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文化建設(shè)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-06-11 06:10:15 方案 我要投稿

最新文化建設(shè)實(shí)施方案(精選6篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的最新文化建設(shè)實(shí)施方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新文化建設(shè)實(shí)施方案(精選6篇)

  文化建設(shè)實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  “環(huán)境造就人。”班級(jí)文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的作用。班級(jí)文化貫穿于班級(jí)教室等各個(gè)場(chǎng)合和學(xué)生的言語(yǔ)行動(dòng)之中。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺或不自覺地通過(guò)一定的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自覺地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著學(xué)生的行為。

  班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學(xué)期我校將進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),目的是想通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)。

  二、主題

  建溫馨班級(jí),炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

  三、總體目標(biāo)

  讓班級(jí)充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

  四、班級(jí)文化建設(shè)要求

  1、以人為本。在班級(jí)建設(shè)中,我們提出了“把班級(jí)還給學(xué)生”“讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園”。提倡賦予班級(jí)個(gè)性文化內(nèi)涵,教師要從學(xué)生興趣愛好、家長(zhǎng)素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個(gè)性特長(zhǎng)等因素出發(fā),與學(xué)生一起自主選擇、自主思考,構(gòu)建獨(dú)特風(fēng)格的班級(jí)文化,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺、積極地參與班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。

  2、實(shí)用美觀。以精神文化的建設(shè)為核心,確立具體可操作的班級(jí)公約,室內(nèi)布置力求簡(jiǎn)潔美觀,力求育人的目的。

  3、自主創(chuàng)新。突出班級(jí)特色,形成獨(dú)特的班級(jí)文化,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生群體。

  五、班級(jí)文化建設(shè)具體措施

 。ㄒ唬┌嗉(jí)布置

  積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說(shuō)話”,讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。

  1、班級(jí)展示牌:班級(jí)全家福照片、我們的班主任我們的口號(hào)(班主任征集后學(xué)校統(tǒng)一制作)。

  2、班級(jí)環(huán)境布置:

  前有國(guó)旗班風(fēng),后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào),有榮譽(yù)臺(tái),在隊(duì)角、布告欄等版塊的基礎(chǔ)上,各班根據(jù)自己班級(jí)特色設(shè)置其它專欄,如班級(jí)生物角、班級(jí)圖書角、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、班級(jí)之星、炫我風(fēng)采、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

  每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置,布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀”,突顯文化氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的'特點(diǎn)。

 。ǘ┌嗉(jí)日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理(衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺(tái)整潔)和愛護(hù)公物教育。

 。ㄈ┌嗉(jí)制度化建設(shè)。建立班風(fēng)、班級(jí)公約,以此約束學(xué)生的言行。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)實(shí)際(午餐、路隊(duì)、班級(jí)存在的問(wèn)題等)召集同學(xué)共同制定班級(jí)公約,結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法,制定班級(jí)行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法等,增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

 。ㄋ模┌嗉(jí)活動(dòng)文化;顒(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn),更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、備課認(rèn)真、詳細(xì),活動(dòng)能正常有效地開展,學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文娛體育活動(dòng),如文藝匯演、舞蹈、球類棋類比賽等,學(xué)生的愛好、多樣,有健康的審美情趣,積極配合學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),打造陽(yáng)光校園。積極參加社會(huì)實(shí)踐,以“崗位育人”的理念服務(wù)家庭、學(xué)校、社區(qū)。

  六、班級(jí)文化建設(shè)的進(jìn)程安排

  第一階段(20XX年2月):學(xué)校組織召開全校班主任例會(huì),下發(fā)班級(jí)文化建設(shè)指導(dǎo)性意見。

  第二階段(20XX年3-6月):在學(xué)習(xí)參觀的基礎(chǔ)上,各班級(jí)根據(jù)本班的實(shí)際制定班級(jí)文化建設(shè)方案,確定創(chuàng)建主題,并在班主任研討會(huì)上進(jìn)行交流。

  第三階段(20XX年9--12月):各班級(jí)根據(jù)本班的班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃開展班級(jí)文化建設(shè)。

