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給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信

時(shí)間:2021-06-15 11:44:10 書信 我要投稿

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(15篇)

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1

親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們:

  你們好!我叫曾詩(shī)慧,在東莞市南城區(qū)陽(yáng)光一小讀書。我們是同齡人,卻有著天差地別般的不同生活。你們?cè)谶呥h(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書,而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛,而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動(dòng),目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗(yàn)一下你們的生活,并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)節(jié)儉與獨(dú)立,以下幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求:1、節(jié)約用水。不能隨便浪費(fèi)水。洗澡水可以用來(lái)沖廁所,淘米水可以用來(lái)澆花......如果看到家人不節(jié)約用水,應(yīng)上前勸阻,并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會(huì)”。討論會(huì)的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水,怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費(fèi)錢去買那些不需要而且又貴的東西,要學(xué)會(huì)節(jié)儉身邊的每一分錢,并把留下來(lái)的錢買一些又用的東西。如,學(xué)習(xí)用具、課外書......3、學(xué)會(huì)自立。不管在哪兒都要學(xué)會(huì)自立,不要養(yǎng)成依賴別人,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣。以上幾點(diǎn)是我對(duì)自己的要求,如果有修改或可以添加的地方可以回信哦!期待你們的回信

  祝:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康

  xx

  20xx年2月23日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2

親愛的劉利:

  你好!

  寒假剛過去,新學(xué)期的你學(xué)習(xí)狀況如何?你們那兒的天氣冷嗎?雖然我們素不相識(shí),但我挺愿意成為你的新朋友。這次,我們班會(huì)課,老師為了讓我們了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,我聽了之后非常欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  我有個(gè)美麗的學(xué)校,這兒環(huán)境狠好,校園周圍栽滿了綠樹紅花,保證了空氣的清鮮。課間,一群活潑開朗的學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑嬉戲。操場(chǎng)很大,周邊有一些供我們娛樂的休閑設(shè)施。在兩座五層教學(xué)樓里,有一個(gè)欣欣向上的班集體:五年三班。同學(xué)們勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),都十分積極。

  我還有個(gè)幸福美滿的家庭,爸爸勤奮上班,媽媽居家維持。每天爸爸和我回家,總能吃上媽媽的拿手好菜。在我的書房里,擺滿了精美的圖書和各種字畫等。我做作業(yè)時(shí),媽媽總是細(xì)心的教我。我還是家里的開心寶,在不開心的事,只要我出馬,準(zhǔn)能化解。

  嘿!我是個(gè)高個(gè)子,現(xiàn)在已經(jīng)一米六五了。我非常喜歡看書,托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我看了不知多少書,什么外國(guó)小說(shuō)啦,中國(guó)小說(shuō)啦,還有科學(xué)幻想的童話。我看書時(shí)也愛動(dòng)感情,再看《園丁》時(shí),我看到為黨的事業(yè),為了孩子們獻(xiàn)出自己一切的方老師被“死人幫”迫害慘死,我的淚水就“噗噗”的往下掉。

  我的家鄉(xiāng)很美,在寬闊的馬路旁栽滿了綠化,這時(shí)空氣變得清新。彌漫著花的香味。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)“魚丸”,可好吃了。這兒的自然景觀很多,。有“青芝山”、“獅山”等。云居山,它青山削翠、碧軸推云,素有”天上云居,人間仙境“的美稱。有機(jī)會(huì)一定要來(lái)游玩。

  為了增進(jìn)對(duì)彼此的了解,我們策劃了一次“手拉手”的活動(dòng)。你可以來(lái)我的學(xué)校參觀,也可以做一次家庭互訪,還可以到我家做客,我把我喜愛的圖書送給你,我們一起制作賀卡祝福對(duì)方。

  好了,也不早了,準(zhǔn)備說(shuō)再見吧!以后記得常聯(lián)系哦!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  與你交友的xx

  20xx年3月3日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3

親愛的好朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

  我們雖然沒有見過面,但我很想和你做好朋友。我叫吳東茁,今年12歲,上五年級(jí)了,在黎平縣城關(guān)第四小學(xué)上學(xué)。雖然我在黎平有許多好朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小好朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

  我的家鄉(xiāng)——黎平縣,是個(gè)繁華的城鎮(zhèn)。她有古樸、悠久的歷史,也有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機(jī)和活力。在黎平人,眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方,比如,天生橋、飛龍洞、翹街等。黎平的環(huán)境很好,雖然高樓大廈多了些,但人們非常注重環(huán)保和綠化。無(wú)論走到哪里,都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)吧。

  我真誠(chéng)地希望,你能成為我的好朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的吳東茁

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4

親愛的王芳同學(xué):

  你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級(jí)的小學(xué)生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?

