有關(guān)周計劃3篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的周計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周計劃 篇1
1、完成禮賓、接待、收銀各部的崗位知識培訓，主要是針對新入職人員及在實際工作中出現(xiàn)較弱的方面進行必要的培訓，培訓前廳部員工對客服務(wù)技巧，提高員工的對客服務(wù)意識，方式偏向模擬操作培訓。
2、協(xié)助營銷部做好春節(jié)及情人節(jié)的相關(guān)活動推銷及接待工作。合理安排員工休假。
3、2月中旬將對部門的員工進行一次筆試，主要是測試員工前期所接受崗位的知識面，刺激員工的神經(jīng)，提高員工對工作的積極性。
4、準備部門內(nèi)部舉辦一次崗位技能操作培訓，主要對象是前廳部各崗位員工，內(nèi)容是各崗位員工的崗位技能比賽，針對各分部表現(xiàn)較好的員工作為部門重點的培訓對象。
5、3月中旬根據(jù)2月份的筆試，結(jié)合日常工作表現(xiàn)及平時對客服務(wù)意識，綜合考慮相關(guān)較弱的員工建議崗位變動處理。
6、密切合作，主動協(xié)調(diào)與酒店其他部門接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作，密切合作，根據(jù)賓客的需求，主動與酒店其他部門密切聯(lián)系，互相配合，充分發(fā)揮酒店整體營銷活力，創(chuàng)造效益。
7、提高前臺員工的售房技巧，增加散客的入住率，力爭完成酒店下達的銷售任務(wù)。為酒店新的一年開一個好局。
周計劃 篇2
總結(jié)：
上周晨讀了五天，其中有兩天因為一些原因沒有晨讀，不過新概念3的背誦計劃沒有落下，目前已經(jīng)背到第5課。
VOA的聽寫堅持做了，不過效果不算好。總是不能很好聽出來每個單詞，速記也不太會做，只有反復聽寫，感覺比較吃力。
考研英語單詞已經(jīng)快背完一遍了，當然是在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)背誦的，這樣，這個月的月計劃應(yīng)該基本能完成。
這個周末要考會計，可能會將大部分精力放在會計上。計劃從下周開始，除了背誦考研英語單詞外，也要開始帶著背誦中高口單詞。加油加油�。�
本周計劃：
周一：今天的晨讀已經(jīng)完成，晚自習的時候要做一篇VOA的聽寫，考研英語單詞背誦5頁。做兩套會計試題，另外做一小節(jié)數(shù)學。
周二： 晨讀，背誦新概念3第五課。VOA聽寫一篇，單詞5頁，會計試題兩套，數(shù)學一小節(jié)
周三：早晨要考會計電算化，可能不能晨讀，抽時間熟讀新概念3第六課。VOA聽寫一篇，單詞5頁，會計試題3套。
周四：晨讀，背誦第六課。VOA聽寫，單詞5頁，會計試題4套
周五：晨讀，熟讀第七課。VOA聽寫，單詞5頁，會計試題4套。
周六：晨讀，背誦第七課。VOA聽寫，單詞5頁，會計試題復習。數(shù)學預習，高數(shù)下冊。
周日：考試，抽時間熟讀第八課。VOA聽寫，單詞5頁。
周計劃 篇3
一、指導思想：
本學期我校教務(wù)工作全面貫徹黨的教育方針，按照我校的工作安排，結(jié)合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，以全面推進素質(zhì)教育為重點，促進學校教學的全面發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。
二、工作目標：
1、抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)。
2、加大教研力度，強化校本培訓、校本教研、集體備課，積極推進課程改革。
3、搞好藝術(shù)教育活動，認真上好音、體、美課，開齊課程，開足 課時。
4、鼓勵并督促教師注重理論學習，并加強學校內(nèi)教師間的相互聽 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽，使教師在參加比賽 的.過程中有所收獲，得到提高。
6、加大教育教學管理力度，提高教師課堂教學水平，運用現(xiàn)代信息技術(shù)，全面提高教學質(zhì)量。
三、具體措施：
一.細化教學常規(guī)，強化過程管理。
在教學常規(guī)管理方面，突出環(huán)節(jié)，加強研究。在課堂教學當中每堂課應(yīng)達到五個基本要求：目標明確、要求恰當；指導精確，活動有效；重點突出，難點突破；講學結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣；師生互動，教學相長。
