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五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

時(shí)間:2024-08-29 04:37:17 書信 我要投稿
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五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信1

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,我叫李熙羽。今天,我在電視上看到了你們那瘦弱的身影,還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  今天語文書上恰好學(xué)到給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作,于是我就想起給你們寫信。當(dāng)我看到你們的`學(xué)校,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學(xué)校,學(xué)校里沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了還用橡皮擦掉,再次使用;有的同學(xué)的筆用得只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布縫制成的;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績甚至還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩,可我們還身在福中不知福。

  通過這次“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會這個(gè)大家庭給我們帶來的溫暖,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們會通過感恩獻(xiàn)愛心活動(dòng)去幫助你們,讓你們不再感到孤獨(dú),讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,這也代表了我們的一片愛心,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的襯衫,也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,它們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  關(guān)心你的同學(xué):李熙羽

  20xx年3月2日

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信2

  親愛的朋友:

  你好!

  雖然我們沒有見過面,但是我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過你的事跡,就讓我們舉辦一次手拉手的活動(dòng)好嗎?你會收到一份禮物——變形金剛,那是我的最愛,不知道你會喜歡嗎?

  我想先跟你交流一下讀書的心得,好嗎?著名俄國作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覍@句話體會深刻,因?yàn)槲覐男【秃芟矚g讀書,也從中收獲到很多樂趣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”在書的海洋里,我們可以吮取豐富的知識,領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫,它引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的'科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們在知識的海洋里自由航行。不知道你喜歡讀書嗎,這次我會把我的一些書送給你,希望你會喜歡,下次寫信的時(shí)候我們就可以互相交流了。

  我的家鄉(xiāng)是山東,是一個(gè)美麗的地方。下面我就給你介紹一下我們家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。先說說我們的“山珍海味”吧!有營養(yǎng)健康的山東大煎餅、好吃的煙臺烤肉、香噴噴的德州扒雞等。我們這里不光有好吃的東西,還有很多名勝古跡。例如泰山,又叫岱山,位于山東省中部,素有“五岳之首”的美譽(yù)。唐代大詩人杜甫的《望岳》詩:“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睂懙木褪翘┥降男蹅延^。如果以后有機(jī)會,請你到我的家鄉(xiāng)來,我一定請你去品嘗一下山東的美食,領(lǐng)略一下泰山的雄奇。親愛的朋友,我知道你們那里的生活條件很艱苦,學(xué)習(xí)環(huán)境也很不好。但是,請你千萬要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要抱怨上天的不公,逆境中更能鍛煉人的意志,生活的幸福是靠自己的努力創(chuàng)造的。無論環(huán)境多么惡劣,條件如何艱苦,請你不要放棄生活的希望,一定要堅(jiān)持下去。親愛的朋友,讓我們一起帶著希望奔跑,奔向美好的明天吧!

  最后祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:崔宇凡

  20xx年x月x日

  濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)五年級:崔宇凡

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信3

親愛的小朋友:

  你好!

  我是長葛市金橋中心小學(xué)五一班的一名小學(xué)生,我叫李xxx。

  你是不是在想我為什么會給你寫信?讓我悄悄告訴你:“我們班級最近正在開展‘手拉手’——和遠(yuǎn)方小朋友交朋友的活動(dòng)!蔽覀兿牒湍銈兇罱ㄓ颜x的橋梁,準(zhǔn)確來說就是成為好朋友,你說好不好?

  我先介紹一下我自己吧,我是一個(gè)在老師面前乖巧,在同學(xué)面前大大咧咧的女孩。我特別愿意參加各種各樣的活動(dòng),今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,我還獲獎(jiǎng)了呢!不知道你是不是也經(jīng)常得獎(jiǎng)呢?嗯,一定是這樣的!我很喜歡語文,尤其喜歡寫作文,你呢?再說說大家眼中的我,“開朗”、“外向”、“活潑”,是朋友們給我的標(biāo)簽,你的性格是不是和我一樣呢?

