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中學(xué)生上課早退檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編收集整理的中學(xué)生上課早退檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生上課早退檢討書1
尊敬的老師：
您好！
此次，我因?yàn)閷?duì)對(duì)紀(jì)律的不遵守，以及對(duì)自身管理的不嚴(yán)格。竟在學(xué)校中犯下了早退的錯(cuò)誤！這實(shí)在是非常糟糕的一個(gè)消息！但也正是因?yàn)槲覜]有重視這一問題，所以才犯下了這樣的錯(cuò)誤！
這次的問題并非是突然發(fā)生，而是因?yàn)槲以诮趤聿粩嗟膯栴}累積所導(dǎo)致的。如今，回想起來還真的有些慚愧。作為一名xxx班的學(xué)生，大家都在同樣的教室里接受同樣的老師上課！但我卻與大家的不一樣。在大家都在認(rèn)真聽課的時(shí)候，我卻讓自己心思飛到了窗外！盡管人從家中來到了學(xué)校，但我的思想?yún)s一直在非常的糾結(jié)，我沒能放下游戲，放不下在家中自由無拘束的生活，在這樣的思想對(duì)比下，我不自覺的對(duì)校園內(nèi)的'生活更難忍受了。
如今，回顧那天犯下錯(cuò)誤的情況，也正是我心中這種壓抑的思想到達(dá)極限的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我，實(shí)在是無法忍受這樣的生活，并最中選擇了逃避�？墒�，這樣就會(huì)有意義嗎？確實(shí)，我一時(shí)間避開了課堂和學(xué)習(xí)。但也正是在學(xué)校里漫無目的的閑逛中我才發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)之外，竟完全一無是處！
如今的我，身為一名學(xué)生，最大，也是唯一的目標(biāo)就是去學(xué)習(xí)！去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好讓知識(shí)填充自己，這樣我才能有能力，也能有機(jī)會(huì)去做別的事情！如今的我，即使離開了課堂，也沒有任何事情可以做，甚至不如說我已經(jīng)在后悔自己在一時(shí)的沖動(dòng)下離開教室的結(jié)果了。
后來，在您的批評(píng)下，我又一次對(duì)自己的問題進(jìn)行了深刻的反思和檢討。自己這次最大的問題處在思想上！作為一名學(xué)生，但我卻不重視學(xué)校的紀(jì)律，甚至即使來到了學(xué)校，但得卻沒有將思緒收斂好！這導(dǎo)致我?guī)е抑猩⒙南敕ê蛻B(tài)度來面對(duì)學(xué)校的嚴(yán)格要求！這自然的是不會(huì)覺得舒暢的！這都是因?yàn)槲易约簺]有做好努力的準(zhǔn)備，就來到了大家努力的學(xué)習(xí)的地方！不僅沒讓自己學(xué)到東西，甚至還嚴(yán)重的干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！
如今，深刻的檢討了自己的錯(cuò)誤，我真的感到非常抱歉。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)，您總是忙前忙后，甚至到深夜的晚自習(xí)也一直在為我們批改作業(yè)。但我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事，就想不開，早退離開課堂，不僅耽誤了學(xué)習(xí)，也讓老師和同學(xué)們擔(dān)心！真的非常抱歉！
但如今，經(jīng)過了這次的反省，我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，并在思想上強(qiáng)化自己，再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤影響到我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課早退檢討書2
尊敬的xx：
您好！
我是初二3班的xxx，在今天下午的地理課上早退了，經(jīng)過一晚上的認(rèn)真思考，我從開始的不理解到慢慢接受老師給我的懲罰，再到認(rèn)真的來寫這份檢討書，我清醒的認(rèn)識(shí)到，我這樣的行為是不對(duì)的，不但是對(duì)認(rèn)真講課的老師不尊重，也是會(huì)帶壞班級(jí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓他們也有樣學(xué)樣，在此我作出檢討，以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。
事情的'發(fā)生要從我學(xué)習(xí)地理開始說起，從小我就喜歡研究地圖，父母也經(jīng)常帶我出去旅行，看過很多大山大河，像五岳，廬山，黃山，長江，黃河都是看過的，所以對(duì)地理一直以來都有著濃厚的興趣，自從初中上地理課后，我就很興奮，認(rèn)真研讀地理課本，還經(jīng)常找地理的課外讀物來看，對(duì)地理知識(shí)可以說在所有科目里面是最了解的。平時(shí)老師講課那些知識(shí)，我基本都是了解了的，因此對(duì)于老師的講課，我的興趣也不是那么的大。反而預(yù)習(xí)后面的知識(shí)，或者自己看其他的地理知識(shí)。
而剛好今天的課程比較多，因?yàn)橐裁媾R著期末考試了，要為期末考試做準(zhǔn)備。所以課程密集了很多，上了一天的課已經(jīng)很倦了，初一的學(xué)弟們沒有那么多課程，已經(jīng)下課了，聽著窗外足球場(chǎng)傳來一陣陣的歡呼聲，我又那么喜歡踢足球，實(shí)在是忍不住，想著反正地理知識(shí)我都了解了，聽不聽其實(shí)都無所謂，然后我又坐在后面，位置較偏僻，實(shí)在是太無聊了，就趁著老師不注意，溜出去想和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱颍锍鋈サ倪^程很順利，也順利的避開了上樓梯的數(shù)學(xué)老師x老師，但是萬萬沒想到，到了足球場(chǎng)，卻碰到了初一2班的班主任x老師，他也是很喜歡足球，因?yàn)橛泄餐膼酆茫远颊J(rèn)識(shí)。就這么被他給逮住了。