  為了促進(jìn)我們之間的友誼,我們就用信

  來(lái)交流吧!。這是我寫給你的第一封信,希望我們以后能多點(diǎn)互相寫信交流。

  我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧!

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,只是語(yǔ)文差一點(diǎn),我也有不少的愛好,例如:象棋、國(guó)際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?

  我在西南中心小學(xué)讀書,告訴你,我的學(xué)?善亮!里面有一個(gè)漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個(gè)噴水池。我們班一共有46個(gè)同學(xué),搞笑的是全級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)和全級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長(zhǎng)是全班成績(jī)最好的同學(xué),語(yǔ)文考試次次都第一名,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)也不錯(cuò)。你的學(xué)校是什么樣的呢?

  我希望能早點(diǎn)收到你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的同齡朋友:林致臻

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5

親愛的王芳同學(xué):

  你好!

  我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎(jiǎng)。

  一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

  我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶呢。

  這次寫信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!

  王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6

親愛的朋友:

  你好!我是個(gè)性格開朗的小男孩,也是個(gè)愛笑的男孩,臉上總是掛著陽(yáng)光的笑容,而我最喜歡的事情就是玩電腦了。

  我的家鄉(xiāng)莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三,湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士,因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù),等你來(lái)到莆田,我當(dāng)你的導(dǎo)游。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美,也許是古樸的美,純凈是的美,我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)!

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?

  今天我寫信給你,還有一個(gè)更重要的任務(wù),我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象!我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次手拉手活動(dòng),你還可以到我們的學(xué)校參觀,還可以到我家里做客,我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?

  看了我的計(jì)劃之后你有什么更好的建議沒有,如果有希望你可以在回信中告訴我,也希望可以盡快收到你的回信哦!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你遠(yuǎn)方的'朋友

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7

格格同學(xué):

  你好!

  當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定會(huì)感到很奇怪,我能給你說(shuō)什么呢?我寫這封信是因?yàn)閷W(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng),我想起了你。你天真可愛,干事積極主動(dòng),大家都十分喜歡你。我也跟你一樣,是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯(cuò),在小區(qū)里有許多十分友好的好朋友呢!

  我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。這里風(fēng)景優(yōu)美,有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園,有能長(zhǎng)知識(shí)的科技館和海洋館,還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你大飽眼福,流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有許多特色小吃,有外焦里嫩的老城壯饃,有酸辣爽口的涼皮……如果我當(dāng)導(dǎo)游,一定讓你大飽口福。

  我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實(shí)小。那里風(fēng)景淡雅,有長(zhǎng)著美麗花草的小花園,里面有一本石書,上面刻滿了《弟子規(guī)》;風(fēng)陽(yáng)樹在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動(dòng)物園”。我們學(xué)校還有許多活動(dòng),如:“校長(zhǎng)杯足球賽”,“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級(jí)是學(xué)校認(rèn)為表現(xiàn)比較好的班級(jí)。我們班的作文是一大亮點(diǎn),好幾個(gè)同學(xué)的,經(jīng)常被其他班的老師,當(dāng)范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的獲過獎(jiǎng),有的經(jīng)常會(huì)被校訊通“推薦”呢!

  聽了我介紹這么多,你是否愿意跟我成為“手拉手”好朋友呢?如果你愿意,我會(huì)幫助你:我的家里有很多書,我可以送給你一些;我還可以請(qǐng)你來(lái)做客,給你當(dāng)導(dǎo)游。或者,我們一起讀書,一起討論問題,一起解決困難。如果你喜歡我,就給我寫回信吧!

  我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁,讓我們?cè)缛粘蔀椤笆掷帧焙门笥选?/p>

  祝格格健康快樂!

  你的好朋友李諾

  20xx年5月15日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8

  你好!