  第四階段(20XX年1月):學(xué)校組織教導(dǎo)處、少先隊(duì)、辦公室和學(xué)生代表對(duì)各班級(jí)的創(chuàng)建情況進(jìn)行檢查和評(píng)比。表彰先進(jìn)班級(jí),總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。

  關(guān)注班級(jí),關(guān)注班級(jí)文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要思考內(nèi)容。如何讓每一個(gè)班級(jí)充滿活力,充滿人情味,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家,這是本方案的初衷,也是我校班級(jí)特色文化建設(shè)的一個(gè)努力方向。當(dāng)然,學(xué)校要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)更離不開家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,我們要將這三方面緊密聯(lián)系,形成教育的合力,共同促進(jìn)我校班級(jí)文化建設(shè)的發(fā)展。

  班級(jí)文化建設(shè)的創(chuàng)建主題(供參考)

  自我管理特色:創(chuàng)建學(xué)生自主、自治特色班。

  和諧家庭特色:創(chuàng)建和諧家庭特色班。開展每人為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)一策、做好事活動(dòng)。

  衛(wèi)生免檢特色:創(chuàng)建清潔衛(wèi)生示范班。

  常規(guī)管理特色:創(chuàng)建常規(guī)管理示范班

  自主學(xué)習(xí)特色:創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)特色班。開展學(xué)習(xí)方法研討活動(dòng)。

  文明禮儀特色:創(chuàng)建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動(dòng)

  心理科學(xué)特色:創(chuàng)建心理健康教育特色班。開展心理健康研討活動(dòng)。

  文學(xué)特色:創(chuàng)建文學(xué)特色班。開展每人讀一本好書,每人寫一篇好文章活動(dòng)。舉辦文章詩(shī)歌展覽。

  藝術(shù)特色:創(chuàng)建藝術(shù)特色班。開展藝術(shù)活動(dòng),舉辦藝術(shù)作品展、舉辦藝術(shù)特長(zhǎng)展示。

  科學(xué)興趣特色:創(chuàng)建科學(xué)興趣特色班。開展科技知識(shí)講演活動(dòng)和科技作品展示活動(dòng)。

  IT特色:創(chuàng)建IT特色班。開展IT小課件制作活動(dòng)

  體育特色:創(chuàng)建體育競(jìng)技特色班,開展田徑、球類等活動(dòng)

  英語(yǔ)特色:創(chuàng)建英語(yǔ)特色班。開展每日生活英語(yǔ)讀、說(shuō)、寫、練活動(dòng)。開辦班級(jí)英語(yǔ)沙龍。

  各班主任根據(jù)自已班級(jí)同學(xué)的實(shí)際情況和自身管理特點(diǎn),自選一個(gè)主題,也可自已規(guī)劃創(chuàng)建主題,充分展示學(xué)生的作品,做好班級(jí)文化的建設(shè)工作,體現(xiàn)班級(jí)的特色,鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的學(xué)生共同參與班級(jí)文化的建設(shè)。

  文化建設(shè)實(shí)施方案2

  根據(jù)集團(tuán)公司會(huì)議精神要求,為切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè),邀請(qǐng)外部安全文化建設(shè)咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,以加快構(gòu)建安全文化體系,特制定本實(shí)施方案。

  安全文化建設(shè)通常包括了物質(zhì)層、制度層和精神層三個(gè)層次,把人、機(jī)、環(huán)境有效地統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來(lái),達(dá)到人、機(jī)、環(huán)境的和諧。安全文化建設(shè)強(qiáng)調(diào)制度建設(shè),有利于安全規(guī)章制度的建立、完善和落實(shí)。認(rèn)真開展安全文化建設(shè),是企業(yè)建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的必然要求,是全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全目標(biāo)的迫切需要。

  一、指導(dǎo)思想

  有先進(jìn)的安全文化做指導(dǎo),安全生產(chǎn)工作就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,現(xiàn)代化的安全管理模式也不可能真正建立起來(lái)。安全文化是一種新型的管理形式,它區(qū)別于傳統(tǒng)安全管理形式,是安全管理發(fā)展的一種高級(jí)階段,其特點(diǎn)就是將安全管理的重心轉(zhuǎn)移到提高人的安全文化素質(zhì)上來(lái),轉(zhuǎn)移到以預(yù)防為主的方針上來(lái)。實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我管安全”;“個(gè)人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提升全員的安全文化素質(zhì),為公司的穩(wěn)定生產(chǎn)、和諧發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。