語文老師常常告訴我們，“行百里者半于九十，此言末路之難也。”事情要做好，就要做到百分之百，我這次早退就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就成功了。雖然這是不對(duì)的行為，但是也給予我學(xué)習(xí)上的啟示。無論我的地理知識(shí)多么豐富，但是多聽一些老師的講解，印象會(huì)更深刻，記得更牢固，期末成績也自然會(huì)更好，不能因?yàn)樽约憾枚嘁稽c(diǎn)點(diǎn)就驕傲自滿。老師在講臺(tái)上給我們講解本來就很辛苦，我還不認(rèn)真聽講，提前溜出來踢足球。
即將面臨期末考試，我卻犯了這樣的錯(cuò)誤，著實(shí)不應(yīng)該，而且下學(xué)期就是初三了，要為中考做準(zhǔn)備，無論是自己喜歡還是不喜歡的課程，也不論是自己熟悉還是不熟悉的課程，都要認(rèn)真聽講，加強(qiáng)記憶，這樣才能在接下來的期末考和明年的中考中考出好成績，不辜負(fù)自己初中三年的學(xué)習(xí)，不讓期盼我們的父母失望，不讓老師的教導(dǎo)白白浪費(fèi)了。
老師，我錯(cuò)了，我一定認(rèn)真的向喜歡我的地理老師x老師好好認(rèn)錯(cuò)，向同學(xué)們道歉，不能因?yàn)槲业男袨�，而�?duì)他們?cè)斐刹缓玫挠绊�。今后我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極準(zhǔn)備這一次的期末考試。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生上課早退檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，昨天最后一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱歉，因?yàn)槲业男袨榻o您和班級(jí)都帶來了負(fù)面的影響。希望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的。我這樣的做法，是違反了學(xué)校的紀(jì)律的。作為學(xué)生，我們必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律，這是我們應(yīng)該做的也必須要做的。無論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。如果有事，可以跟老師請(qǐng)假，不然是絕對(duì)不可以提前離開學(xué)校的。
我沒有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，但是我們也必須要待在教室。自習(xí)課是為了讓我們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以才沒有安排老師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在自習(xí)課上，我們可以自由的選擇自己要做什么，但必須要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，可以復(fù)習(xí)，可以預(yù)習(xí)，可以刷題。如果能充分的利用好上自習(xí)課的時(shí)間，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常的有利的。
在上課的時(shí)候，我們要跟著老師的節(jié)奏和安排走，沒有自己的'規(guī)劃。但每個(gè)人的情況是不同的，對(duì)知識(shí)的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習(xí)課的時(shí)間，把自己在上課的時(shí)候沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或者做幾道題，把沒有學(xué)好的知識(shí)通過自學(xué)的方式掌握好。也可以選擇寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的休息時(shí)間，也有更多的時(shí)間用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要利用好自習(xí)課的時(shí)間，在上自習(xí)的時(shí)候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事，但家里干擾我學(xué)習(xí)的因素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有學(xué)校的好。在教室上自習(xí)的時(shí)候，大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)不由自主的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)效率會(huì)提高很多。若是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果一樣的話，學(xué)校也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的，我作為學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們樹立一個(gè)不好的榜樣，做了一個(gè)非常錯(cuò)誤的示范。我的做法不管從哪方面來說，都是非常的錯(cuò)誤的。是我沒有紀(jì)律性，不遵守學(xué)校的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣錯(cuò)誤的行為。之后，我一定會(huì)提高對(duì)自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己，用學(xué)校的規(guī)章制度來約束和規(guī)范自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課早退檢討書4
敬重的教師：
您好！
對(duì)不住教師，昨日最終一節(jié)自習(xí)課我沒有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱愧，由于我的行為給您和班級(jí)都帶來了負(fù)面的影響。期望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是十分的過錯(cuò)的。我這樣的做法，是違反了校園的紀(jì)律的。作為學(xué)生，咱們必需要恪守校園的紀(jì)律，這是咱們應(yīng)該做的也必需要做的。無論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。假如有事，能夠跟教師請(qǐng)假，否則是肯定不能夠提早脫離校園的。
