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中學藝術(shù)特長生招生工作方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編精心整理的中學藝術(shù)特長生招生工作方案,歡迎閱讀與收藏。
根據(jù)"20xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作,為有藝術(shù)特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件,促進我校藝術(shù)工作的開展,堅持公開透明、公平公正的原則,嚴格工作程序,嚴格考試紀律,嚴禁弄虛作假,特制定我校20xx年藝術(shù)特長生招生、認定工作方案,圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認定工作。
一、藝術(shù)特長生測試認定工作組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組:
組長: 儲明
副組長:雷鳴曉、楊明、杜彥
小組成員:陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲
2、工作小組
組長:孟祥利
成員:唐棣等七人
監(jiān)督小組:
教育局巡視員 家長代表
二、招收項目及名額
聲 樂:4人
男女生不限(不包括通俗唱法)
你、招生對象及條件
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂,聲樂達到較高水平,有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
三、報名辦法及相關(guān)要求
1、報名時間:20xx年5月21日8:00—5月23日11:30.
2、報名方法:符合報名條件的考生,登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"(網(wǎng)址:略),點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關(guān)要求:
。1)每位考生只允許申報一所學校和申報一個特長項目,申報后不得更改。
。2)網(wǎng)上報名后,考生于20xx年5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)攜帶《20xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份(網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋。⒈救讼嚓P(guān)榮譽證書(查看原件、上報復印件)、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名,由我校核驗相關(guān)信息辦理準考證等。逾期不予受理。
4、咨詢電話:0411-86532258
四、考試辦法及認定
1、評委
藝術(shù)類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人,其中我校校級領(lǐng)導1人,藝術(shù)專業(yè)教師2人,專業(yè)藝術(shù)團體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?quot;中電腦隨機派位產(chǎn)生。
2、考試:
時 間:考試時間5月28日(具體時間另行通知)
地 點:大連市第二十三中學 音樂教室
組 織:工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學生當天抽簽決定考試順序。
內(nèi) 容:形象儀表,自選聲樂曲一首,自備伴奏(存儲在優(yōu)盤里),視唱五線譜或簡譜(3個升降號以內(nèi))表演限時六分鐘。
3、評分標準:見附件一
4、成績認定
。1)專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
。2)專業(yè)水平成績從高到低排名,達到認定標準者經(jīng)過專家組和學校領(lǐng)導小組審核,擇優(yōu)錄取,予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題,學校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
。3)我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績,按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍,擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學網(wǎng)站進行公示3個工作日,公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處,經(jīng)市教育局審核后,將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學校和社會進行公示(3個工作日)。
。4)經(jīng)特長生測試,認定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生,在中考填報志愿時,必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校,否則,將不享受特長生錄取政策。
五、考試要求
1、考生按測試時間安排,提前30分鐘持"20xx年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準考證進入考場,審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求,遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生,視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標志牌人員,嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試,嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地,測試學生必須身體健康,如果由于健康原因等不適合考試,考生必須向?qū)W校報告,否則后果自負。
六、安全預(yù)案
1、做好測試地點的檢查工作,包括水、電、防火等安全檢查以及突發(fā)事件的撤離疏導。
2、做好秩序保障工作,安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng),及時救助,并通知家長。必要時,馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導時刻關(guān)注考生的日常表現(xiàn),如遇心理問題,在場老師或領(lǐng)導立即予以一定輔導,并通知家長。
七、特長生培養(yǎng)
1、要 求:以特長生資格考入我校的考生,服從學校對特長生的有關(guān)管理要求,保證排練時間,必須參加學校文藝活動。
2、排 練:計劃每周排練兩次。排練地點在學校音樂教室。
3、師 資:負責人為我校音樂教師。
4、高 考:學校支持特長生高三時進行大學特長生藝術(shù)考試,同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。
附件一:
聲樂專項素質(zhì)測試參考標準
項目
內(nèi)容
準
基本 要求
音準
無走音的現(xiàn)象,有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當。
節(jié)奏
歌曲節(jié)奏把握準確,不搶拍,時值足。
吐字
發(fā)音準確,歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。
氣息
有良好的呼吸方法及控制能力;演唱平穩(wěn)、完整,不亂晃。
音色
聲音集中、不散亂,音色響亮飽滿。
綜合 表現(xiàn)
歌曲表現(xiàn)力
理解歌曲的內(nèi)涵,能很好的把握并自如演繹;歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場表演力
從容、自如,不緊張;面部表情與肢體語言運用得當。
聲音控制力
聲音自然、圓潤、有張力,中低音醇厚,有磁性、高音有亮點,有穿透力。
歌曲風格的掌握
通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風格,塑造完美音樂形象。
視唱
音準
在給出標準音的前提下,快速演唱出所給譜例。
節(jié)奏、節(jié)拍
準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。
識譜
快速認讀線譜、簡譜,無錯音,演唱流暢。
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