  我們學(xué)?善亮,處處充滿了綠意,特別是操場上的兩棵大松樹,高大挺拔,夏天的時(shí)候,我總是在它那一片片綠葉下乘涼,冬天的時(shí)候,松樹仍然蒼翠欲滴,這又是學(xué)校里獨(dú)有的風(fēng)景。

  我們班有61名同學(xué),每個(gè)人都有著獨(dú)特的風(fēng)格。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,我們在老師和家長們的照料下茁壯成長。我們的任課老師都深受大家的喜愛:和藹可親的范老師,教學(xué)有方的王老師,還有幽默有趣的肖老師……你的學(xué)校是什么樣的`呢?你們的老師是不是也各具特色呢?

  我很喜歡這次“手拉手”活動(dòng),更想和你交朋友。對了,我還有一個(gè)特別好的朋友,她叫謝檸羽,她是一個(gè)文文靜靜的女孩,她的字很工整,鋼琴彈得很好。她是我最好的朋友,我也把她介紹給你,希望我們都能成為好朋友,不知道你是不是也有特別要好的朋友呢?記得要介紹給我,讓我也認(rèn)識認(rèn)識哦!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  你遠(yuǎn)方的朋友:李xxx

  20xx年2月27日

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信4

山區(qū)的小朋友們:

  你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一片藍(lán)天下,在同一個(gè)地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯(lián)系對方。

  我的名字叫xxx,今年xx歲,在xx小學(xué)xx班讀書,我是一個(gè)性格開朗,樂于助人的女孩或男孩。

  你們生活艱難而讀不了書,上不了學(xué),但是希望你們堅(jiān)強(qiáng),看完以后,我的心似乎在地下,學(xué)校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動(dòng),我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。

  我們這里有優(yōu)美的風(fēng)景,山河秀麗,而且我們還有多媒體教室,我知道與你們對比,我們的生活夠好了,可是我們不夠認(rèn)真,不努力讀書,從現(xiàn)在做起,我們一定要好好學(xué)習(xí),我的成績一定要超過你,希望你到這里來玩。

  你們那里一定也很好吧,還有標(biāo)本,你來的時(shí)候多帶幾個(gè)哦,不過有時(shí)間,我會叫上我的父母們一起來看你的

  我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書給你們,全校同學(xué)都很積極,也很熱情,都是用自己的.零花錢買了一些書,已經(jīng)郵寄過去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書,我知道只是杯水車薪,但這也是我們的一點(diǎn)心意,希望你們能接受,我還希望你們和我多點(diǎn)書信來往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問題的方法呢!

  我給你寫信希望你們不要感覺冒昧,我一定會盡全力幫助你們的。

  愿我們的友誼越過千山萬水,搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

  來自遠(yuǎn)的方新朋友:xxx

  xxxx年x月xx日

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信5

親愛的朋友:

  你好!

  我們雖然還是陌生人,但通過這封信,我相信在日后的某一天,我們定會成為彼此最好的伙伴。

  我叫畢羽寒,今年11歲,是個(gè)具有“好動(dòng)”“選擇困難恐懼癥”和“馬虎大王”三大特征的小女孩。正在讀這封信的你,是否和我一樣呢?

  我的家鄉(xiāng)是被人們稱之為“詩城”的馬鞍山。這里有許多值得觀賞的景點(diǎn):雨山湖、姚家寨、濱江公園、古床博物館和“長江三磯”之一的采石磯,還有被cctv報(bào)道過的.濮塘怪坡……

