體育自我陳述報告700字(通用7篇)
在當下這個社會中,報告對我們來說并不陌生,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的體育自我陳述報告700字(通用7篇),希望對大家有所幫助。
體育自我陳述報告1
生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的興奮,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。
作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的,我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣。
展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
體育自我陳述報告2
本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,并積極向黨組織靠攏。自覺遵守憲法、教師法等有關(guān)法律、校紀校規(guī)、職業(yè)道德。忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學教育事業(yè)。能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神。熱愛學生,關(guān)心學生,與學生進行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長者;認真執(zhí)行學校的教學規(guī)定,按時完成教學任務。
在這一年當中,為了不斷提高工作質(zhì)量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進;對待工作一貫認真負責,終能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標。受到了學校領(lǐng)導的表揚和同事的好評,也得到了學區(qū)領(lǐng)導的肯定。
同時也取得了可喜的成績:
20xx年上學校的中心片區(qū)籃球運動會上去得小學女子第三名的好成績。xx年縣中學生田徑運動會上獲得小學A組第5名。
俗話說:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓,在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。
總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。
我為自己是位體育教師而自豪。
體育自我陳述報告3
一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四午時第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學期的活動評價如下:
一、學生情景分析:
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。經(jīng)過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情景
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,進取籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動資料全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動資料掌握較快,每次都到達了較好效果。學生不僅僅掌握了更多的知識,并且思維本事、動手本事大大提高,自學本事也有必須發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會
1、資料多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有團體活動型,教師講解型。任務完成型能夠促進學生的探索問題本事,團體活動型能夠集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不一樣的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不一樣的目標,實施不一樣的教育。
四、存在的問題及改善方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要構(gòu)成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。所以,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生本事供給了更好的園地。
體育自我陳述報告4
本學期,我任高三年級部分班體育與健康課教學。在學校的`正確領(lǐng)導下,在同學們的大力支持下,圓滿如期的完成了本這期的教育、教學任務。結(jié)合教學實際情景和本學期參加的工作,總結(jié)如下:
1、結(jié)合學校情景、學生情景和教師兼任等因素。完成了高三2、4、6、8、10班的教學任務。(12班是我的班級,都外出培訓學習了)
2、在教學中設立了,體質(zhì)健康測試,排球教學兩個板塊的教學,經(jīng)過探索和學習我圓滿的完成教學任務。
3、擔任校團委代副書記,負責學生會的管理,開展各種活動,如:協(xié)助書記組織“岑鞏縣中學校團委與縣消防隊團委慰問我校貧困學生家庭”活動;落實深圳助學金事宜;組織我校青年志愿者貫徹“美化學校,創(chuàng)禮貌學!被顒;進取配合書記組織召開“岑鞏縣中學校長與青年教師座談會”;學生會換屆;“元旦游園”活動等,自我得到了成長,也得到領(lǐng)導的好評。
4、擔任高三(12)班的班主任,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),學生本學期外出學習培訓,不在學校,盡管如此我經(jīng)過電話、QQ等方式隨時了解學生的動向,并給他們加油打氣;同時還做好一切“后勤工作”讓學生毫無后顧之憂的去學習專業(yè)知識;在高考報名中細心到位,班上學生幾乎沒出什么問題;關(guān)注藝考,和學生分享最新消息。
5、進取配合校領(lǐng)導、組上教師做好迎評工作,盡己所能為確保評估成功出一份力。
6、本學期我還擔任高三年級的體育特長生訓練,兢兢業(yè)業(yè),努力的翻閱資料,請教老教師,探索出更科學的訓練方法,
最終學生掌握了高考必考的100m、800m立定三級跳和原地推鉛球技術(shù)動作,并在成績上有很大的提升。不足:
1、雖然教學水平比起以前有必須的提升,可是離一名優(yōu)秀的教師還差很遠,我將不斷的學習,不斷的提高,像優(yōu)秀看齊和接近。
2、在工作方面,還是有些焦躁,研究在很多方面還欠成熟。這些將是我以后要改善的重點。
3、教學工作、團委工作和班主任工作三者之間處理的不夠完美,我將在以后的工作中思索分析,盡量讓三者工作同時圓滿。
體育自我陳述報告5
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年8月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。
本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習馬列主義,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,還有幸參加了xx市海島漁農(nóng)村中小學教師“領(lǐng)雁工程”培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任小學二、五、六年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即時反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
體育自我陳述報告6
本學期我班的體育工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了學校生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學制度,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下評價:
一、本著“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
二、規(guī)范課堂教學
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自我,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、評價,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情景上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈
推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。
五、繼續(xù)堅持“冬季長跑”
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
六、培養(yǎng)學生的體育興趣
我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
一學期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結(jié)果基本到達規(guī)定的標準。
體育自我陳述報告7
一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾X次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第X名、第X名、第X名,代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第X名,第X名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地去走好以后的人生路。
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