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計算機的心得體會

時間:2024-08-16 05:14:37 心得 我要投稿

最新計算機的心得體會(精選5篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的計算機的心得體會(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新計算機的心得體會(精選5篇)

  計算機的心得體會1

  計算機是一門重要的學科之一,它是一個先進的課程,我們生活中的很多信息都是從網(wǎng)上傳播的,同時也是從上面所獲取的。在實際生活中,有很多地方都要用到計算機方面的知識,所以,學習計算機是適應社會進步發(fā)展所必須的。

  在未學習計算機之前,我從不知道它到底是干什么用的,為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學它,同時也有人陷入計算機的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時候,即老師教給我們怎樣使用計算機時,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它,同時也明白了它的利與弊,每一個事物就算它再重要,都有兩面性,只是所掌握利用的程度不同而也,就如有的人利用好它,從此坐在很高的位子上,領(lǐng)著高薪,而有的人,整天泡在網(wǎng)吧里,人不人鬼不鬼的,所以通過老師的教育學習我掌握了不少的知識。

  我們是國之棟梁,家庭的'重要支柱,我們不能落后,要跟上社會所需時代的步伐。只有學好計算機知識以及各科知識,特別是實踐,不能做空想家,掌握尺度,才能更上一層樓。

  通過這幾個月的學習,許多知識都是我以前從未學過的,知道了什么是學海無涯,從這以后我會好好學習,爭取學到更多的知識。

  計算機的心得體會2

  計算機,即電腦,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活,它已成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠郑踔脸蔀楫斚略S多人工作生活依賴的工具,并衍生了一些與計算機有關(guān)的職業(yè),如電腦工程師、軟件設計師等。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機,計算機已經(jīng)不再只是用于科學計算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響,計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化、批量化、低能耗。計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用,人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,應人們的新需求,掃描儀、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分,隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進,操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,應用軟件更加多樣化,滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要。

  我們大學生作為電腦的重要使用人群,應該熟練運用計算機的有關(guān)知識。在暑假期間我自學了《大學計算機基礎(chǔ)》和《大學計算機基礎(chǔ)實踐教程》,學習了電腦的一些基本知識和技能,了解了關(guān)于計算機系統(tǒng),excel,word,powerpoint,access軟件和動畫制作、壓縮工具等知識。在自學了這些內(nèi)容后,對我的計算機技能有了顯著提升作用,使我對ppt,文檔,表格制作有了深層次的掌握。對于我們這隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。畢竟,不管將來是要從事什么樣的相關(guān)行業(yè),都需要掌握較為全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,知道的更多更全面,那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經(jīng)濟時代,沒有一個用人單位會傻到和知識作對,不是么?

  進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機,要想把握住機會,展示自己,計算機知識是不可或缺的。而要想熟練掌握計算機知識,這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。 基于這樣對社會現(xiàn)狀的認識,讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎(chǔ)。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業(yè)要求進行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。

  更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業(yè)的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。這也更堅定了我好好學習計算機技術(shù)的決心。 翻開主教材的第一節(jié),我不禁有點傻眼,和我想象中的第一節(jié)不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關(guān)學習,而是在我的觀念世界里地球人都能做到的————電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關(guān)內(nèi)容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發(fā)明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。

  計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機應用打下良好的基礎(chǔ)對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學習習慣的同學,出現(xiàn)了一些在 要多了解相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。 提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的'方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。

  為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡有很大的幫助。同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流。同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效 率。 通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關(guān)于計算機方面的知識。

  學習是辛苦的,但我認真的去把內(nèi)容自學好,認真完成每一節(jié)的學習任務。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的學習工作中,我還要繼續(xù)學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。

  計算機的心得體會3

  21世紀,是數(shù)字信息的時代,生活的方方面面都需要計算機的參與。因此,計算機這門課程應作為一門重點課程對待。我想,學校安排計算機課為每周兩節(jié),正是因為計算機的重要性吧。

  我從小學五年級開始接受計算機這門課程,無論是小學還是中學,學校及教育部門都十分看重計算機的應用,高考也尤為嚴格。可能是自認為基礎(chǔ)不錯的原因,剛來上課的我并不太認真,只覺得老師教的東西太簡單了,我們高中就學過網(wǎng)頁制作了,怎么大學還要從基本的電腦操作教起?到了大學,我發(fā)現(xiàn)山東的中學并不重視計算機這門課程,大部分的學生都不懂得計算機的基本應用,課程上的優(yōu)越感讓我對這門課愈加的`不重視,總覺得這只是在補救山東學生高中學習的不足罷了?墒窃诤髞淼膶W習中我發(fā)現(xiàn)我的觀點完全錯了,尤其是在學習office的各項高級應用時,我發(fā)現(xiàn)自己不熟悉的、甚至不會的,實在是太多太多了,知識是無止境的,知識的范圍很廣,并不只是自然科學、哲學倫理,還有我們對生活工具的應用。