  若你來到這里,我會十分樂意為你當(dāng)導(dǎo)游。第一站我會帶你到國家五a級景點(diǎn)——采石磯,傳說李白醉酒后從這兒跳江身亡,他的尸體順流而上,漂至當(dāng)涂,人們把他的衣服和帽子收放在翠螺山頂,即“李白衣冠!;在大青山腳下為他修建了一座墳?zāi)梗髞磉@里建設(shè)成為全世界知名的景區(qū)——李白文化墓園。每年的國際吟詩節(jié)都有海內(nèi)外友人前來祭拜,我們市還會舉辦各種活動(dòng),非常熱鬧。采石有一個(gè)著名的“大腳印”,傳說是明朝大將常遇春攻打采石磯時(shí),用力一蹬,一步從船上跨至岸上,留下了這個(gè)神奇的傳說……

  第二站我會帶你來到擁有“中國怪坡”美稱的濮塘怪坡,你在坡底放一個(gè)礦泉水瓶,水瓶會自動(dòng)向上滾,同理,汽車開到這里,也不用加油門,車子就會自動(dòng)“上坡”。別奇怪,這是一個(gè)有趣的視覺效果哦!怎么樣,有點(diǎn)想過來親自體驗(yàn)了吧?悄悄告訴你,濮塘還有可以玩真人cs的場所,放假時(shí)邀上幾個(gè)好友,一起去打上幾個(gè)小時(shí)的槍戰(zhàn),那叫一個(gè)爽!等你來到這里,我會給你介紹更多的風(fēng)景名勝。

  我在馬鞍山市東苑小學(xué)讀書,這是一個(gè)友好、和諧的大家庭,我很喜歡這個(gè)家庭。

  我愛我的家鄉(xiāng)馬鞍山,我愛我的東苑小學(xué),我會在502班等你,我會把我的好朋友都介紹給你認(rèn)識,快點(diǎn)來吧!

  祝你

  好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你的好友:xx

  20xx年9月16日

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信6

  馬俊杰同學(xué):

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動(dòng)!

  最近,我們在老師的組織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

  下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個(gè)人見人愛的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對了,我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)啊!大家各有特點(diǎn),說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無論是長相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)。!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對了,為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的`禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

  看了我們的計(jì)劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。

  祝你

  身體健康合家幸福

  遠(yuǎn)方的朋友:

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信7

親愛的朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

  我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

  我的家鄉(xiāng)——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的`城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

  我真誠地希望你能成為我的朋友。

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信8

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出,困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個(gè)12歲的女孩子,今年上五年級,只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué),你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬同學(xué)中脫穎而出,你的成績是那樣的優(yōu)異,名列前茅的你應(yīng)該非?炭啵灾劣趶U寢忘食吧!記住,健康第一,學(xué)習(xí)第二!千萬不要好了學(xué)習(xí),垮了身體啊!

  我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的'是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過,我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了,你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉,對不起,提到你的傷痛,希望錄出的節(jié)目能讓他們看到,讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。

  你,讓我敬佩,寧愿早晚摸黑步行6小時(shí),也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對人生。雖然身處異地,遠(yuǎn)隔千里,但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。

  祝:大鵬展翅,一鳴驚人,合家歡樂。

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信9

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你們好!

  我叫劉曉雪,是蘆塘小學(xué)五年(3)的學(xué)生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長在農(nóng)村,過著平凡、普通的生活,但我很快樂。

  我是多么希望能早些開展“手拉手”活動(dòng)呀!我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華,生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。

  朋友,我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市,但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。

  春天時(shí),我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”,聽著溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸著新鮮的空氣時(shí),你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。

  夏天的時(shí)候,我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的'事,所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí),都會高興得跳起來,那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星:一顆,兩顆,三顆……十顆……多愜意!

  秋天天高氣爽,最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上,一個(gè)人用手托著風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏,一邊在田野上奔跑著,歡快地喊著、叫著。

  冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話,哪兒的景色肯定特別美吧!

  親愛的遠(yuǎn)方朋友,你們可曾在草地上放過風(fēng)箏;在山上比賽采藥:在門口的大樹下蕩過秋千;在夏夜的星空下數(shù)過星星;在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢?