  今天給你寫信,是想和你認(rèn)識(shí)一下,交個(gè)朋友,一起攜手架起友誼的橋梁,讓我們相互幫助,共同進(jìn)步。

  我叫朱雨桐,今年11歲,是一名德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,我在家是一只“小饞貓“,乖巧而懶惰,在學(xué)校,我則是一個(gè)活潑開朗、勤奮好學(xué)的體育分子,我愛踢足球,因此是個(gè)假小子,但我又十分喜歡畫畫。

  我的家鄉(xiāng)—德陽(yáng)很美,這里有遠(yuǎn)近聞名的文廟廣場(chǎng),里面有魚池,魚池里有大大小小、顏色各異的金魚,你看:這兒有條金魚來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”,池水四濺,逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑,這里也有各式各樣的游玩設(shè)備,蹦床上的孩子脫去鞋襪,張開腳丫,歡快地跳著。

  這里有古代文化的傳承—孔廟,里面記載了很多關(guān)于古代的一些介紹,你知道嗎?曾子是孔子的弟子,是“孟學(xué)”的開啟者,后封為“宗圣”,孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、教育家……里面也有少許的古代物品:上周時(shí)用的鼎、尊、觥等等。

  這里還有小吃街—文廟新天地,這是一個(gè)集文化與美食相互傳承的地方,里面有傳統(tǒng)工藝—面塑,所謂面塑,就是把各色的黏土,通過揉、拉、切等手法,制作成工藝品;還有各種美食以及一個(gè)小型博物館,里面有古代的器皿。

  我真誠(chéng)的希望:我可以成為你的朋友,讓我們?cè)跍贤ㄖ幸黄鹗掷,架起友誼的橋梁,讓友誼的小船揚(yáng)帆起航。

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  未來(lái)的朋友:朱雨桐

  20xx年2月26日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9

金佳怡:

  你好!

  近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

  很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。批注:劃?rùn)M線的語(yǔ)句十分生動(dòng)、形象,抓住了自己的主要特征來(lái)介紹。

  最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào),雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長(zhǎng),都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?批注:這一段話作為剛認(rèn)識(shí)的朋友,最好不要提到。

  我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來(lái),鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦! 批注:對(duì)家鄉(xiāng)的介紹意思是好的,但要注意寫好后多讀幾遍,改出不當(dāng)處。

  今天我寫信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng),你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?批注:作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求,雖然也寫的較清楚,但還需再具體一些。

  就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出,困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰(shuí)。我只是一個(gè)12歲的女孩子,今年上五年級(jí),只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué),你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬(wàn)同學(xué)中脫穎而出,你的成績(jī)是那樣的優(yōu)異,名列前茅的你應(yīng)該非?炭,以至于廢寢忘食吧!記住,健康第一,學(xué)習(xí)第二!千萬(wàn)不要好了學(xué)習(xí),垮了身體啊!

  我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過,我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對(duì)了,你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的著對(duì)嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉,對(duì)不起,提到你的傷痛,希望錄出的節(jié)目能讓他們看到,讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。

  你,讓我敬佩,寧愿早晚摸黑步行6小時(shí),也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對(duì)人生。雖然身處異地,遠(yuǎn)隔千里,但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。

  祝:大鵬展翅,一鳴驚人,合家歡樂。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11

  王陳同學(xué):

  你好!

  雖然我們素未謀面,但先讓我猜一猜,你是什么樣子呢?身高和我一樣?肉包大?短發(fā)?大眼睛?先不管這么多了,我現(xiàn)在就來(lái)給你介紹我們?nèi)绺揶r(nóng)村,讓你開開眼界。

  我的家鄉(xiāng)如皋有孫悟空最愛吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。

  金色的秋天到了。我們來(lái)到葡萄園,只見每隔二十厘米,就斜插著兩根相對(duì)的木棍,大約有兩米高,它們頂端再橫搭一根木棍,用繩子綁住。這樣的木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭,大約有五六十長(zhǎng)。那葡萄藤就順著架子往上爬,搭成了天然的梯形涼棚。

  我走進(jìn)梯形的棚子里,只見巴掌大的葉子密密地?cái)D在一起。這棚子像綠色長(zhǎng)廊,涼爽極了。

  我抬頭一看,呵,頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的葡萄。一顆顆橢圓的葡萄外面,還有一層蒲蒲的乳白色粉末,看起來(lái)青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄,輕輕的咬開,一股清涼、甜味就鉆進(jìn)我嘴里,好像一下子來(lái)到了人間天堂。

  葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的、真是五光十色,這些葡萄還可以做成中外的葡萄干哦!