  二、基本原則

  安全文化建設(shè)以及安全文化建設(shè)咨詢要堅(jiān)持以下原則:

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的'安全生產(chǎn)方針,服務(wù)于安全生產(chǎn)大局,努力促使職工安全觀念的提升和轉(zhuǎn)變。

  堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁,正面宣傳為主”,以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式,大力營(yíng)造有利于安全工作的輿論氛圍。

  堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近企業(yè)、貼近部門、貼近職工,推進(jìn)安全文化創(chuàng)新,引導(dǎo)安全行為,強(qiáng)化職工對(duì)安全理念的理解和認(rèn)同,全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì)。

  堅(jiān)持統(tǒng)一性原則。統(tǒng)一性原則是企業(yè)安全文化建設(shè)的基本要求。對(duì)企業(yè)安全文化建設(shè)的基本內(nèi)容,企業(yè)上下必須步調(diào)一致,形成統(tǒng)一的文化模式、價(jià)值理念、行為規(guī)范和對(duì)外形象,保持其內(nèi)部企業(yè)安全文化的一致性。

  堅(jiān)持持續(xù)創(chuàng)新原則。企業(yè)安全文化的活力之源就是創(chuàng)新。對(duì)于創(chuàng)新可用三個(gè)式子來(lái)表示:

  (1)創(chuàng)新就是“0+1”,就是從無(wú)到有,實(shí)現(xiàn)零的突破。

 。2)創(chuàng)新就是“1+99”,就是從有到優(yōu),就是更高更好。

 。3)創(chuàng)新就是“100+1”,就是創(chuàng)一流,做同類產(chǎn)品的領(lǐng)跑者。因此,企業(yè)安全文化建設(shè)要堅(jiān)持持續(xù)創(chuàng)新原則,只有這樣,企業(yè)安全文化建設(shè)才會(huì)有生命力。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立部門安全文化建設(shè)咨詢項(xiàng)目甲方領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、主要負(fù)責(zé)部門安全文化建設(shè)咨詢組織實(shí)施工作,各分部做好配合與發(fā)動(dòng)工作。

  四、工作措施

  1、部門領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識(shí)安全文化建設(shè)的重要性,在認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司通知文件的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門工作實(shí)際,討論并制定出本部門和安排,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)參與,積極有序地開展安全文化系列活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)安全文化宣教活動(dòng),積極組織職工安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司相關(guān)安全生產(chǎn)的文件及規(guī)定、公司及部門有關(guān)安全生產(chǎn)制度及措施,增強(qiáng)全員安全意識(shí),規(guī)范安全行為,確保安全生產(chǎn),從而實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我管安全”;“個(gè)人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變。

  3、積極參與集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)安全文化建設(shè)活動(dòng),并認(rèn)真組織部門活動(dòng),通過(guò)全員參與活動(dòng),全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì),形成良好安全文化理念。

  4、通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)、安全行為摸底,征求員工對(duì)部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議,健全部門安全管理制度,使規(guī)章制度真正成為員工在工作中的行動(dòng)指南,促進(jìn)安全文化建設(shè)活動(dòng)深入縱深發(fā)展。

  5、注重宣傳隊(duì)伍人員培養(yǎng),積極向云峰陸合報(bào)發(fā)送稿件,通過(guò)創(chuàng)辦部門安全窗口小報(bào)、按期更換班組黑板報(bào)等方式,加強(qiáng)安全宣傳工作,宣傳部門安全工作的新亮點(diǎn),營(yíng)造良好安全文化氛圍。

  6、營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍

  人不僅是安全管理的主體,而且是安全管理的客體。在安全生產(chǎn)人、機(jī)、環(huán)境三要素中,人是最活躍的因素,同時(shí)也是導(dǎo)致事故的主要因素,安全文化建設(shè)的核心就是要堅(jiān)持以人為本,全面培養(yǎng)、教育和提高人的安全文化素質(zhì),完全符合安全生產(chǎn)的工作規(guī)律。

