒園教師業(yè)務(wù)方面的圖書，及課外讀物，也可以一起捐贈(zèng)過來，拓寬老師的知識(shí)面。
圖書捐贈(zèng)倡議書10
親愛的同學(xué)們：
大家好！您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出？您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋，因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣；校園文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，圖書漂流活動(dòng)，因您的`一次參與，更顯意蘊(yùn)深長。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。
圖書捐贈(zèng)倡議書11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
書是讓孩子看到外面世界的窗口，好的書籍，能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒，手中總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵。怎么讓書籍發(fā)揮更大的'作用呢？
為此，我校世紀(jì)青苗支教團(tuán)隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您加入到我們倡議的愛心捐書、玩具的行列中來！希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架，捐出你閑置的圖書和玩具。獻(xiàn)出一本書，傳遞一份愛！成就一個(gè)夢想！
此次捐助所得的書籍和玩具，我們將全部贈(zèng)予貴州惠水甘昌村大龍鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們，為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁，為山區(qū)的孩子建立起愛心書屋。
讓愛，延伸一米。讓愛，多一個(gè)機(jī)會(huì)！為了所有孩子都能幸福快樂成長，請(qǐng)傳遞您的愛……
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
圖書捐贈(zèng)倡議書12
親愛的朋友們：
暑期又至，您可知道許許多多的農(nóng)村中小學(xué)生特別是農(nóng)民工子女因?yàn)樯罾щy而壓力重重，您可曾想過用自己的愛心去幫助他們，用手去拉他一把?朋友們，當(dāng)您在書籍的海洋中徜徉時(shí)，眾多的農(nóng)民工子女們卻無法像我們一樣盡享知識(shí)的沐浴，也許就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。由于家庭條件的制約，他們無法購買自己渴望已久的課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀，但是，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游啊!一本書，就是一個(gè)窗口，一本好書，更是一座黑暗中的燈塔，我們相信，知識(shí)能夠改變命運(yùn)!朋友們，請(qǐng)將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個(gè)夢想，為他們建起 “愛心書屋”吧。
您只需撣撣久未觸碰的封面上的.灰塵，將角落里成堆的廢舊書籍簡單分類，那些在您看來已毫無價(jià)值的書本就能成為孩子們溝通新世界的橋梁，那些令您愛不釋手的優(yōu)秀書籍就會(huì)為孩子們開辟一片新的心靈圣地。
即日起至8月末的廣西大學(xué)生志愿服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育暑期行動(dòng)中，我縣遠(yuǎn)程教育志愿者們將依托遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，建設(shè)“農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋”，同時(shí)會(huì)將您所捐書籍放入小屋內(nèi)，為農(nóng)村中小學(xué)生和農(nóng)民工子女教育成長營造一個(gè)健康陽光的環(huán)境。請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書吧。我們相信，每個(gè)人的一己之力可以匯聚成眾志成城的浩瀚海洋!
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：xxx
圖書捐贈(zèng)倡議書13
全校師生員工：
當(dāng)我們坐在書桌旁，方便地查閱自己的書籍的時(shí)候，你可曾想到，那些邊遠(yuǎn)農(nóng)民，貧困地區(qū)的.中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。 為此，20xx年，學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國范圍內(nèi)開展20xx年電大讀書活動(dòng)——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”的通知（電校辦〔20xx〕14號(hào)文件）精神，在岳陽華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)示范試點(diǎn)。現(xiàn)在，這兩個(gè)“農(nóng)村電大書屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模，但是書屋藏書極其有限，仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此，我們倡議全體師生員工積極行動(dòng)，都為“農(nóng)村電大書屋”捐贈(zèng)圖書，哪怕捐贈(zèng)一冊(cè)兩冊(cè)，它也代表著您對(duì)農(nóng)村孩子們的一顆愛心，都能使農(nóng)村的孩子們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為農(nóng)村的孩子們奉獻(xiàn)一片愛心，為擴(kuò)大電大的影響盡一份力量。
圖書捐贈(zèng)倡議書14
全縣廣大干部職工：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好書，讓我們看到外面世界的精彩;好書，影響一個(gè)人一生的成長。為鼓勵(lì)全縣中小學(xué)生愛讀書、讀好書，創(chuàng)建書香校園，滄縣縣直工委、滄縣總工會(huì)、滄縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議：打開你塵封的書箱，挑出幾本書，送出你的愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識(shí)城堡，讓孩子們也能暢飲知識(shí)的甘泉，享受讀書的樂趣。我們盼望，曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書，能繼續(xù)為孩子們帶來歡樂;曾經(jīng)是您心愛的圖書，能繼續(xù)成為孩子們的'心愛!
上善若水，厚德載物。一本圖書，一份心意，一絲關(guān)懷。
讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚(yáng)!衷心期待您的參與。
活動(dòng)要求如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月6日——2月28日。
二、捐贈(zèng)圖書要求：
1、圖書要內(nèi)容健康，適合中小學(xué)生閱讀的正版書籍;
2、個(gè)人捐贈(zèng)每人至少3——5本，多者不限;
3、捐贈(zèng)者需在捐贈(zèng)的每本圖書的扉頁上簽名，并寫上激勵(lì)性的寄語。
4、單位集體也要積極捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)方式：
1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈(zèng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo)牽頭，中心校配合歸類收集，然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校。
2、縣直各部門集中捐贈(zèng)到教育局，教育局歸類收集，然后再分配到縣內(nèi)初中和小學(xué)。
四、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)各單位要積極行動(dòng)起來，全員參與，嚴(yán)格把好圖書質(zhì)量關(guān)，確保按時(shí)按質(zhì)按量完成捐贈(zèng)任務(wù)。
2、各單位需將所捐圖書進(jìn)行登記造冊(cè)(包括書名和捐贈(zèng)者姓名)，最后全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門將名單交到縣直工委。
20xx年2月6日
圖書捐贈(zèng)倡議書15
親愛的家長朋友、小朋友們：
在西方，圣誕不是狂歡的節(jié)日，而是感恩和給予的日子，他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的孩子伸出援助之手，讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至，在Angela園長和Emily園長的共同倡議下，都鐸愛德幼兒園預(yù)計(jì)開展迎圣誕圖書、玩具捐贈(zèng)活動(dòng)，希望通過這樣的.一個(gè)教特殊的日子，讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤、成長，從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!
愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長，圣誕快樂!期待您的支持，希望您和寶寶共同參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日
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