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幼兒園的健康教育總結(jié)

時間:2024-10-19 22:17:12 總結(jié) 我要投稿

有關(guān)幼兒園的健康教育總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園的健康教育總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)幼兒園的健康教育總結(jié)(通用5篇)

  幼兒園的健康教育總結(jié)1

  當(dāng)今社會,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而構(gòu)成了孩子飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,務(wù)必從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的潛力,提高身心健康水平。教師為他們帶給良好的保育和教育則有利于幼兒構(gòu)成有益終身的健康行為方式。首先,在幼兒健康教育的過程中,務(wù)必豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和持續(xù)健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。能夠用豐富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次,在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行最后,在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要群眾與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個群體的.行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的構(gòu)成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育。本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  在身體發(fā)展方面:透過戶外體育區(qū)域活動、遠(yuǎn)足活動、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展到達(dá)肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈,學(xué)會了做模仿操等。小肌肉動作方面,多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。在自我保健方面:透過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病潛力的增強(qiáng)。但游戲中,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣。在生活潛力方面:幼兒的自我服務(wù)潛力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面:透過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)交往潛力的發(fā)展,使幼兒構(gòu)成良好的個性。

  幼兒園的健康教育總結(jié)2

  學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致用心工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié):

  一、堅持保教并重

  在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動,各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒樱瑐性是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫忙幼兒穿好衣服,梳好辮子,每一天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴(yán)格做好晨檢工作

  1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查

  "來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康狀況,同時作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,并根據(jù)幼兒的狀況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

  2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學(xué)期,我園還用心配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

  消毒就應(yīng)是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)了《××市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細(xì)則》。

  在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1—2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責(zé)到人,職責(zé)到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

  四、均衡合理安排

  幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的.總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,用心采納。采購中,我們抱著對孩子

  極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全職責(zé)書,強(qiáng)調(diào)帶給的菜務(wù)必新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一向以來,我園從未發(fā)生過一齊食物中毒現(xiàn)象。每月我還及時認(rèn)真做出營養(yǎng)分析,透過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會,討論改善措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和推薦,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況,自覺讓家長監(jiān)督。另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒持續(xù)安靜,有必須次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

  五、加強(qiáng)幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員透過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。六、加強(qiáng)家園聯(lián)系為了讓家長用心配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園透過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動,加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能用心配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作;仡欉@一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

  幼兒園的健康教育總結(jié)3

  一個學(xué)期來的衛(wèi)生知識課中,為了提高廣大幼兒對衛(wèi)生保健的認(rèn)識,幫忙他們從小及早養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給幼兒針對性地上好有關(guān)衛(wèi)生知識課,使全體幼兒提高了對衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識,在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,都能時時處處從衛(wèi)生出發(fā),初步養(yǎng)成了較好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

  在開學(xué)期初,透過啟發(fā)教育,幼兒深受啟迪,人人做到勤洗手,并在洗手時習(xí)慣、認(rèn)真地用上肥皂或洗手液,持續(xù)雙手清潔。同時,教育幼兒要天天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,減少疾病。室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,教育幼兒要注意室內(nèi)清潔,通風(fēng)透氣,常拖地板,消滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,持續(xù)室外環(huán)境清潔美化,營造良好的生活環(huán)境。師生們注意衛(wèi)生,除了每一天早上晨檢探體溫,還在衛(wèi)生課上專題講述各種疾病的癥狀和預(yù)防措施,教育幼兒不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩,聽從家人的教育,多吃新鮮的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,由于天天講,時時講,家長配合,大家個個身體安然無事。衛(wèi)生課的教育是十分必要的,只有抓好幼兒的衛(wèi)生教育,才能減少疾病的發(fā)生。

  幼兒園的健康教育總結(jié)4

  健康是身體、心理和社會適應(yīng)的健全狀態(tài),健康教育是以健康教育為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為資料的教育,也是對幼兒進(jìn)行保護(hù)身體和促進(jìn)心理健康的教育。現(xiàn)如今社會競爭日益激烈,應(yīng)對錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境,對于新一代的接班人,不僅僅要有健全的體魄,更重要的是要有良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)本事。

  鑒于本學(xué)期的健康教育計劃,我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標(biāo)一致,群策群力,經(jīng)過以下各種措施全力保障幼兒的健康。

  一、制定周詳?shù)挠媱?/strong>

  作為實施團(tuán)體教育的幼兒園是進(jìn)行健康教育的有利場所。社會心理學(xué)家勒溫認(rèn)為:不一樣的群體回對個體產(chǎn)生不一樣的影響,個體與群體之間常處于平衡狀態(tài),這種平衡如被破壞,會引起個體的緊張,這種緊張刺激會促使個體經(jīng)過努力與群體取得新的平衡。