  期待你們的回信。

  祝你們

  笑口常開、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你們的遠(yuǎn)方朋友:

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信10

遠(yuǎn)方的小朋友

  你好!

  你很奇怪我給你寫信吧,我們班里面開展了手拉手的活動(dòng),所以我就給你寫信,我想就算現(xiàn)在不認(rèn)識,我們以后會很好相處的,變成好朋友。

  我是一個(gè)小女孩,我叫胡艷叢,我有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),我喜歡拉二胡,你喜歡什么?。

  我在一個(gè)條件非常好的學(xué)校里上學(xué),我上的'還是網(wǎng)絡(luò)班,我們學(xué)校里非常漂亮,有求知園、騰飛園,求知園里面有各種各樣的植物和花草,還有建筑,有玉蘭花、迎春花、桃花,有休息的亭子,有葡萄架,騰飛園里面有石頭做的桌子和凳子,還有一個(gè)魚池,魚池里面還有一座假山,魚池里面的小魚都非?蓯,我們學(xué)校還種植著向日葵,我們學(xué)校最多的樹就是柳樹,我們學(xué)校還有好幾座教學(xué)樓,如果你有時(shí)間我歡迎你來我學(xué)校做客,我會帶著你一一瀏覽。

  你的學(xué)習(xí)怎么樣?如果你的學(xué)習(xí)上有什么困擾我們可以一起解決,我想你的寫字和學(xué)習(xí)應(yīng)該都不錯(cuò),我想向你請教一下,怎樣才可以把字寫好呢?我想你來信肯定會告訴我的。

  我在學(xué)習(xí)中有一個(gè)困擾,每一次背古詩的時(shí)候,我也在背別人也在背,但是為什么我每次都比別人背得慢呢?別人都背完了,雖然我也背完了,但是我背的磕磕巴巴的,別人一天可以背好幾首詩,而我總是比他們背的少,你有什么好辦法,讓我背得又快而且背完以后不是磕磕巴巴的,而且一天可以背好幾首詩而且也不把今天被的詩,背混了,過多少天也不會忘記的方法呢?等你來信的時(shí)候一定要告訴我。

  雖然我們素不相識,但是我想這封信你看到了這封信以后,我們就會慢慢的認(rèn)識,也會變成很好的好朋友。

  祝

  身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步

  胡艷叢

  20xx年3月9日

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信11

親愛的溫雅欣:

  你好!

  最近,我們在老師的帶領(lǐng)下,開展了手拉手”活動(dòng)。我們雖然相隔萬水千山,但是心卻是連在一起的。

  先自我介紹一下,我叫謝艾,今年11歲,是一名來自臺江區(qū)第三中心小學(xué)504班的學(xué)生。我平時(shí)的興趣愛好是唱歌、彈琴;媽媽還在課外給我報(bào)了其他課程,如:作文、奧數(shù)、英語。生活在福州這美麗的大城市里,學(xué)習(xí)上的競爭可是避免不了的哦。

  在我們這個(gè)歷史悠久、文化深厚的學(xué)校培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才,在我們班的同學(xué)可謂是多才多藝。像我們班的生生(綽號)”和丁丁”畫畫就特別好,班級每一期的黑板報(bào)都是由他們出的。而且生生”不光自己畫的好,還會把自己的技術(shù)教給其他想學(xué)的同學(xué),算得上大公無私吧。

  對了,聽說你生活在內(nèi)蒙古大草原。那里空氣清新,天空明朗,有香氣濃郁的奶茶,香噴噴的手抓羊肉,更有用奶做成的奶豆腐,聽上去就讓人垂涎三尺,想迫不及待地去嘗嘗。我還想在那一望無際的大草原上奔跑,看漫天的蒲公英,以及那潔白的綿羊

