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校長辭職報告

時間:2022-05-06 04:12:21 辭職報告 我要投稿

校長辭職報告

  擔任某一工作崗位時間長了,我們或許會因為個人原因而選擇離職,為此很有必要寫好辭職報告。那么如何把辭職報告做到規(guī)范、合理呢?下面是小編為大家收集的校長辭職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長辭職報告

校長辭職報告1

尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領導:

  承蒙領導的厚愛,本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文,主持xx小學學校全面工作,xx年xx月,學校按有關政策實行布局調整,本人經(jīng)xx縣教育局行文,擔任xx小學校長職務,主持學校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說,在xx年的'工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責, 近七、八年來,學校有了電腦后,為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛煉自己運用電腦的技術業(yè)務,二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力,但學校的工作效率還是低,無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的緣故,自xx年xx月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞,服藥無效,幾種病癥越來越嚴重,對各類事務常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個層面的關系,加之管理水平有限,不能有效指導教師各方面的工作。如今身心疲憊,各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔任校長職務。

  鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔任校長職務,不但對學校工作十分不利,還將會誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領導提出申請,請求辭去xx小學校長職務。請批準!本人萬分感謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

校長辭職報告2

中心校領導:

  承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任×××小學校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。

  原因如下:

  其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的.能力。

  其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。

  其三、本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學。

  其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。

  其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

  鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去 ×××小學校長職務。

  請中心校領導批準。謝謝!

校長辭職報告3

尊敬的XX:

  你好!

  很抱歉,我辜負了領導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出辭職。

  自 0年8月來到八一以來,我一直受到了學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的`歡迎,心里感到非常的溫暖 ;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

  但今天我決定選擇離開八一,有這么幾個原因:

  第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請學?紤]批準我的辭職信。

  第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

  第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的xx年比一年高!

  辭職人:xxx

  尊敬的醫(yī)院領導:xxx

校長辭職報告4

尊敬的領導:

  您好!

  我進xx已經(jīng)有幾個月了,由于我個人的原因。經(jīng)過深思熟慮地考慮,我決定辭去我目前在學校所擔任的職位。

  自1998年8月起從事教育事業(yè)來,我深受“團結、務實、開拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學生服務的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前,我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了,因此特意致信領導,我決定辭職離開,其原因如下:

  教師是什么,“起得比雞早,睡得比鬼晚,干的比牛累,吃的比豬差,”上班最早的是不老師,回家最晚的是不是老師。這個大家都清楚,教師也沒有怨言,但是真到了領工資的時候,滋味總是有的,比如我來說。工資大概是1800還貸款1200,水電300,老人月藥等開支400,孩子教育120,其他什么都不用了,自98年參加工作到今天,我的欠款多了6萬,我一直在等待有一天可以輕松上課,但是等了XX年,不能再等了:教師在社會中的'地位已經(jīng)傷了很多人了,我不能說出我所經(jīng)歷的事,說了慚愧,除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字。我不想平等的生命在做了老師后有點輕,所以我決定離開。

  經(jīng)過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。

  望領導批準我的辭職申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)(本人在20xx年x月x日離職)。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

  敬請領導同意并批復!

  此致

敬禮!

 辭職人:xxx

  20xx年x月x日

校長辭職報告5

尊敬的領導:

  我于x年7月9日入職,來xx兩年了,在校長助理這個職位上勤勤懇懇,現(xiàn)在卻在為自已敲打這一封沉重的'辭職信,感觸萬分。

  首先,非常感謝校長對我的信任和教誨,讓我在校長助理職位上成長了不少。其次,我離職的主要原因是:發(fā)覺自己越來越不適應目前的工作環(huán)境,自已對目前的工作已熟練掌握,沒有更好的學習動力和晉升空間。

  同時,我知道自已在擔任職位時,有很多不足之處,在此很感謝領導的諒解和包容。

  xx是我人生從業(yè)的第一步,我希望自己能繼續(xù)跟學校一起共成長。但由于我個人原因,我希望在合同到期后不再續(xù)簽,特提出離職申請,希望得到領導的批準,深表感謝。

