有關活動主持詞范文匯總5篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編收集整理的活動主持詞5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動主持詞 篇1
主持人:張博文、吳登梅
男:尊敬的各位領導、同志們
女:尊敬的各位志愿者、各位市民朋友們
男、女:大家--下午好!
男:今天,我們懷著喜悅的心情在**市文化社區(qū)服務中心轄區(qū)內(nèi)舉行 送暖暨志愿者進社區(qū)服務活動。借此機會,謹向前來參加活動的各位父老鄉(xiāng)親、衛(wèi)生志愿者、文藝志愿者、消防志愿者、以及社區(qū)青年志愿者們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:**市的創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市,其目的是讓我們的城市變得更加文明、更加衛(wèi)生、更加和諧,才能讓我們共享一片明凈的藍天,共享一個環(huán)境優(yōu)美的城市,共同擁有一個溫馨的家園。作為**市的一員,我們有責任、有義務為創(chuàng)建我們自己的美好家園貢獻自己的一份力量。
男:那么,由我來介紹此次參加志愿活動的領導、嘉賓以及志愿者隊伍,他們分別是洗馬河街道辦副主任、文化社區(qū)黨工委書記王安州;文化社區(qū)服務中心主任張興;文化社區(qū)服務中心主任楊再林;**市老年大學志愿服務隊;**一中志愿服務隊;**八小志愿服務隊。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及志愿者隊伍的到來。
女:下面讓我們掌聲有請洗馬河街道辦事處副主任、文化社區(qū)黨工委書記王安州同志為本次活動致辭。
男:感謝王安州書記的精彩致詞,是啊,當前我們的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)進去了攻堅沖刺階段,在這個過程中,我們的政府也一直在大力提倡全民健身運動,每天運動一小時,健康生活一輩子。當前,廣場舞已儼然成為全民健身的一個標志性的符號,下面讓我們掌聲有請轄區(qū)居民( )給我們帶來廣場舞蹈《 》。
女:鶯舊燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪,兒女在一天天的長大,而母親卻在一天天老去。母愛,偉大而無私,沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。下面讓我們以熱烈的掌聲有請**一中( )給我們帶來歌曲《母親》。
男:在我國云南省**西傣族地區(qū),有一種樂器世代相傳,那便是葫蘆絲。葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美,外觀古樸,柔美,典雅,受到廣大音樂愛好者的喜歡,下面讓我們一起來聽聽**八小的甘國妍的葫蘆絲演奏《歡樂的潑水節(jié)》。
女:感謝甘國妍(同學)的精彩演出,當前,有一種交誼舞廣泛的流傳于民間,那便是三步踩,它舞動花樣變化層出不窮,讓人目不暇接,其舞姿風情萬種令人陶醉,下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民( )給我們帶來舞蹈《三步踩》。
男:童年,是我們每個人心中最為美好,最為珍貴的一段回憶,童年,我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中,聽他們給我們講那動人的故事,下面讓我們以熱烈的掌聲有請**八小宋雨鴿小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》。
女:感謝宋雨鴿小朋友精彩的故事,接下來,掌聲有請轄區(qū)居民( )給我們帶來一段獨舞《 》。
男:有一種愛,隱藏在堅毅的身軀里,那身影,毫不猶豫地擋住了前路的風。有一種愛,隱藏在粗糙的手中,那雙手,不辭辛苦地撐起了我們的家,而這,便是父愛,下面讓我們掌聲有請**一中( )給我們帶來歌曲《父親》
女:感謝,感謝( )的精彩演唱,有一種舞蹈,它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào),節(jié)奏強烈,情緒興奮,它便是吉巴特,下面,有請轄區(qū)居民( )給我們帶來舞蹈吉巴特,掌聲歡迎。
男:紅塵霧里醉梳妝,巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞,輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶,應該算是這世界上最美的生物,古今中外,蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈,接下來,讓我們掌聲歡迎**八小何悅給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。
女:感謝,感謝何悅這翩然起舞的蝴蝶公主,那么,下面,將由轄區(qū)居民( )給我們帶來歌曲《 》,掌聲有請。
男:多么動人的歌聲,接下來,有請( )給我們帶來舞蹈《TWO》。
女:不知不覺,節(jié)目已近尾聲,最后讓我們再次以熱烈的`掌聲歡迎**一中舞蹈團給我們帶來舞蹈《夢、扇》。
男:三創(chuàng)工作,人人有責,人人受益。三創(chuàng)工作,功在當代,利在千秋。
女:讓我們攜手并進,努力地把**建設的山更綠、水更清、天更藍、社會更加和諧、居民生活更加幸福。今天的**市冬日送溫暖暨志愿者進社區(qū)服務活動到此結(jié)束。
活動主持詞 篇2
各位來賓、青年朋友們:
大家下午好!
