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重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-10-11 11:02:48 策劃 我要投稿

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(通用5篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(通用5篇)

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1,讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

  2,鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;

  3,培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1,布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

  2,錄音機(jī),投影儀,錄像機(jī)等音響設(shè)備。

  3,學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料,用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。

  4,活動(dòng)時(shí)間一天。

  想要了解更多重陽(yáng)節(jié)祝福語(yǔ)請(qǐng)瀏覽節(jié)日作文專欄。

  活動(dòng)過(guò)程:

  介紹重陽(yáng)節(jié)的'來(lái)歷及意義:

  同學(xué)們,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們利用這次活動(dòng),來(lái)體驗(yàn)我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),加深我們對(duì)自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

  播放投影儀:

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒等活動(dòng)。

  九九重陽(yáng),因?yàn)榕c久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。

  重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來(lái)相贈(zèng)佩戴的。

  現(xiàn)在的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛(ài)老,助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān),團(tuán)體,街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景,或臨水玩樂(lè),或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開(kāi)闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、指導(dǎo)思想:

  “百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),制定我校“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)方案。

  二活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  以關(guān)愛(ài)老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)’中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。)為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛(ài)老優(yōu)良風(fēng)尚,引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人,為老人獻(xiàn)愛(ài)心,做善事。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí),上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

  各教室領(lǐng)導(dǎo)老師提前學(xué)習(xí)方案,布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。各班傳統(tǒng)文化課教師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)學(xué)生交流重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。

  各班語(yǔ)文老師搜集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的晨誦時(shí)間組織誦讀,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的`魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  3、開(kāi)展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  利用十一黃金周時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展 “四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài)。

  4、感悟體驗(yàn)展示:

  (1)低學(xué)段同學(xué)講述故事:低年級(jí)同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  (2)中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)繪制志手抄報(bào)。

  (3)高學(xué)段寫(xiě)活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所做所感寫(xiě)成征文。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)意義

  重陽(yáng)節(jié),每一年都過(guò),但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。

  了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),何不開(kāi)發(fā)一下好好地利用呢尤其是重陽(yáng)節(jié),因?yàn)檫是我們中國(guó)的"敬老節(jié)",就更有活動(dòng)的空間了。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,感受,積淀,傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉,提高搜集,處理信息,調(diào)查訪問(wèn),與人交往,協(xié)作等能力。

  2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕,了解重陽(yáng)糕的做法,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。

  3、通過(guò)開(kāi)展敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人,孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人,敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4、促進(jìn)尊老敬老,促進(jìn)社會(huì)和諧。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月25日到20xx年10月24日。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

  發(fā)動(dòng)學(xué)生門(mén)以各種形式參與調(diào)查。在活動(dòng)互聯(lián)發(fā)起調(diào)查活動(dòng),邀請(qǐng)有上網(wǎng)條件的同學(xué)參與調(diào)查。對(duì)于沒(méi)有上網(wǎng)條件的,鼓勵(lì)他們以各種形式參與調(diào)查。

 。1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?

 。2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?

 。3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展那圍繞主題的哪些方面的研究?

  2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

  (1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,大家了解得還是比較全面的',提得最多的是吃重陽(yáng)糕,登高。

 。2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

 。3)有關(guān)活動(dòng)的策劃,基本上分為兩類(lèi):

  一類(lèi)是研究活動(dòng),如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,為什么要做重陽(yáng)糕等;

  另一類(lèi)是實(shí)踐活動(dòng),如做重陽(yáng)糕,去敬老院敬老。

  3、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。

 。1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

  (2)討論,確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風(fēng)箏),重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品,重陽(yáng)節(jié)的祝福,其他相關(guān)資料。

  5、分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、活動(dòng)背景:

  在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,為了發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生尊老愛(ài)幼的光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)新一代大學(xué)生時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)愛(ài)老人的精神風(fēng)貌,對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任有所認(rèn)識(shí),更有所擔(dān)當(dāng),特在重陽(yáng)節(jié)這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之際開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng),獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,用我們的實(shí)際行動(dòng)送去我們的祝福,帶去我們的溫暖。

  二、活動(dòng)主題:

  “獻(xiàn)愛(ài)心,送祝福,我們?cè)诼飞稀?/p>

  三、活動(dòng)目的及意義:

  面對(duì)校園文化熏陶的我們,面對(duì)即將走向社會(huì)的我們,是否有所擔(dān)當(dāng),明確自己身上的責(zé)任,對(duì)于我們身邊的那些需要我們幫助的人是不是都可以獻(xiàn)出自己的一份力量。本次活動(dòng)就是為了喚起大家的責(zé)任感,明白將愛(ài)心傳遞給他人是快樂(lè)的,是有意義的。我們生活在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于這種人與人之間的互幫互助似乎開(kāi)始變的淡薄了,但獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,做出自己力所能及的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,不僅是帶給了別人快樂(lè),你自己也會(huì)同樣有種快樂(lè)。

  我們希望借助這樣越來(lái)越多的活動(dòng),有更多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這些東西,能力固然重要,但一個(gè)人的品質(zhì)更加可貴,有更多的'人的加入,只是做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,也會(huì)變成一鼓強(qiáng)大的力量,我們的目的正在于將這種力量不斷壯大,保留這種精神不變。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月11日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)參與人員:

  商貿(mào)系12--13級(jí)部分學(xué)生

  七、活動(dòng)流程:

  前期工作:

  1、前期對(duì)于本次活動(dòng)的宣傳,通知各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人,選出參與人員,準(zhǔn)備所在班級(jí)的節(jié)目形式,并上報(bào)名單和節(jié)目。

  2、準(zhǔn)備要帶到敬老院的禮物,挑選出適合老人的東西,集中起來(lái),統(tǒng)一帶到敬老院。

  3、聯(lián)系好敬老院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行活動(dòng)前交涉。

  4、本次活動(dòng)所準(zhǔn)備的各個(gè)節(jié)目進(jìn)行事先彩排,做到節(jié)目形式多而新(彩排時(shí)間在10月10日)。

  5、活動(dòng)開(kāi)始前,統(tǒng)一集合,由相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶去敬老院。

  活動(dòng)進(jìn)行中:

  1、到了敬老院后,在與老人有了一定的交流后,開(kāi)始表演我們的節(jié)目,在這之后進(jìn)行禮物的分發(fā)。

  2、對(duì)于節(jié)目表演完后,再與老人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談,幫助他們做一些整理的事情。

  3、統(tǒng)一集合回學(xué)校。

  活動(dòng)后:

  寫(xiě)下本次活動(dòng)的心得體會(huì),交流活動(dòng)感想。

  八、活動(dòng)要求:

  2、節(jié)目上報(bào)時(shí)間在10月9日前。

  3、活動(dòng)進(jìn)行中注意自身安全問(wèn)題,不得隨意獨(dú)自行動(dòng),離開(kāi)隊(duì)伍。

  九、人員安排:

  策劃:

  節(jié)目審核:

  領(lǐng)隊(duì):

  社區(qū)聯(lián)系:

  人員推薦:各班輔導(dǎo)員

  排練安排:

  物品采購(gòu):

  車(chē)輛聯(lián)系:

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)目的

  擬以"關(guān)心老人,共建和諧社會(huì)"為主題,開(kāi)展"社會(huì)是我家,和諧靠大家"活動(dòng),切實(shí)把"共建和諧社會(huì)"的指導(dǎo)思想在我們青年隊(duì)伍中實(shí)施。尊老愛(ài)幼是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,而且人口老齡化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),關(guān)心老年人健康生活已成為建設(shè)和諧社會(huì)的一重要問(wèn)題,要求所有青年人落實(shí)和諧發(fā)展觀,進(jìn)一步加大青年人以至整個(gè)社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)注力度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月8日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  重慶市第一社會(huì)福利院

  四、活動(dòng)參與人員:

  本部門(mén)成員及招募的志愿者

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期安排

 、 通過(guò)海報(bào),展板,宣傳單,天佑網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳,提高大家參加此次活動(dòng)的積極性,并請(qǐng)參加完這次活動(dòng)的同學(xué)回校進(jìn)行大力的宣傳。

 、 聯(lián)系媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道,提升此次活動(dòng)的影響力。

 、 進(jìn)行志愿者招募,在菁園小樹(shù)林設(shè)點(diǎn),也可以通過(guò)電話報(bào)名的方式,篩選出一定的人數(shù)代表學(xué)校和敬老院一起完成此次活動(dòng)。

  2、中期安排

  ①確定好參與此次活動(dòng)的人員,并從中選出部分進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),然后在正式開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候起到帶頭作用。

  ②準(zhǔn)備好開(kāi)展活動(dòng)時(shí)所需的'物品。

  ③通過(guò)出征、宣傳儀式來(lái)達(dá)到對(duì)內(nèi)宣傳的目的,提高校內(nèi)影響度。

  3、正式活動(dòng)安排

  ①活動(dòng)開(kāi)始,首先聽(tīng)院方負(fù)責(zé)人講解,明白注意事項(xiàng)。

 、诨顒(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,聽(tīng)從院方安排,并按前期商定的計(jì)劃進(jìn)行,認(rèn)真完成任務(wù)。

 、刍顒(dòng)過(guò)程中,積極與老人溝通,陪他們聊天、下棋、散步,幫他們整理內(nèi)務(wù)等,在這個(gè)特殊的節(jié)日給他們帶去溫暖。

 、芑顒(dòng)過(guò)程中,對(duì)有疑問(wèn)的地方應(yīng)第一時(shí)間向活動(dòng)負(fù)責(zé)人或院方聯(lián)系。

 、莼顒(dòng)結(jié)束,和老人們留影,清點(diǎn)人數(shù),集中返校。

  六、后期工作

  1、回學(xué)校后,認(rèn)真做好總結(jié),并向團(tuán)委提交工作成果報(bào)告。

  2、號(hào)召大家樹(shù)立尊老愛(ài)幼的意識(shí),為創(chuàng)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  3、與院方保持聯(lián)系,便于以后活動(dòng)能再次展開(kāi)。

  七、注意事項(xiàng)

  1、組織好招募志愿者工作,嚴(yán)格把關(guān),篩選出符合本次活動(dòng)的人員。

  2、活動(dòng)過(guò)程中,聽(tīng)從院方的安排,積極配合他們進(jìn)行工作。

  3、注意舉止文明,表現(xiàn)出重慶交通大學(xué)大學(xué)生的良好形象。

  4、所有志愿者在簽訂安全協(xié)議書(shū)后,才可出發(fā)開(kāi)展活動(dòng)。

  5、活動(dòng)的最終解釋權(quán)由敬老院,重慶交通大學(xué)學(xué)生菁園團(tuán)委管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。

  八、活動(dòng)預(yù)算

  車(chē)費(fèi):4×30=120元

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