  此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

校長辭職報告6

尊敬的xx區(qū)教育局領導:

  我是xx鎮(zhèn)xx小學校長,承蒙各位領導的厚愛,讓我在校長位置上鍛煉了十六個春秋,在職期間,我積極配合上級做好學校的各項工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來做人的基本原則。

  辭職的主要原因:

  第一個原因,近兩年來,我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫(yī)院檢查,患有高血壓、膽腎結石,這兩年來,我?guī)缀跆焯斐运巵砭S持,這種狀態(tài)。我無力再擔負起管理學校的重任,無法起到帶頭作用,只會影響學校工作,很難再勝任校長一職。

  第二個原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個層面的關系。

  第三個原因,本人專業(yè)技術水平低,特別對電腦不熟悉,在無紙化辦公、多媒體教學情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導教師的`教學。

  第四個原因,隨著社會的發(fā)展,隨著時代的變化,本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面發(fā)展工作的能力。

  鑒于自己以上諸多不足,再擔任該校長職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。

  故此特向教育局領導提出申請,請求辭去xx小學校長職務,請領導批準,謝謝。

  此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

校長辭職報告7

中心校領導:

  承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任×××小學校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。其三、本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的`重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去×××小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝!

  此致報告

  辭職人:×××

校長辭職報告8

尊敬的領導您好:

  我進xx已經(jīng)有幾個月了,由于我個人的原因。經(jīng)過深思熟慮地考慮,我決定辭去我目前在學校所擔任的職位。

  自19xx年8月起從事教育事業(yè)來,我深受“團結、務實、開拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學生服務的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前,我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了,因此特意致信領導,我決定辭職離開,其原因如下:

  教師是什么,“起得比雞早,睡得比鬼晚,干的比牛累,吃的比豬差,”上班最早的是不老師,回家最晚的是不是老師。這個大家都清楚,教師也沒有怨言,但是真到了領工資的時候,滋味總是有的,比如我來說。工資大概是800還貸款xx年參加工作到今天,我的欠款多了6萬,我一直在等待有一天可以輕松上課,但是等了20xx年,不能再等了:教師在社會中的地位已經(jīng)傷了很多人了,我不能說出我所經(jīng)歷的事,說了慚愧,除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字。我不想平等的`生命在做了老師后有點輕,所以我決定離開。

  經(jīng)過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。

  望領導批準我的辭職申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù)(本人在20xx年xx月xx日離職)。在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

  敬請領導同意并批復!

校長辭職報告9

尊敬的_______教育局領導:

  一年多以來,感謝您給了我很多工作鍛煉的機會。這一年來,在您的指導下,我收獲了很多,無論是辦事風格還是決斷能力,無論是思維習慣還是執(zhí)行能力,甚至包括待人接物等生活瑣屑,這一切離不開您的栽培。和同事們相處的時光盡管幾多歡樂幾多憂傷,但這段經(jīng)歷我畢生難忘。非常感謝一年來您對我的教誨、寬容和諒解。我也相信,這一年的某些感悟一定會影響到我以后長久的歲月。

  可是我的人生年齡段很尷尬,既不算年輕也不算年長,尤其還算有一點夢想的人,我知道,我需要趁著現(xiàn)在還有充沛的精力去追尋自己內心的聲音,我希望能夠繼續(xù)深造,重新出發(fā)。我于今年x月中旬參加全國漢語等級測試員資格考試,順利通過,當時被浙江省刻育廳錄用,下派到義烏去工作,要求x月x日前去報到?墒俏也荒苤型倦x職,否則不僅會拋棄學生,更對不起您的重托。

  x月x日,那邊又通知我x月x日前去報到,下派到嘉興去工作。中考在即,豈容我旁逸斜出?我請求總部幫我協(xié)調到xx年x月份去報到。x月x日我接到協(xié)調結果,即x月x日前到大連集結,然后去加拿大交流學習半年,否則,算自動放棄。我不想失去這次機會,畢竟我都是x歲的`人了。我非常無奈,又不敢告訴您,心里很苦悶。細想來,如果不及時說,可能會耽誤您后期的工作安排。

