教師節(jié)主題班會方案

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)主題班會方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教師節(jié)主題班會方案1

　　一、活動目的

　　1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

　　2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

　　3、通過問答競賽形式，了解有關教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。

　　二、活動準備

　　1、教師精心制作活動課件

　　2、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

　　3、確定活動的主持人(班長：王佳慧;班長：羅聰)，編寫串詞。

　　4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

　　5、邀請參加活動的老師。

　　6、布置好教室

　　三、活動過程

　　(一)導入

　　主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?

　　主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

　　主持合：是您，我們敬愛的老師!

　　主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

　　主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

　　主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

　　主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，

　　主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

　　主持合：老師您好!

　　主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。

　　(二)表演

　　1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

　　主持甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

　　全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!

　　2、詩朗誦《老師，辛苦了》

　　主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》(小組分角色)

　　3、禮贊

　　主持乙：是啊!老師對我們的.愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

　　主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

　　主持乙：同學們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

　　(三)競答

　　主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。

　　(四)祝福

　　主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

　　同學發(fā)言表達心聲

　　全班齊讀《尊師頌》

　　主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

　　個別學生發(fā)言。

　　(五)結(jié)束

　　甲：老師是石，敲出星星之火;

　　乙：老師是火，點燃生命之燈;

　　甲：老師是燈，照亮前進之路;

　　乙：老師是路，引你走向輝煌。

　　甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨;

　　乙：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈;

　　甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂;

　　乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂!

　　教師節(jié)主題班會方案2

　　一、活動目的：

　　通過主題班會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的`、祝福，做一個尊師愛師的好學生。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午

　　三、活動地點：

　　多媒體教室

　　四、活動準備：

　　1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

　　2、多媒體課件。

　　3、錄音機一臺，有關樂曲磁帶一盒。

　　五、活動過程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、送節(jié)日祝福全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

　　3、敘師生情誼

　　學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。（背景音樂：《感恩的心》）

　　4、向老師獻禮

　�。�1）獨唱：《采一束鮮花》

　　（2）朗誦：《園丁頌》等

　�。�3）游戲：學生比劃老師猜

　　（4）舞蹈：《感恩的心》

　�。�5）小品

　　（6）大合唱：班歌《我愛我家》

　　5、表自我決心

　　每天我為老師倒杯茶；

　　每天我為老師捶捶背；

　　6、班主任致辭

　　7、主持人宣布活動結(jié)束

　　教師節(jié)主題班會方案3

　　一、活動主題：

　　“感恩九月，獻禮恩師”

　　二、活動時間：

　　9月8日下午班會課

　　三、活動地點：

　　高一（1）班教室

　　四、活動人員：

　　高一（1）班全體任課教師及其全體學生

　　五、活動目標：

　　1、促進師生之間的交流、了解，增進師生之間的感情，培養(yǎng)學生尊師敬師的意識。

　　2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。

　　3、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　4、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。

　　六、活動形式：

　　朗誦、演講、有獎?chuàng)尨�、師生互動、大合唱等�?/p>

　　七、主持人：

　　王xx、呂xx

　　八、活動過程：

　　一、主持人宣布班會開始

　　并請全體同學起立向老師祝賀教師節(jié)快樂，再由主持人介紹教師節(jié)的由來。又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂。

　　支持人介紹教師節(jié)的由來：其實早在1932年，民國政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當時教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。而1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日，是中國的教師節(jié)。今年是中國第27個教師節(jié)。

　　二、詩歌朗誦一（朗誦人：王楨、楊雨）

　　《贊頌園丁》

　　男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光？

　　女：是誰種下秋季的片片金黃？

　　男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠方？

　　女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮？

　　男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌？

　　女：是誰昭示了民族的希望？

　　合：是您，就是您！我最親愛的——老師！

　　男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！

　　女：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想！

　　男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！

　　女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望！

　　男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長！

　　女：一次善意的批評，擦去了我心中的`迷�！�…

　　男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光！

　　女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望！

　　男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗！

　　女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘！

　　男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——

　　合：工作順利，身體健康！

　　三、互動環(huán)節(jié)，有獎?chuàng)尨稹?/strong>

　　前面主持人介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學們對教師節(jié)的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。（主持人向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，（其他的一律無效）然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。）

　　四、請同學們對老師說一說真心話。

　　學生有八個代表發(fā)言。很感人肺腑。

　　五、老師寄語。

　　有三個任課教師發(fā)言，老師都很幽默，對同學們很關心。

　　六、詩歌朗誦二（朗誦人：李夢、丁相玉）

　　《老師，辛苦了》

　　七、歌曲合唱

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　　八、學生代表向老師贈送禮物。

　　九、有主持人宣讀結(jié)束詞，最后全體學生起立并向老師說：“老師，您辛苦了！”

　　附錄：支持人串詞

　　1、（開始） 合：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂。”

　　2、 （介紹教師節(jié)的由來）男：同學們雖然知道有教師節(jié)這個為了老師的節(jié)日，但可能對教師節(jié)本身還不是很了解，下面就由我來介紹一下教師節(jié)的由來。（看電腦）

　　3、 （詩歌朗誦一）女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學們，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天班會的第一組同學xxx，xxx，欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》

　　4、 （有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)） 男：前面我介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學們對教師節(jié)的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。（主持人注意要向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，（其他的一律無效）然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品，錯了就重新開始。）

　　5、 （對老師的真心話） 女：在這特別值得紀念的日子里，同學們肯定有很多話要對您老師們說，下面就讓同學對老師說一說真心話。

　　6、（老師寄語） 男：聽完同學們想對老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代，下面我們請敬愛的老師說一說對同學們的期望和要求。

　　7、（詩歌欣賞二） 女: 我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！千言萬語，道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞xxx同學帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》

　　8、（歌曲合唱） 男： 班會到這里就接近尾聲了，最后，讓我們用一首歌來表達對老師節(jié)日的祝福。

　　9、 幸福的時間總是過的很快，不知不覺中班會就要結(jié)束了。下面請學生代表向老師贈送禮物，以此來表達對老師節(jié)日的祝福。

　　10、（結(jié)束語）男：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆遠航。

　　女：老師，是您把我引入知識的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光。

　　合：感謝您讓我明白自身的價值； 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 。在此，我們真摯的感謝您，敬愛的老師。最后讓我們一起說：“老師，您辛苦了！”

　　男：今天的教師節(jié)主題班會到此結(jié)束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加，謝謝！

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