。╝):歡迎你們來到“玫瑰之約----對對碰”的活動現(xiàn)場,在這里讓我們盡情展現(xiàn)個人風采,結(jié)交優(yōu)秀朋友,拓展生活空間,提高生活質(zhì)量,憧憬美好生活,更添創(chuàng)業(yè)熱情!
。╞):朋友,請記住你的優(yōu)秀,帶上你的自信;帶上你的朋友,你的拍檔。光臨----
(合)五四之約,青年聚會。
。╟)大家由于平時工作都很繁忙,也很少有機會能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起,
(a)而我們這次活動的目的之一,就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會。
。╞)大家可以看到,這里的環(huán)境真的是十分優(yōu)美,山宇樓閣,鳥語花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息,在這里談談愛、說說情,真的是一件很愜意的事情。
。╟)情,是我們?nèi)松某霭l(fā)點,也是我們生命的延續(xù)。許多時候各種情感錯綜復雜,以致成了我們剪不斷、理還亂的情結(jié),成了人類說不清、道不完的話題。
(a)街上的人們來來往往川流不息,雖互不相識,卻又似曾相識;蛟S,命運會安排我們在今后的歲月里邂逅,繼而彼此相愛。
。╞)生活在高度物質(zhì)化的社會里,我們似乎更需要情感上的慰籍,真情,是我們避風的港灣,是我們休憩的小島。
。╝)下面為大家介紹一下,蒞臨我們此次活動的領導!
以及來自牛欄山鎮(zhèn)、北小營鎮(zhèn)、北石槽鎮(zhèn)的位青年朋友們,歡迎你們!
(c)你們知道嗎?我們今天到場的年青朋友個個都是多才多藝。
(b)那就快讓我們一起欣賞吧!
。╟)有請
為我們演唱歌曲。
(才藝表演)
。╝)嘉賓們的才藝表演真的是很不錯,而我們的游戲也同樣精彩。
。╞)是的,接下來,進入我們的游戲時段。在這一環(huán)節(jié)里我們設計了一些由男女雙方共同完成的小游戲。
首先是:
。ㄖv游戲規(guī)則)[也可邀請領導參加]
。ㄟM行游戲)
。╟)游戲進行完了,讓我們再來欣賞嘉賓們?yōu)槲覀儙淼木什潘嚤硌荨?/p>
。ú潘嚤硌荩
。╝)感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌。接下來,讓我們一同進入下一個精彩單元,我們此次活動的核心部分----
。ê希┟倒鍖ε。
。╝)美麗的豆蔻年華,怎能缺少激情?