  中考結束后我僅有兩三天時間準備,回去調人事檔案,辦體檢報告,打點行裝等等,時間比較緊迫。離職前,我會站好最后一班崗。

  請您原諒我做出的決定,也很希望今后還能有機會向您學習。即使我離開了金陵外國語,但我會永遠記住您,記住學校,記住這一段歲月。我永遠是金陵外校形象的忠誠維護者和聲譽的義務宣傳者。

  這一年來,在您的領導下學校的各方面發(fā)展都取得了非?上驳某煽儯液苓z憾不能為學校的明天繼續(xù)貢獻自己的力量,只能祝福金陵,愿它的未來更加美好,愿您和同事們事事順心,工作順利。

  感謝您在百忙之中抽出時間閱此報告。

  此致

敬禮!

辭職人:

xx年x月x日

校長辭職報告10

校領導:

  承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任xxx小學副校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。

  原因如下:

  其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。

  其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關系。

  其三、本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學。

  其四、由于無力擔負起管理學校的.重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊。

  其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。

  故此,再次向中心校領導提出申請,請求辭去xxx小學副校長職務。請校領導批準。謝謝!

  此致

敬禮!

  辭職人:

  日期:

校長辭職報告11

尊敬的各位領導:

  我是xxx小學校長,承蒙各位領導信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的.困難。

  辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設,沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,我對不住領導,因為有些工作我為了好協(xié)調下面,應付上面對有些工作進行縮水。就這一點請免去我的校長職位吧。

  辭職的第二個原因是,我身體不好,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。

  辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學校的發(fā)展,請允許我辭職。

  請各位領導研究一下,讓我辭職,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位校長的工作。

此致

敬禮

申請人:xxx

  20xx年x月x日

校長辭職報告12

尊敬的xx督學責任區(qū)領導:

  承蒙領導厚愛,讓我擔任xx小學校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下:

  其一,本人工作經(jīng)驗不足,管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。

  其二,本人社交能力低下,理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系,得不到家長的認可。

  其三,本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學,特別不能幫助年輕特崗教師的成長。

  其四,顧了管理顧不了教學,顧了教學顧不了管理。

  管理不好,對不起領導的'栽培和信任;教學不好,對不起父老鄉(xiāng)親和學生。在其位還要盡力支撐,結果導致身心疲憊,精神嚴重欠佳。

  其五,工作上很多地方,很多事情都不太明白,還需要虛心學習。

  由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心。

  鑒于自己以上等諸多不足,為了不貽誤學校的工作我完全有辭去xx小學校長職務的必要。這是我猶豫再三,思考了很長時間,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,希望領導將我調離xx小學,我將加倍努力學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,今后好為xx教育事業(yè)做更大的貢獻。

  懇請領導批準,萬分感激!

  此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

校長辭職報告13

各位領導:

  事情要從幾年前說起,校長辭職報告。

  那是xx年暑期,當?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我,實現(xiàn)人生理想。

  一路過關斬將,經(jīng)過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。

  后來,聯(lián)校X校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設想和YT教育藍圖,并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學校政教員,主管學校學生團隊工作和學生工作,重點是抓好七、八、九年級的初中部。

  這一學年,我滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作?粗业臒崆閯,幾個朋友勸我:學生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因為我心中有個目標,想為教育事業(yè)做點事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。

  風雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作有了起色:學生工作管理有序,團隊工作井然開展,學校的面貌也煥然一新。xx至xx年度,YT中學順利完成五六年級并校搬遷,申報成為XT市綠色學校,學校全學年無安全事故發(fā)生,學生活動、團隊活動正常開展,文明、衛(wèi)生、紀律等養(yǎng)成教育使學生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學有序進行,辭職報告《校長辭職報告》。學校全面工作有了整體提高,在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定,經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),我當年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,并在教育教學上也取得了不菲的成績:當年我所教年級語文成績居SHSH市統(tǒng)考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。