  文化建設(shè)實(shí)施方案3

  根據(jù)安全文化建設(shè)方案的總體要求,確保安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步提升本公司安全生產(chǎn)管理水平,提高各級(jí)人員的安全修養(yǎng)和安全意識(shí),改進(jìn)其安全行為,確保企業(yè)的安全基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固,形成穩(wěn)定、良性、長(zhǎng)治久安的安全生產(chǎn)和安全管理局面,形成適應(yīng)于本公司的安全文化屬性,特制定本方案。

  一、安全文化建設(shè)思想

  唱響安全發(fā)展主旋律,營(yíng)造我公司有利于安全生產(chǎn)的輿論氛圍和安全文化氛圍,建設(shè)個(gè)性鮮明的安全文化,實(shí)現(xiàn)我公司的自主安全管理,強(qiáng)化全員安全意識(shí),提高全員安全素質(zhì),推動(dòng)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí),為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和文化支撐,確保企業(yè)的長(zhǎng)治久安。

  二、安全文化建設(shè)的目標(biāo)

  通過(guò)開展“班組安全文化建設(shè)”專項(xiàng)活動(dòng)工作,提高班組員工的安全意識(shí),營(yíng)造班組的安全文化氛圍,切實(shí)消除可能發(fā)生對(duì)人身、設(shè)備造成傷害的各類不安全因素,消除安全生產(chǎn)過(guò)程中的安全隱患,保證安全穩(wěn)定運(yùn)行。提高員工反違章意識(shí),完善各項(xiàng)管理工作,以公司“無(wú)違章創(chuàng)建”目標(biāo)為中心,確保班組安全文化建設(shè)順利進(jìn)行,根據(jù)公司與部門的《安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真扎實(shí)開展班組“安全文化建設(shè)”創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)達(dá)到公司的要求和標(biāo)準(zhǔn),促使公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

  三、安全文化建設(shè)的`組織機(jī)構(gòu)

  為確保電氣專業(yè)20xx年班組安全文化建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展,電氣專業(yè)成立專門的組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xx

  職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)工作有序、有效開展;明確電氣專業(yè)20xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)職責(zé)分工,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作;審議制訂專業(yè)電氣專業(yè)2xx年安全文化建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)工作實(shí)施方案。

  四、安全文化建設(shè)的實(shí)施方案

  1、建立完善安全機(jī)制

  班組安全文化建設(shè)應(yīng)以“安全第一、預(yù)防為主”為靈魂,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為精髓,“以人為本”為核心。因此完善機(jī)制是班組安全文化建設(shè)的第一步。

  1)強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制

  2)建立安全教育培訓(xùn)機(jī)制

  3)建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”

  4)建立安全檢查評(píng)比機(jī)制

  2、全面樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念

  樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念是班組管理的首要問(wèn)題,也是班組文化建設(shè)的首要問(wèn)題。電力生產(chǎn)時(shí)連續(xù)不斷的,因此我們要時(shí)時(shí)關(guān)注不安全因素,做好預(yù)防措施,控制好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,確保生產(chǎn)安全有序的進(jìn)行。

  3、努力提高班組員工的安全意識(shí)

  “違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”是對(duì)安全生產(chǎn)的最大危害,而提高安全意識(shí)便是安全文化建設(shè)的重中之重,班組每個(gè)員工都應(yīng)該提高其安全意識(shí)。班組對(duì)員工的安全知識(shí)定期進(jìn)行充實(shí)更新通過(guò)各種安全活動(dòng)使其受到教育和熏陶,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí),讓習(xí)慣性違章變成習(xí)慣性遵章,從員工自我保護(hù)的角度把“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全”的意識(shí),進(jìn)一步到“我會(huì)安全”。

  文化建設(shè)實(shí)施方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要支撐點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是形成良好班風(fēng)的載體和平臺(tái),更是學(xué)生動(dòng)手操作,發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地和園地,七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案。建立良好的班級(jí)文化,可以逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而創(chuàng)建良好的班風(fēng),形成一個(gè)具有凝聚力的班級(jí)。

  二、班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容:

  愛國(guó)主義精神、集體主義觀念(團(tuán)隊(duì)精神)、紀(jì)律意識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助等。