A：課堂教學活動時間一半不少于15分鐘，學生參與數(shù)不少于二分之一。
B：教師上課應(yīng)使用普通話，每位教師每學期使用多媒體上課不得少于3節(jié)。
C:聽課評課：學校領(lǐng)導每人每學期至少聽課20節(jié)，分管教學領(lǐng)導每人每學期至少聽課30節(jié)，教師聽評課不少于15節(jié)。每位教師每學期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規(guī)范完整。
D：嚴格控制家庭作業(yè)量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)量控制在每天一個半小時；批改作業(yè)時、批改作業(yè)力求做到“雙批”，批內(nèi)容，批書寫；批改要正確，評價提倡多樣化、個性化。教師應(yīng)建立作業(yè)批改記錄。
二.實驗教學
根據(jù)課程標準和教材規(guī)定的試驗內(nèi)容，開學前制定試驗計劃、演示實驗逐步達到100%，學生分組實驗逐步達到95%。舉行實驗教學公開課開展關(guān)于實驗教學的各項活動。
備課：超周備課、按時批教案。個人備課和集體備課相結(jié)合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上，突出個性化教學設(shè)計，從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案進行原創(chuàng)而富有個性的設(shè)計，突出教師的教學風格和教學優(yōu)勢。
三.課內(nèi)外輔導：
各班級針對實際情況，本著“讓后進生基礎(chǔ)過關(guān)，讓優(yōu)等生有所提高”的目標，針對班級學困生問題多管齊下，積極構(gòu)筑教師、同學、家長全方位幫扶體系。采取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導，扎實有效地開展培優(yōu)補差工作，促進教學質(zhì)量的全面提高。
四、開發(fā)校本課程，發(fā)展學校特色
組織教師做好興趣小組的各項活動。本學期從學校的師資出發(fā)，制定各類活動小組，有音樂、美術(shù)、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學生的課外活動，開發(fā)學生各種潛能，活躍學校學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的興趣愛好，使每一個學生有一項才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負責、美術(shù)由阿麗騰其米格老師負責、體育由大澤老師負責、江格爾由繼承老師負責，于一周內(nèi)做好開展興趣小組的方案，匯報到教務(wù)處。通過特色課程的創(chuàng)建與實施，突出學校的辦學特色。
五、關(guān)于雙語教學
那仁和布克牧場小學一年級、三年級、四年級、五年級、六年級進行模式二教學，學生總數(shù)29名�！半p語”教師的備課（除母語教學外）基本上做到利用漢語備課，能及時地用漢語記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助，使名族教師的漢語水平及教學能力得以提高，使名族團結(jié)更加深入人心。
六、進一步加強體藝衛(wèi)工作。
加強體藝衛(wèi)工作。貫徹落實“學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作條例”按課程計劃開設(shè)體藝課和健康教育課，組織學生上好課間操和眼保健操，保證學生每天一小時陽光體育活動時間，確保學生健康成長。健教教師應(yīng)該用健教課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。
七、教學工作每月工作安排
20xx年8月：
1、師生報到。
2、制定本學期教務(wù)處計劃。
20xx年9月：
1、教務(wù)處檢查教研組、教師工作。
2、公開課。
3、母語朗誦比賽、寫字比賽。
20xx年10月：
1、智力比賽。
2、漢語朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月：
1、班級手工作品評比活動。
2、漢語朗誦比賽。
3、實驗比賽。
20xx年12月：
1、慶�！�12·9”歌詠比賽。
2、教務(wù)處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長跑
4、期末考試、總結(jié)。
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