  我們這不僅有好吃的水果,還有美麗的景色呢!清晨,秋高氣爽,風(fēng)兒很涼爽。鋪面吹過,很舒服,秋風(fēng)伴著鳥兒的嘰喳聲,小蟲子的叫聲。樹上的葉子隨著秋風(fēng)飄落,飄到了地上。現(xiàn)在的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,她把黃顏色給了銀杏,黃了的樹葉扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了,夏天的火熱,她把顏色給了楓樹。金黃色呢,是給田野的看!田野像金色的海洋......

  今年歡迎你來(lái)我們這里做客,我一定會(huì)拿出最好的葡萄招待你。

  祝你生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12

  XXX同學(xué):

  你好!

  我叫李佳穎,我的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡。我來(lái)自福建福州,在錢塘小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在,讀五年級(jí)了。我在學(xué)校里有許多小伙伴,下課了,他門就和我一起玩耍。

  我是一個(gè)十分愛讀書的女孩。有一次,我的朋友買了一本我心儀已久的書。下課的時(shí)候,我向她借那本書看。先前她還不同意,但在我再三的懇求下才把書借給我。自從拿到那本書起,一到課間,我便迫不及待地拿出狂“啃”,屁股似乎用了502,牢牢地粘在座位上。朋友們都說(shuō)我是個(gè)“讀書狂”。你是不是和我一樣是個(gè)愛讀書的“讀書狂”呢!

  我生活的地方——福州,是一個(gè)美麗的地方。我們福州栽種著許多榕樹,又稱榕城。在夏天,走在街上,感受不到太陽(yáng)公公生氣發(fā)怒的炎熱,只看見地上有些細(xì)細(xì)碎碎的“金子”。抬頭一看,原來(lái)是太陽(yáng)公公費(fèi)力地穿過樹葉,留到地上的影子呀!風(fēng)微微地吹了吹,樹上的葉子輕輕地?fù)u擺著,傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。我們福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天開花,開花時(shí),帶有著淡淡的清香,讓人心清氣爽!你看,我們福州這么美,你們那兒美不美呢?

 。兀兀赝瑢W(xué),如果今年暑假你有空,我邀請(qǐng)你到我們福州做客。到時(shí)你一定要嘗嘗我們福州的小吃——魚丸、拌面、扁肉和佛跳墻。

  魚丸,乍聽好像只是魚做的丸子,如果這么想,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魚丸的皮是用魚搗爛,然后和在一起,就成了包魚丸的皮,里面的餡是豬肉,而不是魚肉,最后把它們包在一起,就成了魚丸。

  我向你再介紹一道菜,我想你一定聽說(shuō)過它的名字——佛跳墻。佛跳墻由魚翅、雞、干貝等二十多種主料,經(jīng)過煎、炒、烹、炸等方法,之后一層一層地放入壇里,溫火煲熟。佛跳墻這道菜一上來(lái),絕對(duì)讓你“口水”直下三千尺!你們那兒的美食有哪些呢?我要是有機(jī)會(huì)到了那兒,一定要品嘗品嘗你們那兒的美食。

  如果你能來(lái)福州,我還帶你參觀福州的風(fēng)景名勝,來(lái)到我們學(xué)校上一堂課,還可以到我家玩。如果你不能來(lái),沒關(guān)系,我們可以用通信的方式保持聯(lián)系。如果你和我一樣是個(gè)小書迷,我會(huì)寄給你我珍藏的書,讓友誼之橋把我們連接起來(lái)。如果有需要幫助的提出來(lái),我們盡量幫你解決。你的學(xué)習(xí)是怎樣的?別忘了告訴我!期待你的回信!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13

XX小朋友:

  你好!

