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新任班主任工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2024-09-26 15:41:03 總結(jié) 我要投稿

新任班主任工作總結(jié) -總結(jié)

班主任工作總結(jié)
  剛接到班主任的任務(wù)時(shí),我想在做過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)班主任之后要輕松一些,因?yàn)橥ㄟ^(guò)一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)了解了班主任的常規(guī)工作,而且清楚班主任的職責(zé)等;但是,這一學(xué)期以來(lái),我黨我軍覺(jué)得我一點(diǎn)也不輕松,因?yàn)?strong>班主任要做的事情很多,要操心的事也很多,

新任班主任工作總結(jié)

。本學(xué)期我主要抓了以下方面:
  1、班委。我認(rèn)為班主任不應(yīng)該是學(xué)生的“保姆”,班主任的主要任務(wù)是引導(dǎo)和管理學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。因此,班委的選舉和培養(yǎng)至關(guān)重要。要選出讓學(xué)生信任,讓老師放心,對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委不是一件容易的事。通過(guò)民主與自愿的結(jié)合,經(jīng)過(guò)三次選拔與最終讓學(xué)生上任了能夠發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、適合自己的崗位。在班委選舉之后,辣召開(kāi)班委會(huì)議,讓班委明確各自職責(zé),分工明確,并對(duì)他們提出要求。之后,堅(jiān)持一月一次級(jí)繞組班委會(huì),讓步班委匯報(bào)一月工作,并提出下月工作計(jì)劃,而且針對(duì)班上出現(xiàn)的問(wèn)題作出及時(shí)的決策。
  2、紀(jì)律。嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。新學(xué)期開(kāi)始,就制定出了我班的班規(guī)。但是,仍然有個(gè)別同學(xué)自覺(jué)性比較差。時(shí)時(shí)需要班主任緊盯不放,并且在他們違反紀(jì)律的時(shí)候,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持,

總結(jié)

《新任班主任工作總結(jié)》(http://m.msguai.com)。對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的工作。
  3、學(xué)習(xí)。高二伊始,很多同學(xué)的思想都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。有的同學(xué)認(rèn)為,高一已經(jīng)玩過(guò)了,高二不能再浪費(fèi)時(shí)間了;有的同學(xué)則考慮到高二有很多的會(huì)考科目,必須抓緊抓時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān);還有的認(rèn)為高二是關(guān)鍵的一年等等,學(xué)生們從不同的角度出發(fā),已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。抓住學(xué)生們的這一心理,我就對(duì)學(xué)生采取多鼓勵(lì)的方式;同時(shí),向他們介紹上一屆我校高三的升學(xué)情況,讓他們看到希望,充滿(mǎn)活力信心。并且,不斷的抓住他們的每一次成功,每一個(gè)閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們。
  4、勞動(dòng)。勞動(dòng)是我班最為頭疼的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)閯趧?dòng)結(jié)果起伏大,時(shí)好時(shí)壞,有周期性;而且出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)逃避勞動(dòng),不參加勞動(dòng),以及有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)分配不合理,影響了同學(xué)們的積極性了針對(duì)性這些問(wèn)題,我先在同學(xué)中間了解情況,并讓他們各自提出一套認(rèn)為合理又可行的分配方案,最后專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì),解決存在的問(wèn)題,最終拿出滿(mǎn)意又可行的方案,讓我班的勞動(dòng)榜上有名。
  5、班會(huì)。我班的班會(huì)采取學(xué)生自己主持的方式,形式多樣。召開(kāi)過(guò)愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)“昨天、今天、明天”,“壯豪情、迎民運(yùn)”,“網(wǎng)上祖國(guó)萬(wàn)里行”等。同學(xué)們主持的風(fēng)格各異,有 辯論賽,智力競(jìng)賽,暢談、游戲等等。這樣的活潑生動(dòng)班會(huì),既讓同學(xué)們受了教育,又化解了同學(xué)們之間的陌生感,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。既有競(jìng)爭(zhēng),也體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神。
  當(dāng)然,我的工作還存在很多的不足之處。比如說(shuō),雖然通過(guò)通過(guò)談話(huà)、寫(xiě)周記等形式與學(xué)生交流,但對(duì)學(xué)生的了解還不夠,也還們沒(méi)有做到讓學(xué)生充分信任;以及在工作中缺少預(yù)見(jiàn)性等。
  通過(guò)這一學(xué)期,我知道自己肩上的責(zé)任重大。要做好一個(gè)班主任,首先要有高度的責(zé)任心,然后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,信任他們,尊重他們;最后用愛(ài)心溫暖他們,用耐心和細(xì)心做他們的工作,讓學(xué)生不僅“學(xué)會(huì)”,還要“會(huì)學(xué)”,同時(shí),懂得做人的道理。

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