  不過我們福州也是一個(gè)美麗的.城市,春天百花盛開,小草探出了綠色的小腦袋,鳥兒紛紛停落在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著;夏天綠樹成蔭,青蛙在荷葉上呱呱”地唱歌,一旁的荷花映襯著它;秋天落葉悠悠飄落,好似一只蝴蝶;冬天四季常青的松柏與榕樹成了一道靚麗的風(fēng)景。我也熱忱地歡迎你來我們福州游玩,到時(shí)候我會帶你去吃福州當(dāng)?shù)氐奶厣〕,像魚丸、拌面、光餅還會帶你去古香古色的三坊七巷、美麗的西湖公園、避暑圣地鼓嶺

  寫了這么多,我還想說一些關(guān)于本次活動(dòng)的建議:1。我們可以互寄家鄉(xiāng)的風(fēng)景明信片,增進(jìn)彼此的友誼;2。我們可以互相分享生活中的點(diǎn)滴,來伸入了解對方;3。我們還可以在信中溝通平時(shí)學(xué)習(xí)上遇到的困難,讓我們一起面對。

  好了,希望您看到我的來信之后,可以盡快回信。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友:謝艾

  20xx·2·28

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信12

親愛的、遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我是景德鎮(zhèn)市XX小學(xué)五年級的趙尊彬。我是一個(gè)性格內(nèi)向,不太擅長和別人交流的小男孩。希望能通過“手拉手”活動(dòng),讓我們能成為好朋友。

  為了讓你們更了解我,讓我先來介紹一下自己的家鄉(xiāng)吧。

  我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)是中國的瓷都,我們這里的瓷器以“薄如紙,明如鏡,白如玉,聲如磬”而馳名中外,連中國China都有瓷器的意思呢。

  來到我的家鄉(xiāng),你會發(fā)現(xiàn)我們這里的路燈是與眾不同,別具一格的。因?yàn)闊糁际怯么善髯龅模星嗷ǖ、也有粉彩的、濃墨重彩。人民廣場的`銅人也吸引了許多游客的注意,有的銅人正在做釉,有的銅人正在包裝,有的銅人正在曬胚……雖然這只是制瓷72道工序中的冰山一角,但也體現(xiàn)了景德鎮(zhèn)制瓷工藝的步驟復(fù)雜和技術(shù)的精湛和高超。每到春節(jié),廣場上那用瓷盤拼成的巨型十二生肖也讓路人嘆為觀止,紛紛合影留念呢!

  我們景德鎮(zhèn)的小吃也毫不遜色,幚锏膲A水粑用糯米磨成米漿,摻以堿水,再用特制粑篩猛火蒸熟,吃起來滿口糯香,就連當(dāng)年抗金大將岳飛也對它贊不絕口呢!我最喜歡的當(dāng)數(shù)景德鎮(zhèn)的特色早餐了。每天早上,一碗麻辣鮮香的冷粉配上紫菜肉餅湯,再要上兩個(gè)灌湯包,那感覺真是爽到飛起。冷粉又辣又麻,又Q又滑;剛出鍋的肉餅湯上面撒著蔥花,散發(fā)著熱騰騰的香氣;灌湯包皮薄汁多,咬一口嘴里滿滿全是肉湯的鮮美……這真是舌尖上的美味!

  怎么樣?你們是不是心動(dòng)了?想來我家鄉(xiāng)作客呢?那就一起參加“手拉手”活動(dòng)吧!我隨時(shí)歡迎你們的到來。

  祝你們

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你們的好朋友:趙尊彬

  20xx年2月23日

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信13

親愛的蒙古小朋友:

  你好!