  三、創(chuàng)建目標(biāo):

  應(yīng)具有班級(jí)特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性,關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的優(yōu)秀班集體。

  1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

  2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,形成班級(jí)良好的文化環(huán)境。

  3、建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

  4、建立班級(jí)崗位責(zé)任制,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  5、定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  6、開展讀書活動(dòng),推薦學(xué)生每月讀一本好書,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞好句,靈活利用所學(xué)課外知識(shí),讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

  四、具體實(shí)施過(guò)程:

  1、完善班級(jí)德育工作規(guī)程:

 、贉(zhǔn)備10月份初進(jìn)行班委選舉,在今后的常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級(jí)管理人才,規(guī)劃方案《七年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案》。建立一支肯干、能干的干部隊(duì)伍。

 、诶^續(xù)實(shí)行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級(jí)中每個(gè)人都有事做,班級(jí)中的每件事都有人負(fù)責(zé),班級(jí)中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負(fù)責(zé)。

  2、完善自主管理機(jī)制:

 、偃巳擞惺伦,事事有人做。學(xué)生看到了自己的價(jià)值,從而激發(fā)其參與班級(jí)管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生主體性的發(fā)展。②制定最優(yōu)班級(jí)目標(biāo)。目標(biāo)的形成都力求使學(xué)生能認(rèn)同,切合學(xué)生實(shí)際,并能激發(fā)學(xué)生的良好行為。

  3、優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境:

  ①由于本班孩子正處在青春發(fā)育轉(zhuǎn)型期,因建立積極、健康、融洽的班級(jí)心理環(huán)境。

 、谝鹬貙W(xué)生的主體人格,使他們?cè)谑茏鹬氐沫h(huán)境中,在民主的氛圍中,自主地參與班級(jí)管理。例如:在班里增開一個(gè)“老師,我想對(duì)你說(shuō)…”活動(dòng),由專人負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)信息,讓學(xué)生敞開心扉與老師交流;增開班級(jí)布告欄讓學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校一些工作安排等

  ③注意調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)建設(shè)的積極性,確立學(xué)生在班級(jí)管理中的主體地位,讓他們?cè)凇白灾鞴芾怼敝蝎@取成功,增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)自主,實(shí)現(xiàn)其自身的價(jià)值。

 、芙艋⒚阑、知識(shí)化的'班級(jí)物質(zhì)環(huán)境,要求同學(xué)保持教室的干凈整潔,窗明幾凈,物品放置井然有序,形成“班級(jí)就是我的家,我要為家作貢獻(xiàn)”的良好氛圍。例如:種植一些綠色植物,學(xué)習(xí)綠色植物精神;粘貼一些學(xué)生畫畫作品,感覺像溫馨的家一樣,使學(xué)生更有責(zé)任感去維護(hù)它。

  4、開展富有特色的班級(jí)活動(dòng):

  ①開展好傳統(tǒng)教育活動(dòng),如帶到學(xué)生從走長(zhǎng)征路活動(dòng)。

 、诟鶕(jù)班級(jí)創(chuàng)建特色學(xué)生所需,指導(dǎo)學(xué)生種植花草,認(rèn)識(shí)花草優(yōu)秀品質(zhì)。

 、弁貙挵嗉(jí)教育活動(dòng)空間,開展課外綜合興趣小組活動(dòng),如與學(xué)生一起籃球比賽、一起下棋、一起活動(dòng)等在互動(dòng)中促進(jìn)交流。

  5、及時(shí)反饋:

  對(duì)于每個(gè)學(xué)生在“自主、創(chuàng)新、合作、競(jìng)爭(zhēng)”方面的具體表現(xiàn)、班級(jí)的學(xué)習(xí)與工作的狀況及成效,將通過(guò)書面的或口頭的形式及時(shí)告之全體學(xué)生,幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整自己的言行。

  6、定期總結(jié):

  利用周一班會(huì)課,針對(duì)學(xué)生及班級(jí)存在與暴露出的具體問(wèn)題由教師或?qū)W生提出并分別由教師或?qū)W生分別主持,進(jìn)行分析與總結(jié)。以達(dá)到及時(shí)調(diào)整,更快進(jìn)步的目的,使學(xué)生能夠明辨是非,揚(yáng)善抑惡,形成良好的班風(fēng)。