  我的名字叫XXX,是山西省文水縣東南街小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。也許,我們還不曾相識(shí),但是,我相信,我們一定可以成為很好的朋友的。

  我們的學(xué)校是全縣最知名的小學(xué),走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切設(shè)備都是那樣先進(jìn),每一位老師都兢兢業(yè)業(yè),走進(jìn)我們的教室,你會(huì)感覺到就像回到了自己的家。

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑開朗,勤奮好學(xué),因此,我們班年年被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。我在班中擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù),我很歡迎你來(lái)我們班參觀。

  我有一個(gè)溫馨的四口之家,爸爸幽默風(fēng)趣,是一名教師,媽媽樂于助人,也是一名教師,我還有一個(gè)姐姐,今年28歲了,我呢,今年10歲,我們一家非常幸福美滿。

  我在網(wǎng)上看到了你的家庭狀況,對(duì)你的遭遇深表同情。恰好,我們學(xué)校這次開展了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”活動(dòng),借這次機(jī)會(huì),來(lái)給你寫信。我很希望可以幫助你,你有什么困難盡管說(shuō),我一定會(huì)盡自己所能幫助你的,以后,我們就是好朋友了,好嗎?我一定會(huì)和你一起讀書,一起學(xué)習(xí),鼓動(dòng)廣大群眾加入到這個(gè)行列中來(lái),幫助你盡快重返校園,繼續(xù)你的讀書生涯!

  好了,就此擱筆,你一定要盡早回信哦!

  祝身體健康,天天開心!

  XXX

  20xx年3月25日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14

親愛的新疆哈密地區(qū)的小朋友:

  你們好!我是鄭州師院附小一(4)班的學(xué)生,很想和你們交朋友。你們?cè)敢鈫幔?/p>

  我的名字叫李佩宸,今年7歲了。我的愛好有跳舞和讀書。我讀過很多芭比的故事,其中有一本芭比書最好看了,我已經(jīng)讀完了想把它送給你們,希望你們能喜歡。

  我家有三口人,分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我增長(zhǎng)見識(shí)。我們?nèi)ミ^地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等,真是讓我開闊了眼界,長(zhǎng)了見識(shí)。聽說(shuō)新疆是個(gè)美麗的地方,我非常想去那兒看看。

  我們的學(xué)校的老師教會(huì)了我們很多知識(shí),教過我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師,我很喜歡他們。

  我非常想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫?我等著你們的回信呀?/p>

  想和你交朋友的人:李佩宸

  20xx年5月6日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!

  正當(dāng)我們滿懷喜悅地迎接奧運(yùn)圣火之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)——8.0級(jí)的大地震降臨到了你們頭上,整個(gè)中國(guó)都被震撼了,13億人的視線焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了四川災(zāi)區(qū)。

  當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,心里酸溜溜的……你們那里的房子都倒塌了,化為了一片平地,一個(gè)個(gè)美麗而又繁華的小鎮(zhèn)瞬間消失了,成為了廢墟。

  最近,報(bào)紙電視網(wǎng)絡(luò)隨處都有你們的身影,我知道地震那時(shí),你們和我們一樣正在學(xué)校學(xué)習(xí)。就在那一剎那間,樓房倒了,你們也許被埋在了廢墟里,也許失去了親人,也許損失了一切……不要怕,災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們是那么堅(jiān)強(qiáng)!瞧,解放軍叔叔在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),來(lái)救你們了!溫爺爺也特地來(lái)看望你們。

  我們雖然遠(yuǎn)隔千里,但是我們是血脈相連的骨肉同胞啊,災(zāi)區(qū)的小朋友,請(qǐng)你們記。耗銈兩磉叺拿恳粋(gè)人都是你們的親人!當(dāng)你們?nèi)鄙偈澄锏那闆r下,是解放軍背著糧食,穿過崇山峻嶺,送給你們吃;當(dāng)你們無(wú)家可歸的時(shí)候,是志愿者叔叔阿姨們用雙手撐起一頂頂帳篷;當(dāng)你們受了傷,是醫(yī)護(hù)人員把你們送到了醫(yī)院,并有人會(huì)來(lái)陪你們聊天……

  與此同時(shí),舉國(guó)上下掀起向你們?yōu)膮^(qū)捐款愛心熱潮。我們學(xué)校也舉行了賑災(zāi)募捐活動(dòng),同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢,盡自己的一份微薄之力去幫助你們。要知道,涓涓細(xì)流終將匯成大海,拳拳愛心定可融化堅(jiān)冰,我們13億同胞那火熱的心就是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  六一兒童節(jié)雖然已經(jīng)過了,我希望你們能從痛苦的陰影中走出來(lái),在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,重新綻放祖國(guó)明天的花朵!

  祝災(zāi)區(qū)小朋友堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、平安、天天開心!這是我最大的心愿

  xxx

  20xx年xx月xx日