  所以,我們在年初就商討制定了周詳?shù)挠媱,旨在?jīng)過幼兒健康教育幫忙幼兒提高對健康的認(rèn)識水平,改善幼兒對個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度,是幼兒構(gòu)成自我也有職責(zé)堅持健康的初步意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以身體聯(lián)系為手段,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心全面和諧的發(fā)展。

  每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計劃,各班再針對幼兒的具體情景,年初制定學(xué)期計劃、養(yǎng)成計劃,并有條不穩(wěn)地落實到月計劃、周計劃、日工作計劃表中。為了體現(xiàn)我們計劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時調(diào)整。做到計劃在心中,皆以健康為本。

  二、職責(zé)落實到人

  幼兒園的健康工作能夠說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計劃,到達(dá)預(yù)期效果,必須職責(zé)到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排適宜的保健人員,還專門成立了伙委會,全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,最大限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。

  在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還必須要豐富幼兒的健康知識,改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒堅持健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,而這些必須依仗于教師的知識素質(zhì)和傳授知識的態(tài)度。我園不因為孩子們供給了良好的發(fā)展空間,同時注重提高教師的教育教學(xué)理論,鼓勵全體教師參加大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。

  三、勤抓勤管,持之以恒

  幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行。若針對不一樣幼兒的個別問題逐一進(jìn)行團(tuán)體教育,未免浪費(fèi)時間,故必須教師在進(jìn)行團(tuán)體健康行為指導(dǎo)的同時對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個別指導(dǎo)。

  如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù),多提醒他及時入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。所以,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。

  四、家園共育

  幼兒健康教育的資料與家庭教育的資料密切相關(guān),幼兒園中有個人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在。所以,我園進(jìn)取經(jīng)過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識,并經(jīng)過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會在今后的各種中,汲取教訓(xùn),不斷提高。

  幼兒園的健康教育總結(jié)5

  全面貫徹執(zhí)行以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)教育環(huán)境,優(yōu)化人文環(huán)抱意識,我園認(rèn)真按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的工作方針,深入開展健康教育,現(xiàn)總結(jié)如下:

  我園是一所綜合性幼兒園,幾年來我園十分重視幼兒園的發(fā)展,關(guān)心下一代的成長,每年撥出必須的教育健康經(jīng)費(fèi)用于幼兒與教職工身上,每個班級都配有紫外線消毒燈,廚房有消毒柜、防蠅、防塵、防蠅燈等設(shè)備,在健康教育工作方面從以下幾方面做起:

  1、衛(wèi)生保健,幼兒園每年對全園教職工進(jìn)行一次全面體檢,并建立教職工健康檔案。認(rèn)真作好防病預(yù)防工作,我園制定一套完整的衛(wèi)生保健制度,并認(rèn)真落實幼兒入園前體檢達(dá)100%,教職工每年體檢率達(dá)100%,發(fā)現(xiàn)幼兒某些方面疾病,家園配合進(jìn)取治療。

  2、貫徹以預(yù)防為主的方針,做好幼兒的預(yù)防接種工作,做到計劃免疫,疾病防治健康率達(dá)100%,接種率達(dá)90%,為控制傳染病的流行創(chuàng)造了條件,建立病兒隔離制度,傳染病年發(fā)率不超過幼兒總數(shù)的0。5%。

  3、幼兒的牙齒、視力、貧血、營養(yǎng)不良等各種矯治率81。6%,管理率達(dá)100%。我園進(jìn)取配合市兒保所每年對全園幼兒進(jìn)行一次視功能測查及預(yù)防齲齒的防治工作防治率達(dá)100%。每年對全園幼兒進(jìn)行一次驅(qū)蟲工作,幼兒園經(jīng)常性的開展對幼兒家長及教師宣傳保健防護(hù)知識

  4、幼兒園有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,餐具做到三餐都要嚴(yán)格消毒,毛巾、口缸每一天消毒,并有記錄,堅持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次,其中每一天2次,幼兒玩具進(jìn)行日曬、紫外線消毒等,桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭,班上有消毒記錄。

  5、幼兒園做到對家長宣傳,宣傳不吸煙與健康教育的作用,推行幼兒園無煙區(qū),幼兒園在明顯的地方有“禁止吸煙”的標(biāo)志,能起到較好的效果。

  6、幼兒園有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗,做到每月定期出衛(wèi)生宣傳欄目,能根據(jù)季節(jié)變化出一些保健小常識。不斷加強(qiáng)衛(wèi)生與健康教育工作,普及衛(wèi)生科技知識。

  7、同時利用幼兒園的電教VCD進(jìn)行衛(wèi)生科普知識的教育,參加潤州區(qū)婦保所對全園女職工的`體檢,起到良好的效果,我園將好的繼續(xù)堅持下去,再接再厲,使幼兒園全體教職工進(jìn)取參與到健康教育,提高自我保健本事,使之養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。保障教職工及幼兒的身體健康,為幼兒園供給一個優(yōu)美的教育環(huán)境而作出貢獻(xiàn)。

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