  班級(jí)文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,在學(xué)生行動(dòng)中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強(qiáng)化,在日常中養(yǎng)成,在實(shí)踐中提高。

  文化建設(shè)實(shí)施方案5

  認(rèn)真開展安全文化建設(shè),是企業(yè)建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的必然要求,是全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全目標(biāo)的迫切需要。根據(jù)集團(tuán)公司會(huì)議精神要求,為切實(shí)加強(qiáng)我礦安全文化建設(shè),加快構(gòu)建我公司安全文化體系,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展觀為指導(dǎo),以安全標(biāo)準(zhǔn)化為主線,大力開展職工積極參與的安全文化活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我管安全”;“個(gè)人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提升全員的'安全文化素質(zhì),為公司的穩(wěn)定生產(chǎn)、和諧發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。

  二、基本原則

  安全文化建設(shè)要堅(jiān)持以下原則:

  1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,服務(wù)于安全生產(chǎn)大局,努力促使職工安全觀念的提升和轉(zhuǎn)變。

  2、堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁,正面宣傳為主”,以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式,大力營(yíng)造有利于安全工作的輿論氛圍。

  3、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近企業(yè)、貼近部門、貼近職工,推進(jìn)安全文化創(chuàng)新,引導(dǎo)安全行為,強(qiáng)化職工對(duì)安全理念的理解和認(rèn)同,全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立公司安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、主要負(fù)責(zé)公司安全文化建設(shè)組織實(shí)施工作,各處室、車間做好配合與發(fā)動(dòng)工作。

  四、工作措施

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分認(rèn)識(shí)安全文化建設(shè)的重要性,在認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司通知文件的基礎(chǔ)上,結(jié)合各部門工作實(shí)際,討論并制定出本部門安全文化建設(shè)實(shí)施方案和安排,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)參與,積極有序地開展安全文化系列活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)安全文化宣教活動(dòng),積極組織職工安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司相關(guān)安全生產(chǎn)的文件及規(guī)定、公司及部門有關(guān)安全生產(chǎn)制度及措施,增強(qiáng)全員安全意識(shí),規(guī)范安全行為,確保安全生產(chǎn),從而實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我管安全”;“個(gè)人安全”向整體安全的轉(zhuǎn)變。

  3、積極參與集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)安全文化建設(shè)活動(dòng),并認(rèn)真組織部門活動(dòng),通過(guò)全員參與活動(dòng),全面提高廣大職工的安全文化素質(zhì),形成良好安全文化理念。

  4、通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)、安全行為摸底,征求員工對(duì)部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議,健全部門安全管理制度,使規(guī)章制度真正成為員工在工作中的行動(dòng)指南,促進(jìn)安全文化建設(shè)活動(dòng)深入縱深發(fā)展。

  5、注重宣傳隊(duì)伍人員培養(yǎng),積極向今日東石化報(bào)發(fā)送稿件,通過(guò)創(chuàng)辦部門安全窗口小報(bào)、按期更換班組黑板報(bào)等方式,加強(qiáng)安全宣傳工作,宣傳部門安全工作的新亮點(diǎn),營(yíng)造良好安全文化氛圍。

  文化建設(shè)實(shí)施方案6

  班組是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是企業(yè)活力的源泉,是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。班組文化是班組成員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中所形成的共同價(jià)值觀和行為規(guī)范,是企業(yè)文化建設(shè)的組成部分,是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的重要抓手。加強(qiáng)班組文化建設(shè),對(duì)于提高企業(yè)管理水平,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)員工責(zé)任感、使命感和歸屬感,充分調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展,具有重要的推動(dòng)作用。為此,制定公司加強(qiáng)班組文化建設(shè)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以為指導(dǎo),以公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為根本,以推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)為主線,通過(guò)一系列班組文化建設(shè)活動(dòng),夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ),提高員工綜合素質(zhì),關(guān)注員工成長(zhǎng)和發(fā)展,營(yíng)造關(guān)心人、理解人、尊重人的文化氣氛,把班組建設(shè)成為愛崗位、講責(zé)任、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、優(yōu)服務(wù)的先進(jìn)團(tuán)隊(duì),成為推進(jìn)改革、嚴(yán)格管理、加快發(fā)展的'基礎(chǔ)和保障。