  我叫劉思賢,我有一張很會說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼,一笑起來,就露出兩排整齊的牙齒,十分的好看。我性格友善,相信我們能很快成為朋友。

  我的家鄉(xiāng)在湖南長沙,雖然離你那里很遠(yuǎn),但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),社會進(jìn)步很快,我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好,聽說你們那兒在高原地帶,空氣含氧量很低,我真為你們擔(dān)心。在我家,有許許多多的書籍,有幾本是我最愛看的,真想把它們都寄給你,讓你和我一起分享書中的快樂。

  我們長沙人都很愛吃臭豆腐,臭豆腐的味道也的確不錯(cuò),要是你也能來長沙吃一吃臭豆腐,相信你一定會久久不肯離去的。如果你真的來了,也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩,那里優(yōu)美的.景色一定會讓你大開眼界的,我也一定會是你最理想最合格的導(dǎo)游。

  我們在經(jīng)過這次認(rèn)識后,一定要多多聯(lián)系,使我們能更深地了解對方,了解對方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進(jìn)步,健康成長!

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信14

小王同學(xué):

你好!我是謝瀅鈺,我是來自西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的學(xué)生,很高興認(rèn)識你!雖然我們從未見面,雖然我們互不相識,雖然我們并不了解對方,但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。

芳和五7謝瀅鈺習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信當(dāng)你看到這封信時(shí),一定會問:“咦?這是誰給我寫的信。克质钦l啊?”我呢,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀五年級。如果你來就會知道,這所小學(xué)環(huán)境很好,學(xué)校制度也不錯(cuò),老師和藹可親,同學(xué)熱心友愛,相信你會喜歡上這所小學(xué)的。

如果你有機(jī)會,隨時(shí)都可以到廣州玩。這里的城市建設(shè)管理都很好。來到這里,你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山,那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成陰……你肯定會被那里的風(fēng)景吸引,多么的令人陶醉!芳和五7謝瀅鈺習(xí)作——給遠(yuǎn)方同齡人的一封信

如果你想品嘗一下這兒的特色西關(guān)小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津?yàn)|粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。

我希望這封信就像一根無形的'線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上一層樓!

未曾謀面的朋友:謝瀅鈺

20xx年x月x日

五年級下冊第一單元作文:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信15

  親愛的小朋友:

  你們好!

  我是來自福建省龍巖市大洋小學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)在手機(jī)上看見過你們,看見你們瘦皮包骨,看見你們無助的眼神,我體會到你們家境都非常困難,經(jīng)常吃不飽穿不暖,可你們還有強(qiáng)烈的求學(xué)意識,夢寐以求想得到知識。

  可你們的學(xué)校呢?是一座座破爛不堪的房子,桌子是用一堆堆泥土堆起來的,凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈,還沒有黑板,甚至沒有粉筆!而同學(xué)們的練習(xí)本上寫得密密麻麻,寫完就擦,擦完再寫,連鉛筆只有一點(diǎn)小頭頭了也不舍得扔掉。同學(xué)們的書包呢?是媽媽用不要的布縫成的;同學(xué)們的書本呢?幾學(xué)期下來,還是新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起,還隨時(shí)翻閱……你們在那么艱苦的環(huán)境中,一點(diǎn)也不抱怨,還勤學(xué)苦練,而且成績也好得出奇,你們的學(xué)習(xí)精神真讓我們敬佩。

  在城市里的我們,是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學(xué)習(xí)工具,漂亮的`書本,還有一個(gè)個(gè)五顏六色的書包,但認(rèn)真學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝,衣來伸手,飯來張口,家里人天天為我們辦這辦那,可我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),只想著玩,還總?cè)谴笕松鷼狻?/p>

  我們的“手拉手”活動(dòng),讓我們能真正感受到社會是一個(gè)大家庭,一人有難,大家共當(dāng)。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西,但在愛的天秤上,是永遠(yuǎn)平衡的。我堅(jiān)信,當(dāng)你們收到東西時(shí),一定會感到一股暖流涌上心頭。

  我們都是祖國之花,我們一定會像你們學(xué)習(xí),長大后為祖國獻(xiàn)力量,讓祖國日新月異!希望能與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝你們

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康

  寫信者:xx

  xxxx年x月x日

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