  計算機課上,我所得到的人生道理還不止這點。 老師對格式的要求很嚴格,要求我們注意文檔中的每一個細節(jié),一開始我還覺得有些吹毛求疵,后來一部小說改變了我的看法,故事中的主人公是一個秘書,在第一次工作中遭到了上司嚴厲的批評,理由就是,報表滿是格式錯誤,光從這一點就能看出一個人的態(tài)度與素質(zhì)!細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,計算機課上,我深切的體會到了這句俗語的內(nèi)涵。 人,不能在一棵樹上吊死。每節(jié)課,老師在給我們教授新的知識點時,就算是保存文件,她都會教我們兩種保存方法,有的人會說,計算機嘛,會用就得了,要多少種方法干嘛?又不是計算機專業(yè)的,何必這么為難自己呢。人不能在一棵樹上吊死,這應該作為一種人生態(tài)度,人應當懂得隨機應變,狡兔還有三窟呢,要想擁有多元化的思維,怎么能呆板的困在一種方法里呢?總結(jié)這一學期,真的是所獲匪淺。

  學無止境,計算機這門課,比起高中,我的進步自己都可以清晰的感覺到,其實,在一個大家都很認真的環(huán)境里學習是一件非常令人舒心的事情,認真對待生活,注意細節(jié)、靈活多變,一門課程如此,人生更是如此,我自當在日后的學習中更加認真努力,虛心學習每一門知識。

  計算機的心得體會4

  隨著科技和社會的發(fā)展,計算機已成為人們學習,工作,生活,交際的重要工具,同是也是現(xiàn)代社會不可缺少的組成部分。

  20xx年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè),并且一直從事計算機教學,從事教學的過程中,我得出一些體會,下面我分享一下我的體會。

  一、業(yè)務知識水平要提高

  作為一名教師,想給學生一滴水,必須有一碗水,知識必須達到精,深。隨著社會的變化,一切都在改變,辦公軟件版本也不斷升級,所以,我們要不斷學習,也要學習一些新的軟件,教學也要用比較新的版本。

  同時計算機教學好多都是操作性軟件,所以教師教學過程中,操作必須熟練。

  二、教學內(nèi)容實例化,生動化

  對于比較枯燥的課程,講課要結(jié)合實際,多列舉一些例子。例如:windows課程有時內(nèi)容比較枯燥,應當時常制作一些有趣味性的內(nèi)容、圖形編制成動畫、配上音樂設計成新穎的課件,讓學生欣賞,激發(fā)他們的學習欲望,提高他們的學習興趣,同時可以在通過將一些理論的東西實踐化,多操作,多練習通過更有趣的實踐操作來提高學生的學習興趣,比如“畫圖”程序的教學,如果講解時,只是一味的'告訴學生,畫一個圓應該怎么怎么做,填涂顏色應該怎么怎么做。學生沒有興趣聽課,但是如果將需要的設置融入到具體的操作中:讓學生繪制一個帶有相應知識的圖形(比如奧運五環(huán))讓學生通過繪圖的實踐操作熟悉各個知識點,那么學生的興趣會有顯著的提高,教學效率也會明顯改善。

  三、課堂中要多互動

  上課如果教師一直講,有些學生可能聽著聽著精力就不集中了,所以課堂中多設置一些互動,比如講過的內(nèi)容提問一下學生,或者讓學生實際操作一下,這樣可以集中學生的注意力。

  計算機的心得體會5

  這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這幾天的學習真的給我太多的感受,這幾天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。

  一、提高了思想認識,體會到教育技術(shù)培訓的重要性。

  通過本次學習,我體會到教育技術(shù)培訓勢在必行,國家對本次培訓是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性。隨著新課改的不斷深入,新的時代對點化教學提出了更高的要求,需要我們的老師要不斷的學習培訓,需要新型的、專業(yè)化的老師。不學習真的跟不上時代發(fā)展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對信息教育有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的教學理念又一次得到提升,

  二、時間緊,任務重。

  五天的時間我們要學完2450分鐘的學習任務,每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著。每天都有大量的作業(yè)要做。晚上還要去上晚自習,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有?墒谴蠹业木耦^真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

  三、通過學習知不足,促進步

  1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經(jīng)常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。

  2、通過學習,我體會到,我們原來的教學時多么的落后,網(wǎng)上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這五天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

  3、通過五天的學習,我對信息教育技術(shù)有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發(fā)學生學習的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。

  3、通過五天的學習,我們結(jié)識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這五天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的`互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

  4、這五天的學習,我感到最累的要算是我們的輔導老師:李建彪老師、楊曉偉老師、王玉民老師,還有我們的班主任孫老師。早晨他們早早的來到多功能教師,為早來的老師輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有,晚上又來輔導晚自習。耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的老師都很感動。

  管理員老師,輔導員老師,各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的教學中,把信息技術(shù)教學應用于課堂,更好的服務于教學。

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