。╞)我們相信,愛情無限;我們相信,真情無罪。
(c)勇敢一點,去尋找你心中的那個 她(他)。
。╝)經(jīng)過了剛才的這些活動,大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了,相信各位的心中都已經(jīng)做出了選擇。
。╟)下面就請你們將自己心儀對象的號碼寫在工作人員發(fā)給你們的號碼牌上,寫完后,就交到工作人員手里。
。ń視源鸢福
。╞)我們這次有共
對兒速配成功,他們是:男
號和
女
號
(a)男
號和女
號
。╟)男
號和女
號
等…
。╝)有請這幾位上臺。
。ɑ枂栴}):
。ɑニ投Y品)
一直以來,花,總是用其特有的語言,為人類傳達豐富的情感,在有情人的手中,不同的鮮花則傳遞著不同的訊息。
(花語)
。╟)現(xiàn)在呢,我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花,一支紅色,一支粉色。接下來,就請男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手里。
。惺克突ǎ
。╝)能在這樣一個美好的季節(jié)里收獲一份愛情是令人憧憬的,沒有配上對的朋友也不要灰心,因為友情本身也是愛情的起點,而愛情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
(b)“我和春天有個約會——相約五四”青年聯(lián)誼交友活動到此結(jié)束。
。╟)祝到場的每一位青年朋友都能收獲到一份美好的愛情。
(結(jié)束)
活動主持詞 篇3
A:尊敬的各位
B:親愛的老師同學們
A、B:大家上午好。
A:六月的夏天,繁花似錦,
B:六月的夏天,驕陽似火。
A:在這充滿希望的美好季節(jié),我們放飛理想,
B:在這充滿激情的青春舞臺,我們憧憬未來。
A、B:今天,我們迎來了萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學校本課程成果展示大會。
A:我們開中的教育教學不斷取得新的突破,
B:我們開中的學校課程收獲了累累碩果。
A;我們開發(fā)區(qū)中學正在創(chuàng)造著輝煌,
B:我們開發(fā)區(qū)中學正在從輝煌奔向輝煌。
A:下面請欣賞周夏茹等同學的合唱《奔向輝煌》,指導老師:劉成大。
B:請聽第二首《剪羊毛》。
A:青青的綠草,天邊的紅霞,是誰悄悄畫下美麗的圖畫,
B:高高的云天,用手圈住它,帶上這個美夢就勇敢走天涯。
A:請欣賞才藝班喬子涵等同學
A:我校的趣味英語課程激發(fā)了大家學習英語的興趣,深得大家的喜愛,
B:今天趣味英語班的張麗萍同學為演唱英語歌曲《ThelastChristmas》,請大家鼓掌歡迎。
A:在這顆藍色星體,Every,every,everyday,我創(chuàng)造的History.
B:大家能聽懂他說的是什么嗎?他介紹的其實是我校舞蹈社團的舞蹈《history》,指導老師曲藝,請欣賞。
A:很多同學學習中覺得計算有困難,學了神奇速算法我們發(fā)現(xiàn)計算原來如此簡單,
B:下面請看李昱群同學
A:數(shù)學真的很奇妙,數(shù)學來源于生活,又服務于生活。
B:這句話的含義就是俗話說的:吃不窮,穿不窮,算計不到要受窮嘛。
A:呵呵,也可以這么說。下面請看趣味數(shù)學班的《家庭用電成本如何節(jié)約》,展示者:王藝,代磊。
B:生活中離不開數(shù)學,也離不開物理知識哦
A:對啊,下面請看物理實驗
B:周杰倫的《雙截棍》這首歌你聽過嗎?
A:那當然,什么兵器最喜歡,雙截棍柔中帶剛,對吧。
B:下面請欣賞《雙截棍舞》,表演者:張棟銘等,大家鼓掌。
A:輕輕的我走了,正如我輕輕的來;
B:我輕輕的招手,作別西天的云彩。
A:下面請聽王鑫、張曉云同學的配樂詩朗誦《再別康橋》,指導老師:逄曉華。
B:徐志摩的詩歌真是朗朗上口,讓人蕩氣回腸。
A:是啊,我們的民族樂器二胡也有異曲同工之妙,同樣令人蕩氣回腸。
B:請聽董澤宇同學
A:絲竹聲聲流雅韻,風吟陣陣奏妙音。
B:讓我們在這心靈的港灣,聆聽葫蘆絲那天籟般的聲音為我們奏響的絲竹之樂。
A:請欣賞葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲獨奏《》,演奏者:劉欣潔,指導老師:左永華。
B:古代的文人雅士都很注重自己的文化素養(yǎng),他們往往琴棋書畫樣樣精通。
A:這有什么,我們學校的選修課也培養(yǎng)了許許多多這樣的才子才女呢!