  但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……。

  到了xx年8月底,新的學年又要來了。開學前,學校便有了一場風雨,不只是風雨。這次的'紛爭讓我有很多疑問,沒有弄明白。后來,學校領導安排我專門主抓學生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓,并據(jù)理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠,不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的YY中學撤并,我校學生人數(shù)會增加很多,學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學,怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領導說會全力支持我,仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領導安排,走馬上任了。

  我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學樓有500來米。每天早上,我為了檢查學校衛(wèi)生、學生到校等工作,便要在學校走上五六里路,平時課間巡視,那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學校了,其他人下班了,我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學生的管理難落實,學生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。

  我為此多次向學校建議:一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭,便于學生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來管理學生;三是調動學生積極性,讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,我通過學生公開競聘,選拔了一批學生干部,參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實施!

  如今,我終于發(fā)覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴,有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學習。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三,思考了很長時間,好多夜我是輾轉反復,最終我痛下決心,鄭重的向領導請求:辭去學校行政工作,專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任,以實現(xiàn)學校奮斗目標。我個人定會放下包袱,輕裝前進。我相信自己定會在更恰當?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>

  懇請領導們批準!

  辭職人:

  日期:

校長辭職報告14

尊敬的領導:

  您好!

  在學校我一直過得很好,很感謝學校領導對我的`關照和同事對我的幫助,但是由于個人問題,我很抱歉我決定辭職。做為行校長助理,我每天做的事情很多很雜,我也不能對我目前的現(xiàn)狀改變什么,因此我選擇辭職。

  希望領導能夠批我的辭職請求,在我正式辭職的這段時間我會做好交接工作。

  此致

敬禮!

辭職人:xx

20xx年xx月xx日

校長辭職報告15

  本人當校長的工齡也有近XX年了,思想落后,沒有超前意識,阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮(zhèn)的計劃,惹得領導不開心,讓領導著急上火,嚴重干擾領導的工作。在此,我很慚愧,自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現(xiàn)代所擔任的職位,安心教學,盡我所能教好我所任課程,保證讓領導放心,讓領導滿意。

  在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個簡單的回顧,也許對領導們和未來的校長一點借鑒。自XX年擔任本崗位以來,在北老村學區(qū),趙莊學區(qū),喬莊學區(qū)擔任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經(jīng)歷了三個學區(qū),但是我們的教育教學質量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上,這XX年的歷程,經(jīng)我手的先進好多好多,但是我自己連個市先進都不是,我沒有怨言。我只知道對得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對每一個孩子的家長。我是一個敬業(yè)的人,是一個務實的人,是一個本分的人,雖然現(xiàn)在全社會不喜歡老實人,但是,我就是此類人當中的一員。

  我覺得對我的脾性也有點自豪感,終歸物以稀為貴吧。也許因為我的'脾性,我走過的地方,老師們對我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長,意識的落后,思維的愚鈍,現(xiàn)在落伍了,本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。XX來到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場,借助這兒的有利條件,盡可能的改變學校的面貌,把好枳溝的東大門,隨著我們計劃的進展,的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說,全鎮(zhèn)第一個給學校粉刷外墻,第一個粉刷室內,第一個裝潢教室,第一個裝潢辦公室,第一個刷門窗,第一個要給我們配辦公桌(這個領導給攬了去了)這都是喬莊村書記對學校的支持,但是,問題也出現(xiàn)了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯(lián)系工作越來越不順。現(xiàn)象是,聯(lián)系維修課桌,書記答復說,人家學校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,書記答復說,人家學校教委投點資,你呢,爭取了多少呀?

  我所希望的是,既然處在一個良好的環(huán)境,融洽的氣氛當中,希望形成一種競爭態(tài)勢,你投一千,我投八百,相互都關注學校未來的發(fā)展。就這么大的學校,競爭不幾回,學校還有什么不能改變的呢。現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,但知道經(jīng)費短缺,想盡可能的加大村對教育的投入,這得需要機遇。我卻忽略了這一點,檢查是不需要機遇的,因此,本次檢查很被動,關鍵是沒有超前的意識,只低頭拉車不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我對本次檢查不夠重視,這不符合我的個性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調度的。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個職位,強烈要求辭去現(xiàn)任工作,讓我安安心心的教學,本人甚喜。

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