我沒有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，可是咱們也必需要待在教室。自習(xí)課是為了讓咱們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)刻，所以才沒有組織教師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)遇。在自習(xí)課上，咱們能夠自在的挑選自己要做什么，但必需要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，能夠溫習(xí)，能夠預(yù)習(xí)，能夠刷題。假如能充沛的使用好上自習(xí)課的時(shí)刻，對(duì)咱們的學(xué)習(xí)是十分的有利的。
在上課的時(shí)分，咱們要跟著教師的節(jié)奏和組織走，沒有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的狀況是不同的，對(duì)常識(shí)的把握程度也是不相同的。所以我能夠使用好自習(xí)課的時(shí)刻，把自己在上課的時(shí)分沒有學(xué)懂的自己看一遍書，或許做幾道題，把沒有學(xué)好的常識(shí)經(jīng)過自學(xué)的方法把握好。也能夠挑選寫作業(yè)，這樣回家之后就有更長的休息時(shí)刻，也有更多的時(shí)刻用來學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要使用好自習(xí)課的時(shí)刻，在上自習(xí)的時(shí)分待在教室里。雖然在家里也能夠做這些事，但家里攪擾我學(xué)習(xí)的要素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒有校園的好。在教室上自習(xí)的時(shí)分，我們都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)情不自禁的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)功率會(huì)進(jìn)步許多。若是在家里跟在校園的學(xué)習(xí)效果相同的`話，校園也沒有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了校園的紀(jì)律的，我作為校園的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)恪守校園的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們建立一個(gè)欠好的典范，做了一個(gè)十分過錯(cuò)的演示。我的做法不論從哪方面來說，都是十分的過錯(cuò)的。是我沒有紀(jì)律性，不恪守校園的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣過錯(cuò)的行為。之后，我一定會(huì)進(jìn)步對(duì)自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己，用校園的規(guī)章制度來束縛和標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生上課早退檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天遞上這份檢討書，不僅僅包含了我讓老師失望的愧疚之心，也是對(duì)于我昨天的早退行為表示悔悟之心，希望老師在收到閱讀我的檢討書時(shí)，可以原諒我之前愚蠢的行為，并在之后的日子中請(qǐng)老師可以嚴(yán)格的監(jiān)督我。
事情大概是這樣，昨天的早退是發(fā)生在上午的第四節(jié)課，昨天老師因?yàn)橛型话l(fā)事情所以沒有來教室上課，讓我們?cè)诮淌依锩孀粤?xí)，恰好第四節(jié)課的時(shí)候我們都是餓的前胸貼后背的，這個(gè)時(shí)候我和xx同學(xué)萌生出一種提前十分鐘我們?nèi)ナ程贸燥�，這樣就不用排隊(duì)，也能更早的吃完飯去休息，期間我也是有過停留的思想斗爭(zhēng)，可還是被我那無知的貪欲蒙蔽了心智，選擇提前十分鐘和xx同學(xué)一起去吃中飯，在我們離開后沒幾分鐘，恰好碰到了老師您巡堂，擊碎了我們最后的僥幸，之后事情也就是現(xiàn)在這樣了。
有句俗語“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌”，畢竟吃飯還是人的剛需，吃飯這件事情本身是沒有錯(cuò)的，但是選擇的時(shí)間不對(duì)，導(dǎo)致這件事情的行為也就是不對(duì)的，對(duì)于早退這種行為，我承認(rèn)是我自己的錯(cuò)誤，作為一個(gè)男孩子，我不做任何的行為推諉，找各種借口，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，這件事情的本質(zhì)是我自己意志力的不堅(jiān)定，也是對(duì)獲取知識(shí)的莊嚴(yán)課堂的不尊重，所以心生僥幸，提前早退跑去食堂吃飯。
在下午的時(shí)候，老師已經(jīng)找我們談過話了，對(duì)于這件事情我由衷的再一次說一聲“對(duì)不起”，在談過話之后，晚上我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，回想著老師今天和我說的'話以及早上提前早退去食堂吃飯的行為，我深刻的檢討了自己，第一老師有急事出去了，卻沒有安排人來監(jiān)督我們自習(xí)，這明顯是出于對(duì)我們的信任，是我辜負(fù)了老師信任，做了這件錯(cuò)事；第二父母送我來學(xué)校并不是來學(xué)校做“飯桶”的，是來學(xué)習(xí)的，我辜負(fù)了父母寄予我的厚望，相信父母知道了這件事一定是會(huì)非常失望的；第三這件事是由我?guī)ь^提出的，是我教壞了同學(xué)，做了一個(gè)壞的榜樣，給班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍帶來了不良好的影響，在這里我深刻的檢討自身的行為，對(duì)于老師、父母、同學(xué)們希望可以原諒我之前愚蠢的錯(cuò)誤行為。
在之后的學(xué)習(xí)日子中，我保證再也不會(huì)出現(xiàn)這種早退的現(xiàn)象了，請(qǐng)老師和同學(xué)們嚴(yán)格的監(jiān)督我，謝謝大家！
此致
敬禮!
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日期： 年 月 日
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