B:.是嗎?
A:對啊,下面請欣賞我校三支筆才藝社、翰墨書畫社、國際象棋以及圍棋班的聯(lián)合才藝展示:《琴棋書畫》。
B:表演者左越,張藝,門俊豪等。
A:太有才了,真是江山代有才人出啊。
B:是啊,今天的無名小卒說不定就是明天的國之棟梁啊
A:下面請欣賞代雨良
B:同學們的表演太精彩了,感謝學校為我們
A:我們感恩學校,正如春暉感謝春雨。
B:我們感恩老師,正如花草感謝大地。
A:下面請欣賞感恩手語歌社的表演《感恩的心》,表演者張新飛趙一銘等,指導老師姜巍巍。
A:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
B:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
A:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族
B:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
A:下面請全場同學起立,讓我們一起高聲朗誦中華經(jīng)典——
AB:梁啟超《少年
結(jié)束語:
A:今天,在這里——萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學,我們放飛青春的夢想。
B:今天,在這里——萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學,我們奠基美好的未來。
A:親愛的同學老師們,今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進的動力,
B:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,
A:今天,我們開中已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。
B:新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
AB:合:乘風破浪,揚帆遠航。
合:萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學學校課程成果展示到此結(jié)束!謝謝大家!
活動主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家
下午好!
歡迎各位來到武威第三中學第二屆“十佳校園之星”評選的現(xiàn)場。(如果需要介紹評委和領導就介紹,不需要就直接往下讀)當然,校園之星評選活動是為了樹立優(yōu)秀的學生典型,引導和激發(fā)廣大學生向身邊的榜樣學習,努力成為奮發(fā)有為、爭優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中學生。今天呢,我們的選手是由各個年級組成的16名優(yōu)秀的學生,讓我們期待他們的表現(xiàn)吧;
下面我宣布武威三中第二屆“十佳校園之星”正式開始!首先,介紹一下評分標準、候選人名單以及出場順序;
好的,有請1號候選人,XXX同學上臺演講,請2號候選人XXX做準備;(依次類推)
結(jié)束語:
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,讓我們?yōu)榻k麗的青春喝彩,為美好的未來加油!同時,也祝愿武威第三中學人才輩出,再續(xù)輝煌!同學們,20xx年第二屆“十佳校園之星”評選到此結(jié)束!再見!
活動主持詞 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章;今天是第17個全國中小學生安全教育日,我校全體師生通過一周的準備,舉行這次“火災疏散演練”活動,目的是增強學校領導和全體師生的安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動,1251名學生全部安全撤離,共用時 3分鐘,讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先,請允許我為大家介紹今天參會的領導:
團縣委黃部長,消防中隊何隊長,教育局安全管理科的唐科長、馬科長,讓我們對各位領導親臨現(xiàn)場指導表示感謝和熱烈的歡迎!
2、進行第一項:今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長,為我們剛才的演習作點評,并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進一步做好校園安全工作,創(chuàng)建平安校園,指導全校隊員開展安全教育活動,學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導員,請肖校長宣讀聘任書。
同志,非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員,請一如既往地關心支持我們。)
4、下面進行第二項——學校義務消防隊員滅火演示,請義務消防員(老師:曹方權(quán)、郭衛(wèi)華學生生:趙心宇、彭章浩)作好準備, (消防官兵向全體師生教授滅火器使用方法)開始……
5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結(jié)點評本次疏散演習情況。
老師們、同學們,關注安全、關愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領,保持冷靜,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!與此同時,老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患,應及時報告,便于學校立即予以排除,學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境!請大家記住:“時刻關注有平安,平安就在我身邊!
八、宣布:今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束,請各班班長,舉好對牌,有秩序回班。
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