  二、基本要求

 。ㄒ唬﹫(jiān)持“一脈相承,創(chuàng)新發(fā)展”原則。開展班組文化建設(shè)是公司企業(yè)文化建設(shè)的深入和發(fā)展,也是深化和踐行公司文化理念的載體和平臺(tái)。要通過(guò)班組文化建設(shè)進(jìn)一步豐富和創(chuàng)新公司文化理念,使之在新的歷史條件下有新的提升和發(fā)展。

 。ǘ﹫(jiān)持“以人為本,固本強(qiáng)基”原則。要牢固樹立以人為本、鑄魂育人思想,通過(guò)班組文化建設(shè)堅(jiān)定員工信心,統(tǒng)一員工思想,提高崗位技能,激發(fā)班組活力,筑牢管理基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)文化管理與班組管理的統(tǒng)一。

 。ㄈ﹫(jiān)持“貼近實(shí)際,務(wù)求實(shí)效”原則。要貼近員工、貼近班組、貼近供暖工作實(shí)際,圍繞班組中心工作和薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)班組文化建設(shè)的切入點(diǎn),建立與班組相適應(yīng)的文化建設(shè)模式,用工作成效檢驗(yàn)文化建設(shè)成果。

 。ㄋ模﹫(jiān)持“典型示范,以點(diǎn)帶面”原則。要做好試點(diǎn)工作,注意發(fā)現(xiàn)和選樹班組文化建設(shè)先進(jìn)典型,活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并上升為理性認(rèn)識(shí),典型示范,以點(diǎn)帶面,為在公司全面開展班組文化建設(shè)打下基礎(chǔ)。

  三、建設(shè)內(nèi)容

  班組文化建設(shè)共十項(xiàng)內(nèi)容。

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)文化

  核心理念:學(xué)習(xí)是進(jìn)步之源,學(xué)習(xí)是工作之本。

  以建設(shè)“學(xué)習(xí)型班組”為載體,班組員工要樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念,定期組織員工學(xué)文化、學(xué)技術(shù),開展讀書活動(dòng),交流工作經(jīng)驗(yàn)和讀書體會(huì),提高員工技能和文化素質(zhì),促進(jìn)員工成長(zhǎng)進(jìn)步。

 。ǘ┲贫任幕

  核心理念:執(zhí)行制度沒有借口,落實(shí)制度不打折扣。

  建立健全班組管理各項(xiàng)制度。要將公司出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度中涉及班組的內(nèi)容和要求,進(jìn)行梳理、提煉、匯總,固化為班組管理制度,做到制度上墻,執(zhí)行到位,發(fā)揮好制度的約束力作用。

 。ㄈ┟裰魑幕

  核心理念:企業(yè)發(fā)展,我是主人;企業(yè)管理,我有責(zé)任。

  班組實(shí)行民主管理,班組重要事項(xiàng)要民主公開。在班組管理和涉及員工切身利益的問(wèn)題上要發(fā)揚(yáng)民主,尊重民意,員工有知情權(quán)、建議權(quán)和訴求權(quán)。要廣泛開展合理化建議活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與企業(yè)民主管理的積極性。

 。ㄋ模┕芾砦幕

  核心理念:嚴(yán)管理求生存,善管理促發(fā)展。

  踐行公司“嚴(yán)格管理精細(xì)化,規(guī)范管理科學(xué)化,創(chuàng)新管理全員化”管理理念,向員工灌輸“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新”的管理要求,養(yǎng)成嚴(yán)格要求、細(xì)心操作、求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新的工作作風(fēng),提升班組的管理水平。

 。ㄎ澹┴(zé)任文化

  核心理念:責(zé)任決定供暖質(zhì)量,責(zé)任提升工作質(zhì)量。

  教育員工樹立質(zhì)量是企業(yè)生命、質(zhì)量是崗位責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)“一次做對(duì),一次到位,一次滿意”的責(zé)任理念,建立班長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、員工盡職責(zé)的責(zé)任保證體系,進(jìn)而提高勞動(dòng)效率、工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

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